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下半年德育工作計劃

時間:2024-09-23 02:09:00 資料大全 我要投稿
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下半年德育工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的一輪的努力,是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的下半年德育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下半年德育工作計劃

下半年德育工作計劃1

  新學(xué)期的到來,學(xué)校將繼續(xù)以

下半年德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校“自強(qiáng)自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  2.強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園

  3.提升學(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

  4.精細(xì)常規(guī)管理,營造有序校園

  5.活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

  6.增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

  7.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的帶頭作用

  三、主要工作及措施

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

  1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,簽訂安全責(zé)任書,規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

  3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評選或展示。

  4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  做好鼓號隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

 。ǘ(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

  2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

  3.平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實(shí)施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。

 。ㄈ┨嵘龑W(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

  1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的.選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

  (四)精細(xì)常規(guī)管理,營造有序校園

  1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期堅持的重點(diǎn)工作來抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學(xué)生文化。

  2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實(shí)具體措施,有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  3.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。每月進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

  4.大力推進(jìn)“安全課間快樂成長”活動教育,用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

  5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

 。ㄎ澹┗钴S校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

  1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

  2. “讀書節(jié)”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

  3. 以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。

  5.深入開展說話禮儀與國學(xué)課程,力求進(jìn)一步拓展提升。

  6.加強(qiáng)理想信念教育,構(gòu)建學(xué)生核心價值觀。

  針對當(dāng)前小學(xué)身心成長特點(diǎn),以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo),低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,做到潛移默化,落到實(shí)處,形成常態(tài),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

 。┰鰪(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

  以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

 。ㄆ撸┟芮屑倚B(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家;痈窬。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

  3.與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。

下半年德育工作計劃3

  一、工作思路

  本學(xué)期我校大隊(duì)部加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強(qiáng)對學(xué)生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  4、積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動。

  5、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  三、工作計劃

  1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實(shí)處

  7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  9、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

  四、工作措施及工作安排

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)安全意識

  1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并每周進(jìn)行一次班會和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為零。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。

 。ǘ┳龊脤Π嘀魅蔚呐嘤(xùn)工作

  1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。

  4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的.評比工作,制定《評比細(xì)則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊(duì)會情況;班主任的各項(xiàng)計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚(yáng)情況;升旗情況;各項(xiàng)競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。

下半年德育工作計劃4

  一、學(xué)期目標(biāo)

  深入學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律找準(zhǔn)落腳點(diǎn),及重點(diǎn)工作之間的內(nèi)在聯(lián)系,以“責(zé)任教育”為抓手,積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式,全面落實(shí)“八禮四儀”要求,推行“日行一善”、“月習(xí)一禮”主題活動,深化心理健康教育,多渠道提升德育隊(duì)伍素質(zhì),注重學(xué)校德育特色培育,積極參與建設(shè)“五敬教育”德育品牌,增強(qiáng)德育實(shí)效。

  二、重點(diǎn)教育內(nèi)容:

  1.推進(jìn)德育管理模式。“一縱一橫”德育管理模式。圍繞主題教育,各項(xiàng)活動互相整合,而不是局限于單獨(dú)開展活動,要讓活動為教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)。通過學(xué)習(xí)、反思、挖掘、提煉、升華,積極參與建設(shè)銅山區(qū)“五敬教育品牌”。

  2.提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽。加大對骨干班主任培訓(xùn),通過“走出去、請進(jìn)來、多研討”,對德育隊(duì)伍進(jìn)行分層次系列培訓(xùn);積極組織參加市德育論壇,各校有計劃開展“應(yīng)試教育背景下的有效德育”主題研討,并注意積累材料,選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級主題研討。

  3.落實(shí)教師責(zé)任教育。以落實(shí)教育部修訂的《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),將責(zé)任教育的六個負(fù)責(zé)內(nèi)容明確具體化。各校積極開展“好學(xué)多問肯鉆研”、“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”、“興校愛學(xué)“教育主題活動;選取突破口,明確責(zé)任教育目標(biāo),突出責(zé)任教育內(nèi)容,真正形成一校一品。選優(yōu)報送德育辦參加先進(jìn)集體評選。

  4.深化心理健康教育,繼續(xù)落實(shí)心理健康教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂,明確每班每兩周1課時。規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),各校要加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),xx實(shí)小創(chuàng)建市心理健康教育特色學(xué)校,其他學(xué)校爭創(chuàng)區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校。

  5.強(qiáng)化文明禮儀教育。“遵守社會公德”,從禮讓排隊(duì)、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物方面入手強(qiáng)化行為習(xí)慣教育。推行“日行一善、月習(xí)一禮”主題教育活動,全面落實(shí)“八禮四儀”要求。

  6.加強(qiáng)學(xué)校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報告會,認(rèn)真落實(shí)法制宣傳、法制小報評選,積極參加先進(jìn)法制副校長、先進(jìn)法制教育工作者評選。

  7.創(chuàng)建德育工作先進(jìn)學(xué)校。修訂完善德育工作科學(xué)評估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  8.省、市、區(qū)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┩七M(jìn)德育管理模式,建設(shè)“五敬教育”德育品牌

 。ǘ┨嵘掠(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)德育人員專業(yè)能力

 。ㄈ﹪@“五敬教育”品牌,有效整合各項(xiàng)主題教育

 。ㄋ模┮劳鞋F(xiàn)代技術(shù)平臺,全面推進(jìn)德育信息化建設(shè)

