社團(tuán)活動(dòng)方案（精選41篇）

　　為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)方案（精選41篇），歡迎閱讀與收藏。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

　　2.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的`工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

　　3.通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

　　4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第1次 講解書(shū)法的一些基本知識(shí)， 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。

　　第2次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：橫、豎及帶有橫、豎筆畫(huà)的字。

　　第3次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：撇、捺及帶有撇、捺筆畫(huà)的字。

　　第4次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。

　　第5次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫(huà)的字。

　　第6次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。

　　第7次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。

　　第8次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。

　　第9次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。

　　第10次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

　　第11次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

　　第12次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

　　第13次 集字臨創(chuàng)。

　　第14次 集字臨創(chuàng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：每周三中午12:15—12:55

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇2

　　一、主題：青春、文化、和諧、激情

　　口號(hào)：社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺(tái)競(jìng)芳華

　　和諧文化，藝術(shù)校園

　　用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

　　邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年9月25 ——xx年10月31

　　三、活動(dòng)宗旨

　　弘揚(yáng)社團(tuán)文化，突出社團(tuán)風(fēng)采，力推精品活動(dòng)

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、大力宣傳

　　各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點(diǎn)，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。

　　2、研究探索，重在建設(shè)

　　要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽(tīng)取廣大會(huì)員的心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。

　　3、精心組織，注重效果

　　學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。

　　五、表彰評(píng)比

　　通過(guò)相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng)，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過(guò)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評(píng)比工作小組）評(píng)比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐，對(duì)于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　最佳組織獎(jiǎng) 最佳宣傳獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳精品活動(dòng) 社團(tuán)之星（10人）

　　六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動(dòng)及成果展示

　　閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對(duì)文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道，充分彰顯社團(tuán)活力。

　　七、閉幕

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)

　　形式：以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束�？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　各社團(tuán)紛紛有序地開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)

　　八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門(mén)職能

　　主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的'前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤(pán)工作。

　　辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會(huì)各部門(mén)及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。

　　新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片，及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，及時(shí)反饋新生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

　　宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。

　　外聯(lián)部：為活動(dòng)籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶?duì)舉辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。

　　網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的電子文檔整理，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇3

　　一.社團(tuán)名稱

　　愛(ài)心手語(yǔ)社

　　二.社團(tuán)宗旨（目標(biāo)）

　　在聽(tīng)障人無(wú)聲的世界，手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無(wú)障礙溝通，關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語(yǔ)社本著“用手劃出彩虹，讓愛(ài)成為行動(dòng)”的夢(mèng)想，建立一座與聽(tīng)障人溝通的橋梁，通過(guò)讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，拉近健聽(tīng)人與聽(tīng)障人的距離，使健聽(tīng)人與聽(tīng)障人能夠無(wú)障礙的交流，讓聽(tīng)障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對(duì)生活充滿信心，與健聽(tīng)人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ)，傳播愛(ài)心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過(guò)組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解無(wú)聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的.和諧統(tǒng)一。

　　三.社團(tuán)活動(dòng)口號(hào)（主題、精神）

　　手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛(ài)他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。

　　手語(yǔ)社的主題精神為：“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人，從溝通無(wú)障礙開(kāi)始；將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐，從推廣手語(yǔ)開(kāi)始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛(ài)，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛(ài)”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛(ài)。

　　為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語(yǔ)！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”

　　四.社團(tuán)活動(dòng)設(shè)想

　　希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，關(guān)注聽(tīng)障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來(lái)，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛(ài)，更多一份力量！

　　手語(yǔ)社活動(dòng)設(shè)想如下:

　　1.開(kāi)設(shè)手語(yǔ)課程，請(qǐng)專業(yè)的老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行講授。

　　2.定期組織大家通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

　　3.定期在校內(nèi)舉行手語(yǔ)宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ)，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊(duì)伍。（具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語(yǔ)角、手語(yǔ)表演等）

　　4.在可行的情況下，走出校外，面向社會(huì)宣傳。

　　5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的的支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語(yǔ)后，組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級(jí)考試，合格者由正規(guī)手語(yǔ)培訓(xùn)中心頒發(fā)證書(shū)。

　　6.邀請(qǐng)身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。

　　7.參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子，通過(guò)手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛(ài)心。

　　8.其他愛(ài)心助殘活動(dòng)

　　五.社員招募要求

　　申請(qǐng)加入本社的社員，必須具備的條件：

　　一、為濰坊七中在冊(cè)學(xué)生；

　　二、自愿加入本社團(tuán)；

　　三、履行入社登記手續(xù)；

　　四、具有積極性；

　　五、關(guān)心殘疾人，富有愛(ài)心奉獻(xiàn)精神；

　　六、對(duì)手語(yǔ)有濃厚的興趣。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇4

　　為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì)，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)！實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值！

　　一、活動(dòng)目的

　　社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的.“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排）。

　　三、招新對(duì)象

　　××大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生）

　　五、活動(dòng)細(xì)則

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)。（展板內(nèi)容見(jiàn)附件1）

　　2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內(nèi)容見(jiàn)附件2）

　　3、招新成員登記表格一式六份（。有社團(tuán)部提供）

　　4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會(huì)員）

　　5、簽名筆兩支。

　　6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團(tuán)部提供）

　　7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。

　　前期宣傳：

　　1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。

　　2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。

　　期間工作：

　　協(xié)會(huì)招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況，需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開(kāi)。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。

　　后期工作：

　　每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇5

　　為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定計(jì)劃如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究，團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

　　2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，地體開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的.朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

　　3、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃，有組織的開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)詩(shī)朗誦的開(kāi)展表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；

　　2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

　　3、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流，并互相朗誦，做好準(zhǔn)備；

　　4、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單。

　　5、請(qǐng)優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì)得那個(gè)是暢談自己對(duì)作品欣賞的感受。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　每周五14：10—15：55

　　四、具體安排

　　3月8日—3月14日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春天的集會(huì)》

　　3月15日—3月21日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春天的集會(huì)》（展示）

　　3月22日—3月28日

　　作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》

　　3月29日—4月4日

　　作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》（展示）

　　4月5日—4月11日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》

　　4月12日—4月18日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》

　　4月19日—4月25日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《不想長(zhǎng)大》（展示）

　　4月26日—5月2日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》

　　5月3日—5月9日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》（展示）

　　5月10日—5月16日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春的印記》

　　5月17日—5月23日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春的印記》

　　5月24日—5月30日

　　作品引導(dǎo)——詩(shī)歌《春的印記》（展示）

　　5月31日—6月6日

　　期末匯報(bào)節(jié)目彩排

　　6月7日—6月13日

　　期末匯報(bào)節(jié)目彩排

　　6月14日—6月20日

　　學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

　　6月21日—6月27日

　　總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

　　6月28日—7月4日

　　學(xué)生朗誦節(jié)目展示

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　“喜迎佳日，共慶我會(huì)成立五周年”

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的

　　影響力。開(kāi)拓以后的工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個(gè)社團(tuán)，也爭(zhēng)先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團(tuán)的文化激情下變得多姿多彩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月8日18:30——21:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　電教館

　　五、活動(dòng)開(kāi)展形式：

　　唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

　　六、參加人員

　　1、到場(chǎng)的嘉賓：指導(dǎo)老師、38個(gè)社團(tuán)代表、校聯(lián)合會(huì)、1—8系系代表

　　2、表演的單位人員：我協(xié)會(huì)成員、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)

　　3、晚會(huì)的`觀眾：社團(tuán)全體成員及全校師生

　　七、主辦單位：

　　桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　八、承辦單位：

　　中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)

　　九、活動(dòng)的具體流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備：

　　1.嘉賓邀請(qǐng)：向校級(jí)及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)老師發(fā)邀請(qǐng)函

　　2.晚會(huì)的籌備：各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等

　　3.場(chǎng)地布置

　　(1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置

　　(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作

　　(3)觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員)

　　(4)后勤工作：晚會(huì)秩序、搬運(yùn)物品、會(huì)后場(chǎng)地的清潔。

　　(二)活動(dòng)開(kāi)始的流程：

　　1.播放社團(tuán)五年的視頻

　　2.指導(dǎo)老師講話

　　3.舞蹈串燒

　　4.武協(xié)帶來(lái)的武術(shù)表演

　　5.小品《男生宿舍的蛻變》

　　6.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：知識(shí)問(wèn)答)

　　7.走秀8.歌曲串燒

　　9.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》

　　10.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：搶歌王)

　　11.排球協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品

　　12.唱歌《今天你要嫁給我》

　　13.王學(xué)軍老師做總結(jié)

　　14.閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束

　　15.全體協(xié)會(huì)成員將現(xiàn)場(chǎng)還原

　　十.活動(dòng)的具體分工：

　　十一、活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　請(qǐng)柬：1x40=40元

　　氣球：3x15=45元

　　彩帶：10元

　　卡紙：3x5=15元

　　礦泉水：1.5x10=15元

　　雙面膠：2x5=10元

　　睫毛膏：10元

　　獎(jiǎng)品：棒棒糖10元

　　不可預(yù)知費(fèi)用：50元總預(yù)算：205元

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)�！�—品牌學(xué)�！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)理念

　　1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中，快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。

　　競(jìng)賽組組長(zhǎng)：x副組長(zhǎng)：x成員：非班主任教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

　　四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程

　　1、準(zhǔn)備篇

　　海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

　　展版：介紹中國(guó)足球及世界足球，要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的.資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)

　　宣傳片：3-5分鐘(信息組)

　　標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)

　　排練：班級(jí)——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

　　學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)

　　2、啟動(dòng)篇

　　足球節(jié)開(kāi)幕式安排：方陣表演+表演部分

　　1、入場(chǎng)儀式，方陣表演，國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員，走在最前面。

　　2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊(duì)，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，一句口號(hào)，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?，繞場(chǎng)一周，在指定的位置站好。

　　3、介紹來(lái)賓，戴紅領(lǐng)巾。

　　4、開(kāi)幕式致辭

　　5、我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ)，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。(足球顧問(wèn))

　　6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開(kāi)幕。

　　表演部分

　　1、朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為：學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)

　　2、班級(jí)集體舞表演：《小小足球賽》。

　　3、表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開(kāi)球，郝偉裁判。(10—15分鐘)

　　4、放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

　　3、實(shí)踐篇

　　(1)繪“足球”夢(mèng)：用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。

　�、�1-2年級(jí)：彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊(duì)服等)

