大班九月份工作總結
轉(zhuǎn)眼間,九月份已經(jīng)流逝,
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。對于各位大班的老師而言,寫工作總結的時間也到了。那么,大班九月份工作總結怎么寫呢?以下有一篇大班九月份工作總結范文,各位不妨參考借鑒。一,新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒,通過家訪電訪,了解孩子的'生活情況的同時,讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流,由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體,
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《大班九月份工作總結》(http://www.lotusphilosophies.com)。
二、開學后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還設立了值日生,孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了,使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
三、在教學上我們針對大班幼兒的特征,做好教學工作計劃,開展了
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