 。ㄎ澹┩晟频掠ぷ骷(xì)則,評選德育工作先進(jìn)學(xué)校

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計劃

  九月份:(常規(guī)養(yǎng)成教育月)

  九月(每月一個)好習(xí)慣:我是常規(guī)好少年

  九月(月)教育主題:學(xué)“八禮四儀”做文明少年

  周主題活動:

  一周:開學(xué)初“常規(guī)教育”

  二周“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動

  三周:我愛我的教師—感恩師長教育活動

  四周:讓集體為我而自豪

  1.開展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動

  2.開展“責(zé)任教育”之“對集體負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動

  3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調(diào)整意見

  4.召開中小學(xué)德育干部會議

  5.統(tǒng)計全鎮(zhèn)德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息。

  6.統(tǒng)計全鎮(zhèn)班主任信息。

  7.組織骨干班主任參見區(qū)級培訓(xùn)

  8.開展慶教師節(jié)(9.10)——感恩師長系列教育活動

  9.開展“公民道德宣傳日”活動(9.20)

  10.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”愛國主義教育主題活動;

  11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  12.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十月份:(愛國主義教育主題月)

  十月(每月一個)好習(xí)慣:擺放有序,各回各處

  十月(月)教育主題:我愛“生我、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國

  周主題活動:

  一周:我愛自己的`祖國

  二周:觀賞有修養(yǎng)“遵守社會公德”

  ——禮讓排隊(duì)、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物

  三周:了解“五敬”教育具體內(nèi)容

  四周:做心理健康的好少年

  1.開展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專項(xiàng)主題活動

  2.開展“責(zé)任教育”之“對祖國負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動

  3.開展責(zé)任教育工作先進(jìn)集體申報評審工作

  4.開展心理健康教育特色學(xué)校申報及驗(yàn)收工作

  5.學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況調(diào)研

  6.心理健康教育片級教研活動

  7.組織骨干班主任參加系列培訓(xùn)

  8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)(10.9),開展傳統(tǒng)文化教育活動

  9.指導(dǎo)各學(xué)校開展法制教育報告會

  10.組織“五敬教育”課題研討

  11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  12.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十一月份:(心理健康教育主題月)

  十一月(每月一個)好習(xí)慣:講衛(wèi)生,愛校園

  十一月(月)教育主題:做心理健康上進(jìn)的好少年

  周主題活動:

  一周:“敬己”“自愛”

  二周:學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)。

  三周:健康,開朗,上進(jìn)。

  四周:愛自己,愛學(xué)校,愛家庭。

  1.開展“五敬教育”之“敬己”專項(xiàng)主題活動

  2.開展“責(zé)任教育”之“對他人負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動

  3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會(清華中學(xué))

  4.參加學(xué)校心理咨詢室星級標(biāo)準(zhǔn)考核驗(yàn)收

  5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  6.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十二月份:(法制教育主題月)

  十二月(每月一個)好習(xí)慣:好學(xué)多問肯鉆研

  十二月(月)教育主題:做懂法的好少年

  周主題活動:

  一周:做“知法守法”少年

  二周:一次儀式一次成長

  三周:我讀書我成長

  四周:做事有“恒心”滴水可穿石。

  五周:評選“遵紀(jì)守法”好少年。

  1.開展“五敬教育”之“敬法”專項(xiàng)主題活動,利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”(12.4)進(jìn)行法制教育主題系列活動

  2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項(xiàng)主題活動

  3.組織參加優(yōu)秀法制副校長、法制教育先進(jìn)工作者、法制教育先進(jìn)單位評選。

  4.做好20xx年工作總結(jié),擬寫20xx年工作計劃

  5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  6.其他省、市、區(qū)交辦工作

下半年德育工作計劃5

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的.實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標(biāo)

  低年級:勤奮自信

  中年級:求實(shí)向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級:拼搏沖刺

  1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

  6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

下半年德育工作計劃6

  一、總體思路

  以《德育大綱》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準(zhǔn)繩,圍繞園區(qū)“實(shí)現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢”這一中心工作,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,推進(jìn)“三節(jié)”、“三愛”、“三生”項(xiàng)目研究。樹立德育為先的理念,圍繞學(xué)!叭谖幕苯ㄔO(shè),努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、主要目標(biāo)

  1.認(rèn)真落實(shí)“五個一”安全工作,創(chuàng)建安全校園。

  2.加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育。

  3.利用反法西斯勝利70周年,加強(qiáng)愛國主義教育和國防教育。

  4.落實(shí)“三節(jié)”“三愛”、“三生”教育活動。

  5.以“融文化”為核心,扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  6.在“‘3*3’陽光行動”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育。

  三、具體措施

  【初中部】

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

  努力提升德育工作水平,促進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)取)的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,實(shí)現(xiàn)全員德育工作目標(biāo)。

  1.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,組織好班主任的系列化培訓(xùn)工作。落實(shí)班主任例會制度,每月開好2次例會。

  培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,注重經(jīng)驗(yàn)分享、理念提升。開展班級管理專題討論、德育活動觀摩、德育經(jīng)驗(yàn)交流會。適時組織部分骨干外出參加高層次的培訓(xùn),參與培訓(xùn)者結(jié)合實(shí)踐分享、推廣。

  要求班主任做好“六個一”工作。讀一本教育專著,寫一篇德育敘事研究,作一次班主任工作交流,開展一次主題班會教育活動,與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,與每位家長進(jìn)行一次面對面溝通。

