畢業(yè)晚會主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的畢業(yè)晚會主持詞,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)晚會主持詞1
開場
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B:親愛的畢業(yè)生朋友們大家
A+B:晚上好
A:這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
B:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
A:出席今天晚會的有
A(B):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
B:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
A:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
B:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
A:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
B:接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會的序幕,請欣賞歌伴舞表演:《相親相愛》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A:回首四年,你會發(fā)現(xiàn)在這個校園中有太多的故事讓你記憶猶新,大學(xué)是一個充滿歡笑的世界,接下來就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡單而快樂的一幕幕請欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B:離開校園,我們左手握著理想,右手握著堅強(qiáng)。一路上艱難險阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A:都說大學(xué)是一個滋生愛情的地方,在最美的年華里遇見可以牽手的他,是人生中莫大的幸福。接下來上場的兩個人啊對大學(xué)里的愛情有著自己獨(dú)到的見解,那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
B:青春如同夏日的天空一樣激情火熱,活力四射,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,接下來請欣賞充滿動感的現(xiàn)代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A:相逢是首歌,歌手是你和我,人生起落,如同跌宕起伏的詩作,起承轉(zhuǎn)合,都是生命唯美的訴說。最美的時光我們一同走過,在這個即將離別的時刻,就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
B:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的'故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
A:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
B:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
A:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。
B:不知如何表達(dá)心中的眷戀,美好的時光總是過于短暫,晚會的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》
結(jié)束
A:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
B:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
B:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
A:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
A+B:到此結(jié)束
畢業(yè)晚會主持詞2
A:現(xiàn)場的各位老師,同學(xué)們大家晚上好
B:這里是濟(jì)寧學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來C:歡迎大家
A:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一個沉重的'動詞,行動里帶著眷戀與不舍。B:畢業(yè),是一個難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。C:畢業(yè),是一個流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是一個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。A:今晚到場的來賓有——
B:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系20xx畢業(yè)晚會正式開始。
C:大家都知道咱們計科系是塊人杰地靈的寶地,能歌善舞的同學(xué)那是比比皆是,今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手張紋豪,由他帶來一曲好聽的《我想大聲告訴你》D:有請
結(jié)束語
A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長。B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。C:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說再見好不好?
D:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請大家一定記得杏壇路一號的日子。A:下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系20xx畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。合:再見。
畢業(yè)晚會主持詞3
開場白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于xx這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!
合:此刻我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班xx同學(xué)領(lǐng)誓。
請坐!
三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的'人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請x校長致辭。掌聲歡迎。
多謝x校長。x校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感,成功的人。
五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>
下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請x校長為他們頒獎。
A、市級三好學(xué)生:
B、校級優(yōu)干:
C、校級三好:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下頭請xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
。ū尘耙魳贰堕L亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請x校長和于校長理解禮物。(音樂)
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長。
在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的`是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓埑跞嘀魅未韝x教師講話。歡迎!
陳教師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠(yuǎn)和你們在一齊。
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,xx對一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千,請初三(3)班xx的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。
十一、結(jié)束語
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男:請校長教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
(教師們回禮)
女:領(lǐng)導(dǎo)教師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會主持詞4
一、致開幕詞:
甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙。毫碌慕裉旆棚w著每個學(xué)子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
丙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
。捍藭r此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。
丙。夯ㄩ_的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙。20xx年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、(甲)下面進(jìn)行晚會第一項:
表彰頒獎。表彰20xx—20xx學(xué)年九年級的各類優(yōu)秀學(xué)生由德育處x主任宣布表彰名單;
。祝┻^渡:看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎,心中感慨萬千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎學(xué)生代表發(fā)言(xx)
。ㄒ遥┻^渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動場上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計得失。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動甲:三年也許只是彈指一揮間
乙:三年也許只是花開一瞬間
甲乙:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙:下面是十二個班的學(xué)生代表上臺講述那些難忘和感動。
四、學(xué)生配樂朗誦(學(xué)生上臺朗誦)過渡:
。ū┮痪渚,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
。ǘ。┗叵肴,多少次,老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的`抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
。ū┪覀冎恢缹W(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
。ǘ。├蠋,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。
。ū。┰诖,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦(配樂)過渡:
。祝┮蝗諡閹,終生為父。
(乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己
(甲乙)花開花落,我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝?ǎ蚶蠋熅瞎。過渡:
(丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語!
。ǘ。┩瑢W(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!
(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由xx和xx代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
。ǘ。┰谶@片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。
。ū。└兄x有你——xx中,我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡:
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。
。ㄒ遥航裉焓且粋特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
(甲)不想說再見,不想流淚……。
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語:
丙:有人說相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
。河腥苏f離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙:畢業(yè)晚會圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!
