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小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)事跡吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 1
小汪同學(xué)是霍山縣修遠(yuǎn)希望小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，四年來(lái)她勤奮的背影，熱忱的笑臉，樂(lè)于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小汪同學(xué)從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的`知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前列;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
二、全面發(fā)展
小汪同學(xué)在同學(xué)眼中是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。
在家中，小汪儼然是家里的“頂梁柱”。父母常年在外打工，爺爺奶奶年邁體弱，小汪在家里幾乎包攬了所有的家務(wù)活：洗衣、做飯、洗碗、打掃。將爺爺奶奶照顧地?zé)o微不至，周圍的鄰居都贊不絕口。
三、善待差生，樂(lè)于助人。
小汪同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，她還希望周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，直到他們聽(tīng)懂為止。
總之，小汪同學(xué)在我們相信，xxx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì)帶著遺憾走出校園，一定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)!
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 2
xxx，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的10歲女孩，是逸夫小學(xué)四年一班的班長(zhǎng)，追求唯善唯美，一言一行溫潤(rùn)知禮，堪為學(xué)生榜樣。她才華橫溢、品學(xué)皆優(yōu)、全面發(fā)展，是逸夫小學(xué)優(yōu)秀少年的突出代表。
老師眼中的她，認(rèn)真負(fù)責(zé)尊重師長(zhǎng)
作為班級(jí)干部和學(xué)校大隊(duì)委，她深知自己肩上的擔(dān)子重了，責(zé)任大了。對(duì)于班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成。如每天的班級(jí)管理、檢查紀(jì)律衛(wèi)生、檢查全校午讀班會(huì)、主持全校升旗儀式等忙得不可開(kāi)交。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍、腳踏實(shí)地。她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。她喜愛(ài)讀書，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，逐漸成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
同學(xué)眼中的她，好學(xué)上進(jìn)多才多藝
在班級(jí)里，每位同學(xué)都是她的好朋友，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾。她熱愛(ài)多姿多彩的.校園生活，朗誦、繪畫、書法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她樣樣精通，每次學(xué)校有活動(dòng)她都積極參與，曾代表逸夫小學(xué)遠(yuǎn)赴俄羅斯參加藝術(shù)節(jié)，所表演的節(jié)目得到了異國(guó)師生的一致贊揚(yáng)。
父母眼中的她，尊老愛(ài)幼聽(tīng)話孝順
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，但她從不自驕自傲，每天吃完晚飯，會(huì)主動(dòng)幫媽媽整理廚房。見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，鄰里們都夸她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子！
認(rèn)真與勤奮同行，這是她求學(xué)的態(tài)度。學(xué)習(xí)與能力并重，這是她發(fā)展的原則。xxx同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，榮譽(yù)只屬于過(guò)去，相信在未來(lái)的路上，她將再接再厲，以百倍的努力，回報(bào)老師、父母對(duì)她的關(guān)愛(ài)，回報(bào)學(xué)校給她的榮譽(yù)。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 3
盧宇鑫，東莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
小學(xué)六年，她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的`座佑銘�，F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；六年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；她見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。
她作為班長(zhǎng)，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但她毫無(wú)怨言，她會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 4
小汪，青山區(qū)鋼城一小 5 年級(jí)（2）班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中，他在家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者 !
從入學(xué)以來(lái)，小汪總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué)，小汪組織班級(jí)同學(xué)上門慰問(wèn)生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂(lè)。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺(jué)遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定，并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護(hù)地球，愛(ài)護(hù)社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人，帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與，達(dá)到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū)，只要提起小汪的名字，是無(wú)人不知無(wú)人不曉，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。小汪是個(gè)小胖子，每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步，在他堅(jiān)持不懈的努力下，一天趕超一個(gè)同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩，讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握 ; 課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者 !
在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下，小汪像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng)，每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行，剛開(kāi)始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來(lái)越來(lái)越不能滿足他外面世界的.好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州，并獨(dú)自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里，小汪從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難。在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。總是處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者 !