　　②3-4年級(jí)：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫(huà))

　　(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”，了解足球文化，述說(shuō)足球知識(shí)。

　　5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽

　　注：低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事，高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)

　　(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

　　①20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門(mén)機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))

　　注：男女各10人

　�、�20人×10米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))

　　注：男女各10人

　　五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　(4)攝“足球”樂(lè)：用快門(mén)捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂(lè)。

　　(5)抒“足球”心：我手寫(xiě)我心，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

　　4、收獲篇

　　(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

　　(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫(huà)比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

　　(3)一、二年級(jí)20人制15米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。

　　(4)足球?qū)氊愒u(píng)選

　　(5)頒獎(jiǎng)儀式

　　(6)閉幕式

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇8

　　一、比賽時(shí)間：

　　從第十周起的體活課

　　二、參賽對(duì)象：

　　六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、比賽方式：

　　1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無(wú)守門(mén)員)比賽。

　　2、上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

　　3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、4月8日-19日，各班完成組隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)不少于7人，不超過(guò)12人，各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì)，并推薦一名隊(duì)長(zhǎng)。

　　2、4月19日中午，各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

　　3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。

　　4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的.裝飾品。

　　5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng)，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí)，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

　　6、在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，做到保護(hù)別人和自己。

　　7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。

　　8、比賽過(guò)程中，帶隊(duì)老師、場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報(bào)政教處。

　　六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：

　　各年級(jí)決出前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇9

　　指導(dǎo)思想：

　　秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書(shū)法社團(tuán)�；顒�(dòng)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。

　　期初目標(biāo):

　　本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著書(shū)法愛(ài)好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的書(shū)法交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計(jì)劃詳見(jiàn)附表)，第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部部長(zhǎng)白曉聰、副部長(zhǎng)張貴河等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

　　發(fā)展目標(biāo)：

　　社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。

　　社團(tuán)機(jī)構(gòu)：

　　指導(dǎo)教師：社團(tuán)部長(zhǎng)：

　　社副部長(zhǎng)：社團(tuán)成員：

　　發(fā)展計(jì)劃

　　一、打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)

　　1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

　　2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展，教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

　　3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。

　　二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí))

　　社團(tuán)不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界――凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

　　1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠(chéng)合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個(gè)好的.社團(tuán)，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　2、時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書(shū)法社團(tuán)的風(fēng)貌。

　　三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力)每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的，書(shū)法社團(tuán)的成立――

　　1、滿足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書(shū)法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮，而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的過(guò)程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過(guò)程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。

　　2、修煉心志，寫(xiě)字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。

　　3、校園是一個(gè)充滿文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

　　4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。

　　附：教學(xué)安排

　　第一周:為書(shū)法課程開(kāi)班的招生作好準(zhǔn)備、

　　第二周:介紹文房四寶及書(shū)法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)

　　第三周:1毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)-----點(diǎn)(豎點(diǎn),提點(diǎn),撇點(diǎn))

　　第三周:2毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)_____橫(長(zhǎng)橫,短橫,左尖橫)

　　第四周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)_____豎(垂露,懸針)

　　第五周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____撇(斜撇,長(zhǎng)撇)

　　第六周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____捺(平捺,斜捺)

　　第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫(huà)練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字、

　　第八周:練習(xí)

　　第九周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)____折(橫折、豎折)

　　第十周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(七)_____提

　　第十一周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

　　第十二周:毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

　　第十三周:組合筆畫(huà),練習(xí)獨(dú)體字

　　第十四周:練習(xí)書(shū)法作品

　　教學(xué)注意事項(xiàng)

　　1、在教學(xué)過(guò)程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評(píng)。如對(duì)精心的作業(yè)不及時(shí)的講評(píng)或敷衍了事，這樣就無(wú)法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無(wú)法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。

　　2、從兒童掌握書(shū)法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法能力和技巧，而不過(guò)渡追求學(xué)生的強(qiáng)化成績(jī)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇10

　　為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫(huà)美術(shù)社團(tuán)。現(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動(dòng)要固定，每周一次。活動(dòng)制度化，所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

　　2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以兒童畫(huà)為主，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。

　　2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

　　3、定期組織展覽活動(dòng)，對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評(píng)出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛(ài)美術(shù)，描繪生活。

　　五、活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí)，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運(yùn)用。

　　2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的'有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。

　　難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。

　　六、活動(dòng)具體安排

　　1——2周準(zhǔn)備周

　　3——6周主題《綠色環(huán)�！�

　　7——10周主題《美好生活在我身邊》

　　11——14周主題《民俗民風(fēng)》

　　15——18周主題《科幻畫(huà)》

　　19——22周組織畫(huà)展，成果展示

　　希望通過(guò)開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

　　2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　三、具體措施

　　1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛(ài)好，自愿選擇小組的`原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行。

　　2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。

　　3、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。

　　4、成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　五、報(bào)名注意事項(xiàng)

　　1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定，學(xué)生自愿報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。

　　2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。

　　3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買(mǎi)。

　　六、活動(dòng)原則

　　教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。

　　七、活動(dòng)要求

　　為確�；顒�(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

　　1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。

　　2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；

　　3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。

　　4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想。

　　1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

　　2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到樂(lè)學(xué)。

　　二、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求。

　　總體目標(biāo)：完善興趣小組活動(dòng)的.開(kāi)開(kāi)展，提高學(xué)的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

　　個(gè)體要求：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。

　　2、做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員；固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見(jiàn)分組安排），指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

　　三、活動(dòng)安排

　　第一階段：全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào)，經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。

　　第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào)，定時(shí)間地點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)，充實(shí)社團(tuán)人員，壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

　　第三階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。

　　第四階段：社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)

　　第五階段：重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作，重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán)，音樂(lè)沙龍，科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。

　　第六階段：展示階段。

　　四、指導(dǎo)老師要求：

　　1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師工擔(dān)任。

　　2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。

　　3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。

　　4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇13

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了活躍我校校園文化，發(fā)揮“快樂(lè)閱讀”的宣傳陣地，為了進(jìn)一步深化“快樂(lè)閱讀”教研課題的研究，促進(jìn)孩子快樂(lè)讀書(shū)，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵，培養(yǎng)快樂(lè)讀書(shū)的“小明星”。為了讓校園中快樂(lè)讀書(shū)的文化氣息更加濃郁，在課余時(shí)間里興趣小組把對(duì)閱讀有特別愛(ài)好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師， 培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)，廣讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，讀整本書(shū)，做小書(shū)迷。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　四年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周三下午4：00————5：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四二班教室

　　六、主要措施：

　　1、指導(dǎo)孩子讀書(shū)：比比誰(shuí)讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。

　　2、懂得合作，讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫(xiě)作。

　　3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的.體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂(lè)，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

　　七、活動(dòng)安排

　　每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開(kāi)心小故事。制作多種形式的讀書(shū)小報(bào)。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

　　2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到樂(lè)學(xué)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

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　　三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求

　　總體目標(biāo)：完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

　　個(gè)體要求：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）。全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。

　　2、做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)）。

　　定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見(jiàn)分組安排），指導(dǎo)教師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。

　　定時(shí)：具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。

　　定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

　　四、活動(dòng)安排

　　第一階段：全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的`申報(bào)，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。

　　第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報(bào)，定時(shí)間地點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)，充實(shí)社團(tuán)人員，壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

　　第三階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。

　　第四階段：社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。

　　第五階段：重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作，重點(diǎn)打造舞蹈隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛(ài)好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán)，音樂(lè)沙龍，科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。

　　第六階段：成果展示階段。

　　五、指導(dǎo)老師要求

　　1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師來(lái)?yè)?dān)任。

　　2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。

　　3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。

　　4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)自主參與社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)；通過(guò)社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、特色開(kāi)發(fā)與課程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)水平，“展示師生風(fēng)采，共建幸�？镄�”。

　　二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：

　　完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開(kāi)展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的.窗口。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周四14：45——15：30。

　　四、參與對(duì)象：全體師生

　　五、組織程序

　　1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。

　　2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。備好課，學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。

　　3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫(xiě)好成員名單。

　　4、輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。

　　六、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)實(shí)施內(nèi)容

　�。ǘ�）活動(dòng)實(shí)施操作措施

　　1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等）備案。

　　2、做到“三定”：

　�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。各社團(tuán)人數(shù)控制。

　�、诙〞r(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（即每周四下午大課間及第三節(jié)課），教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng)，并下通知告知學(xué)生，在一周內(nèi)補(bǔ)上。

　�、鄱�點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

　　3、做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

　　4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。

　　5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片，老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。

　　6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。

　　基礎(chǔ)階段：第2－12周；提高階段：第13－16周；成果展示階段：第17－18周。

　　七、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法：

　　由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和藝教處負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理。各條線主任對(duì)所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)，組織各學(xué)科教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，并對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。

　　八、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法：

　　1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

　　2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示評(píng)比，選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇16

　　手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性，可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周二、四的下午4：20-5：10進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室，提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　4、注意安全，禁止拿著剪刀，鐵絲，美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

　　5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　6、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，且人數(shù)較少，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，學(xué)生在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題自由練習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。

　　1、繪畫(huà)造型練習(xí)。

　　2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性，自由制作扭扭棒平面作品。

　　3、了解部分紙張，紙材，紙作品。

　　4、欣賞完整的.紙藝手工花作品，分析制作方法。

　　5、分步驟，分階段，練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。

　　四、方法措施：

　　1、在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你能行！從而堤高學(xué)生的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我能行”！

　　2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考�！罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理�！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作�！皹�(lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。

　　3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。

　　4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇17

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　三、社團(tuán)種類產(chǎn)生：

　　1、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度

　　2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)

　　四、社團(tuán)分類

　　社團(tuán)分一級(jí)社團(tuán)（校級(jí)）和二級(jí)社團(tuán)（班級(jí)）

　　五、統(tǒng)籌安排，確定課程

　　為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性。

　　1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

　　2、定活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。（后詳）

　　3、定活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。

　　4、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的`活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

　　5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

　　6、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

　　六、學(xué)校社團(tuán)運(yùn)營(yíng)模式

　　1、校內(nèi)校外老師一律沒(méi)有上課費(fèi)用，（校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi)）。

　　2、社團(tuán)采用名師帶隊(duì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)生成績(jī)跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤。