  2.按德育處的總體部署,團(tuán)總支、少先隊(duì)、學(xué)生會要加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用,重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作。

  3. 健全德育導(dǎo)師制,成立學(xué)生資助關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和青少年成長關(guān)愛中心。創(chuàng)建“全員參與和個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,充分整合校內(nèi)外德育資源,關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、殘障學(xué)生、外來務(wù)工人員子女,對其提供具體的幫助。

  (二)抓實(shí)德育常規(guī)管理。

  1.以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,從“導(dǎo)、督、恒”三字下功夫。抓過程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化,切實(shí)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)工作。

 。1)突出養(yǎng)成教育,廣泛開展精神文明教育。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有效開展“八禮四儀”活動。德育處、年級組、班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管教工作,繼續(xù)實(shí)施爭取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,真正達(dá)成“長善救失”的教育目標(biāo)。

  (2)整治校園環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園”。各班級以班級文化建設(shè)為載體,對凈化、美化班級進(jìn)行整體規(guī)劃。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,努力創(chuàng)建“星級”優(yōu)秀班集體。德育處、團(tuán)總支、年級組加強(qiáng)抽查力度,及時反饋、整改。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、班會等思想教育主陣地作用。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,落實(shí)推進(jìn)“三節(jié)教育”、“三愛教育”、“三生教育”,積極開展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動。“主題活動”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動。杜絕把班會課變相為文化課的現(xiàn)象。

  3.以班級文化建設(shè)為抓手,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。以競爭為核心,在各項(xiàng)競爭中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,促進(jìn)班級文化建設(shè)特色的形成。

  4.強(qiáng)化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動等要“隨班”,容易出現(xiàn)違紀(jì)的時段,班主任要加強(qiáng)對班級的巡視。

  5.落實(shí)班主任報告制度,如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等,并在第一時間作處理,避免重大后患。

  6. 用好《班主任工作手冊》。各項(xiàng)工作要有文字記錄,實(shí)時記錄,細(xì)致體現(xiàn)工作的過程性。認(rèn)真記錄《學(xué)籍冊》、《成長檔案》,保證檔案的真實(shí)性。

  (三) 切實(shí)開展德育主題活動。

  德育活動追求主題化、系列化,既重視德育的過程,也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié)。圍繞社會主義核心價值觀教育,紀(jì)念反法西斯勝利70周年,落實(shí)“三愛教育”、三生教育”、“三節(jié)教育”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各年級組根據(jù)年級特點(diǎn)設(shè)計活動方案;顒有问揭軐W(xué)生歡迎,內(nèi)容充實(shí),要達(dá)到一定效果,學(xué)生有所收獲。

  1.安全教育。

  落實(shí)安全“五個一”工作。上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。

  2.“三愛”教育。

  為弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的教育活動。結(jié)合反法西斯勝利70周年慶典,通過看電影、寫、主題班會、知識競賽、演講、小報等形式開展愛國主義教育和國防教育活動。

  3.“三生”教育。

  加強(qiáng)生存教育、生活教育、生命教育,努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑,開展豐富活動,培養(yǎng)具有國際視野、現(xiàn)代理念、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民。

  4.“三節(jié)”教育

  積極開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣。

  5.心理健康教育。

  注重“心育”,針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

  6.責(zé)任教育。

  把“做有責(zé)任感的中國人”作為育人目標(biāo),落實(shí)責(zé)任教育。以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會報答。

 。ㄋ模┞鋵(shí)“3*3”陽光行動。

  整合正在實(shí)施或?qū)⒁獙?shí)施的德育活動方案,開展德育系列教育活動和德育綜合實(shí)踐活動。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上,拓展新平臺,以生為本,優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長同心同德;家庭、社會、學(xué)校形成全力,共建同進(jìn);期望在一定時間內(nèi)收到切實(shí)的`教育效果,開創(chuàng)陽光校園、陽光社區(qū)的美好前景。

  1. 完善“新三好”評價體系。工作重心要落實(shí)到評選過程,把爭創(chuàng)的過程放到首位。在爭創(chuàng)過程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  2. 評選唯亭學(xué)!鞍倜麅(yōu)秀家長”,促進(jìn)家長在教育中的主動性,促進(jìn)家長主動參與學(xué)校管理,學(xué)生教育。

  3. “走父母之路”。結(jié)合“感恩”“責(zé)任”教育,進(jìn)一步 “走父母之路”,將感恩和責(zé)任結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識。

  4. “亮家鄉(xiāng)名片”活動。通過展示各自家鄉(xiāng)的文化精華,達(dá)成相互了解、相互接納、真正融合目的,進(jìn)一步深化學(xué)校“融文化”。

  (五)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1.在“融”為核心的大德育觀念下,努力培育學(xué)校文化,發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)!叭谖幕苯ㄔO(shè)的氛圍下,創(chuàng)新班級文化特色建設(shè)。

  2.緊扣學(xué)校“融文化”建設(shè),深入建設(shè)班級文化。開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神),突出學(xué)生主體性,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性,強(qiáng)化“一班一品”,尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個性化和多元化,形成班級文化特色,養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過班級文化建設(shè),推動年級文化建設(shè),以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。

  3.推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。落實(shí)三項(xiàng)規(guī)定,廣泛開展各種形式的特長教育。如:評彈,樂隊(duì),舞蹈隊(duì),合唱團(tuán),繪畫,航模,文學(xué)欣賞等。

