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教師演講稿:《校園 實現夢想的地方》
尊敬了領導、老師們:大家好,我今天講演的題目是《校園,實現夢想的地方》,
教師演講稿:《校園 實現夢想的地方》
。小時候,當我第一次站在老師面前,看到她那張慈祥的面龐,聆聽她溫和的聲音,化解心中一個個“為什么”的時候,除了對老師熱愛、敬佩之外,還有了一個美麗的夢想——長大當一名教師。爸爸說:“你選擇了教師,就選擇了清貧。”媽媽說:“你選擇了教師,就選擇了平淡。”我卻固執(zhí)地說:“選擇了教師,就選擇了神圣和富有。”從那時候起,我始終向著自己的夢想奮斗著。
十八歲那年,我終于踏上教育這方神圣的凈土,邁入這充滿童真童趣的校園,如愿以償的成了一名光榮的人民教師。我為自己夢想成真,擁有太陽底下最光輝的職業(yè)感到無比驕傲和自豪。
可是,看到同齡人一擲千金,而我卻囊中羞澀,我知道選擇教師的確選擇了清貧;看到同齡人年紀輕輕卻名噪一時,而我卻默默無聞,我知道選擇教師的確是選擇了平淡;看到別人八小時外逛街、購物、美食、美容自由自在,而我卻苦口婆心為學困生補課,我知道選擇了教師就選擇了奉獻;看到別人晚上看電視、唱卡拉OK、跳廣場舞盡情瀟灑,而我不是批改作業(yè),就是伏案備課,或者查找資料,制作課件,我知道選擇了教師就選擇了艱辛;當節(jié)假日里,別人陪家人其樂融融地團聚、旅游,而我常常為一節(jié)公開課,或者一篇教學論文苦思冥想,寢食不安,我也常常后悔當初的選擇。甚至懷疑自己做了一場噩夢,惟愿這夢早醒。
然而,當我看見常年拖著髕骨軟化的傷退,當了二十多年班主任,依然每天扶著樓梯艱難前行,從不耽誤學生一節(jié)課,把全部精力都放在教育事業(yè)上,始終以飽滿的熱情和高度的責任心,在教育教學上執(zhí)著追求,不停奮斗著的趙亞妮老師,用人格和成精贏來學生和家長無線尊敬和信任時,病痛中露出欣慰的笑容時,我明白了,教師的夢,就是愛崗敬業(yè),
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《教師演講稿:《校園 實現夢想的地方》》(http://www.lotusphilosophies.com)。當看見常常在課間不是為學生縫補衣服、涂抹藥膏、縫紐扣、拉拉鏈、就是梳頭、翻衣領、系鞋帶,愛生如子的張寧老師,被天真的孩子們親切地稱為媽媽老師時,我明白了,教師的夢,就是舉重若輕的從容,是熟視歲月如流,任韶華逝去的淡定。
每當看見兩鬢微霜的白永平老師每天清晨,早早趕到學校,在大門外的交通主干道上,為學生的安全保駕護航,充當保護神,學生們一聲接一聲地發(fā)自內心說著:“謝謝爺爺”時,我明白了,教師的夢就是甘為人梯。
每當看到不計報酬的劉妮娜老師,和藹可親的胡曉麗、史愛云等老師,備受師生愛戴,我知道老師的夢,就是無私奉獻。
夢就是愛,是動力,也是源泉。教師夢,就是真心實意愛學生,全身心的育學生,以身作則熏陶感化學生。老師也懂得人間真情,也會權衡遠近親疏;老師,也有如詩如畫的青春,也食人間煙火,也同樣背負這養(yǎng)家糊口的重荷?墒牵麄冇懈鼘拸V的胸懷,有更博大的愛心。無論什么時候,他們把學生看得很重,把自己看得很輕。正是由于這,他們讓我在教育事業(yè)的樸素中看到了美麗,他們用愛心給平凡注入了偉大。
如今,我不再彷徨,不再遲疑。我堅定地對自己說:如果生命有一百個輪回,我將一百零一次地選擇教師這個清貧而快樂,神圣而偉大的職業(yè)。我堅信自己的人生價值將會在無數學生身上得以無限增值。
現在,我的心中又有一個更加美麗的夢,那就是業(yè)務上努力學習,不斷進取,思想上愛崗敬業(yè)、無私奉獻,早日把自己打造成一個的科研型、專家型優(yōu)秀教師。
我的演講完畢,謝謝大家
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