　　七、具體活動(dòng)措施：

　　1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。

　　2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。

　　3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1.初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

　　2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　我校初一學(xué)生可自愿報(bào)名，通過(guò)考核擇優(yōu)錄取。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校舞蹈室。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、要求全體隊(duì)員自行編排舞蹈作品。

　　3、進(jìn)行作品完善，展演

　　六、活動(dòng)措施

　　1.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

　　2.舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

　　3.凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。

　　七、具體活動(dòng)時(shí)間

　　第一二周：講析舞蹈的特點(diǎn)、在生活中的.作用、基本訓(xùn)練

　　第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動(dòng)作

　　第四周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)1—4，腳位練習(xí)1、2，5位

　　第五周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作

　　第六周：繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)単隊(duì)形

　　第七周：基本訓(xùn)練：

　　(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

　　(2)肩的開(kāi)度和前版的軟度訓(xùn)練

　　(3)旁腰和旁腿的軟、開(kāi)度訓(xùn)練

　　(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

　　(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

　　第八周：基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作

　　第十周：基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作、學(xué)習(xí)

　　部動(dòng)作

　　第十一周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作、合成舞

　　第十二周：基本訓(xùn)練：地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作

　　第十三周：基本訓(xùn)練：

　　(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

　　(2)小跳訓(xùn)練

　　(3)眼部的訓(xùn)練

　　第十四周：基本訓(xùn)練：腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈

　　第十五、十六周：復(fù)習(xí)、展演

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇19

　　一、活動(dòng)意義

　　經(jīng)典著作是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含著豐富的人文精神。開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典，學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。同時(shí)有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，了解祖國(guó)優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。

　　2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩(shī)文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開(kāi)闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

　　3、在誦讀熟背中擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感，感受文言精華，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

　　三、誦讀內(nèi)容

　　以《初中生古詩(shī)文背誦經(jīng)典》、《初中語(yǔ)文同步閱讀》及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩(shī)文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、惜時(shí)、親情送別、好學(xué)等方面的詩(shī)文。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　每周三下午第四節(jié)活動(dòng)課。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、每節(jié)課前30分鐘學(xué)生自由誦讀教師指定的`課文。

　　2、教師分析課文，學(xué)生交流誦讀感受。

　　3、分小組進(jìn)行誦讀活動(dòng)。

　　4、選代表進(jìn)行誦讀表演。

　　六、活動(dòng)方法

　　1、開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。

　　2、組織開(kāi)展誦讀比賽、知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對(duì)性地組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。誦讀為主，講解為輔；品位詩(shī)文，暢談體會(huì)；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。誦讀與展示相結(jié)合；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合。

　　3、抄：讓學(xué)生做詩(shī)文卡、辦手抄報(bào)、制作文集。賽：按年級(jí)班級(jí)來(lái)舉辦經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，可全校師生共同參與。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使班級(jí)學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。

　　2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。要把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。

　　3、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。

　　抄：讓學(xué)生做詩(shī)文卡、辦手抄報(bào)、制作文集。

　　賽：按年級(jí)班級(jí)來(lái)舉辦經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，可全校師生共同參與。

　　八、活動(dòng)成果展示：

　　1、優(yōu)秀手抄報(bào)和讀書(shū)筆記展示。

　　2、競(jìng)賽活動(dòng)影像資料。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇20

　　美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團(tuán)，.現(xiàn)將興趣小組社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每星期四下午第

　　三、四節(jié)課，

　　小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

　　三、活動(dòng)步驟：

　　美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

　�。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團(tuán)

　　美術(shù)社團(tuán)的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周四次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　�。ǘ�）具體計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

　�。�.教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

　�。�.依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

　　３.做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的'繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

　�。�.學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

　�。�.鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

　�。ㄈ�）定期舉辦學(xué)生作品展覽

　　舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇21

　　音樂(lè)社團(tuán)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了，每周都堅(jiān)持著3——4天的訓(xùn)練，而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌，掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏，可以說(shuō)整體都在進(jìn)步，慢慢進(jìn)入了軌道�，F(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán)，得到了校長(zhǎng)的大力支持，我感到很高興。我想有校長(zhǎng)的大力支持和重視，那我們的合唱團(tuán)會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越進(jìn)步，我和學(xué)生會(huì)共同努力，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為前提，培養(yǎng)出一批唱的響的團(tuán)音樂(lè)團(tuán)來(lái)。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)，特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃：

　　一、訓(xùn)練時(shí)間：

　　每周3次，分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

　　二、訓(xùn)練地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　三、訓(xùn)練目的：

　　1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　四、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

　　2、合唱的`姿態(tài)。

　　3、少兒合唱歌曲。

　　五、訓(xùn)練方法及過(guò)程：

　　訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

　　3、節(jié)奏訓(xùn)練

　　本學(xué)期，將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

　　六、團(tuán)員名單：

　　二、三、四、五年級(jí)部分學(xué)生，總共32人。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇22

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　滑板車(chē)，各種障礙物

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)

　　二、練習(xí)腳踏車(chē)

　　1、讓學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車(chē)

　　教師提出要求：請(qǐng)你活動(dòng)中想一想有什么玩法。

　　教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。

　　2、請(qǐng)學(xué)生將自己的玩法展示給大家看

　　3、聽(tīng)口令玩滑板

　　紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰(shuí)反應(yīng)快。

　　三、腳踏車(chē)比賽

　　設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個(gè)小組先贏。

　　四、放松運(yùn)動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1在玩滑板車(chē)的游戲情境中，可以通過(guò)躺著和坐著來(lái)發(fā)展平衡能力。

　　2發(fā)展兒童的手和腿的'力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一輛滑板車(chē)、布條若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)開(kāi)我的滑板車(chē)

　　讓我們嘗試騎自行車(chē)游戲的場(chǎng)景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車(chē)，保持身體平衡，并來(lái)回推動(dòng)滑板車(chē)

　　滑板車(chē)坐上去開(kāi)

　　滑板車(chē)趴上去開(kāi)

　　二、拖拉車(chē)子真好玩

　　1、示范用布條牽拉滑板車(chē)玩拖拉游戲

　　2、互相拖拉滑板車(chē)

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇23

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的.動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、活動(dòng)主題：

　　手工制作三、組委會(huì)：組長(zhǎng)：趙杰副組長(zhǎng)：段明哲

　　三、成員：

　　馮惠萍陳慧四、社團(tuán)成員：一至六年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)安排

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月12日（周四）下午課外活動(dòng)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三一班三二班

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

　　2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

　　3、學(xué)折小兔子。

　　七、活動(dòng)步驟：

　　1、組織健全的手工制作興趣小組。

　　活動(dòng)固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

　　舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　3、舉行手工制作比賽。

　　手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過(guò)比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

　　八、采取措施：

　　1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活動(dòng)開(kāi)展的重要前提。

　　2、生動(dòng)、活潑、豐富。

　　3、做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

　　4、訂立必要制度，抓好思想工作。

　　5、學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇24

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的吸引力，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，提高隊(duì)員的'綜合素質(zhì)，展現(xiàn)隊(duì)員蓬勃向上的精神風(fēng)貌，發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng)，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)

　　在熟練行進(jìn)演奏《出旗曲》、《退旗曲》

　　三、訓(xùn)練對(duì)象

　　一至五年級(jí)中挑選的鼓號(hào)隊(duì)員。

　　四、訓(xùn)練時(shí)間

　　每星期二、四下午活動(dòng)課、訓(xùn)練要求：

　�、尻�(duì)員紀(jì)律

　�、辈贿t到、不早退、不無(wú)故請(qǐng)假或缺席。按時(shí)按量堅(jiān)持練

　�、灿�(xùn)練時(shí)，認(rèn)真積極、不隨便走動(dòng)，不干擾他人練習(xí)。

　　⒊愛(ài)護(hù)所有的鼓號(hào)器材，保管好自己的鼓、號(hào)、镲等。

　�、搓�(duì)員必須服從訓(xùn)練老師的安排與管理。對(duì)不遵守訓(xùn)練紀(jì)律，經(jīng)常無(wú)故遲到、缺席的同學(xué)，將不得參加鼓號(hào)隊(duì)并上報(bào)學(xué)校。

　�、嬗�(xùn)練教師職責(zé)：

　　⒈訓(xùn)練老師要負(fù)責(zé)各隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律教育使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

　　⒉訓(xùn)練老師要選出小隊(duì)長(zhǎng)由小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助老師開(kāi)展訓(xùn)練。

　�、秤�(xùn)練老師負(fù)責(zé)管理隊(duì)員的鼓號(hào)器材使用。如有人為因素?fù)p壞，必須照價(jià)賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊，檢查有無(wú)毀壞。(可由小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助)。

　�、从�(xùn)練老師要及時(shí)完成訓(xùn)練的任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考核驗(yàn)收。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇25

　　創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的一部分，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的滿足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的'繪畫(huà)水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動(dòng)組織：

　　創(chuàng)意興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約30名左右。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節(jié)課開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

　　3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng)作）。

　　2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

　　3、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

　　五、采取的措施：

　　1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，精心備課，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　　3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

　　根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

　　4、訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　六、具體展開(kāi)情況：

　　第1周：為課程做準(zhǔn)備.

