五年級上學期班主任工作計劃

　　【2015年五年級上學期班主任工作計劃】

　　新的學年又開始了，在這個學年我擔任五年級的班主任工作，

五年級上學期班主任工作計劃

。我班有是復式教學班，共有12名同學，我將他們分成A、B兩組，A組是屬于高年級組的7位同學，分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;B組是屬于低年級組的5位同學，分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。

　　在新的學年里，我會進一步完善常規(guī)管理，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。

　　一、抓好常規(guī)工作

　　1.了解學生思想狀況。

　�、排c學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，了解學生情況，增加師生感情。對于個別學生的教育，我會持正確的態(tài)度，特別是要培養(yǎng)后進生如鄭開楠、杜小青、莞彥敏的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。

　�、贫ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，鼓勵進步。

　　⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的聯(lián)系，了解學生的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。

　　2.抓好班主任的日常工作。

　�、沤M織好學生參加升旗和做操。

　　組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

　�、茩z查本班學生值日生工作。

　　通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育。

　�、亲龊梅偶偾暗氖�分鐘安全教育。

　　安全工作是班主任不容忽視的一項工作。學生在經(jīng)過五天的緊張學習，離校時情緒變得激動，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，所以我會重視抓好假前安全教育這一環(huán)節(jié)的教育，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

　　3.組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　　⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

　　在開學的第一天，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施培養(yǎng)良好的班風，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

　�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作，

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《五年級上學期班主任工作計劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。

　　二、強化德育意識。

　　1.深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，利用國旗下講話的內(nèi)容，加強對學生的“五愛“教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

　　2.狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合學校的工作計劃從培養(yǎng)學生的基本道德品質(zhì)和基本行為習慣入手，強化學生學習、生活、安全、衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成和責任教育。重點開展“拒絕浪費，光盤行動，從我做起”主題教育實踐活動。

　　3.強化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自護、自強、自律)。自主、自理、自護、自強、自律已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。充分利用學生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。

　　4.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

　　5.抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動。9月：愛師愛校教育;10月：愛國教育;11月：安全教育;12月：節(jié)日教育 2014年1月：風俗教育

　　三、優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1.美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，進行每學期兩次的班容班貌建設(shè)。組織學生全員參與，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

　　2.重視家校的密切聯(lián)系。這個學期爭取把全班同學家訪一遍，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

　　3.營造良好的社會教育環(huán)境。大力開展學雷鋒互助、環(huán)保等活動，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。

　　4.挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。音、體美等學科也要結(jié)合學科特點，陶冶學生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。

　　5.優(yōu)化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，繼續(xù)認真上好晨會、班隊活動課。開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏，組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力

　　這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

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