小汪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足，他常說(shuō)，我們班就是一個(gè)大集體，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚。 有些問(wèn)題，小汪同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽(tīng)懂。對(duì)這，小汪同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這樣一來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。 他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的小汪同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 5
xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員，六年來(lái)她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂(lè)于助人的品德給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把抱負(fù)付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。
她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她喜愛(ài)勞動(dòng)，積極帶著少先隊(duì)員參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素養(yǎng)好。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握；課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向教師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說(shuō)成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，可見(jiàn)，打算自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今日的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度打算的。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，最終獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的`前3名；屢次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力氣，班級(jí)的中流砥柱，面對(duì)成績(jī)xxx同學(xué)從不傲慢，她說(shuō)：這算不了什么，俗話說(shuō)山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、教師的助手，同學(xué)的典范。
xxx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)校觀察誰(shuí)有了困難她會(huì)毫不遲疑的伸出熱忱友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)效勞，成了教師的小助手，同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無(wú)私，正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎？實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她由于仔細(xì)會(huì)被同學(xué)教師埋怨誤會(huì)，她流著淚悄悄承受，可是她依舊不改仔細(xì)、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂(lè)于助人。
xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說(shuō)，祖國(guó)的將來(lái)需要大批的建立者，僅靠個(gè)別人的能力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，她常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面進(jìn)展。
作為一名少先隊(duì)員，xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感，努力自強(qiáng)獨(dú)立，自覺(jué)培育自己各方面力量，培育各種興趣愛(ài)好。參與了繪畫、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)，她積極參與各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
小荷才露尖尖角，我們信任，xxx同學(xué)靠著自己對(duì)學(xué)問(wèn)的追求，對(duì)將來(lái)的美妙向往，她肯定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì)帶著圓滿走出校園，肯定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 6
我叫宋文慧，今年11歲，是欄桿中心小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績(jī)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
二、生活快樂(lè)，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形�，家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，“幫助別人，快樂(lè)自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
三、愛(ài)好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的'表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 7
小王是一個(gè)樂(lè)觀活潑的小女孩，各方面都能嚴(yán)格地要求自己，鼓勵(lì)自己，始終以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并取得顯著的成績(jī)。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。
自入學(xué)以來(lái)她始終品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出，每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區(qū)里評(píng)為“誠(chéng)信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上，如同一顆珍寶，閃閃發(fā)光。
一、面對(duì)社會(huì)大集體，灑下愛(ài)心心高興。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個(gè)小村莊，小王生于這里，成長(zhǎng)于這里，每一天面對(duì)自己熟識(shí)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會(huì)以熱忱的問(wèn)候聲，微笑的面孔帶給人們歡樂(lè)。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力氣幫忙別人，村里有位殘疾的老人，她常常會(huì)到老人居住的地方幫忙清掃衛(wèi)生，有時(shí)還帶動(dòng)班級(jí)內(nèi)幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上遇到拎重東西的老人，總是搶著幫助，更別說(shuō)在車上給老人讓座的事了。就是由于她到處灑下自己的愛(ài)心，學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對(duì)學(xué)校大家庭，盡職盡責(zé)做自己。
她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
1、學(xué)校最正確主持。從三年級(jí)起，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都擔(dān)當(dāng)主持人，站在舞臺(tái)上，落落大方，語(yǔ)言時(shí)而親切自然，時(shí)而大方激揚(yáng)，給各位教師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過(guò)程中，學(xué)到了許多，并能學(xué)以致用，自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過(guò)了許多歡快的節(jié)日。
2、教師得力助手。沒(méi)有園丁辛勤地勞作，哪來(lái)花兒絢爛的笑臉；沒(méi)有教師無(wú)私的付出，哪來(lái)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始，小王就發(fā)自內(nèi)心地敬重教師。見(jiàn)到教師，她總是笑盈盈地喊聲教師好，努力做好教師的左膀右臂，來(lái)回報(bào)教師的關(guān)愛(ài)。作為班長(zhǎng)的她，到處以身作則幫助教師治理班級(jí)，班級(jí)的升旗儀式，早自習(xí)的組織，活動(dòng)課的開(kāi)展，板報(bào)的設(shè)計(jì)，到處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事；有時(shí)有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題；有時(shí)認(rèn)仔細(xì)真的給同學(xué)們聽(tīng)寫生詞……在她的努力下，班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生氣，真不愧是教師的.得力助手。
3、同學(xué)的好典范。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸實(shí)而真實(shí)的道理伴隨著小王的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)頭，她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思索；課后，仔細(xì)完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次測(cè)試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，她總是能準(zhǔn)時(shí)地伸出救濟(jì)之手，盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。她的品德、成績(jī)潛移默化的影響著同學(xué)們，成為他們心目中的典范。
三、面對(duì)自己小小家，孝順老人照看家。