　　第2周：春日主題課程

　　第3——4周：春日主題課程

　　第5——8周：趣味思維創(chuàng)想

　　第9——10周：創(chuàng)意簡(jiǎn)筆畫(huà)

　　第11——12周：油畫(huà)棒創(chuàng)想

　　第13——14周：水粉入門(mén)

　　第15——17周：創(chuàng)意黏土畫(huà)

　　第18——19周：自主創(chuàng)作

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇26

　　一、活動(dòng)主題：

　　展現(xiàn)記者風(fēng)采傳遞校媒力量

　　二、活動(dòng)的目的和意義

　　1、響應(yīng)“四個(gè)新一代”的號(hào)召，貫徹落實(shí)我院黨委關(guān)于進(jìn)一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。

　　2、提升中國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽(yù)度，樹(shù)立一個(gè)屬于校園傳媒機(jī)構(gòu)的自主品牌。

　　3、吸引相關(guān)媒體對(duì)首屆xx大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報(bào)道，加強(qiáng)媒體合作，引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。

　　4、為了讓報(bào)社成員過(guò)一個(gè)屬于自己的節(jié)日，提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)向全院同學(xué)宣傳，加強(qiáng)其對(duì)我校報(bào)社及記者這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

　　5、通過(guò)記者周活動(dòng)可以使校園形成一股積極樂(lè)觀，真實(shí)精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進(jìn)一步了解校園，讓正確的新聞?shì)浾撘龑?dǎo)學(xué)子們快樂(lè)生活，努力學(xué)習(xí)，避惡楊善，團(tuán)結(jié)互助。

　　三、記者節(jié)組委會(huì)

　　(略)

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介及時(shí)間安排

　　(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　圍繞“記者節(jié)”開(kāi)展為期一周的活動(dòng)，簽名活動(dòng)，舉辦專題講座，記者周征文，見(jiàn)面交流會(huì)，采訪活動(dòng)，問(wèn)卷調(diào)查。

　　(二)時(shí)間安排：

　　X月X日至X月X日

　　開(kāi)展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動(dòng)，有宣傳海報(bào)、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

　　X月X日-----X日

　　周x

　　1、舉行關(guān)于“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛(ài)仁心”的全校師生簽名活動(dòng)。

　　2、我院相關(guān)老師、院報(bào)社向全院師生舉行見(jiàn)面交流會(huì)

　　3、邀請(qǐng)長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)記者，我院校友來(lái)我院進(jìn)行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。

　　周X

　　1、開(kāi)展有關(guān)“記者節(jié)”的問(wèn)卷調(diào)查及“聚焦”征文活動(dòng)

　　2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展向我院全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪

　　周二

　　1、開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲：節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!”的院報(bào)成員宣誓簽名活動(dòng)

　　2、作xx副院長(zhǎng)專訪活動(dòng)

　　3、由報(bào)社成員開(kāi)展對(duì)團(tuán)、學(xué)、社各部門(mén)的日常工作及動(dòng)態(tài)進(jìn)行相關(guān)采訪

　　周X

　　1、舉行中外記者先進(jìn)事跡海報(bào)展活動(dòng)

　　2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動(dòng)

　　周X

　　1、由我院老師舉行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座

　　2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展對(duì)我院圖書(shū)館工作人員進(jìn)行相關(guān)采訪

　　周X

　　1、邀請(qǐng)相關(guān)媒體記者來(lái)我院舉行現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)面交流會(huì)(例如：xx日?qǐng)?bào))

　　2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展對(duì)我院老師進(jìn)行相關(guān)采訪(邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)

　　3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會(huì)暨征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式

　　4、由記者團(tuán)出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)

　　五、具體活動(dòng)安排

　　(一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動(dòng)策劃

　　1.前期宣傳：

　　1)時(shí)間：10月28日至11月4日

　　2)方式：粘貼海報(bào)、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

　　3)具體安排：

　　(1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳，在校宣傳墻出海報(bào)

　　(2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱).

　　(注意事項(xiàng))：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級(jí)做宣傳活動(dòng)。(確保此次活動(dòng)安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)

　　(3)11月2、3號(hào)在校廣播站進(jìn)行宣傳活動(dòng)

　　廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來(lái)，介紹我院記者節(jié)的活動(dòng)安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動(dòng)過(guò)程中也要進(jìn)行)。

　　(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門(mén)溝通聯(lián)系好

　　4)活動(dòng)的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策，各干事積極配合

　　2.后期宣傳

　　1) 11月12號(hào)出一期海報(bào)總結(jié)本活動(dòng)的成果。

　　2)印刷活動(dòng)特刊，可根據(jù)實(shí)際情況分配到各班級(jí)。

　　(二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動(dòng)策劃

　　1.活動(dòng)時(shí)間：11月5日、8日

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院三食堂門(mén)口

　　3.主辦單位：團(tuán)委記者團(tuán)

　　4.活動(dòng)安排：

　　1)11月5日，面向全校師生開(kāi)展“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛(ài)仁心”主題簽名活動(dòng)，使大家感受記者節(jié)到來(lái)的氣氛，有效配合其他活動(dòng)，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展做鋪墊。

　　2)11月8日，記者節(jié)當(dāng)天，面向全校師生開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲：節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!”的主題簽名活動(dòng)。承接前面的簽名活動(dòng)，進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。

　　(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃

　　1、活動(dòng)時(shí)間：11月5日，10日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　3、主辦單位：《xx》社

　　4、活動(dòng)安排：

　　1)11月5日，邀請(qǐng)我院校友、xx日?qǐng)?bào)記者來(lái)我院進(jìn)行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開(kāi)始之際，對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

　　2)11月10日，請(qǐng)我院老師進(jìn)行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座，進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡，促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的.思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。

　　(五)關(guān)于記者節(jié)征文活動(dòng)策劃

　　1.主題：“聚焦”征文活動(dòng)

　　2.征文啟事

　　有一群人，穿梭在險(xiǎn)苦境地與新聞現(xiàn)場(chǎng);

　　有一群人，追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;

　　有一群人，彌合著“時(shí)代”與“永生”的斷裂……

　　這群人有一個(gè)共同的名字——記者。

　　11·8，第十九個(gè)中國(guó)記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠(chéng)、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌⑸疃鹊膱?bào)道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

　　為了全面展示高校記者的風(fēng)采，弘揚(yáng)新聞工作者的精神，同時(shí)也為了給廣大文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富大家課余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動(dòng)來(lái)慶祝中國(guó)“11·8”第十九個(gè)記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：

　　3.征文主題及內(nèi)容

　　以“聚焦”為主題，主要內(nèi)容如下：

　　(1)聚焦校園熱點(diǎn)，關(guān)注同學(xué)生活;

　　(2)聚焦你喜歡的記者，敘說(shuō)他們的故事，弘揚(yáng)新聞工作者精神;

　　(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過(guò);

　　(4)聚焦社會(huì)熱門(mén)話題，探討身邊的感動(dòng)。

　　4.作品要求

　　1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說(shuō)、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實(shí)感。

　　2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來(lái)稿不退，請(qǐng)自行保存底稿。

　　5.征稿對(duì)象：xx全體在校生

　　6.投稿方式：

　　1、各班宣傳委員請(qǐng)于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)

　　2.投稿電子信箱：

　　附注：請(qǐng)?jiān)卩]件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

　　7.征稿日期

　　即日起至2018年11月8日。

　　8.征文評(píng)獎(jiǎng)

　　本次征文由我院，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

　　一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)10名予以獲獎(jiǎng)證書(shū)一份，獎(jiǎng)勵(lì)若干

　　9.征文結(jié)束：

　　優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報(bào)上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎(jiǎng)儀式將在慶祝晚會(huì)上舉行。

　　舉辦地點(diǎn)：待定

　　邀請(qǐng)嘉賓：待定

　　(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動(dòng)策劃

　　1)活動(dòng)時(shí)間：11月6日——10日(周日——周五)

　　2)活動(dòng)地點(diǎn)：整個(gè)學(xué)院

　　3)主辦單位：《xx》社

　　4)活動(dòng)流程：

　　1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)上的采訪

　　(1)時(shí)間：11月6日(周日)

　　(2)采訪形式：走訪，實(shí)地查訪

　　(3)采訪地點(diǎn)：圖書(shū)館，體育場(chǎng)，各餐廳，大一至大三的學(xué)生宿舍

　　(4)采訪目的：為了能更好的了解我院學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的情況，便于我院更好的解決學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，培養(yǎng)我院良好的生活，學(xué)習(xí)氛圍

　　(5)具體采訪過(guò)程：我社會(huì)派出8—10人進(jìn)行采訪，分為兩組，每組4—5人，一組于我院內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪，另一組將會(huì)進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行實(shí)地查訪，此次采訪內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題，對(duì)我院的印象以及對(duì)我院的一些建議

　　2.關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門(mén)的日常工作及工作動(dòng)態(tài)的采訪

　　(1)時(shí)間：11月7日(周一)

　　(2)采訪形式：實(shí)地采訪

　　(3)采訪地點(diǎn)：各團(tuán)，學(xué)，社的工作辦公室

　　(4)采訪名單：《xx》社主編、團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，辦公室主任。

　　(5)參訪目的：為了加深廣大學(xué)生對(duì)各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解，為了方便其日后開(kāi)展各種有益于學(xué)生的活動(dòng)。

　　(6)具體采訪過(guò)程：我社會(huì)派出12—15人就各團(tuán)、學(xué)、社將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行采訪，以及他們對(duì)我團(tuán)的一些建議與希望，加強(qiáng)合作與聯(lián)系，便于我院其他活動(dòng)能更好的開(kāi)展。

　　3. xx副院長(zhǎng)作專訪

　　(1)時(shí)間：11月8日(周二)

　　(2)采訪形式：面對(duì)面采訪

　　(3)采訪地點(diǎn)：xx副院長(zhǎng)的辦公室

　　(4)采訪目的：為了更好的了解我院的未來(lái)幾年的發(fā)展計(jì)劃，方便廣大學(xué)生更好的配合學(xué)院的工作

　　(5)具體采訪過(guò)程：由記者站站長(zhǎng)xx采訪xx副院長(zhǎng)，就我院發(fā)展情景的具體情況，以及對(duì)我院學(xué)生的要求與希望和對(duì)我院如何發(fā)展的更好進(jìn)行采訪

　　4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪

　　(1)時(shí)間：11月9日(周三)

　　(2)采訪形式：實(shí)地采訪

　　(3)采訪地點(diǎn)：各餐廳以及學(xué)生宿舍

　　(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負(fù)責(zé)人，宿舍管理員

　　(5)采訪目的：為了保障我院有個(gè)良好的后勤管理系統(tǒng)，從實(shí)處解決學(xué)生在生活上可能遇到的問(wèn)題，解決學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生全力投入學(xué)習(xí)中

　　(6)具體采訪過(guò)程：我社會(huì)派出20—25人進(jìn)行采訪，考察各食堂的具體就餐環(huán)境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價(jià)格等方面問(wèn)題詢問(wèn)食堂負(fù)責(zé)人的具體情況，就各宿舍的清潔環(huán)境以及開(kāi)展的各種工作對(duì)宿舍管理員進(jìn)行具體的詢問(wèn)

　　5.關(guān)于我院圖書(shū)館工作人員的采訪

　　(1)時(shí)間：11月10日(周四)

　　(2)采訪形式：實(shí)地采訪

　　(3)采訪目的：為了讓我院廣大學(xué)生能更好的利用圖書(shū)館的學(xué)習(xí)資源，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，豐富學(xué)生的精神世界

