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教育專業(yè)自薦信

時(shí)間:2021-05-17 08:56:14 自薦信 我要投稿

教育專業(yè)自薦信范文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教育專業(yè)自薦信10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

教育專業(yè)自薦信范文匯總五篇

教育專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的**公司王經(jīng)理:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這封求職信。

  我是**大學(xué)20xx屆心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在臨近畢業(yè)之際,我得知貴單位的發(fā)展前景廣闊,根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況,社會(huì)工作能力以及對(duì)貴單位的了解,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。

  大學(xué)四年,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,勇于探索,不僅扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理咨詢學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、人力資源管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等多門心理學(xué)專業(yè)的全部課程,并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測(cè)驗(yàn)等量表的熟練使用,而且通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試和普通話測(cè)試二級(jí)甲等,考取了國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證的心理咨詢師和人力資源管理師;在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹立以集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位,并于20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨;工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達(dá)和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真完成院系領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還有序地組織大家參與各項(xiàng)活動(dòng),在每次班會(huì)中可以較好地調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,很好的組織每次活動(dòng),努力團(tuán)結(jié)同學(xué),盡力做好本職工作,被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和校級(jí) “三好學(xué)生”;此外,我還積極投身校內(nèi)外的實(shí)踐當(dāng)中去,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級(jí)干部和社團(tuán)干部的工作,培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我做人的原則,“樂(lè)觀向上,勇于進(jìn)取”是我處世的態(tài)度,“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長(zhǎng),為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的天地。 最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

  祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績(jī)蒸蒸日上!誠(chéng)候佳音。

此致

敬禮!

  求職人:***

  20xx年4月28日

教育專業(yè)自薦信 篇2

敬愛(ài)的園長(zhǎng):

  你好!

  首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實(shí)的自薦信。當(dāng)您打開(kāi)這封自薦信時(shí)是我過(guò)去的認(rèn)識(shí);當(dāng)您合上這封自薦信時(shí),是決定我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點(diǎn)時(shí),給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。

  我對(duì)幼教的執(zhí)著起源于我幼兒園時(shí),因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我受傷了,幼兒園的老師很關(guān)心我,經(jīng)常到我家來(lái)看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業(yè),上初二時(shí),我就決定我要考上有關(guān)幼教方面的學(xué)校,而現(xiàn)在,也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也已將畢業(yè)了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

  本人鐘xx,是汕頭市幼兒師范學(xué)校幼兒教育的畢業(yè)生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認(rèn)為自己有很多事都不可能做到,但是現(xiàn)在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認(rèn)真,那是根本不可能做到。在幼師三年來(lái),學(xué)到了很多專業(yè)的幼教知識(shí),掌握了一些扎實(shí)的理論知識(shí)。在這三年來(lái)我每天都保持著全勤,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是做一名學(xué)生,或是當(dāng)一名幼兒教師,最根本的是你應(yīng)時(shí)時(shí)站在你的崗位上。我認(rèn)為幼兒教師要有責(zé)任心,不僅要教給幼兒知識(shí),更要時(shí)刻注意幼兒的人身安全。在實(shí)習(xí)里一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你現(xiàn)在的執(zhí)教能力不好,以后可以學(xué),每一個(gè)人都是學(xué)出來(lái)的,但是一顆認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的心卻是學(xué)不來(lái)的。這句話對(duì)我的影響很大,我相信皇天不負(fù)苦心人,只要有付出,就一定會(huì)有收獲的!

  雖然我初出茅蘆,有過(guò)見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但還是不足的,我會(huì)擁有飽滿熱情以及敬業(yè)精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)習(xí)。我會(huì)一如既往以認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)力求做到最好,為貴園做出貢獻(xiàn)。

  尊敬的園長(zhǎng),我真誠(chéng)地期望能通過(guò)我的自薦材料,您對(duì)我有一個(gè)全面深入的了解,希望您能給我一次展現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì),我會(huì)以極大的熱情于責(zé)任心投入到貴園中去,這是我對(duì)待幼教的態(tài)度。謝謝!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

教育專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠(chéng)感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。

  今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),在校期間參加了全國(guó)自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過(guò)英語(yǔ)能力六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)dai辦公自動(dòng)化,能自如運(yùn)用多煤體演示課件。

  在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

  此致

敬禮!

  求職人:

  時(shí)間日期:

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  緣于對(duì)貴公司的向往和發(fā)展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航。

  思想——一切行動(dòng)的指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅使我更堅(jiān)定了社會(huì)主義方向,而且使我更深刻地認(rèn)識(shí)到敏銳地把握時(shí)代政治氣息對(duì)一個(gè)公司企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。尤其是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過(guò)程中,人們幾乎達(dá)成共識(shí):強(qiáng)大的思想動(dòng)力是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學(xué)和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設(shè),增強(qiáng)公司凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  管理——現(xiàn)代企業(yè)的重要內(nèi)容。在進(jìn)入以人為核心的管理階段,研究“企業(yè)如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復(fù)雜,可其中也有成就感。除了掌握有關(guān)思想教育專業(yè)的大量知識(shí)外,我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程,經(jīng)常翻閱此方面的雜志,很有興趣在此方面實(shí)踐一下,把理論用于實(shí)際生活中。

  法律——保障權(quán)益的有效武器。商戰(zhàn)中,企業(yè)難免會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)糾紛,為了排除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸于法律來(lái)維護(hù)合法的權(quán)益。雖說(shuō)是搞思想教育的,但我還用心學(xué)習(xí)了大量的法律法規(guī),如有機(jī)會(huì),希望能成為貴公司的一名法律服務(wù)工作者,為公司分憂解難盡力。

  人無(wú)完人,故在積極改正缺點(diǎn)的同時(shí),我一直把“活到老,學(xué)到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?

  感謝您的關(guān)注,至于我是否是千里馬,需您伯樂(lè)來(lái)裁定,渴望著您手中的幸運(yùn)神箭會(huì)射向我!

教育專業(yè)自薦信 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),學(xué)期教育專業(yè)自薦信。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

  我是xxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),自我鑒定《學(xué)期教育專業(yè)自薦信》。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

  大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

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