小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿
A：親愛的老師們，同學(xué)們：
A、B：大家辛苦了!
B：大家已經(jīng)攜手走過了六年，
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿
。這六年，是辛苦而又快樂的六年!A：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂。
B：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
A：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
B：今天，代表離別�？墒�，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
A：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
B：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話A：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)
A：六年的'時(shí)光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說真的，大家都會舍不得，
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《小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿》(http://www.lotusphilosophies.com)。接下來請欣賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見，我的母校!》B;日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們在美麗的校園里走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明天，又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
B：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”�，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
A：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
B：接下來這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
B;：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
A：各位同學(xué)，各位老師
B ：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束
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