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魯迅傳記讀后感

時(shí)間:2023-08-09 14:41:24 煒亮 資料大全 我要投稿
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魯迅傳記讀后感(通用10篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的魯迅傳記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯迅傳記讀后感(通用10篇)

  魯迅傳記讀后感 1

  前不久,學(xué)了一篇文章,叫做《我的伯父魯迅先生》,這篇課文記敘魯迅先生生前的幾件事,贊揚(yáng)了魯迅先生為別人想得多,為想得少的崇高精神和敢于斗爭的精神;了魯迅先生對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅,痛恨當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會,熱愛、勞動的感情,抒發(fā)了作者對魯迅先生的敬愛和懷念之情。

  我覺得,魯迅先生幽默樂觀的.人,從課文中,處處都體現(xiàn)了他幽默樂觀的性格。他教育別人的很,經(jīng)常用幽默樂觀的語氣來教育的孫女,讓孫女更的記住他所說的每一句話,而且對孫女講被迫害時(shí),也幽默的回答了孫女的話。他愛幫助別人的人,我也要學(xué)習(xí)他的精神,以后看到哪個(gè)小朋友需要幫助,我要去幫他。他又是學(xué)習(xí)非常,看書非常仔細(xì)的人,他的學(xué)習(xí),我也要學(xué)習(xí),以后學(xué)習(xí)不在馬馬虎虎了。

  魯迅先生是學(xué)習(xí)的榜樣,讓努力向他學(xué)習(xí)吧!

  魯迅傳記讀后感 2

  以前一直認(rèn)為魯迅是一個(gè)高大而又奇跡的存在,他占領(lǐng)著中國文壇的高端,是近代中國思想的至高點(diǎn)。他的偉大是毋庸置疑的。所以魯迅“橫眉冷對”的形象早已根深蒂固,我們從來都用仰望的方式認(rèn)識他,評價(jià)他?赐赀@篇傳記后,才知道,他會一本正經(jīng)地評價(jià)女人衣著的款式和顏色,調(diào)皮地與朋友開玩笑,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υぷ,簡單?xì)致地對待日常生活,慈愛地對待兒子,原來魯迅先生平時(shí)也是一個(gè)溫和的老爺爺形象。

  文章開頭寥寥幾句,一個(gè)樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟以前心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對照。爽朗地笑,輕快地走。文中好多次寫到魯迅先生的`笑聲,有明朗的笑、會心的笑、愉快的笑,把魯迅先生的平易近人、親切隨和表現(xiàn)的淋漓盡致。

  魯迅先生不大注意人的衣裳,卻對衣著有著獨(dú)到的審美,生氣地指責(zé)用桃紅色綢條的作者;面對“我”其實(shí)做得不好的合子,魯迅先生卻還是問妻子可否在吃幾個(gè);調(diào)皮地對每天都見面的朋友說好久不見;對草率寫信的青年人深惡痛絕,卻認(rèn)真地展讀著每一封信;身體不太好,卻一直穿著簡單的衣服,吃著簡單到極點(diǎn)的菜;不在意出書的原稿;從來不坐汽車;在深夜工作……

  本文通過女性的細(xì)心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個(gè)性品質(zhì)。他有著普通人的心態(tài),他可以對人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。是一位充滿著睿智的老人。

  魯迅傳記讀后感 3

  他,以筆作槍,與敵人奮戰(zhàn)一生,他棄醫(yī)從文,拯救人們于水深火熱之中。他的作品使那些迷惘的人們找到了方向,給予人們精神力量。他就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅。

  《狂人日記》是我國第一篇白話小說。用日記的形式寫了大哥連同別人吃我,世人吃人的事情,折射出封建制度“吃人”的“仁義道德”,對人們的迫害和剝削?滓壹海粋(gè)窮苦的讀書人,終身貧困潦倒,唯一一個(gè)穿著破舊長衫,卻站著喝酒的人,每次他的出現(xiàn),都會成為別人的笑料,那孔乙己的名字來源——“上大人孔乙己”具有強(qiáng)烈的嘲諷意味,表明了作者對儒家思想的不滿同時(shí)也寫出了清末選官制度對人們身心額摧殘!豆枢l(xiāng)》中的楊二嫂,尖酸刻薄,充分反映看當(dāng)時(shí)人們的愚昧和生活的艱辛。閏土當(dāng)年的機(jī)靈可愛已不復(fù)存在,變得麻木,一聲“老爺”令他們之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),隔上一層薄冰。水生和宏兒的表現(xiàn)卻又讓作者看到希望。通過這篇文章,作者表達(dá)出對當(dāng)時(shí)社會的不滿以及對新生活的向往。