　　(4)采訪地點(diǎn)：圖書(shū)館

　　(5)采訪名單：圖書(shū)館的工作人員

　　(6)具體采訪過(guò)程：我社將派5—8人對(duì)各圖書(shū)館工作人員進(jìn)行采訪，就圖書(shū)館開(kāi)展的一些活動(dòng)，以及如何利用好圖書(shū)館里的資源和圖書(shū)館各樓層的圖書(shū)資源分類進(jìn)行實(shí)地采訪

　　(七)關(guān)于記者節(jié)問(wèn)卷調(diào)查的策劃

　　1.活動(dòng)時(shí)間：11月7日

　　2.活動(dòng)意義：

　　1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

　　2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

　　3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

　　3.主辦單位：《xx》社

　　4.活動(dòng)對(duì)象：全院師生

　　5.相關(guān)問(wèn)題：

　　l請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?：

　　l在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

　　l如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

　　l為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

　　l你覺(jué)得學(xué)院《xx》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

　　l你所期待的學(xué)院�？瘧�(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　l在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式，在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

　　6.活動(dòng)流程：

　　1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng)，印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

　　2)調(diào)查計(jì)劃：將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時(shí)收取

　　3)后期工作：將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

　　4)注意事項(xiàng)：

　　u統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放

　　u要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式

　　u在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí)，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛

　　u要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄

　　六、其他相關(guān)事宜

　　(一)注意事項(xiàng)

　　1.記者節(jié)相關(guān)活動(dòng)均不占用學(xué)校學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　2.活動(dòng)開(kāi)展主旨明確，內(nèi)容充實(shí)，積極向上，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，豐富同學(xué)們課余生活。

　　3.記者節(jié)在院校各部門(mén)的配合下，盡最大程度降低活動(dòng)成本與消耗。

　　4.記者節(jié)活動(dòng)期間注意活動(dòng)時(shí)秩序，并注意維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全。

　　5.記者節(jié)活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)好參與人員關(guān)系，注意安全。

　　6.記者節(jié)活動(dòng)期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關(guān)工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請(qǐng)勿丟失。

　　(二)記者節(jié)活動(dòng)贊助計(jì)劃

　　1、在迎新晚會(huì)上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

　　2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個(gè)廣告位。(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

　　3、可以在活動(dòng)期間，散發(fā)相關(guān)優(yōu)惠券代金券等，以提高宣傳單的實(shí)際質(zhì)量。

　　(三)記者節(jié)活動(dòng)預(yù)算

　　1、宣傳海報(bào)20元。

　　海報(bào)可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經(jīng)費(fèi)和海報(bào)質(zhì)量。

　　問(wèn)卷調(diào)查以及宣傳單50元

　　問(wèn)卷調(diào)查：200份，共計(jì)20元。宣傳傳單300份共30元。

　　宣傳橫幅50元。

　　橫幅預(yù)計(jì)2張，可以根據(jù)實(shí)際經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)整。

　　會(huì)徽徽章100元

　　《xx》社四十余人，按2元/人進(jìn)行計(jì)算，大約要100元左右。

　　小禮品100元。

　　小禮品可頒發(fā)給傳單號(hào)碼獲獎(jiǎng)?wù)撸邯?jiǎng)品為本子或者中性筆，獎(jiǎng)勵(lì)10人。問(wèn)卷調(diào)查獎(jiǎng)勵(lì)本子或者鋼筆，獲獎(jiǎng)人數(shù)10人左右。兩類獎(jiǎng)勵(lì)合計(jì)100元。

　　茶水飲料100元

　　《新老記者交流會(huì)》《模擬采訪活動(dòng)》《記者節(jié)主題晚會(huì)》四場(chǎng)活動(dòng)需要茶水。

　　晚會(huì)場(chǎng)景布置100元(預(yù)算場(chǎng)地大學(xué)生活動(dòng)中心)

　　彩帶、氣球、板報(bào)、彩繪合計(jì)100元�？梢愿鶕�(jù)活動(dòng)實(shí)際情況提高或降低布置預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。

　　特刊印刷300元

　　按照1.5元一份進(jìn)行計(jì)算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經(jīng)費(fèi)限制，可在主題晚會(huì)上展示出電子稿，等待預(yù)算寬裕時(shí)再允出版發(fā)行。

　　合計(jì)：920元(可根據(jù)實(shí)際贊助情況提高或降低經(jīng)費(fèi))最簡(jiǎn)預(yù)算：500元。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇27

　　一、活動(dòng)背景

　　臨11·8第xx個(gè)記者節(jié)來(lái)臨之際，作為新聞系的學(xué)生，我們渴望著一種能帶給我們一些體驗(yàn)與感悟的，屬于我們自己的記者節(jié)活動(dòng)。在20xx級(jí)新聞班班團(tuán)委與記者節(jié)智囊團(tuán)成員的一番討論下，我們擬出了慶祝本次記者節(jié)的系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)預(yù)期效果

　　希望本次活動(dòng)能充分調(diào)動(dòng)10新聞班同學(xué)的積極性，在活動(dòng)體驗(yàn)中有一定的收獲，留下一些感悟，同時(shí)希望本次活動(dòng)的開(kāi)展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級(jí)新聞班的風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)主題

　　xx新聞班慶祝第十九個(gè)記者節(jié)系列活動(dòng)

　　活動(dòng)<一>：跟拍記者體驗(yàn)職場(chǎng)

　　活動(dòng)<二>：街頭采訪我談新聞

　　活動(dòng)<三>：你問(wèn)我答轉(zhuǎn)動(dòng)xx

　　活動(dòng)<四>：“魅力記者·與你同行”主題晚會(huì)

　　四、舉辦單位

　　xx級(jí)新聞班

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31號(hào)——11月7號(hào)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx大學(xué)校外街頭

　　七、系列活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：跟拍記者體驗(yàn)職場(chǎng)

　　1、主題闡述：

　　跟記者體驗(yàn)一天生活，以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的`實(shí)際工作，說(shuō)出自己的感受與感想，和大家一起分享。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新聞班報(bào)名參加本項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)，限報(bào)六位，名單如下：

　　4、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——11月7日

　　(具體時(shí)間各小組與相關(guān)記者協(xié)商好)

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)教室團(tuán)結(jié)報(bào)

　　6、活動(dòng)安排

　　①班團(tuán)委成員與假期在本地實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社與電視臺(tái)記者。(時(shí)間：10月29日——10月31日)

　　②以每組兩人的形式，于10月31日內(nèi)(下周一)與本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xx)聯(lián)系，選定記者，并與對(duì)方定好時(shí)間。

　　③各組組員準(zhǔn)備好照相機(jī)或借好DV。

　�、芨�拍記者，用照相機(jī)或DV做好相關(guān)記錄，并將相關(guān)感受與感想寫(xiě)成文字材料，并做成PPT。

　　⑤在將于11月7號(hào)晚舉辦的系列活動(dòng)之四——“主題晚會(huì)”上與大家一起分享活動(dòng)的體驗(yàn)(包括一些感受、想法等)，并將材料展示出來(lái)。

　　注：文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請(qǐng)于11月7號(hào)之前準(zhǔn)備好，統(tǒng)一拷貝到本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xx這里。

　　活動(dòng)二：街頭采訪我談新聞

　　1、主題闡述：通過(guò)街頭采訪的形式，讓盡量多的同學(xué)體驗(yàn)到電視記者采訪這一工作，體驗(yàn)與受訪者交流、進(jìn)行拍攝和編輯素材等現(xiàn)實(shí)記者需要掌握的能力，初步形成對(duì)記者的職業(yè)感覺(jué)。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、參與人員：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　第五組：

　　注：每組第一個(gè)(已用黑體標(biāo)出)擔(dān)任該組組長(zhǎng)。

　　4、活動(dòng)時(shí)間：10月31日——11月5日

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)新老校區(qū)校外街頭

　　注：本活動(dòng)各小組組長(zhǎng)請(qǐng)于11月5號(hào)晚把各組視頻素材整理好，統(tǒng)一拷貝到本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xx處。11月6號(hào)將進(jìn)行所有素材的集中編輯。

　　活動(dòng)三：你問(wèn)我答轉(zhuǎn)動(dòng)xx

　　1、主題闡述：活動(dòng)期間我們將面向全校推出兩塊記者節(jié)主題展板，一塊貼上師生們提出的的問(wèn)題，一塊展板貼上師生們針對(duì)所提問(wèn)題的回答，問(wèn)題內(nèi)容積極向上，可嚴(yán)肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)咨詢并提供紙筆。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)時(shí)間：11月4日——11月6日

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：五棟宿舍前報(bào)刊亭旁

　　5、參與人員及相關(guān)安排：

　�、倩顒�(dòng)分工情況：

　　星期五(11月4號(hào))

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期六(11月5號(hào))

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期日(11月6號(hào))

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　�、谡拱澹�

　　③展板背景設(shè)計(jì)：

　�、芎�報(bào)：

　�、菖恼眨�

　�、尬锲凡少�(gòu)：本活動(dòng)參與人員

　　⑦桌椅、展板搬運(yùn)：

　　星期五：

　　星期六：

　　星期天：

　　活動(dòng)四：“魅力記者·與你同行“——記者節(jié)主題晚會(huì)暨成果展

　　1、主題闡述：大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過(guò)記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的記者節(jié)晚會(huì)。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)時(shí)間：2018年11月7號(hào)晚7：10——8：30

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：(暫定)

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

　　①前三個(gè)活動(dòng)成果展示：

　　成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。

　　匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問(wèn)題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)

　�、谟浾吖�(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問(wèn)，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　�、墼炀浯筚悾撼鋈齻�(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓“自由談”：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的，(可以從如下點(diǎn)：1、就本次活動(dòng)2、對(duì)在校新聞人印象3、對(duì)10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家“我說(shuō)我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　�、偻頃�(huì)專題海報(bào)制作與張貼：

　�、谕頃�(huì)主持人：

　�、壑谱鱌PT：

　　④多媒體教室申請(qǐng)：

　�、菸镔Y購(gòu)買(mǎi)：

　�、尥頃�(huì)搶答游戲題目搜集：

　�、呓淌也贾茫�

　　⑧嘉賓邀請(qǐng)：

　�、嵬頃�(huì)拍攝并后期上傳：

　�、鈺�(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員

　　八、系列活動(dòng)前期總宣傳：

　�、俸�報(bào)制作：

　　②海報(bào)張貼：

　�、壅拱澹�

　�、馨嗉�(jí)宣傳：

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元

　　2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車(chē)費(fèi)，4元/人，共24元(自費(fèi))

