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青少年禮儀禮節(jié)知識(shí)讀后感
同學(xué)們，也許你們會(huì)對(duì)關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的書感到枯燥乏味，但當(dāng)你打開〈〈青少年文明禮儀教育讀本〉〉這本書時(shí)，映入你眼簾的是一串串光彩奪目的禮儀珍珠，
青少年禮儀禮節(jié)知識(shí)讀后感
。這里有些禮儀方面的小故事和許多精美的插圖，從中你可以體會(huì)到小淑 女的優(yōu)雅，小紳士的風(fēng)度，濃濃的師生情誼，友善的居家氛圍……
其中令我印象最深刻的是公共場(chǎng)所禮儀中的“社區(qū)是我第二個(gè)家”。同學(xué)們，你們是否關(guān)心過(guò)你們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生?比如：當(dāng)你看到有人在墻上亂涂亂畫，你是否會(huì)去制止他;有人把生活垃圾堆在自家大門外或隨處亂丟，你是否會(huì)去提醒他;有人隨意踐踏草坪，你是否會(huì)去告誡他?當(dāng)然，如果光靠你一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就一定能夠保持小區(qū)的衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧的家園。天堂愛(ài)美麗，我們生活在同一片藍(lán)天下，同一塊土地上，我們就有責(zé)任來(lái)使我們的家園清潔，讓我們共同為建設(shè)美麗的家來(lái)出一份力吧!
我們是祖國(guó)的花朵，民族的希望，
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《青少年禮儀禮節(jié)知識(shí)讀后感》(http://www.lotusphilosophies.com)。我們要健康成長(zhǎng)首先必須得做合乎禮儀的行為，讓我們手拉手，心連心，給祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!最近，細(xì)細(xì)品讀了《青少年文明禮儀教育讀本》，書中深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)有趣的事例、廣博深厚的禮儀知識(shí)，使我感受頗深。青少年是祖國(guó)的花朵，民族的希望，應(yīng)從小樹立起文明意識(shí)。正如書中所說(shuō)：青少年時(shí)代是人生美麗的春天。“春天的天空，陽(yáng)光明媚;春天的太陽(yáng)，輝煌燦爛;春天的清風(fēng)，喚醒萬(wàn)物;春天的小草，萌發(fā)新芽。文明禮儀教育是一棵有生命力的種子，只要適時(shí)播下這粒種子，它就會(huì)在孩子們的心里生根，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí)。”的確如此，講文明、懂禮貌是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是他們將來(lái)走向社會(huì)進(jìn)步的必然要求。
與學(xué)生共讀了《青少年文明禮儀教育讀本》之后，學(xué)校禮儀中的課堂禮儀篇，不論是給學(xué)生還是給老師都留下了深刻的印象。課堂禮儀篇對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。以往班上有一部分男同學(xué)下課只知道玩，要等到敲了上課鐘以后才慢吞吞地走進(jìn)教室，當(dāng)老師說(shuō)打開書本讀書時(shí)，他還在書包里找書，這樣不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，更影響了大家的學(xué)習(xí)。如今通過(guò)學(xué)習(xí)，把書中的小淘作為自己的榜樣后，都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
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