小王誕生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽由于生活的壓力，始終在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照看�，F(xiàn)在她已是五年級(jí)的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)父母。有時(shí)由于惦念，擔(dān)憂姥姥、姥爺發(fā)覺(jué)會(huì)難受，就偷偷的哭泣。但哭過(guò)之后，她仍舊微笑著面對(duì)每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了，總是主動(dòng)幫忙他們做自己力所能及的家務(wù)活，當(dāng)他們生病吃藥時(shí)，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的端來(lái)熱水。姥姥經(jīng)�？洫�(jiǎng)講她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子�！�
面對(duì)自己的成績(jī)，她從來(lái)不炫耀；面對(duì)自己家里的逆境，她從來(lái)不氣餒。還是保持著樂(lè)觀、英勇、頑強(qiáng)、熱心與愛(ài)心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力氣，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國(guó)的小花，開(kāi)的更加絢爛。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 8
xx同學(xué)，今年13歲，xx市xx小學(xué)五（１）班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的'各項(xiàng)任務(wù)，老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他一名挺懂事的”小大人”，在老師眼中她一名得力的老師小助手。長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、”大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物
xx同學(xué)作為班干，總以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō)：”只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜。”所以被同學(xué)們譽(yù)為”班級(jí)的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
五年來(lái)，xx同學(xué)總以”做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為”優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī)，但她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員同學(xué)。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，不愧一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 9
我叫史xx，今年12歲，是xx縣xx小學(xué)六（三）班的學(xué)生。我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；我時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到班主任的好評(píng)和學(xué)校的表彰。
主要事跡
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
我在家孝順長(zhǎng)輩。自從前年奶奶去世后，爺爺腿疼，每天晚上放學(xué)回家，我都會(huì)以最快的速度做完作業(yè)，然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自己喜歡的課外書。我在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我喜歡讀書，懂得比一般同學(xué)要多。數(shù)學(xué)和科學(xué)課的時(shí)候，老師經(jīng)常讓我為同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上講題。每次我都做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂學(xué)會(huì)。時(shí)間一長(zhǎng)，我在同學(xué)眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。長(zhǎng)期以來(lái)，我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的'道理，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。正是我這種做法影響了大部分同學(xué)，現(xiàn)在我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)更正，學(xué)風(fēng)更濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，我總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。我們xx小學(xué)實(shí)行小組學(xué)習(xí)。我們這個(gè)小組里有好幾名學(xué)習(xí)成績(jī)非常差的同學(xué)。剛開(kāi)始我也非�？鄲�，但經(jīng)過(guò)一番努力，功夫不負(fù)有心人，在我的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。我們班的同學(xué)剛開(kāi)始不愛(ài)讀書，這嚴(yán)重影響他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和班級(jí)的榮譽(yù)。我喜歡讀書，于是就組織了班級(jí)的讀書小組。我經(jīng)常從我家里把我自己最喜愛(ài)的書帶到學(xué)校和他們一起分享。雖然有時(shí)書丟了，有時(shí)書臟了，但是看到同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，我心里比什么都高興。
三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物
作為班干部，我總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成。特別是臟活、累活，我自己都會(huì)身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無(wú)怨言。每次勞動(dòng)后，我都會(huì)把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我有一個(gè)信念：“只要能為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜�！彼�
被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
五年來(lái)，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”或“三好學(xué)生”。雖然取得了非常喜人的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課我從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是我——一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從今往后，我會(huì)更加一絲不茍地做老師交給我的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)大局著想，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料 10
敬愛(ài)父母，家庭和睦
xxx同學(xué)與人為善，樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè)觀，互敬互愛(ài)，為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的熱愛(ài)自然，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)使他們經(jīng)常外出郊游，溝通思想，同時(shí)也增進(jìn)了感情。父母的愛(ài)是他奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是他最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。家庭條件比較優(yōu)越但他從不亂花錢，并幫助困難的同學(xué)，他的精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到他優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)他最大的.安慰。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎(chǔ)，使他可以無(wú)憂地開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
xxx還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他們講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找他，都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔(dān)任班干部，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任靳中霞老師老師，語(yǔ)文秦麗娜老師幫助下，他大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一次，他參加《我?guī)桶⒁趟蛨?bào)紙》這項(xiàng)活動(dòng)中，他幫阿姨把每份報(bào)紙送到每一位訂戶手中：敲門、行少先隊(duì)禮、自我介紹……每個(gè)動(dòng)作都做的有板有眼。樂(lè)于助人是xxx的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上四年級(jí)后，班上有了十多個(gè)家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)，每逢他們值日他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……他就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，聰明的xxx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流，只要努力，他洋溢著青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異一定能克服各種困難，取得最終的勝利，成為社會(huì)有用的人才。
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