畢業(yè)晚會主持詞5
B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
A:敬愛的老師;
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到x。
B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現(xiàn)在我們正式宣布x小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
A:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動作與創(chuàng)意,帥氣的律動與張揚(yáng),這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!
B:風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺!
A:滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。
A:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在x等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的'撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?/p>
B:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——x,又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。
B:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演——《感恩的心》。
A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。
A:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——
我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負(fù)您的希望!
齊:現(xiàn)在宣布x小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會主持詞6
夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2130個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的'長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。
今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
畢業(yè)晚會主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
女:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
女:我們在這里重溫我們的歡樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:現(xiàn)在我宣布xx學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會現(xiàn)在開始!
男:首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開了……下面請欣賞xx班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請xx協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男: 當(dāng)中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng),一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由xx班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》
女:武術(shù)又稱國術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國人民在長期的社會實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn),是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請xx班xx帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:非常感謝xx給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xx協(xié)會xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷?拗鴣硪χ哌^,朋友,我們今生兄弟友誼長!毕旅嬗姓坸x班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。
男:你和陽光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由xx班xx帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會,但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請xx班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場的是由xx班xx帶來的街舞《我的舞臺為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會各個行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由xx班xx帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的'一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請欣賞xx班xx等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會站在我的身后,為我輕聲鼓勵!下面請欣賞xx班xx同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f愛情回來過。下面請欣賞由xx班xx帶來的獨(dú)唱《聽說愛情回來過》。
女:青春就像一個舞臺,而我們就是舞臺上的舞者,用自己的夢,編織一個又一個的舞步!今天xx班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖约,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由xx協(xié)會xx帶來的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會讓你耳目一新的!那么就讓xx班xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》
男:集體是大家,個人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由xx班xx帶來的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不同的特色文化,對于異族的文化,相信每一個人都是很向往的,下面,就讓xx班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人! 下面有請xx協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺,留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的理想暢想青春的旋律
男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
合:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長、學(xué)姐們,未來道路更寬闊!
畢業(yè)晚會主持詞8
分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲有院長,
我們的大家長,李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
【合唱《能動時代》 熱動xx3班畢業(yè)生】張: 再一次感謝李院長的寄語。我們一定會不忘囑托,努力奮斗,為我們的未
來書寫更精彩的一筆。也請老師放心,您的兒女永遠(yuǎn)是你最驕傲的存在。 李:作為東北電力大學(xué)的大院,我們院可
以說是人才輩出 張:何以見得呢
李:我院同學(xué)們不僅能在各個科技競賽上
取得成績,還能在音樂上有所造詣呢,下面請欣賞由熱動xx3班帶來的原創(chuàng)歌曲《能動時代》
【八女投江】
叢:高洋,你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。 高:下面就有請北華大學(xué)帶來的舞蹈《八女投江》
【歌曲聯(lián)唱】
張:歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩,
音樂是人類共通的語言, 它穿越時空、跨越國度。
李:是的,因?yàn)橐魳凡粫虻赜蚨韪簦?/p>
即使千山萬水,美妙的音符依然串連
起你我。下面就讓我們用耳朵來聆聽來自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱
【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】
高: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時
候, 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開, 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
叢:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其
中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那, 畢業(yè),青春也就跟著散場了。
高:下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》
【祝福】
張:今天的我們帶著美好的憧憬, 李:今天的我們帶著相聚的歡欣,
張:今天的我們帶著離別的不舍與相互的
惦念
張:今天的我們齊聚一堂,共度這個美好
而又難忘的夜晚,彼此贈送最美麗的祝福,作為彼此告別的禮物 李:下面請欣賞獨(dú)唱《祝!
【結(jié)束詞】
張: 今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
李: 明天的我們即將踏上未知的.遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 高:讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
叢:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張:歡笑與淚水鑒證了能動學(xué)院院的成長
李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高:至此,我們的畢業(yè)晚會進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束,讓我們彼此祝福,祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!
張:下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動力
工程學(xué)院“20xx畢業(yè)晚會到此結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨,感謝朋友們的觀看,感謝工作人員的辛苦付出。朋友們,讓我們多年之后, 合:在相會!
張:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演職人員合影留念
畢業(yè)晚會主持詞9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:晚上好!
