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電氣專業(yè)人員自我評價

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

電氣專業(yè)人員自我評價

  以下是自我評價,僅供電氣專業(yè)人員參考,

電氣專業(yè)人員自我評價

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電氣專業(yè)人員自我評價

  1.具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,C#,單片機(jī),通信原理等較為熟悉);

  2.對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;

  3.具備較強(qiáng)的表達(dá)能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;

  4.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。

  5.我在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和班組管理方面工作的同時,還利于業(yè)余時間編寫了《XXX廠調(diào)速器電氣檢修工藝規(guī)程》、《XXX廠勵磁裝置檢修工藝規(guī)程》等檢修規(guī)程。另外,積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護(hù)人員多能化”崗位培訓(xùn)工作,努力達(dá)到精一門、會二門、學(xué)三門,

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電氣專業(yè)人員自我評價》(http://www.lotusphilosophies.com)。主要是集中理論講課,同時結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行講解、現(xiàn)場考問講解、圖紙講解、設(shè)備事故與故障分析處理等,另外,采取一事一培,一問一答的方式,激發(fā)和調(diào)動班組員工的.積極性、主動性和創(chuàng)造性,在學(xué)習(xí)中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”互動式的學(xué)習(xí)和交流的良好氛圍,大大提高了班組人員的素質(zhì)和技能水平,同時也使得他本人在技術(shù)方面得到全面提升,專業(yè)技能普遍提高,真正起到技術(shù)保證系統(tǒng)的作用,更好地確保安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)全年無事故安全目標(biāo)。

  7。愛崗敬業(yè)、熱愛電力事業(yè),樹立終身為電力事業(yè)服務(wù)的思想,愛廠如家,積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策,分憂解愁,樹立主人翁責(zé)任感。自覺遵守電業(yè)職工守則,遵紀(jì)守法,遵守電力行業(yè)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),作好本職工作,充分發(fā)揮個人作用。不斷加強(qiáng)自身文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高工作能力和水平,工作上精益求精,力求出精品,從小事做起,從最基本做起。加強(qiáng)“三大安全”思想意識,杜絕違章,確保企業(yè)生產(chǎn)安全的實(shí)現(xiàn)。注重個人形象,維護(hù)企業(yè)利益,文明生產(chǎn),文明待人,文明辦一切事情。

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