《說文解字》讀后感
因?yàn)槎嗄杲痰投握Z文學(xué)科,所以更多的時(shí)間要去研究怎樣教孩子識(shí)字,前段時(shí)間我去書店我專門購買了《說文解字》一書,細(xì)細(xì)品讀起來,
《說文解字》讀后感
。《說文解字》是我國第一部分析字形、考究字源的文字學(xué)專著,是我國語文學(xué)史上的一部輝煌巨著,也是世界第一部大字典。
據(jù)說在1926年,只有郭沫若一人能看懂甲骨文,因?yàn)樗x了《說文解字》。曾在書中看到這樣一句話“如果說秦始皇用武力統(tǒng)一了中國,那么許慎則用一部書統(tǒng)一了中國的文字,規(guī)范了漢字的形、音、義,也規(guī)范了一種文化的框架。”作為小學(xué)的語文老師更應(yīng)該去研讀。
據(jù)統(tǒng)計(jì),漢字共有約十萬個(gè),可謂浩如煙海。要想對其進(jìn)行全面的.解析,既無可能。所以《線裝經(jīng)典》編委會(huì)編寫的這本《說文解字》一書以獨(dú)特的視角,選取了約三百個(gè)有代表性的漢字,分三章進(jìn)行了詳細(xì)而深入的分析:第一章為“最讓人驚訝的漢字”,解析了一百多個(gè)典型的本義和今義全然不同的漢字;第二章為“最 ‘漢’的漢字,通過對每個(gè)字的解析,系統(tǒng)闡釋陰陽五行、八卦、干支、十二生肖以及五常這些最能代表中國傳統(tǒng)文化和價(jià)值體系的概念;第三章中解析的是 “生”、“老”、| “病” 、“死”等最具代表性與人生關(guān)系最為密切的漢字,
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《《說文解字》讀后感》(http://www.lotusphilosophies.com)。每個(gè)字的解析有分四個(gè)版塊:第一個(gè)版塊中主要闡述該字的字音和基本義。
第二個(gè)版塊為“漢字溯源”從原始字形入手,對漢字進(jìn)行尋根探源。此版塊讓我知道很多漢字的字源,并知道我們的祖先在創(chuàng)造漢字這一偉大業(yè)績中所表現(xiàn)出來的驚人智慧,認(rèn)識(shí)中華文明古國五千多年來的燦爛文化;懂得字源,有助于我們探索每個(gè)字的演變過程,認(rèn)識(shí)中國古代的社會(huì)結(jié)構(gòu)、工農(nóng)生產(chǎn)、軍事交通、宗教信仰、文化藝術(shù)等歷史面貌。
第三個(gè)版塊為“字形演變” 。此版塊讓我知道“甲骨文”又稱“契文”、
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