  《父親的病》中作者將中國的孝子們與西方相比較,寫父親死時(shí),我不停叫喊而后悔、愧疚,覺得這好似我對于父親最大的錯(cuò)處。寫出我對封建禮制的不滿。

  《祝!分械南榱稚,被婆婆賣掉,給自己的第二個(gè)兒子娶進(jìn)媳婦。男人死后,再次回來做工的祥林嫂卻變得麻木不堪,從前比男人還勤快能干的祥林嫂卻已消失不見。

  《藥》中夏瑜等人革命被殺,而華老栓卻聽信于別人,找人要藥——占有革命人鮮血的饃。表明當(dāng)時(shí)華夏人的愚昧無知?勺詈笕A小栓卻也難逃死的下場,有了兩座墳?zāi),夏瑜的墳(zāi)苟喑隽艘蝗t白的花。表現(xiàn)出作者對革命人的贊揚(yáng)希望喚醒當(dāng)時(shí)愚昧的人們。

  魯迅先生原是醫(yī)生,為人們消除肉體上的痛苦,可是他又棄醫(yī)從文,為的是喚醒那些麻木而愚昧的人,解救他們的思想,給予他們精神力量。魯迅先生批判黑暗的社會,諷刺現(xiàn)實(shí)生活,他的作品是我們要讀的,是我們值得讀的。《藤野先生》中“清國留學(xué)生”的形象讓魯迅先生倍感厭惡。而藤野先生對魯迅先生的不倦教誨,讓魯迅先生感激不已,他希望新的醫(yī)學(xué)傳入中國,擁有偉大的人格。而藤野先生的行為也諷刺了那些清朝的所謂“正人君子”。

  在《五猖會》中,“我”滿心盼望著東關(guān)的五猖會。終于到來卻在出發(fā)前被父親叫去背書,使“我”興致全無。文章的最后一句,表達(dá)了魯迅先生對這件事情的困惑不解,更體現(xiàn)了魯迅先生對封建教育扼殺兒童希望和快樂的不滿。

  活無常被人們所愛戴,他好心暫放癩子還陽半刻,讓其與家人相聚,卻被閻王以為是得錢買放,將他捆打四十。折射出當(dāng)時(shí)社會的黑暗,還有當(dāng)時(shí)社會扳不動的封建禮教是那么的不近人情。違背封建禮教的人會受到社會的批判,會被碾壓被唾棄。而人們喜愛無常,也說明了人們希望能有公正的裁判,向往公平的社會生活。

  魯迅先生是我們公認(rèn)的文學(xué)家,他的作品隱藏著喚醒人們的清泉,有著助人們突破封建束縛的精神力量,有著打開新思想大門的鑰匙。他作品中的思想至今仍對我們有很大的啟迪和幫助,所以讓我們一起享受魯迅先生的作品,讓魯迅先生的精神在我們心里發(fā)芽滋長! 魯迅讀后感800字5

  在我書桌的一角,放著一尊魯迅先生的頭像。根根直豎的頭發(fā),就像與黑暗社會毫不妥協(xié)的性格;棱角分明的額頭,深邃透徹冷峻的眼光,就像洞察黑暗社會的每一個(gè)角落;長著如同隸體“一”字的胡子。這就是我心目中的偶像,偉大的魯迅先生。

  從“三味書屋”的好學(xué),到棄醫(yī)從文的決心,從“我以我血薦軒轅”的戰(zhàn)斗誓言,再到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡碾A級立場,先生那耿直的性格,赤熱的愛國精神,無不教育著我。每讀先生的文章,總使我聯(lián)想到先生面對的舊中國,山河破碎,國弱民窮,可先生并未消沉,他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。先生的文章像匕首直刺敵人的胸膛,像炸彈擲中敵人的營壘,他的一篇篇戰(zhàn)斗檄文都是在廢寢忘食中寫成。先生曾說,文學(xué)是戰(zhàn)斗的。先生要戰(zhàn)斗,要“怒向刀叢覓小詩”。

  課本中的幾篇文章已無法滿足我的需求,我?guī)捉?jīng)周折,終于擁有了夢寐以求的《魯迅全集》。置身于魯迅先生的文章中,我對中華民族在苦難中呻吟的歲月了解的更深刻了。

