智趣課堂的學習心得體會

　　通過本次學校組織的網(wǎng)上“知趣課堂”的學習，我受益匪淺，

智趣課堂的學習心得體會

。智趣課堂是開發(fā)學生智力、生成學生智慧，情趣與理趣相互交融的課堂;是以智啟智，以趣激趣的課堂;是智力因素和非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展的課堂。

　　圍繞“智趣課堂”這一主題，我認為應該提倡生活化的課堂，即讓課堂回歸生活，讓濃郁的生活氣息充滿課堂，

資料共享平臺

《智趣課堂的學習心得體會》(http://www.lotusphilosophies.com)。我們應學會如何巧妙自然地寓學習于生活之中，變理想的課程為現(xiàn)實的課程，從而改變學生的學習和思維方式，釋放學生的創(chuàng)造潛能。

　　并且智趣課堂應該是充盈情趣的課堂。我們要以滿足學生學習需求為基礎，以提高學生學習興趣和學習能力為目標，激發(fā)學生閱讀、認知、理解、探索的興趣，進而碰撞情感和思維的火花，努力創(chuàng)造和諧、民主、主動的教學效果。

　　針對激發(fā)學生興趣，我們可以采用“嘗試學習單”教學的方法，即建立在學生嘗試性學習之上的課堂教學，它集中體現(xiàn)了“先學后教”“先生后師”“先練后講”的教學思想。它的核心理念為質(zhì)疑激趣、對話啟智。

　　讓孩子在課堂中找到學習的鑰匙。

【智趣課堂的學習心得體會】相關文章：

優(yōu)質(zhì)高效課堂學習總結06-01

教師高效課堂學習心得體會范文09-15

好玩趣成語猜謎07-11

高效課堂的心得體會05-28

課堂培訓心得體會08-20

趣聯(lián)巧對180副07-07

化學高效課堂心得體會09-13

高效課堂心得體會范文10-25

對聯(lián)拾趣頂真法10-27

高效課堂專題培訓心得體會08-30