  4.積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動,經(jīng)典育人,經(jīng)典養(yǎng)人,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。

  5.要以體育運(yùn)動會及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機(jī),深入開展班級文化建設(shè),培養(yǎng)班級的凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康競爭。

下半年德育工作計劃7

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局春季學(xué)習(xí)會精神,不斷深化教育改革,努力提高我校德育水平,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)再上新臺階,按照縣局總體工作部署,結(jié)合xx縣教育局教育教學(xué)工作要點(diǎn),針對我校實(shí)際,特制定我校德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)各級教育工作會精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立科學(xué)質(zhì)量觀,深化素質(zhì)教育,規(guī)法辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量。

  二、工作思路及工作重點(diǎn)

  1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,不斷提升德育管理水平。狠抓第二課堂活動,積極組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生校園文化生活。

  2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以教育(愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校,深入開展文明伴我們成長主題教育活動。

  3、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、心理咨詢室等德育陣地,突出對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,以“三愛”、“四節(jié)”教育為主線,,開創(chuàng)性地開展德育工作。

  5、樹立德語典型,做到“學(xué)校有先進(jìn)、班級有典型”,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,帶動學(xué)生人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn)。

  6、不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,以學(xué)生點(diǎn)滴行為習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),活化教育形式,強(qiáng)化德育隊(duì)伍,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會全方位、廣覆蓋的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運(yùn)動。

  8、關(guān)愛留守兒童建立留守兒童檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

  9、加強(qiáng)安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境。

  三、工作任務(wù)與措施

  (一)、以人為本,切實(shí)抓好常規(guī)管理。

  為了適應(yīng)新學(xué)期改革的需要,創(chuàng)建“文明、健康、整潔、美觀、安全、特色”的校園。我們將加大對學(xué)生常規(guī)教育的管理力度,完善學(xué)校學(xué)生的各項(xiàng)管理制度和規(guī)定,加強(qiáng)對各班級學(xué)生管理的指導(dǎo)、督促、檢查和考核。做到以下幾點(diǎn):

  1、積極開展規(guī)范養(yǎng)成教育系列活動。

  本學(xué)期組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)各班制定切實(shí)可行、行之有效的班級制度。做到定員定崗,責(zé)任到人。開展“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生。

  2、加強(qiáng)“一日常規(guī)”的檢查、考核。

  扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校各班的常規(guī)管理,做好早讀課、廣播操、自行車停放、公物管理、衛(wèi)生保潔、考勤記錄、班務(wù)日記記錄等工作的檢查、考核。積極培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力,在學(xué)生中開展“四自”教育,即:自強(qiáng)、自信、自立、自理。

  3、及時處理學(xué)生偶發(fā)事件,加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。

  本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育和愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)公物的教育。結(jié)合學(xué)期初末的法制安全教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《治安管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》,提高他們判別是非的能力,使學(xué)生自覺地做到遵紀(jì)守法,同學(xué)之間友好相處,互相尊重,遇事學(xué)會冷靜地對待和處理。培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,改進(jìn)工作方法,制定可行措施,努力使學(xué)生的違紀(jì)行為防患于未然。同時,認(rèn)真處理學(xué)生違紀(jì)事件,公布處分決定,及時打擊歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)。

  4、關(guān)愛孤兒、單親、留守兒童

  本學(xué)期對全校范圍內(nèi)孤兒、單親、留守兒童進(jìn)行統(tǒng)計,建立特殊學(xué)生檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,建立心理咨詢室,培訓(xùn)專任心理健康指導(dǎo)教師,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

  (二)、加強(qiáng)教師思想政治工作,依法執(zhí)教。

依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  “班安方能校安”。班主任是班級的主導(dǎo),是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍的.強(qiáng)弱,直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此,必須重視和強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化 德育研究經(jīng);

  本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。有針對性地開設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。采取校內(nèi)外考察,走出去、請進(jìn)來,教育專家qq網(wǎng)上對話,碟片專題講座等方式,活化培訓(xùn)形式,定期召開德育研討會,選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干班主任樹立典型,并指導(dǎo)班主任工作。組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,介紹先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。積極開展班主任“五個一”活動,即:對每位學(xué)生進(jìn)行一次心理訪談;閱讀一本班主任核心刊物;舉辦一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;寫一篇班主任工作案例或反思;每兩周召開一次班主任工作專題培訓(xùn)會,不斷提高班級德育管理能力。本學(xué)期,繼續(xù)開展班主任德育論文評比活動,每個班主任撰寫德育論文不少于1篇,并進(jìn)行評比、交流。以德育工作中遇到的實(shí)際問題為研究對象,以班主任、任課教師、學(xué)生家長為主要研究者,組織開展德育“小問題”研究活動,著手研究解決學(xué)生思想方面的一些共性和個性問題,促進(jìn)德育工作的細(xì)化、深化和實(shí)效化,推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。

  2、班主任考核規(guī)范化 激勵班主任工作的積極性和創(chuàng)新力

  本學(xué)期我們將加大對班主任考核工作的力度,嚴(yán)格執(zhí)行新出臺的班主任考核方案,實(shí)行周考核。認(rèn)真檢查考核項(xiàng)目,及時記錄考核內(nèi)容,加強(qiáng)督促管理,及時公布考核結(jié)果。定期召開班主任會議,實(shí)行班主任例會制度,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,以績效工資實(shí)施為契機(jī),加大班主任津貼補(bǔ)助力度;對班主任努力做到落實(shí)待遇、在評優(yōu)樹模、職稱評定,勞動量計算等方面予以政策傾斜,充分調(diào)動其工作創(chuàng)造性和積極性。