  眾所周知,魯迅先生生活的時(shí)代是中華民族遭受外夷入侵,而統(tǒng)治者又腐敗無能,整個(gè)社會一片喑啞沉寂的時(shí)代。我想起郁達(dá)夫的一段話:“如果問中國自新文學(xué)運(yùn)動以來,誰最偉大?誰最能代表這個(gè)時(shí)代?我將毫不躊躇他回答:魯迅。魯迅的小說,比之中國幾千年來所有的杰作,更高一籌,至于他的.隨筆雜感,更提供了前不見古人,而后人又絕不能追隨的風(fēng)格。

  首先其特色為觀察之深刻,談鋒之犀利,文筆之簡潔,比喻之巧妙。又因其飄溢幾分幽默的氣氛,就難怪讀者會感到一種即使喝毒酒亦不怕死似的凄厲風(fēng)味,當(dāng)我們見到局部時(shí),他見到的卻是全面;當(dāng)我們熱衷去掌握現(xiàn)實(shí)時(shí),他已把握了古今與未來。要全面了解中國的民族精神,除了讀《魯迅全集》,別無捷徑。是的,讀《魯迅全集》分明讀到先生對舊社會和舊勢力進(jìn)行堅(jiān)決持久的不斷斗爭,決不中途妥協(xié)投降,對革命前途堅(jiān)定并一直奮斗到底的精神!永遠(yuǎn)直面慘淡的人生,做不屈服于任何邪惡勢力的勇士。

  先生那深遠(yuǎn)的憂患意識,用自己的憤怒鞭撻舊中國,揭露黑暗社會的腐朽,用自己的心血澆灌血紅的黎明,喚醒愚昧的民眾。魯迅先生就像暴風(fēng)雨中的青松,風(fēng)吹更見其韌,雨淋愈顯其堅(jiān)。先生,您那嚴(yán)正的人生態(tài)度,令我敬佩折服,您用您的堅(jiān)毅書寫了您的偉岸,我用您的思想鋪就了我生命的底色。

  面對未知的遠(yuǎn)方,或許前面會碰到許多挫折與失敗,或許前面有等待我的坎坷與困難,每當(dāng)我徘徊在時(shí)間的小道上,便想起先生的教導(dǎo):什么是路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。于是,我堅(jiān)定了,追求再拔高一節(jié),充滿自信,勇敢地走向前,相信一步步跋涉后,會有更廣闊的天地。

  魯迅傳記讀后感 4

  早上的花,晚上來撿。就好比魯迅先生到了晚年,才回憶起自己的童年。既有對小時(shí)候的回憶和懷戀,也有對社會的批判。

  這本書里,令我印象很深的是《五猖會》五猖會是使除了過年過節(jié),孩子們最喜歡的節(jié)日,但是在這天,魯迅卻被他的父親強(qiáng)制的要求背書。

  舊社會的教育方式,約束了孩子的童年,禁錮了他們的'思想,抹殺了孩子的天性,而現(xiàn)代的教育方式更令人發(fā)指,在父母中,一個(gè)過分嚴(yán)厲,一個(gè)過于寵溺,這兩種中國式教育,是一大通病。

  父母們望子成龍,望女成鳳。固然是好,但只注重結(jié)果,卻不在乎子女的感受,學(xué)習(xí)要的是興趣,強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)可能只會弄巧成拙,適得其反。放縱孩子,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也許就是長大后犯罪的征兆!冻ㄏκ啊穾Ыo人更多的是一種反思,孩子們的天性不可以被泯滅,教育不能是強(qiáng)制也不可以不作為。

  就像魯迅先生在《從百草園到三味書屋》里寫到,油蛉在這里低唱蟋蟀在這里彈琴,翻開斷磚來,有時(shí)還會遇見蜈蚣,還有斑蝥倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲……。讀著這段文字,仿佛看到了魯迅先生心中的童趣,天真。在百草園的他,可以聽阿長講故事,可以和小伙伴一起開開心心的玩耍,但畫風(fēng)一轉(zhuǎn),三味書屋確是安靜,嚴(yán)肅的中間掛著一塊扁道;三味書屋。扁下面是一幅畫,畫著一只很大的梅花鹿伏在古樹下,沒有孔子牌位,我們便對著那鹿行禮。第一次算是拜孔子。第二次算是拜先生。

