如何應(yīng)對(duì)“謝絕應(yīng)屆畢業(yè)生”
在一次專(zhuān)業(yè)招聘會(huì)上，一家沿海企業(yè)的要招收新人，寫(xiě)明了幾個(gè)待招收的崗位，待遇頗高，
如何應(yīng)對(duì)“謝絕應(yīng)屆畢業(yè)生”
。但讓人“不寒而栗”的是，這家企業(yè)在攤位上豎了一個(gè)招牌，上書(shū)：謝絕應(yīng)屆畢業(yè)生。很多求職者很想上前投遞簡(jiǎn)歷，但“拒招牌”像一道無(wú)形的路障。主管的理由是：招收應(yīng)屆畢業(yè)生他們要花費(fèi)更大的用人成本，企業(yè)不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有實(shí)際工作經(jīng)歷的人能給企業(yè)很快地帶來(lái)效益。即使覓不到合適的人，這些崗位寧愿空著。
雷放轉(zhuǎn)到這家攤位時(shí)，看了公司的簡(jiǎn)介后，眼睛一亮，覺(jué)得自己有戲;更讓他振奮的是，設(shè)備調(diào)試員竟然和他的求職意愿趨向一致。他果敢地上前，遞交了自己的簡(jiǎn)歷。
主管漫不經(jīng)心地翻了翻后，順手往那個(gè)招牌上一指，說(shuō)道：“你是知道的，我們對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生不感興趣。”雷放執(zhí)拗地說(shuō)：“主管，貴公司不是要招設(shè)備調(diào)試員嗎?我正是這個(gè)崗位的最佳人員，
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《如何應(yīng)對(duì)“謝絕應(yīng)屆畢業(yè)生”》(http://www.lotusphilosophies.com)。”主管幾天來(lái)還從未接待過(guò)這樣自命不凡的應(yīng)聘者。可能是物極必反吧，主管要他說(shuō)說(shuō)自己的理由。問(wèn)了公司印刷設(shè)備的型號(hào)后，雷放更興奮了，這正和自己實(shí)習(xí)的合資企業(yè)的`設(shè)備同類(lèi)。于是，雷放侃侃地說(shuō)明了這套設(shè)備的進(jìn)口期、使用年限、生產(chǎn)范圍、印刷滾筒的配置、常見(jiàn)的運(yùn)行故障，以及與之相配套的油墨等。當(dāng)提到一些很專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題時(shí)，招聘主管竟然有些支支吾吾，莫衷一是。情急之下，只好當(dāng)面打手機(jī)向管技術(shù)的副總請(qǐng)教，并介紹了雷放的情況。20分鐘后，終于傳來(lái)了好消息，雷放當(dāng)即被初步錄用。
謝絕不等于拒絕。在用人單位越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化、越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的情況下，要跨越譬如“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”等求職障礙，這就要求我們的應(yīng)屆畢業(yè)生要能拿出別人不具備的絕活，也需要抓住一些難得的社會(huì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，真正潛下心來(lái)，做個(gè)有心人。這樣一來(lái)，就可以將自身的某些劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，就能在蕓蕓眾生中“脫穎而出”。
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