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教師師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-14 19:54:46 資料大全 我要投稿

教師師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  做了多年的教師,每天周而復(fù)始,我沒有感覺倦怠,而是越來越喜歡這份工作,

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。我們每天面對(duì)的是朝氣蓬勃的孩子,比起醫(yī)生我們幸運(yùn)多了。我們每天的工作都很新鮮,且充滿挑戰(zhàn),面對(duì)一些機(jī)械、反復(fù)的工作我們帶勁多了。 看重教育,讓我們拿著陽光工資,享受公務(wù)員待遇我們應(yīng)該滿足了。

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  我懂得做一名合格的教師,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我的思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,現(xiàn)在就本次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié):

  一、為人表是師德修養(yǎng)的核心

  自從選擇了這個(gè)職業(yè),我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。

  二、教好書是師德修養(yǎng)的關(guān)鍵

  到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性,

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教師師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)》(http://www.lotusphilosophies.com)。所以,我保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),在專業(yè)上拜名師,勤練習(xí),每學(xué)期都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。在教學(xué)時(shí),寓教于樂,教學(xué)相長(zhǎng),讓師生都能體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。從而讓學(xué)生喜歡我的課堂,打心眼里崇拜高水準(zhǔn)的教師。

  三、育好人是師德修養(yǎng)的歸宿

  要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。讓學(xué)生形成積極向上的人生觀。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的公平公正。

  二、存在的問題及改進(jìn)措施:

  經(jīng)過一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要,并感覺自身還存在一些問題期待改正。

  1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,因自己不怎么喜歡看書,所以教育理論儲(chǔ)備比較欠缺。今后將鞭策自己多閱讀,吸納經(jīng)典育人智慧。

  2、教學(xué)中,我對(duì)問題學(xué)生的關(guān)心還不夠,有放任自留的現(xiàn)象。希望,在今后的教學(xué)中,我能有更多的耐心,去關(guān)心那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生。

  通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了做一個(gè)三好教師的信念。今后,我會(huì)學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者!

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