  在三味書屋里,總是要放開喉嚨讀一陣書,不可以問好奇的,不該問的事。不可以背著老師偷偷去玩,每天都要背書,先生呢,也總是拿著一條戒尺。

  《藤野先生》這一篇中,記錄了作者在日本留學(xué)的生活,他在日本收到了其他同學(xué)的歧視和侮辱,但藤野先生卻是一位善良,嚴(yán)謹(jǐn),正直,沒有任何民族歧視的人。這位藤野先生是魯迅一直尊敬的對象,他在文中也說到了,他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的名字,并不為許多人所知道。我們也要擁有藤野先生那樣的品格。做一個(gè)真正有格調(diào)的人。

  《朝花夕拾》雖然使用嫻熟的手法寫成的優(yōu)美的散文真品,但是我覺得,更多的是一位歷經(jīng)困難周折的老人回憶童年生活所寫的一本‘回憶錄’。

  魯迅傳記讀后感 5

  偉大,這就是我對魯迅先生的第一印象。因?yàn)轸斞赶壬找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。在我看來,他是平凡而偉大的`人!

  魯迅先生去世的時(shí)候,終年才55歲,卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

  魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí),意識到華人“華人的病不在身體上,而是在心理上!庇谑囚斞赶壬鷽Q定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的華人,所以有的人說:“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器!

  魯迅先生那愛讀書的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。魯迅先生給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把魯迅先生舉得很高,很高。

  魯迅先生也從不突出自己的地位,賣弄自己的知識。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光!濒斞赶壬奈恼掠肋h(yuǎn)是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

  魯迅傳記讀后感 6

  行走在您眼中的世界從小便受您的熏陶,但那時(shí),不懂您,不懂您棄醫(yī)從文,也便不懂那時(shí)的中國。魯迅,您這個(gè)漫漫歷史長河中毅然放下那標(biāo)志著醫(yī)者仁心的手術(shù)刀,拿起了筆來為愚昧斬草除根的人,我行走在您眼中的世界,看到了痛苦,也看到了希望。

  是夜,我看到了《孤獨(dú)者》,他是否幸福?也許,只有已閉闔眼眸的連殳懂得。他太孤僻,所以注定孤獨(dú)。盡管不懂您書中折唇槍舌劍,但總似懂非懂,這份愚昧的脊骨是千百年年歷史中華夏人拂不云的夢魘,您發(fā)出如一匹受傷的狼一般的長嗥,也彷徨在這奴隸般可悲的神明之中,這份憤怒化為長虹,貫穿到籠罩大地的光明之中,升騰、消逝。不是很懂連殳的孤獨(dú),他太過于奢侈,大概吧,從這每一位人物的眼中我看到了那黑暗的年代,也沒有自由,無主見,是橫貫歐亞板圖任人蠶食的象,而您,筆耕不輟,為減少這可悲的土地經(jīng)愛的痛苦而努力著,您未能看到,您成功后我們的好日子,但篤信您會欣慰的微笑罷。

  您在舊中國書寫良藥,我在新社會遇見您眼中的世界。雷峰塔的倒掉讓我為之疑惑不解。兩年前,我也確乎于西子泛舟時(shí)見到了它。您預(yù)言,“雷峰斜塔紫煙中,潦倒斜睡似醉翁”不會長久。十景病卻也確乎又造就了一座嶄新的彩色銅雕雷峰塔,即是我先前沒見過的一座舊塔,您用激烈的語言諷刺舊時(shí)的迷信,讀來確然可笑。只為一己利而云挖掉雷峰塔的塔磚,是何等的情境!他們?nèi)杖涨治g著我們的精神,與其破敗不堪,也不如倒掉也罷。我們在他的筆下只是一個(gè)小小的`無知的人兒啊,毀掉那歷史搭建的文物云填充自己的心,到最后卻又望著廢墟?zhèn)牟灰,以至再造出一個(gè)仿制品。我行走在您眼中的世界,唏噓不已。

