小學(xué)生品德行為教師評(píng)語(yǔ)
勇敢、懂事的女生，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，
小學(xué)生品德行為教師評(píng)語(yǔ)
。老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成，還能幫助班里的同學(xué)，真是好樣的。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題你沒(méi)有提出來(lái)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在今后大展身手。
在老師眼里，你是一位懂事，愛(ài)學(xué)習(xí)要上進(jìn)，不驕不躁的好孩子。你自覺(jué)性高，字跡端正漂亮。看你平時(shí)言語(yǔ)不多，課堂上你卻專心聽(tīng)講，一絲不茍地完成每次作業(yè)，因此你會(huì)常常收到同學(xué)和老師的贊賞。但，孩子，人無(wú)完人，每個(gè)人都應(yīng)該虛心好學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，滔滔不絕地發(fā)表自己的看法。老師期待著，相信你能行!
在學(xué)校你能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，積極鍛煉，堅(jiān)持上學(xué)。這個(gè)學(xué)期你一天也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，老師真是高興啊，雖然你對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，但是上課時(shí)你能堅(jiān)持聽(tīng)講，從不影響其他同學(xué)，
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《小學(xué)生品德行為教師評(píng)語(yǔ)》(http://www.lotusphilosophies.com)。希望你在新的學(xué)年里找到方法嘗試簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)。以前的你悶聲不響，像是有好多心事。近來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你有些變了，能主動(dòng)和老師打招呼，和伙伴們一起活動(dòng)，課堂上偶爾也能自覺(jué)地舉手發(fā)言，真為你的進(jìn)步感到高興。老師還想提醒你，班級(jí)活動(dòng)需要你的參與，你能出出金點(diǎn)子嗎?
聰明、機(jī)警的你逗人喜愛(ài)，調(diào)皮淘氣的你又常常惹人生氣，行為習(xí)慣的放松使你錯(cuò)過(guò)許多受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)你也會(huì)自責(zé)：為什么這么不爭(zhēng)氣。缺乏毅力的你先別著急，缺點(diǎn)需要一步一個(gè)腳印地去改，只要有勇氣，有決心，你就會(huì)進(jìn)步。
音色甜美、模樣?jì)尚〉腵你討人喜歡，你的為人處世深得大家贊賞，因而在班里你是個(gè)挺有人緣的女孩子。作為新當(dāng)選的中隊(duì)主席，你工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，老師希望你在工作中不斷磨練自己，更好地在崗位上發(fā)揮自己的才干。
你熱愛(ài)自己的集體，把她當(dāng)成你的第二個(gè)家，能很好地完成老師交給你的任務(wù)，平時(shí)能熱心幫助小伙伴，常受到大家的稱贊。老師想告訴你，同學(xué)們更喜歡看到你熱情洋溢的笑臉，因?yàn)樾δ苁顾烁械娇鞓?lè)，笑能拉近伙伴之間的距離，笑能提高你的工作效率，笑能使你變得更可愛(ài)。
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