  3、樹立服務(wù)觀念,為班主任排憂解難。

  樹立為班級服務(wù)、為班主任服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的觀念。主動與班主任聯(lián)系溝通,經(jīng)常聽取班主任的建議和要求,積極指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級教育和管理,為班主任排憂解難,對少數(shù)問題突出的班級和個人,幫助他們分析原因,尋找問題的癥結(jié)所在,及時解決存在問題。認(rèn)真耐心地做好班主任的思想政治工作,支持他們的工作,關(guān)心他們的生活、健康,自覺地?fù)Q位思考,努力為他們提供良好的服務(wù)。

  (三)、積極開展豐富多彩的系列德育實(shí)踐活動。

  以“三愛”“低碳環(huán)保,厲行節(jié)約”“我的夢,中國夢”教育為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)法》為指導(dǎo),開展各種豐富多彩的系列德育實(shí)踐教育活動,使學(xué)生在活動中受教育,長知識,增才干。以主題月活動統(tǒng)攬全局,組織活動,我們規(guī)定:9月為法紀(jì)安全教育、規(guī)范養(yǎng)成教育月,10月為優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國教育月,11月為文明禮儀、書香校園健康成長月、12月孝道教育月,元月為安全教育月。圍繞主題開展系列教育活動。

  1、開展豐富多彩的實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行 “三愛”教育、“奮發(fā)向上、崇德向善”系列活動,過辦專欄、開講座、學(xué)生征文等形式,使該項(xiàng)活動能深入學(xué)生的內(nèi)心,以取得活動的效果,充分利用各種節(jié)假日開展活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛國”思想。

  2、通過開展“書香校園”活動,通過開展征文,講故事、演講、座談、討論、辯論等形式多樣的讀書活動,讓誦讀經(jīng)典成為師生的重要生活方式和學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶情操,讓書香伴隨學(xué)生終生成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)校園文化。

  3、通過班會教育,集會,過旗下講話,開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、積極組建籃球隊(duì)、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂,安排專人,定時間,定地點(diǎn),積極開展活動,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。

  5、深入開展陽光體育運(yùn)動,體育是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,本學(xué)期要以關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康為本,加強(qiáng)體育工作,深入實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,大力開展陽光體育運(yùn)動,保證每天不少于一小時的活動時間,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  6、通過開展法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,增強(qiáng)法制觀念。

  7、通過召開學(xué)生家長座談會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同研討育人方案,組成教育網(wǎng)絡(luò),解決實(shí)際問題。

  8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過集中輔導(dǎo)、個別談心等形式,重點(diǎn)加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。

  (四)、建設(shè)美麗校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化品味。

  一是加強(qiáng)學(xué)校育人文化氛圍建設(shè),彰顯辦學(xué)思想及辦學(xué)理念。

  二是大力加強(qiáng)校園“五風(fēng)”建設(shè),積極構(gòu)建嚴(yán)肅認(rèn)真、積極向上的校園精神文化。

  三是加強(qiáng)活動文化建設(shè),在師生中開展形式多樣的的活動,積極組建籃球隊(duì)、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂。

  (五)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運(yùn)動。

 、僬J(rèn)真落實(shí)《****中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“兩操兩課”,開展冬季季運(yùn)動會;

 、陧憫(yīng)“全國億萬青少年陽光體育運(yùn)動”號召,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,完善體育設(shè)施,為學(xué)生參加鍛煉提供條件。

  (六)、加強(qiáng)安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境

  學(xué)校也要與各處室簽訂安全責(zé)任書,教導(dǎo)處要與任課教師,實(shí)驗(yàn)課教師簽訂課堂安全責(zé)任書,政教處要與班主任、簽訂班級安全責(zé)任書,總務(wù)處要分別與門房、飯灶、水灶、保衛(wèi)科,宿管科簽訂安全責(zé)任書,班主任要與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任;使全體師生清楚四個第一安全責(zé)任人(校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人,班主任為班級安全第一責(zé)任人,教師為課堂安全第一責(zé)任人,家長為學(xué)生校外安全第一責(zé)任人)。確保校園平安發(fā)揮保衛(wèi)科的職能作用,把好出入校門關(guān),加強(qiáng)校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患。維護(hù)改造和加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng),充分利用校園監(jiān)控系統(tǒng)為安全工作保駕護(hù)航。加強(qiáng)走讀生的管理工作,狠抓走讀生的亂穿、亂帶、亂用證現(xiàn)象;因病回家學(xué)生實(shí)行無縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,堅持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,建立校園安全臺帳,制定校園安保值班安排,定期對校園進(jìn)行安全排查,分時段、風(fēng)不同時期對學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn),實(shí)行責(zé)任追究誰出問題誰負(fù)責(zé),持之以恒抓好學(xué)生安全工作,并貫穿于學(xué)校工作的始終,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

  總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實(shí)杜絕形式主義,以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

下半年德育工作計劃8

  我校"以人為本,以德為先",以“四好少年”為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊(duì)的讀書、隊(duì)會、安全等一系列活動,樹立遠(yuǎn)大的理想,健康快樂成長。

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  1、重建少先隊(duì)組織,切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  2、做好對班級班會課、隊(duì)會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。