  我吶喊,卻也彷徨。我看到那時(shí)的人們行尸走肉一般的軀殼,看到他們在用刀刺向給予我們生命的女媧娘娘。她是為一時(shí)興起而創(chuàng)造,卻用盡自己的生命中最強(qiáng)烈的感情為他們著想,而他們忘恩負(fù)義,把她的身體分割。也有若墨子和莊子,一心一意為了幫助別人卻被他們凌辱,心悸動,也為之心痛,麻木的大腦操縱了人們的心靈,他們確也變了一些軀殼,會吃飯,會為養(yǎng)活自己而奮力求索卻沒有感恩。您便是女媧親手創(chuàng)造的那開始會懂得感恩的人呵,用筆去為他們的精神改造,把趨于毀滅的殘破靈魂收集了來撒上名為“團(tuán)結(jié)”和“科學(xué)”的藥粉,把本應(yīng)無力回天的人民拯救。那頭沉睡的獅子已經(jīng)醒來,在醞釀著咆哮的威力,雄踞一方時(shí),它卻將會溢滿包容的力量,因?yàn)槲覀冊诒贿@思想治愈,也將永被治愈,行走在您的世界里,我體會了那種大愛無疆。

  我行走在您的世界里,品滄桑,困彷徨,但我在您的眼中看到了精神的力量,是無與倫比的大腕與惆悵的希望。您的身軀承天,承了中華之崛起,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。你坐落在園中孤寂一角,但您的光耀是指引我們前去的步伐,行在你世界里,得到更多的還是名為“信仰”的力量。

  魯迅傳記讀后感 7

  1881年,魯迅生于紹興,本是生活無憂無慮,但因祖父入獄,父親去世,讓魯迅內(nèi)心里產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的精神創(chuàng)傷,使魯迅對家鄉(xiāng)既熱愛懷念,也很憎惡詛咒。

  1898年五月,魯迅離開了家鄉(xiāng),走上了求學(xué)的道路。1902年到日本留學(xué),想當(dāng)一名醫(yī)生來救治相當(dāng)父親似的病人,在日本,魯迅也是遇到了一位讓他感激的.老師——藤野先生,一位一視同仁、致學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘民族偏見的好老師。在日本,有很多同股軒一樣的留學(xué)生,但他們卻不努力學(xué)習(xí),整天就是吃喝玩樂,還將自己的辮子綁起來,這些麻木不仁、不思進(jìn)取、缺乏民族自尊心的留學(xué)生,讓魯迅先生厭惡不已。有一次在課上看幾片時(shí)事的片子,其中有被日本軍捕獲的給俄國人做偵探的中國人,要槍斃了,同魯迅先生一起觀看的許多中國留學(xué)生都拍掌歡呼。從那時(shí)起,魯迅先生也開始了棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)變。

  回國之后,魯迅先生便開始寫文章,《狂人日記》在《新青年》上出版后,闡述了禮教吃人,魯迅也被譽(yù)為“五四啟蒙者”。之后也寫過很多文章,魯迅先生將筆作為武器,他筆下的文字像刀槍一樣直刺敵人的胸膛。

  魯迅一生寫了300萬字,對于五四運(yùn)動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響。

  魯迅傳記讀后感 8

  “我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移,你的聲音卻永垂不朽。

  也許,在你的心中只有人民吧。

  你生活在黑暗,迂腐的社會里,也惟有這樣,才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初,為了拯救別壓迫的人民,你選擇了學(xué)醫(yī),用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而,時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的,世上貧苦人民千千萬,哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲,憤然“棄醫(yī)從文”,拿起了筆桿,悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。

  你拿起筆做武器,用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者,在你的筆下,字里行間中無時(shí)無刻不在彌漫著一股火藥味兒。

  你默默地吸著煙,顯得一臉憔悴,那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔。你不怕?qiáng)大的統(tǒng)治者,只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你“冷落”。

  你的每一個(gè)字,都像一把匕首,深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟,你無所畏懼。

  你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作,也許,你命中注定是一個(gè)會利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思,用你的文章來訴說你所有的`不滿與憤怒。

  你不向黑暗勢力低頭,以筆做槍,用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭。

  你堅(jiān)強(qiáng),你抗?fàn),始終領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放,堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會,用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火,追求著新的生活。

  你成為了民族的先驅(qū),你不愧對“民族魂”三個(gè)大字,時(shí)間把你的名字深深地印在了每一個(gè)人的心中,你就是魯迅。

  你用自己的行動將我征服,你的信念讓我銘記在心,我贊美你挺直的“筆桿”。

  魯迅傳記讀后感 9

  今天,我讀了《文學(xué)之魂——魯迅》這本傳記,一位偉大人物的事跡馬上把我給吸引住了。

  這本傳記描寫了魯迅的一生。魯迅的骨頭最硬,對形形色色的敵人,看得清,恨的深,斗爭得最堅(jiān)決;他甘當(dāng)人民大眾的牛,在幫助和培養(yǎng)文藝青年方面,更是無私的付出了畢生的'心血。其中我最敬佩的是他那種珍惜時(shí)間的品質(zhì)。