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元

　　4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元

　　預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)145元。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。

　　2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇28

　　值11月8日第十x屆中國(guó)記者節(jié)即將到來(lái)之際，為推進(jìn)xx大學(xué)校園文化建設(shè)，宣傳普及新聞知識(shí)，豐富大學(xué)生的精神生活，給xx各高校媒體、校內(nèi)媒體記者及新聞愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學(xué)第x屆“展現(xiàn)記者風(fēng)采，傳遞校媒力量”記者節(jié)。

　　現(xiàn)將記者節(jié)期間有關(guān)事宜安排如下：

　　一、主辦單位xx大學(xué)黨委宣傳部

　　二、承辦單位xx大學(xué)生記者站

　　三、活動(dòng)安排

　　第x屆記者節(jié)系列活動(dòng)流程表

　　以“行走的力量”為題征文比賽

　　即日起至11月4日晚10點(diǎn)

　　新聞圖片征集

　　即日起至11月4日晚10點(diǎn)

　　刊物展覽

　　11月6日

　　優(yōu)秀新聞圖片展覽

　　11月7日

　　xx

　　名師講座

　　11月8日上午九點(diǎn)

　　學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　xx各高校校園媒體交流會(huì)

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比賽要求：

　　1、行走，是向前的.動(dòng)作，是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路，成長(zhǎng)之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無(wú)窮的，是向上的。漫漫長(zhǎng)路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來(lái)向我們證明行走的力量!請(qǐng)你以《行走的力量》為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，題材不限!

　　2、活動(dòng)時(shí)間：即日起至11月4號(hào)，截止時(shí)間11月4號(hào)晚上10：00

　　3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx，電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

　　4、要求符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上，文筆流暢，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，禁止抄襲套作。

　　5、格式：題目三號(hào)黑體，小標(biāo)題四號(hào)黑體，正文小四宋體，單倍行距，篇尾請(qǐng)注明學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。

　　五、新聞圖片征集要求：

　　1、照片需配100字以內(nèi)的文字說(shuō)明

　　2、照片須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，思想積極，內(nèi)容健康。

　　3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場(chǎng)的照片。

　　4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

　　5、投稿請(qǐng)交原圖，不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。

　　6、活動(dòng)時(shí)間：即日起至11月4號(hào)晚上10：00

　　7、參賽照片與文字說(shuō)明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx)，文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇29

　　為了慶祝中國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操，激勵(lì)大學(xué)生拓展專業(yè)素質(zhì)，鍛煉學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，現(xiàn)舉辦xx第x屆記者節(jié)暨慶祝全國(guó)第十x屆記者節(jié)系列校園文化活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)背景

　　1937年11月8日，以范長(zhǎng)江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國(guó)青年記者協(xié)會(huì)。新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)記協(xié)團(tuán)結(jié)廣大新聞工作者，推動(dòng)了中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，并在開(kāi)展國(guó)際新聞界友好往來(lái)等方面作出了顯著的貢獻(xiàn)。

　　作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大，為此學(xué)院團(tuán)委特舉辦一系列校園文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全校學(xué)生積極了解新聞工作，關(guān)注校園記者團(tuán)隊(duì)的.發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　新聞向前沖

　　三、活動(dòng)目的

　　為宣傳新聞知識(shí)，使我院大學(xué)生更加深刻領(lǐng)悟“記者節(jié)”的含義，培養(yǎng)學(xué)生的新聞實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行中，逐漸增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)能力，豐富校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐專業(yè)知識(shí)的平臺(tái)。

　　四、主辦單位

　　共青團(tuán)學(xué)院委員會(huì)

　　五、承辦單位

　　學(xué)院廣電記者團(tuán)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月8日—12月6日

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)新聞播報(bào)大賽

　　(二)新聞攝影大賽

　　(三)新聞?dòng)跋翊筚?/p>

　　(四)新聞知識(shí)講座

　　(五)廣電記者團(tuán)年終評(píng)比

　　九、活動(dòng)流程

　　11月08日記者節(jié)開(kāi)幕式

　　11月15日新聞播報(bào)大賽

　　11月18日新聞知識(shí)講座

　　11月22日新聞攝影大賽

　　11月29日新聞?dòng)跋翊筚?/p>

　　12月03日記者節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇30

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　馬后炮殺、重炮殺

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。

　　2. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：中國(guó)象棋一副

　　簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的走法

　　“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？” “還有誰(shuí)要補(bǔ)充或者有說(shuō)得更好，更明白的嗎？”

　　2、出示棋例的起始圖

　　要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車(chē)殺、后雙馬飲泉?dú)�，依次出示�?/p>

　　3、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）

　　4、反饋

　　“下面，請(qǐng)誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？” “我們請(qǐng)走得最少的.小朋友來(lái)介紹一下他們是怎么走的，好不好？” “有沒(méi)有更好、更簡(jiǎn)便的走法了？”

　　5、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法

　　6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇31

　　一、學(xué)情分析

　　因?yàn)閷W(xué)生對(duì)剪紙較有興趣，能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本社團(tuán)將進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心，提高剪紙水平。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　剪紙是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，是廣受大眾所喜愛(ài)的藝術(shù)形式，也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡(jiǎn)單，集審美與實(shí)用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級(jí)的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽(yáng)紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)；使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。

　　1．增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的.同時(shí)，學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪和剪單獨(dú)作品。

　　3．引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)看剪紙示意圖，初步嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的圖樣。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1．學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪。重點(diǎn)為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。

　　2．學(xué)習(xí)剪對(duì)邊折剪和對(duì)稱連續(xù)折剪。重點(diǎn)為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。

　　3．學(xué)習(xí)剪單獨(dú)作品（花卉、動(dòng)物系列）。重點(diǎn)為注意動(dòng)物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。

　　五、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。

　　1.剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)：?jiǎn)渭�、明快、�?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。

　　2.剪紙的題材：花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說(shuō)、神話。

　　3.制作方法：剪、刻。

　　4.表現(xiàn)形式：陰刻、陽(yáng)刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。

　　5.造型手法：簡(jiǎn)化、夸張、添加。

　　6.紋樣的構(gòu)成形式：對(duì)稱、均衡。重點(diǎn)：提高剪紙的技巧，學(xué)會(huì)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪及單獨(dú)作品。

　　六、具體措施

　　1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫(xiě)好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄，組織并上好每一節(jié)課。

　　2.針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。

　　4.組織豐富多彩的剪紙活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。

　　七、上課時(shí)間：每周四下午課外活動(dòng)

　　八、上課地點(diǎn)：美術(shù)剪紙活動(dòng)室

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇32

　　繪畫(huà)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫(huà)社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫(huà)社團(tuán)辦得有聲有色，為了給愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下：

　　一、目的要求

　　繪畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的'課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極推動(dòng)的作用。

　　通過(guò)繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí)，繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、社團(tuán)成員

　　繪畫(huà)社團(tuán)的成員不應(yīng)太多三年級(jí) 、六年級(jí)兩個(gè)年級(jí)每班平均3人，活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　年級(jí)：每星期二、五的下午第3節(jié)課 ，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　美術(shù)教室

　　五、指導(dǎo)老師

　　柴莉紅 朱浩然

　　六、活動(dòng)安排

　　繪畫(huà)社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容三年級(jí)主要從人物動(dòng)作和添畫(huà)畫(huà)方面著手六年級(jí) 主要以軒轅文化為主，為了準(zhǔn)備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫(huà)做準(zhǔn)備。

　　社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

　　（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí)；

　�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從構(gòu)圖、色彩、等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；

　　（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫(huà)出有一定藝術(shù)品味的作品。

　　七、活動(dòng)措施

　　1．活動(dòng)要固定，每周兩次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫(huà)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

　　2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

　　舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。

　　3．參加美術(shù)繪畫(huà)比賽

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫(huà)比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過(guò)訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)展繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇33

　　一、活動(dòng)目的：

　　為響應(yīng)我校社團(tuán)開(kāi)展，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生技能，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　我�，F(xiàn)有室外乒乓球臺(tái)6張，體育器材室配有乒乓球拍若干，能滿足社團(tuán)活動(dòng)的要求。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍，其他非社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間方便練習(xí)，培養(yǎng)對(duì)專屬球拍的手感培養(yǎng)。

　　我校打乒乓球的人數(shù)偏少，技術(shù)依靠自我摸索，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，成績(jī)偏下，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，以后要注重學(xué)生專業(yè)性的.提升。

　　三、組織結(jié)構(gòu)：

　　指導(dǎo)員：付 強(qiáng) 周鋒菊 張紅艷 劉華清

　　學(xué) 員：趙耀強(qiáng) 趙繼忠 薛志強(qiáng) 趙宏偉 郝永強(qiáng)

　　趙婉蓉 姬寶栓 曹榮華 陳春吉 吳金女

　　徐琴女 郭 婷 王 蘭 王 煒 王 栓

　　張 宇 韓 微 王 卓 楊 升 莊 圓

　　四、時(shí)間安排：

　　每周星期五第五節(jié)、第六節(jié)課（13：40-15：15）

　　五、場(chǎng)地安排：

　　操場(chǎng)

　　六、訓(xùn)練安排：

　　第一階段：講述乒乓球發(fā)展歷史，比賽規(guī)則，從握拍的方法開(kāi)始教，輔以站姿、步法，培養(yǎng)學(xué)生乒乓球球性訓(xùn)練為主。

　　1、比賽規(guī)則詳述；

　　2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法；

　　3、乒乓球球性訓(xùn)練；

　　4、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

　　第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)。

　　1、發(fā)球與接發(fā)球；

　　2、推、擋球技術(shù)；

　　3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

　　4、正手快帶與反手快帶；

　　5、基本步法訓(xùn)練。

　　第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段

　　1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球；

　　2、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

　　第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

　　1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球；

　　2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中；

　　3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

　　第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，訓(xùn)練為主。

　　1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)；

　　2、學(xué)生自己進(jìn)行挑戰(zhàn)，以提高比賽成績(jī)；

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)乒乓球比賽。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇34

　　一、活動(dòng)月前期準(zhǔn)備：

　　1、召開(kāi)本學(xué)期各部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，布置本學(xué)期工作計(jì)劃。討論社團(tuán)活動(dòng)月具體的事宜，加強(qiáng)作好培養(yǎng)下一屆接班人的工作。