  3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

  二、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以校本教材《好習(xí)慣,好人生》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。

  2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作?迫谓處熦(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育活動等,幫助學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的思想,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

  3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,使學(xué)生在活動中受到教育。對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  三、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期,學(xué)校將開展六大板塊的樓道文化建設(shè),豐富墻壁文化建設(shè),使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大綜合活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。

  四、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

  1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過家校路路通、告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

  2、參與社會德育實(shí)踐。本學(xué)年,借助校外實(shí)踐基地的作用,組織全校學(xué)生參加社會實(shí)踐體驗(yàn)活動,努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動手合作能力。

  五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

  本學(xué)年,制訂《班主任考核細(xì)則》,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,注重評價的真實(shí)性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

  2、會議:能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

  3、主題班會:能認(rèn)真組織好每周一次的班會,要求班隊(duì)活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。

  4、少先隊(duì)活動:每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動,活動有方案、過程資料。

  5、黑板報文化:原則上是每月一期文化內(nèi)容,每月的第一周周五下午大課間進(jìn)行檢查和評比。如有變化,另行通知。

  6、其他活動:能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。

  我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊(duì)的讀書、隊(duì)會、安全等一系列活動,樹立遠(yuǎn)大的理想,健康快樂成長。

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  1、重建少先隊(duì)組織,切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  2、做好對班級班會課、隊(duì)會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。

  3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

  二、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以校本教材《好習(xí)慣,好人生》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。

  2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作。科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育活動等,幫助學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的思想,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

  3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,使學(xué)生在活動中受到教育。對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  三、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、修訂新的'校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期,學(xué)校將開展六大板塊的樓道文化建設(shè),豐富墻壁文化建設(shè),使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大綜合活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。

  四、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

  1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過家校路路通、告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

  2、參與社會德育實(shí)踐。本學(xué)年,借助校外實(shí)踐基地的作用,組織全校學(xué)生參加社會實(shí)踐體驗(yàn)活動,努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動手合作能力。

  五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

  本學(xué)年,制訂《班主任考核細(xì)則》,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,注重評價的真實(shí)性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

  2、會議:能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

  3、主題班會:能認(rèn)真組織好每周一次的班會,要求班隊(duì)活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。

  4、少先隊(duì)活動:每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動,活動有方案、過程資料。

  5、黑板報文化:原則上是每月一期文化內(nèi)容,每月的第一周周五下午大課間進(jìn)行檢查和評比。如有變化,另行通知。

  6、其他活動:能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。

  附:運(yùn)行表

  3月:(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  開展“雷鋒與我同行”奉獻(xiàn)活動,做“一日家長”實(shí)踐活動。激發(fā)學(xué)生用雷鋒精神鼓舞自己,用嶄新的精神面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識,學(xué)做父母、老師的小幫手。

  4月:(負(fù)責(zé)人:曹姍姍)

  1、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。

  2、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會做好公民。

  5月: (負(fù)責(zé)人:曹姍姍)

  1、開展“勞動最光榮”主題隊(duì)會活動。

  2、在各項(xiàng)活動中開展“尋找我的榜樣”爭做校園十星活動,使全校形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍。

  6月:(負(fù)責(zé)人:曹姍姍)

  開展“特長展示”活動,慶“六·一”

  7月:(負(fù)責(zé)人:曹姍姍)

  開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動,以“新世紀(jì)我能行”為主題,進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報活動

  9月:(負(fù)責(zé)人: 曹姍姍)

  1、制定德育計劃

  2、制定班主任和學(xué)生一日常規(guī)

  10月: (負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  1、“賞中秋月,訴中華情”主題班會

  2、少先隊(duì)入隊(duì)儀式

  11月: (負(fù)責(zé)人:徐子勝)

  1、評選優(yōu)秀班級

  2、主題班會

  12月: (負(fù)責(zé)人:體育老師)

  1、我運(yùn)動,我健康主題活動

  2、感恩節(jié)活動

  20xx年1月 (負(fù)責(zé)人:曹姍姍)

  1、總結(jié)德育工作計劃

  2、匯總班級管理積分

  一個思路:全局工作要深化、具體工作要實(shí)化,運(yùn)行機(jī)制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化。

  三個目標(biāo):

  1. 采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級傳導(dǎo)”三線推進(jìn)的培訓(xùn)模式,通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),深化理念,提升技能,促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長。

  2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重引領(lǐng),整體推廣。

  3.以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,促進(jìn)專業(yè)成長。

  三個轉(zhuǎn)型:

  一、德育科研的轉(zhuǎn)型

  由20xx——20xx年度開展的關(guān)于《全教科十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”》實(shí)驗(yàn)研究的初步嘗試與摸索階段,向20xx年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。

  在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,20xx年度,教研室將通過宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗(yàn)介紹等多種手段,以點(diǎn)帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報及開題工作。

  二、培訓(xùn)對象的轉(zhuǎn)型

  由對班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn)。

  1.以往的培訓(xùn)對象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,堅持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓(xùn)對象重點(diǎn)確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,立足德育科研,以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),注重對集中培訓(xùn)后的二級傳導(dǎo)落實(shí)情況的管理,做到有序、有效,有成果。

  2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個一”創(chuàng)建活動,開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇,為德育隊(duì)伍的成長提供平臺,促進(jìn)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。

