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幼兒園優(yōu)秀自薦書(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用自薦書的機會越來越多,借助自薦書可以瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光。那么,怎么去寫自薦書呢?以下是小編為大家收集的幼兒園優(yōu)秀自薦書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園優(yōu)秀自薦書1
尊敬的園方領導:
您好,首先,非常感謝您在被忙之中瀏覽我的自薦信,我叫xxx,是一名即將畢業(yè)于學前教育專業(yè)的畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望和追求,真摯的向您推薦我自己。
我一直喜歡小孩,也比較善于跟小孩子交流,來到瓊州學院學習學前教育專業(yè)后,就更加喜歡小孩子了,所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過三年的`幼師生活,我學到了很多,從一個年幼無知的小女孩,成長到一個成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,通過三年的學習,掌握各種知識和技能,并能很好的應用在現(xiàn)實中。在校期間,我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,其中一支舞蹈參加了建檔xx周年的文藝晚會的表演,并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與較強的適應能力。
我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),因此,我自信只要奮斗不止,前進的動力不衰,并能憑借自己積蓄的知識,能力和今后不懈的努力,腳踏實地的做好各項工作,創(chuàng)造美好的未來。真誠的期待您的回音!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園優(yōu)秀自薦書2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我叫x茜,今年26歲。中共黨員,學前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當成自己又一次學習、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位領導和同事們長期以來對我工作上的關心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
一、首先談談我對班主任工作的認識
。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ饕v究方法,才能做到有條不紊
一個班級就是一個集體,班主任就是領頭羊。班內教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,作為班主任要講究工作方法,要按照園領導的統(tǒng)一安排和部署,制定好工作計劃,明確工作思路,才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時時處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,使班內教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,充分發(fā)揮教師教育的合力,促進孩子的健康成長。
。ǘ┌嘀魅我朴诎l(fā)現(xiàn)問題,解決問題
一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的.人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作
一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
二、競聘班主任這一職位,我有以下優(yōu)勢
。ㄒ唬┚哂辛己玫乃枷氲赖缕焚|和嚴謹認真的工作態(tài)度
作為一名年輕的黨員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀,為幼兒園的建設和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設學習型黨組織”為主題的讀書活動,認真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務能力。決心把讀書學習活動作為自己長期的自我要求,并轉化為工作的動力,用新時代黨員的標準嚴格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,認真學習,有較強的業(yè)務能力
工作三年了,我從剛進園時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對于班級各項事務的應變處理,從日托班到全托班教學實踐,自身的業(yè)務能力在不斷提高,各位領導和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園領導給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學習的機會,感謝各位領導和同事們給了我那么多真誠的關心和幫助,我的每一點進步都與各位的關心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達,就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。
這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責任有多大。“三心”是我工作以來一直激勵自己的座右銘:要對孩子有愛心,要對工作有責任心,要對家長有耐心。
平時課余時間,我也注重個人綜合能力的培養(yǎng)。堅持多看書。
幼兒園優(yōu)秀自薦書3
敬愛的老師:
非常感謝學校領導和老師給我這個難得的機會參與優(yōu)秀家長評選,能有機會和大家在一起交流學習關于教育孩子的問題,我感到十分的榮幸和自豪。咱們學?梢哉f是與時俱進,眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應盡的責任,我兒子段家達在班級中能取得較好的成績,離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護、關注,特別是韓老師您的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長的幼苗,需要“嚴”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對唱,“嚴父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長的方向。
一、千教萬教教人
求“知”,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺學習的機器,家長的嘮叨和責罵也并不能成為啟動學習之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學習的主動性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學習的過程中激流勇進!巴金曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先,我們注重的是對孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時起床,自己疊被子,自己洗小的衣物件從不對孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務,這樣只會扼殺孩子自立的能力。在學習上,我們沒有在孩子寫作業(yè)的時候陪在旁邊身邊,因為那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的,只是適時的給孩子送些水果,披件衣服??用這樣小小的關愛帶給孩子力量。俗話說“村中有個好嫂嫂,滿巷姑娘齊學好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會更多的給孩子講述勵志的故事,通過名人的成長經(jīng)歷來鼓勵孩子,給她引導正確的方向。當然,在孩子面前,我們也會以身作則,答應孩子的事情就要絕對的完成。都說“好孩子是夸出來的,而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導孩子。比方說,不時的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,每天都按時完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會調皮搗蛋,我兒子將來一定有出息!甭犃诉@樣的夸贊,她便會潛移默化的進一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的'孩子們,就好比一顆顆小草,學習再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們十分注重孩子的個性化培養(yǎng),我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”,面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長,并沒有嚴厲的批評指責,扼殺孩子的天性,而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術班,從而讓孩子在美術上脫穎而出。
二、千學萬學學做真人,有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風險。只有愛心與堅韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人,比對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。
三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。孩子正處于學生時代,大部分時間都在學校,因此光靠家長的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對老師深深的說一句,謝謝你們對我兒子的培養(yǎng),我們會送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會換來孩子明天最美麗的微笑。
四、教子做人,樹立正確的教子觀念。和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務勞動,支持孩子參加社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。或許孩子的學習還不是最優(yōu)秀的,但她對集體的責任意識,為人的善良與正義感,都讓我看到莫大的希望!作為家長,我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,配合和支持學校科學教子,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!
幼兒園優(yōu)秀自薦書4
尊敬的XX領導:
您好!
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我。一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人?释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。
我是XX理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的`學生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業(yè)技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學校的各種社團提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得DIY手工制作“三等獎”。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關系,有較好的協(xié)調溝通能力。
作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!
自薦人:
20XX年X月X日
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