　　時(shí)間：3月25日晚9點(diǎn)。地點(diǎn)：令德五齋。（注：已召開(kāi)）

　　2、召開(kāi)部長(zhǎng)、干事、會(huì)員全體交流大會(huì)。和他們面對(duì)面進(jìn)行交流，促進(jìn)新老成員的友誼。安排干事的有關(guān)工作，本學(xué)期他們是活動(dòng)的核心，亦是社團(tuán)活動(dòng)月的主力軍。向會(huì)員宣布我們社團(tuán)活動(dòng)月的有關(guān)活動(dòng)，并根據(jù)他們的意愿臨時(shí)改變一些活動(dòng)的計(jì)劃。時(shí)間：3月30日晚7點(diǎn)。地點(diǎn)：文贏五層社團(tuán)聯(lián)合理事會(huì)辦公室。

　　3、余世維“贏在執(zhí)行”系列光盤(pán)講座（三）。應(yīng)廣大同學(xué)要求，繼續(xù)上學(xué)期的特色光盤(pán)講座。雙博士后的余大師繼續(xù)用他那幽默而富有感染力的語(yǔ)言來(lái)向我們傳輸有關(guān)企業(yè)管理的知識(shí)。時(shí)間：3月31日晚7點(diǎn)。地點(diǎn)：文科樓某多媒體教室。（申請(qǐng)還未下來(lái)，假如有變，則推遲至4月6日和7日）此活動(dòng)應(yīng)為我們社團(tuán)活動(dòng)月的前奏曲。

　　二、活動(dòng)月過(guò)程：

　　1`、參加社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式。組織部長(zhǎng)或干事門(mén)參加。時(shí)間：4月8日或9日。地點(diǎn)：文科樓前。

　　2、春游（郊游）晉竇大夫祠崛圍山景區(qū)。此活動(dòng)應(yīng)會(huì)員強(qiáng)烈之要求。我們應(yīng)該出去體驗(yàn)太原的春天氣息。體驗(yàn)蒼柏古祠、烈石寒泉體驗(yàn)奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時(shí)間：4月14日。地點(diǎn)：竇大夫祠和崛圍山。（假若會(huì)員要求去其他景區(qū)，亦可考慮，只要有山有水，有春天的影子，就無(wú)愧“春游”二字。）

　　3、與會(huì)員一起搞“尋求家教”的活動(dòng)，與山大周?chē)�的家長(zhǎng)構(gòu)成“供需橋梁”的平衡。我們會(huì)盡一切努力來(lái)保證資源的準(zhǔn)確性和會(huì)員的安全性，也許我們可以與一些企業(yè)和家教中心合作。一有真實(shí)信息我們都會(huì)以展版的形式向會(huì)員及時(shí)展出或盡快以會(huì)員聯(lián)系。真正讓起錨走向社會(huì)，讓會(huì)員做到知識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。會(huì)員能在社團(tuán)里面進(jìn)一步鍛煉自己的能力。時(shí)間：4月11日至28日。地點(diǎn)：在校外（山大周?chē)�）�?/p>

　　4、請(qǐng)社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人來(lái)做關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的講座。此活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)激情，讓他們了解創(chuàng)業(yè)的艱難和創(chuàng)業(yè)的形式、過(guò)程及職業(yè)經(jīng)理認(rèn)的個(gè)人魅力。還讓會(huì)員學(xué)到一些社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)，從而更廣泛的了解社會(huì)。時(shí)間：4月21日。地點(diǎn)：文科樓多媒體教室。（注：如果此活動(dòng)不能實(shí)現(xiàn)，則為參加“創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯”大賽的會(huì)員講解有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及注意事項(xiàng)）。

　　5、參觀山西、太原市人才市場(chǎng)，使會(huì)員了解太原、山西的就業(yè)情況。有利于同學(xué)們做好自己的職業(yè)規(guī)劃，很清楚現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)壓力，從而激勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)里好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為以后好作打算。時(shí)間：4月20日左右。地點(diǎn)：山西或太原人才市場(chǎng)。

　　6、組織會(huì)員參觀某一著名企業(yè)。真正了解社會(huì)的一些產(chǎn)品是如何生產(chǎn)的，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的知識(shí)。為以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。時(shí)間：4月末（未定）地點(diǎn)：某企業(yè)。（因?yàn)榇嘶顒?dòng)的影響因素很多，到時(shí)視情況而定。）

　　7、余世維光盤(pán)系列之五“贏在執(zhí)行”的講座。繼續(xù)我們的特色征程，既然此活動(dòng)為前奏曲，它也應(yīng)在尾聲發(fā)點(diǎn)光芒。時(shí)間：4月28日晚7點(diǎn)。地點(diǎn)：文科樓多媒體教室。

　　8、與兄弟社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼。讓兩個(gè)不同類的社團(tuán)互相交流，互相學(xué)習(xí)，互為朋友。山大這方面的.活動(dòng)不多，所以我們應(yīng)該帶個(gè)頭。聯(lián)誼會(huì)上可以搞些小活動(dòng)和小游戲。時(shí)間：4月28日晚或5月12日晚。地點(diǎn)：文科樓教室或文科主樓教室。

　　9、修改和完善“起錨”創(chuàng)業(yè)社的章程。發(fā)動(dòng)所有部長(zhǎng)們的才干，把我們一年的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)入“歷史”，為我們社團(tuán)以后的發(fā)展獻(xiàn)上微薄的力量。時(shí)間：4月22日至5月12日，無(wú)具體地點(diǎn)。

　　10、為社團(tuán)活動(dòng)月巡回展做能體現(xiàn)我們社團(tuán)特色的展板。把我們?cè)诨顒?dòng)月的精彩展現(xiàn)給大眾。時(shí)間：大概為4月末。（隨要隨做）無(wú)具體地點(diǎn)。

　�。ㄗⅲ旱�6和第8個(gè)活動(dòng)為擬搞活動(dòng)，策劃活動(dòng)太多也許顧此失彼，但我們會(huì)盡力去做！有壓力才有動(dòng)力。）

　　三、活動(dòng)月尾聲：

　　1、會(huì)為社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)特色的活動(dòng)。

　　2、適時(shí)在活動(dòng)月結(jié)束會(huì)召開(kāi)一個(gè)內(nèi)部總結(jié)大會(huì)，還有換屆大會(huì)。

　　3、我們的出發(fā)點(diǎn)是讓會(huì)員學(xué)到更多的知識(shí)，得到更多的鍛煉，體會(huì)到大家庭的溫暖。也許我們的活動(dòng)不大，也許我們的活動(dòng)創(chuàng)新性不強(qiáng)，但會(huì)員只要感覺(jué)到滿意，我們就成功了。也許有些活動(dòng)我們可能放棄，但我們會(huì)盡最大的努力把社團(tuán)活動(dòng)月辦好！！

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇35

　　折紙是孩子們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制，容易開(kāi)展，且人人可學(xué)，樂(lè)趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后，在廣泛聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái)，我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái)，我們已經(jīng)積累了許多精美的'折紙作品；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊(duì)員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手。新學(xué)期，新開(kāi)始，我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路：

　　按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。 三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。

　　三、重點(diǎn)工作：

　　1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長(zhǎng)，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

　　2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理，提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育。

　　四、重點(diǎn)活動(dòng)

　　1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫(huà)、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式），表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

　　2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

　　3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng)，在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝�；�、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡??充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。 社團(tuán)活動(dòng)具體實(shí)施步驟

　　第一周 寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃

　　第二周 折“小螃蟹”

　　第三周 折“小金魚(yú)”

　　第四周 折 “百合花”

　　第五周 折 “百合花 ”

　　第六周 自由折

　　第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙” 第九周 折“小老虎” 第十周 折 “小老虎” 第十一周 自由折 第十二周 折 “小船” 第十三周 折“蛇” 第十四周 折“ 扇子” 第十五周 折“ 褲子”

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇36

　　一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式，每次課另外通知

　　二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

　　三、具體步驟：

　　一) 社內(nèi)人員：在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

　　1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

　　2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)

　　二)講堂安排：

　　1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

　　2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多，課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng))，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做，當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的.作品(必備)。

　　a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不必過(guò)于強(qiáng)求)

　　b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排，不必過(guò)久，也不必過(guò)急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

　　c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報(bào)之上

　　三、理由：增加大講堂吸引力，社團(tuán)對(duì)外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識(shí)度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。

　　四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

　　五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

　　六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)

　　注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇37

　　為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。因此，本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽

　　一、活動(dòng)主題：舞動(dòng)魅影

　　二、主辦單位：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部

　　三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)

　　肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)要求：

　　1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的'校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

　　3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè)、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式

　　五、初賽 將于5月XX日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手

　　六、決賽 將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū)，以資鼓勵(lì)。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇38

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　以“服務(wù)于信息宣傳，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校管理，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，普及新聞采訪、攝影、寫(xiě)作、編輯等基本知識(shí)，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，為學(xué)生搭建起豐富課外知識(shí)、增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

　　二、 小記者具備條件：

　　1、品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。

　　2、誠(chéng)實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。

　　3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。

　　4、自尊自愛(ài)并樂(lè)于助人的學(xué)生。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　　校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為依托，以專題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。 （主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)：升旗儀式、主題班會(huì)、年級(jí)動(dòng)態(tài)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)特色活動(dòng)等）。

　　集中培訓(xùn)主要內(nèi)容：

　　第一講：小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。

　　第二講：新聞攝影

　　第三講：記者采訪常識(shí)及技巧

　　第四講：新聞稿的基本寫(xiě)作技巧

　　第五講：采訪禮儀知識(shí)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動(dòng)

　　2、密切跟蹤學(xué)校工作動(dòng)態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)安排：

　　第1周：建團(tuán)并召開(kāi)社團(tuán)成員會(huì)議，學(xué)習(xí)活動(dòng)章程，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。

　　第2——3周：邀請(qǐng)專業(yè)老師或自主開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程，了解小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的'能力。培訓(xùn)簡(jiǎn)訊寫(xiě)作、新聞采編、語(yǔ)言表達(dá)等，普及有關(guān)，常識(shí)提高小記者的語(yǔ)言表達(dá)、作文和新聞寫(xiě)作能力。

　　第4周：了解掌握新聞攝影常識(shí)，進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。

　　第5周：采訪禮儀知識(shí)