  3.為了促進(jìn)德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長,開展《XX縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動》。評選活動以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報對象,以設(shè)計一個以某一年級學(xué)生為對象的主題教育活動方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為評選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  三、心育渠道的轉(zhuǎn)型

  以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。

  1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評選基礎(chǔ)上,組織開展《XX縣20xx年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會》,研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評課以及專題輔導(dǎo)等方式,旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實(shí)踐素養(yǎng),促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長。

  2.以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會評選活動,預(yù)計在20xx年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會展演暨頒獎大會。

  3.本年度,教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評語征集活動,并將優(yōu)秀評語匯編成冊,在教師中廣泛推廣。

  其他工作:

  1.明確工作目標(biāo),強(qiáng)化視導(dǎo),注重引領(lǐng)。

  3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場查看、指導(dǎo)反饋、問卷調(diào)查六種方式,對縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進(jìn)行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查。

  2.精心建設(shè)德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺。

  (1)整體規(guī)劃,強(qiáng)化管理,重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研的參與度。

  (2)鼓勵學(xué)校、教師撰寫教育管理經(jīng)驗(yàn)性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。

  (3)對發(fā)表的文章要嚴(yán)格把關(guān),使其內(nèi)容健康、具有可操作性或長效教育意義。

  3. 加強(qiáng)管理,注重學(xué)習(xí),努力提高工作能力。

  (1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局,努力工作,注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團(tuán)結(jié)和諧。

  (2)以學(xué)校讀書活動為載體,部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,開展“每周大練筆”活動。

  (3)愛崗敬業(yè),打造良好個人形象,不遲到,不早退,不曠職。

下半年德育工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育“兩個率先”為目標(biāo),全面貫徹中央8號文件精神,以愛國主義,集體主義,社會主義思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,不斷開拓德育工作新的領(lǐng)域,真正落實(shí)我!耙詫W(xué)校用人制度改革和黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),緊緊圍繞“抓管理、提質(zhì)量”這兩個重點(diǎn),以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、深化機(jī)制改革、創(chuàng)新管理思路“為抓手,團(tuán)結(jié)一致、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,全力爭創(chuàng)昆山市第三所優(yōu)質(zhì)高中”。的工作主題。我校以校園文化建設(shè)為主線,以主題月活動為載體,以考核、檢查、評比為手段,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,努力構(gòu)建適應(yīng)新形勢及學(xué)校實(shí)際要求的德育工作優(yōu)化模式,充分發(fā)揮德育的動力、導(dǎo)向、保障功能,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用,以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,努力推進(jìn)我校德育工作上新臺階。二、主要工作及要求:

  1、實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

  校園文化是學(xué)校精神的主要體現(xiàn),是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境文化、課余文化、班級文化、宿舍文化、;冉ㄔO(shè),以充分發(fā)揮校園文化的功能和作用,促進(jìn)學(xué)校特色的形成和發(fā)展。

  2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,貫徹行為規(guī)范,提高德育工作的實(shí)效。

  繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班集體建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。針對德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育方法的層次性、階段性特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生和社會發(fā)展的實(shí)際需要,進(jìn)一步確立德育工作新目標(biāo),面向整體,分層教育,分層推進(jìn),繼續(xù)在初

  一、高一學(xué)生中進(jìn)行嘗試,積累經(jīng)驗(yàn)。用好德育工作臺帳,用好班主任工作手冊,組織開展“千名教師訪萬家”活動,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我校德育工作始終以文明禮儀和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基點(diǎn),生動活潑的開展活動,利用板報和校園廣播站加以宣傳動員,班主任利用班會具體布置。

  3、重視班級管理,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  不斷完善班主任工作考核獎勵機(jī)制,加大班主任工作的考核力度定期公布檢查、考核結(jié)果;辦好班主任培訓(xùn)班系列活動,通過探討德育理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、觀摩教育活動、學(xué)習(xí)教育理論等多種形式,提升班主任的理論水平和工作水平;重視對青年班主任的培養(yǎng),檢查、考核新老班主任結(jié)對情況;抓好班主任后備隊(duì)伍建設(shè);每年評選、表彰若干名優(yōu)秀班主任,完善考核激勵機(jī)制,對實(shí)績突出的班主任,在考核評優(yōu)、職務(wù)晉升上予以優(yōu)先考慮,以鼓勵先進(jìn)。

  4、加強(qiáng)法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。

  充分利用11月的法制宣傳教育主題月為契機(jī),大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報、廣播、講座等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪。

  加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,防患于先。擬建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員聯(lián)系幫教責(zé)任制度,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)和黨員都要聯(lián)系幫教一名不良行為學(xué)生,堅持做到“三定”:即定幫教對象、定每周幫教時間、定幫教責(zé)任。繼續(xù)建立、健全不良行為學(xué)生檔案,完善幫教責(zé)任制,落實(shí)幫教措施,積極主動爭取家庭和社會力量的支持進(jìn)行幫教。要及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,及時進(jìn)行心理溝通。

  5、確立科研先導(dǎo)意識,積極開展德育課題研究。

  認(rèn)真做好蘇州市德育學(xué)會“十五”立項(xiàng)課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)思想道德教育實(shí)效》的研究工作,注重課題研究的科學(xué)性和可操作性,扎扎實(shí)實(shí)開展德育科研,并注意課題研究與工作實(shí)踐相結(jié)合,使課題研究成為提高德育研究理論水平和實(shí)踐操作能力的有效途徑。要求每位班主任每學(xué)期至少撰寫一篇德育論文。積極在《德育工作簡訊》上投稿,參與我市德育工作的信息交流和理論研究。

