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高中物理教師工作計(jì)劃
工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等,
高中物理教師工作計(jì)劃
。制定一份合理的工作計(jì)劃對(duì)于組織經(jīng)濟(jì)效益的提高是十分重要的。工作計(jì)劃的小編為您提供一篇《高中物理教師工作計(jì)劃2014》,助您的工作能順利開(kāi)展!面對(duì)本屆高一的生源素質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況,要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過(guò)物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究物理問(wèn)題的空間,以應(yīng)對(duì)新課程高歌形式下的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和新的高考模式考試。
在這種背景下,高一物理備課組做了一些實(shí)實(shí)在在的工作。
1、制定詳實(shí)計(jì)劃,明確目標(biāo)責(zé)任
利用集體備課,豐富課堂教學(xué),是本學(xué)期一個(gè)重要工作。認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過(guò)程,從細(xì)節(jié)處入手,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在過(guò)程中明確了備課要求,落實(shí)備課各環(huán)節(jié),從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段與方法、教學(xué)過(guò)程、課堂檢測(cè)、作業(yè)布置、教后感等要求。進(jìn)行集體備課,充分利用集體力量,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師能提前備課,能夠做到集體備課,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率
本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作,以推進(jìn)新課程改革為契機(jī),著重提高課堂教學(xué)效率。在活動(dòng)中,根據(jù)備課組實(shí)際情況,采取開(kāi)設(shè)研究課與隨堂聽(tīng)課等形式,從“嚴(yán)、精、活、實(shí)、高”五方面來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見(jiàn)成效。
充分利用學(xué)校多媒體資源,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),接受先進(jìn)教學(xué)理念,了解各方面教學(xué)動(dòng)態(tài),真正地提高課堂45分鐘效率。
教學(xué)進(jìn)度表(見(jiàn)附表1),
周次
內(nèi)容
1
5.1——5。2節(jié) 曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的合成和分解
2
5.3——5。4節(jié) 平拋運(yùn)動(dòng)
3
5.5——5。7節(jié)勻圓周運(yùn)動(dòng) 向心力 向心加速度
4
5。8節(jié) 生活中的圓周運(yùn)動(dòng)
5
實(shí)驗(yàn)研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),小結(jié)復(fù)習(xí)本章內(nèi)容
6
6.1——6。2節(jié) 行星的運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)與行星的引力
7
6.3——6。4節(jié) 萬(wàn)有引力定律,萬(wàn)有引力理論的成就
8
萬(wàn)有引力定律的綜合應(yīng)用
9
6.5——6,
資料共享平臺(tái)
《高中物理教師工作計(jì)劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。6節(jié)宇宙航行,經(jīng)典力學(xué)的局限性10
本章綜合應(yīng)用及小結(jié)復(fù)習(xí)本章內(nèi)容
11
復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容(期中考試)
12
期中考試試卷分析
13
7.1——7。2節(jié)追尋守恒量 功
14
7.3——7。4節(jié) 功率, 重力勢(shì)能
15
7.5——7。6節(jié)
16
7.7——7。8節(jié) 動(dòng)能 動(dòng)能定理 機(jī)械能守恒定律
17
實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
18
復(fù)習(xí)
19
高一學(xué)生參加全市統(tǒng)考
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