　　第6——18周

　　1、培訓(xùn)期間，主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合，以培訓(xùn)為主，以適當(dāng)?shù)募�體實(shí)踐活動(dòng)為輔，培訓(xùn)結(jié)束后，以實(shí)踐活動(dòng)為主。關(guān)注新學(xué)期開(kāi)學(xué)新氣象，關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象（校園曝光臺(tái)），關(guān)注學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的系列活動(dòng)，如特色主題班會(huì)、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動(dòng)，校本特色課程開(kāi)展、選課走班等，及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校園各類社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道工作。

　　2、深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生思想及活動(dòng)動(dòng)態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的好人好事，宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。

　　3、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。

　　4、加強(qiáng)與校園廣播臺(tái)和文學(xué)社的聯(lián)系，及時(shí)采稿、供稿，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。

　　5、通過(guò)組織校內(nèi)活動(dòng)，讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識(shí)和活動(dòng)流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動(dòng)，拓寬視野，提升社會(huì)閱歷，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問(wèn)題自主商議決定。

　　6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫(xiě)、新聞采訪（新聞點(diǎn)捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，互相交流，共同提高。

　　7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。

　　8、“小手拉大手”活動(dòng)。在可能的情況下，與教體局聯(lián)系，邀請(qǐng)陰平電視臺(tái)大記者來(lái)我校與小記者座談，向大記者學(xué)習(xí)寫(xiě)作、采訪的基礎(chǔ)知識(shí)。或者在條件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動(dòng)，鍛煉小記者們的綜合能力。

　　9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評(píng)選和“優(yōu)秀小記者”評(píng)選。

　　附：

　　《今日四中》小記者社團(tuán)活動(dòng)章程

　　1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份，處處為小記者團(tuán)著想，服從本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪單位工作人員安排。

　　2、努力學(xué)習(xí)，積極參加小記者團(tuán)的活動(dòng)，在校起到模范帶頭作用，樹(shù)立好榜樣。

　　3、對(duì)人禮貌熱情，小記者之間應(yīng)友好互助，共同進(jìn)步。

　　4、采訪前做好充分準(zhǔn)備，列出提綱，以便提問(wèn)。并帶好本團(tuán)專用帽子、筆、本子及采訪證。

　　外出活動(dòng)時(shí)，須聽(tīng)從工作人員及組長(zhǎng)的指揮， 并注意恰當(dāng)使用文明禮貌用語(yǔ)，每次提問(wèn)時(shí)要說(shuō)"請(qǐng)問(wèn) "，待對(duì)方回答后，應(yīng)及時(shí)道謝，認(rèn)真做好筆記。

　　5、采訪期間應(yīng)尊重他人，遵守紀(jì)律，禁止追趕打鬧，大聲喧嘩，不得亂摸亂動(dòng)其物品，亦不可提出過(guò)分要求，做出有損小記者形象的行為。

　　6、采訪提問(wèn)要積極主動(dòng)，謙虛好學(xué)，不可問(wèn)一些與主題無(wú)關(guān)的問(wèn)題。

　　7、采訪結(jié)束后，若要離隊(duì)去別處的，須征求帶隊(duì)工作人員的同意，否則首次違反紀(jì)律的口頭警告，再次違反的須寫(xiě)檢討書(shū)，超過(guò)三次的取消小記者資格。

　　8、為提高寫(xiě)作水平，課外應(yīng)多讀些與寫(xiě)作、采訪有關(guān)的書(shū)籍，每次采訪后應(yīng)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)訊或整理采訪稿，并把電子稿發(fā)送給本團(tuán)工作人員。

　　9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律，不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇39

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,力求把系列活動(dòng)與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營(yíng)造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

　　三、招收對(duì)象范圍:

　　本校在職教職工,人人參與。

　　四、社團(tuán)制度:

　　(1)按時(shí)參加活動(dòng),并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當(dāng)中。

　　(2)身體不適、有事不能參加活動(dòng)者必須提前向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

　　(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長(zhǎng)的安排、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。

　　(4)工會(huì)將定期對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開(kāi)展的情況、以及參與度進(jìn)行評(píng)選工會(huì)優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會(huì)先進(jìn)評(píng)選。

　　五、活動(dòng)須知:

　　老師(教練)須知:

　　(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃。

　　(2)提早告知團(tuán)長(zhǎng)所需的.材料、各組自行購(gòu)買(mǎi)。

　　團(tuán)長(zhǎng)須知:

　　(1)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)做好活動(dòng)點(diǎn)名、簡(jiǎn)單記錄

　　(2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報(bào)道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會(huì)文件夾。

　　(3)社團(tuán)活動(dòng)材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購(gòu)置使用。

　　團(tuán)友須知:

　　(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。

　　(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動(dòng)。

　　(3)服從老師(教練)與團(tuán)長(zhǎng)的工作安排。

　　六、社團(tuán)活動(dòng)具體安排:

　　社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長(zhǎng) 地點(diǎn) 時(shí)間

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇40

　　健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念

　　以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)體育工作安排，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：周茂才

　　副組長(zhǎng)：白少瑜、丁發(fā)兵

　　成員：全體教師

　　三、活動(dòng)主題：

　　每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子；我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè)；走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，走到陽(yáng)光下。

　　四、陽(yáng)光社團(tuán)開(kāi)設(shè)：

　　根據(jù)我校實(shí)際情況，特設(shè)以下社團(tuán)：籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、毽球社團(tuán)、田徑競(jìng)技社團(tuán)、珍珠球社團(tuán)、健美操社團(tuán)

　　五、活動(dòng)實(shí)施具體要求

　　1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員，學(xué)生自愿報(bào)名參加上述社團(tuán)。

　　2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師，并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。（每周一至周五早晨和下午大課間活動(dòng)）

　　3、各社團(tuán)學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（活動(dòng)方案、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等），學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

　　4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。

　　基礎(chǔ)階段：第1－2周；擬定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。

　　實(shí)施階段：第11－16周；

　　成果展示階段：第17－18周；開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到，不得無(wú)故缺席。組織嚴(yán)密，講求實(shí)效，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不搞表面工作。

　　6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

　　7、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。

　　8、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。

　　9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。

　　10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色，活躍校園文化生活、開(kāi)拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

　　六、活動(dòng)實(shí)施采取措施：

　　1、建立完整的組織機(jī)構(gòu)，一方面能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作的.開(kāi)展，同時(shí)對(duì)階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

　　2、確保指導(dǎo)教師資源充足，各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外，還聘請(qǐng)我校有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任，同時(shí)學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持，保證各社團(tuán)能夠扎實(shí)、有效的開(kāi)展活動(dòng)。

　　3、制定社團(tuán)的各項(xiàng)制度，規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時(shí)處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對(duì)社團(tuán)學(xué)生每個(gè)人管理要采用跟蹤式。

　　4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格，每學(xué)期結(jié)束要全面對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià)。把特長(zhǎng)技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會(huì)做事先要學(xué)會(huì)做好學(xué)生。

　　5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會(huì)，每學(xué)期在期末開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。定期學(xué)校組織各類體育比賽，鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)技比賽。以比賽和展示的形式激勵(lì)社團(tuán)的發(fā)展。

　　6、學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽成績(jī)列入班級(jí)考核之中，班級(jí)學(xué)生參加市局級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開(kāi)展的積極性。

　　社團(tuán)活動(dòng)方案 篇41

　　一． 活動(dòng)目的

　　為慶祝"十一"全運(yùn)會(huì)的到來(lái)，以及國(guó)慶節(jié)的'喜悅，我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會(huì)特此響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號(hào)召，舉辦"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

　　二． 活動(dòng)名稱

　　"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

　　三． 活動(dòng)地點(diǎn)

　　山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

　　四． 活動(dòng)時(shí)間

　　1.報(bào)名 十月下旬

　　2.比賽 十一月上旬

　　五． 活動(dòng)范圍：全體在校學(xué)生

　　六． 比賽項(xiàng)目：男子單打 女子單打 混合雙打

　　七． 活動(dòng)流程

　　1.遞交申請(qǐng)書(shū)

　　2.待批準(zhǔn)后，進(jìn)行宣傳(海報(bào)宣傳為主，由宣調(diào)部負(fù)責(zé))

　　3.報(bào)名分組（由于場(chǎng)地費(fèi)過(guò)高，且羽毛球損耗量大，對(duì)非會(huì)員收一定費(fèi)用）

　　4.正式比賽

　　5.比賽結(jié)束后開(kāi)總作總結(jié)會(huì)議

　　八． 比賽安排

　　1. 工作人員提前整理場(chǎng)地，并有負(fù)責(zé)人安排裁判員

　　2. 參賽者提前15分鐘入場(chǎng)，聽(tīng)工作人員的安排

　　3. 比賽開(kāi)始后，裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁，并簡(jiǎn)單向參賽者介紹比賽規(guī)則

　　4. 比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地

　　5. 堆比賽結(jié)果進(jìn)行整理，并張貼喜報(bào)

　　九． 比賽相關(guān)事宜

　　1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場(chǎng)

　　2.場(chǎng)館內(nèi)要保持好良好秩序

　　3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則，做到"友誼第一，比賽第二"

　　4.參賽選手需聽(tīng)從裁判的判罰

　　十． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　單打{男，女}：一等獎(jiǎng)三名 二等獎(jiǎng)五名 三等獎(jiǎng)八名

　　混雙：一等獎(jiǎng)三組 二等獎(jiǎng)五組 三等獎(jiǎng)八組

　　十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　包館費(fèi)用預(yù)計(jì)：500元

　　羽毛球費(fèi)用預(yù)計(jì)：15×10＝150元

　　【范例】

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，“羽球飛揚(yáng)”羽毛球社團(tuán)為喜愛(ài)羽毛球的

　　老師們提供一起運(yùn)動(dòng)，相互交流，陶冶情操，豐富業(yè)余生活的平臺(tái)。 名稱：吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師“羽球飛揚(yáng)”羽毛球社團(tuán)

　　加入方式：本校老師均可報(bào)名加入。

　　活動(dòng)開(kāi)展：

　　1. 每周組織一次羽毛球活動(dòng)。

　　2. 每學(xué)期組織一次羽毛球比賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本部校區(qū)體育館

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二晚上6:30—8:30

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。

　　誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入我們的“羽球飛揚(yáng)”社團(tuán)！

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