  6、完善宿舍管理制度,加強(qiáng)寄宿生管理工作。

  進(jìn)一步完善宿舍管理制度,強(qiáng)化寄宿生遵章守紀(jì)意識。要繼續(xù)加強(qiáng)對寄宿生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、安全等方面的教育管理,班主任要經(jīng)常到學(xué)生宿舍,了解寄宿生各方面情況,要全面關(guān)心和愛護(hù)寄宿生。堅持晚點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  7、繼續(xù)做好扶貧幫困工作,辦好“鴻志班”,凸現(xiàn)辦學(xué)亮點(diǎn)。

  “鴻志班”是我校的'辦學(xué)的亮點(diǎn),開學(xué)初,要組織好學(xué)生參加扶貧幫困“愛心”捐款活動,以充實(shí)校扶貧幫困基金。同時各班要做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計、審核、上報工作,以便及時減免學(xué)費(fèi),幫助他們度過暫時的經(jīng)濟(jì)困難,安心學(xué)習(xí)。

  8、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。

  9、強(qiáng)化“四不”規(guī)范,以環(huán)境衛(wèi)生為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。本學(xué)期仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣是德育工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的具體情況,以衛(wèi)生習(xí)慣為突破口,強(qiáng)化“四不”規(guī)范(不破壞公物、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不浪費(fèi)水電)的落實(shí),全面帶動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。進(jìn)一步貫徹一日三掃及兩周一次大掃除制度,加強(qiáng)檢查和抽查力度,力爭我校學(xué)生生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣上一個臺階。

  10、開展有益身心的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。為提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開展一些周期短,學(xué)生喜愛的文體活動。

  1、強(qiáng)化年級組的群體意識,發(fā)揮年級組的群體功能。

  要充分利用年級組集體協(xié)作的力量,進(jìn)一步提高年級管理水平。定期召開年級組長會議,通報情況,總結(jié)工作。本學(xué)期,高中實(shí)行年級組辦公并增設(shè)年級副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員合理分工,為各年級學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、利用蘇州市家長學(xué)校資源,加強(qiáng)家校交流。

  充分利用蘇州市家長學(xué)校資源,通過現(xiàn)代化教育平臺,保持家長與學(xué)校老師、教育專家的及時溝通,以此推進(jìn)家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流。

  三、主要活動安排:

  八月份:暑期社區(qū)教育活動⑴開展“民族精神代代傳”讀書活動,舉行“三個一”活動⑵新班主任培訓(xùn)⑶初一年級新生入學(xué)教育⑷高一年級新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育⑸新學(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作⑹全校班主任會議九月份:民族精神教育月⑴全校更換新胸卡⑵扶貧幫困“愛心”捐款活動⑶做好高一、初一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)工作⑷衛(wèi)生大掃除⑸寄宿生會議⑹班干部會議⑺出好第一期黑板報⑻民族精神讀書活動總結(jié)表彰⑼教育局優(yōu)秀教育論文評選(9月20日前)⑽迎接第21個教師節(jié),各班開展尊師愛生教育活動⑾強(qiáng)化紀(jì)律教育,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)⑿新老教師德育工作結(jié)對子活動⒀評選常規(guī)管理先進(jìn)班十月份:愛國主義教育月⑴“美麗昆山”攝影比賽⑵未成年人教育論壇論文評選⑶衛(wèi)生大掃除⑷出好第二期黑板報⑸高一、初一“健康心理”講座⑹組織部分年級班長、勞動委員進(jìn)行培訓(xùn)⑺組織部分年級宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn)⑻評選常規(guī)管理先進(jìn)班十一月份:法制教育月⑴開展普法系列教育活動⑵出好第三期黑板報⑶衛(wèi)生大掃除⑷召開行為不良學(xué)生座談會⑸開設(shè)第十八期家長學(xué)校⑹中小學(xué)校本教材評選⑺參加昆山市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校評選⑻“法在我心中”主題班會⑼評選常規(guī)管理先進(jìn)班十二月份:感恩教育月⑴給爸爸媽媽一封信⑵廉潔文化教育板報展⑶衛(wèi)生大掃除⑷出好第四期黑板報⑸總結(jié)家校路路通使用情況⑹學(xué)期結(jié)束工作,撰寫學(xué)生評語,優(yōu)秀學(xué)生干部、活動積極分子⑺開展校第九屆“十佳學(xué)生”評選活動⑻期末考試動員,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育⑼評選常規(guī)管理先進(jìn)班二○○六年一月份:⑴學(xué)期結(jié)束工作工作總結(jié)、考核⑵對班主任一學(xué)期工作進(jìn)行考核⑶優(yōu)秀班主任評選工作⑷一學(xué)期德育工作總結(jié)⑸期末總結(jié)評比,表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、活動積極分子等⑹衛(wèi)生大掃除⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班⑻寒假社區(qū)教育活動安排

下半年德育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。

  通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

  5、實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,Du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  7、結(jié)合新中國成立XX周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  8、開展豐富多彩的'少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動于始終,求新、求實(shí)、求效。

  9、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒,不在活動場所追跑、不打架,積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  逐月份安排

  九月份

  1、開學(xué)典禮,制定德育工作計劃。

  2、慶祝教師節(jié)系列活動。

  3、安全教育,國慶節(jié)黑板報。

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