  實(shí)驗(yàn),困的時(shí)候,就在辦公室里打個(gè)盹。他分秒必爭地工作,忘記了自己親人的生日。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。上帝是公平的,他給每個(gè)人每天都是24小時(shí),不會有人多,也不會有人少。一位真正珍惜時(shí)間的人,哪怕你只給他幾分鐘,他都能在這短短的時(shí)間里去做一些有意義的事情,使時(shí)間過的更充實(shí)。

  時(shí)問是財(cái)富,好好的利用時(shí)間去學(xué)習(xí),就能得到好的果實(shí);時(shí)問是勝利,在硝煙滾滾的戰(zhàn)場上,指揮員必須把握戰(zhàn)機(jī),哪怕耽誤了一分鐘,都會招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,也許就可以阻止火勢蔓延。

  以前,我對時(shí)間不在乎。放學(xué)后,寫完作業(yè)了,就盡情地看動畫片,玩電腦。就這樣,時(shí)間“滴噠滴噠”地從手縫里溜去。自從上了四年級,我覺得時(shí)問似乎不夠用了。有時(shí)恨不得讓24小時(shí)變成48小時(shí)。我慢慢地覺悟了,我開始畫時(shí)間表,合理地安排時(shí)間,向珍惜時(shí)間的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己更好地去把握每分每秒,利用擠出的時(shí)間去看書、彈琴、鍛煉身體。我覺得生活很充實(shí),自己過得很快活。

  讀了《文學(xué)之魂——魯迅》,我更加感到時(shí)間的緊迫!皶r(shí)間就是牛命。”我的生命交響樂已奏響了,我知道應(yīng)該使這曲交響樂演奏的得更加輝煌。

  魯迅傳記讀后感 10

  “靈臺無計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園,寄意寒星荃不察,我以我血祭軒轅!1881年9月25日,一個(gè)孩子誕生在浙江紹興,自此,這個(gè)日子不再平常。因?yàn)樗囚斞福?/p>

  魯迅有一段令人羨慕的童年回憶,《朝花夕拾》中的魯迅與昆蟲為伴,與花鳥為群,摘鮮花,采野果。我們仿佛看到了與小伙伴捕鳥時(shí)他跳躍的身影,看到了托著腦袋,聽長媽媽講故事時(shí)入迷的神情。在魯迅的筆下,紹興是那么幽雅,引得作為紹興人的我每每閉眼,在腦海中都呈現(xiàn)出了一幅黛瓦白墻、水波粼粼的紹興。

  但是給我留下最深印象的,還要算那個(gè)“早”字——

  那時(shí),魯迅的祖父因犯案而入獄,這個(gè)大戶人家一下子敗落了下去。禍不單行,他的父親又得了肺病,家里的首飾、衣服,只要是值錢的,都進(jìn)了當(dāng)鋪。而這些都是魯迅一趟一趟地跑出來的。有一次,為了給父親買藥,魯迅遲到了,三味書屋的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評了他。魯迅沒有辯解,只是在課桌上刻下了一個(gè)深深的“早”字。從此,魯迅再也沒有遲到!

  作為長子的魯迅,在逆境中挺直了脊梁,承擔(dān)了家庭的責(zé)任。魯迅正是以自己不屈不撓的精神,鍛煉了意志,使自己在以后的人生道路上,不管遇到什么困難,面對什么艱辛,都奮勇前行。

  看!在南京求學(xué)的他,以優(yōu)異的成績,爭取到了保送到日本的學(xué)醫(yī)名額;看!面對一張張令人痛心疾首的幻燈片,別人是憤怒,是哀嘆,他則勇敢地選擇了“棄醫(yī)從文”的道路;看!在白色恐怖下,他用自己的筆,猛烈地抨擊封建的罪惡,支持正義,保護(hù)青年學(xué)生……

  魯迅,用最硬的.骨頭,撐起身上的重壓;用最銳利的筆,剖析民族的病灶;用最善意的情懷把一生的悲憫獻(xiàn)給頭頂?shù)奶炜蘸湍_下的土地……

  魯迅在前行,我們亦努力!

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