- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)廣播稿 篇1
主持人：
(開場(chǎng)音樂1)
一、開場(chǎng)白
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)，
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好!
女：花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男：我是主持人 。
女：我是主持人 。
男：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車
女：(音樂2)家事國事，校園事，盡在《新聞直通車》，首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車。
男：經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽，我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕，本次體育節(jié)在項(xiàng)目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性，如體育板報(bào)的宣傳與評(píng)比，自我設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)漫畫小報(bào)，跳繩比賽，踢毽比賽，中長(zhǎng)跑賽，趣味羽毛球賽等等。
女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，既活躍了校園文化氛圍，又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
男：讓我們時(shí)刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，走出教室，走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極投身到體育運(yùn)動(dòng)中去，盡情享受精彩的校園體育文化!
女：算24點(diǎn)是一種數(shù)學(xué)游戲，是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動(dòng)， 12月15日中午，花園小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在數(shù)棋教室進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“24點(diǎn)”比賽，本次比賽中個(gè)人獲獎(jiǎng)名單如下：
男：特等獎(jiǎng)：陳洋 一等獎(jiǎng)：王曉騰、吳逸凡 二等獎(jiǎng)：王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、 三等獎(jiǎng)：楊濤、曹夢(mèng)、金澳 、薛新浩，向他們表示祝賀。
女：比賽雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的興致絲毫不減，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。
男：12月17日，為進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強(qiáng)法律意識(shí)，做到知法、懂法、守法、用法，我校邀請(qǐng)武進(jìn)區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué)，進(jìn)行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女：毛老師通過生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂地給六年級(jí)學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男：學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望，希望大家以身作則，遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格的社會(huì)小公民。
女：此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛生活，珍惜生命，享受文明健康的生活，時(shí)時(shí)處處遵紀(jì)守法，抵制誘惑。
三、非常節(jié)日
(背景音樂)
男： ，你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女：我知道，你指的是圣誕節(jié)吧?
男：嗯，首先讓我們一起去體驗(yàn)圣誕的異域風(fēng)情，感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女：圣誕節(jié)，是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說，寄托著世世代代的期盼和祈求，也揉合了不同國家和民族的`習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男：“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰，因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動(dòng)之熱鬧與隆重大大超過了新年。
女：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁，交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
男：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
女：傳說中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節(jié)時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男：紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無論你到那個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。
女：這樣一個(gè)隆重的節(jié)日，不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝，聽了都讓人垂涎欲滴。
男：不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕PARTY上。親朋好友戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
女：沒錯(cuò)!接下來讓我們帶大家去聆聽一個(gè)圣誕小故事!
男：讓我們換一種心情,在這個(gè)富有詩意的圣誕節(jié)，去尋找一份感動(dòng)吧。
女：圣誕節(jié)前夕，我在一家玩具店里購物。一個(gè)衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃，小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個(gè)好喜歡的娃娃，都會(huì)回過頭詢問父親，她的錢夠不夠買。父親總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時(shí)候，一個(gè)小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來，開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔，卻明顯有些破舊，穿的夾克衫也小了幾號(hào)。小男孩的手里也攥著幾張鈔票，可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的，但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時(shí)，父親總是搖搖頭。
男：小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個(gè)服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃，足以讓整個(gè)街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來，注視著那個(gè)小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪，他放棄了那些游戲盤，轉(zhuǎn)而挑選了一冊(cè)看似貼紙的東西。這時(shí)，小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上，然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤，和父親交談了幾句后，小女孩跑向收銀臺(tái)，付了游戲盤的款，等它包裝好之后，又交還給商店的收銀員，并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了，把包好的東西放到柜臺(tái)里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前，收銀員先將他要買的東西價(jià)格錄入收銀機(jī)，然后對(duì)他說：“恭喜你，你中獎(jiǎng)了!”說罷，她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆，完全不敢相信。他激動(dòng)地說，那正是他想要的禮物!
女：在這個(gè)過程中，小女孩和她父親一直都站在玩具店門口，我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長(zhǎng)齊，然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門，這時(shí)，我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記小女孩的回答：“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說：“那是當(dāng)然，寶貝�！毙∨⒔又f：“啊，我正好買到了啊!”說著，她咯咯地笑起來，蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里，我從那個(gè)小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認(rèn)識(shí)的大多數(shù)成年人更明白這個(gè)節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母，就像她在那一天將祝福送給那個(gè)小男孩一樣!
男：每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。這個(gè)小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃，可她卻收獲到更多的快樂。
女：圣誕節(jié)就到了，我們祝大家：
合：圣誕節(jié)快樂!
男：在這樣一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女：那一句句簡(jiǎn)單卻真摯的話語，為你在寒冷的冬季燃起一團(tuán)熱烈的火，溫暖你，也溫暖我。
男：讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中，讓新年的祝福滲透在校園的每一個(gè)角落，
合：老師們、同學(xué)們，再見!音樂起
圣誕節(jié)廣播稿 篇2
A：當(dāng)燦爛的陽光溫暖著整個(gè)校園，編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
B：付出一份真誠，打造愛的世界。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：小浪花廣播又和大家見面啦！
A：我是二（六）班主持人鐘曉丹。
B：我是二（六）班主持人朱婷婷。
B：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《圣誕節(jié)》
A：在西方，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的'主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
B：圣誕老人原指公元4世紀(jì)時(shí)小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟(jì)貧萬里聞名。到了6世紀(jì)，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說中，都聯(lián)系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀(jì)，通過文學(xué)和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
A：來自東方的圣人在耶穌降生的時(shí)候贈(zèng)送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈(zèng)送禮品習(xí)俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長(zhǎng)統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會(huì)從煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時(shí)把禮物放在鞋里面�！�
B：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂，能收到圣誕老人給你的禮物。希望“小浪花廣播站”能成為你的良師益友，伴你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見！
【圣誕節(jié)廣播稿】相關(guān)文章：
法制廣播稿06-19
校運(yùn)會(huì)廣播稿初中05-30
電臺(tái)廣播稿（精選12篇）11-18
情感電臺(tái)的廣播稿10-24
校園廣播稿（精選23篇）10-14
校園廣播稿結(jié)尾（精選7篇）08-29
贊美春天的紅領(lǐng)巾廣播稿05-25
校園安全廣播稿優(yōu)秀篇01-14
勵(lì)志的校園廣播稿（精選14篇）03-29