相逢是首歌,歌手是你和我。
相逢是首歌,旋律用青春譜寫。
三年前,我們懷著彩色的夢想,相逢在xx中學(xué)。
三年中,我們有過歡笑,有過淚水,我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。
三年后的今天,我們即將告別母校,離開校園。
回首往事,我們無怨無悔;
展望未來,我們信心滿懷。
今晚,我們攜手聯(lián)歡,請不要吝嗇你的歌聲與舞步;
今晚,我們歡聚一堂,請盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
下面,畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
班主任在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼初中三年就要過去了。如果把初中三年比作一本書的話,那么,我們已經(jīng)把這本書翻到了最后幾頁。
三年來,除了同學(xué),老師就是陪伴我們時間最多的'人了。三年來,我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識,不厭其煩地給我們講各種做人的道理,使我們或多或少的都得到了教益。因此,我建議大家,伸出你們的雙手,把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化,這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開的,因此,我也建議,大家把感謝的掌聲送給我們在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然,在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇,可大家依然在各方面表現(xiàn)良好,讓我少操了很多心。特別是這個學(xué)期,我們的同學(xué)比以往懂事了許多,也勤奮了許多,這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了,在這里我預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得好成績,考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
畢業(yè)晚會主持詞10
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
B:敬愛的老師,
C:親愛的同學(xué)們
D:大家,晚上好!A:這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢想” xx屆畢業(yè)晚
會的現(xiàn)場,歡迎大家的光臨!我是主持人
A:六月的情懷,讓08級的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四
年的歡欣成長。
B:六月的情懷,讓09級的我們懂得了珍惜時光,珍惜在校每一段的歲月流觴。
C:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,
D:時光的飛馳帶不走永恒的心。
A:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,
B:這份永恒的心,辛苦了老師撫育我們四年。
A:那么就請允許我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的
母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B:今晚這個難忘的今宵,伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)
導(dǎo)和老師們,下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們分別是......
A:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請
為我們的晚會致辭!
A:感謝精彩致辭!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,
放飛夢想” xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
A:大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人故事值得銘記。
B:如果時間可以倒退,如果大學(xué)可以重來,我們的生活還會像以前一樣么?
C:真的是太多的如果了。如果一切可以重來,男生還會在寢室把酒邀明月,共醉到天明嗎?
D:如果一切可以重來,女生還會在屋頂跳起健美操做運(yùn)動減肥嗎?A:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了,那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往
下面讓我們一起進(jìn)入晚會的第一篇章《回首相望,菁菁校園》。請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》
C:感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲,回首四年的時光,可謂酸甜苦辣咸,五味俱全
D:那么,就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演,看看他們是如何對大學(xué)進(jìn)行自白的。
C:下面請欣賞情景劇表演《自白》
A:感謝經(jīng)1同學(xué)為我們詮釋的自白。曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的
夢想,曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟粝氩煌5仄床珚^斗。
B:但是,當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時,你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答,請欣賞歌曲《最初的夢想》
C:我們的青春激昂,所以鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)昂揚(yáng);
D:我們的生命高亢,所以音樂流暢,英姿颯爽。
C:我們的生活時尚,所以在那T臺秀場,我們也是華美的樂章。
D:讓我們的步伐踩出最初的原動力,讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng),下面請欣賞節(jié)目T臺秀表演
A:回想今日的相聚,是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時,不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B:我們成熟了,這是四年的時光給我們留下的東西;我們成為了人才,這是老師給我們的東西,更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
C:這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞,其實(shí)指的就是知識,思想。它來自與老師們的勤懇,來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
D:朋友,你可別忘了,當(dāng)你走出家門的那一剎那,你母親目送你的眼光,然而今天你也請記住,當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時候,母校依然投放著不舍得目光。
A:這眼光中告訴我們:“孩子,出去了,你可一定要爭氣!钡牵瑺帤膺^后的你,朋友,別忘記了回恩我們的母校,因?yàn)樵谶@一輩子中,吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來就進(jìn)入我們下一個篇章——感恩母校,情系商院
B:因?yàn)閻矍,才有了那么多名垂史冊的傳奇故事?/p>
C:因?yàn)閻矍,才保存著那么多美好的回?/p>
D:因?yàn)閻矍,世界上的玫瑰才開得更加的美麗;
A:因?yàn)閻矍,再遠(yuǎn)的道路才不會一個人來來去去。這就是《因?yàn)閻矍椤,下面請欣賞男女合唱《因?yàn)閻矍椤?/p>
C:謝謝師哥師姐精彩的演唱,舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢,那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
D:讓我們一起跟著動感的韻律,舞動青春,下面請欣賞爵士舞《我最紅》。
B:誒,雷哥,你知道什么是神曲嗎?
A:難道是忐忑?
B:不是不是,神曲就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,蒼茫的天涯是我的愛。」,下面請欣賞歌伴舞《篇章“插上翅膀,為夢遠(yuǎn)航”
C:有人說,青春是一場大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。
D:青春更是一本書,一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。
A:當(dāng)我們踏進(jìn)社會,當(dāng)校園生活離我們越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?
B:但當(dāng)每次回憶時,我們依然忍不住嘴角上揚(yáng),到那時,我們才知道青春年華不散場,
A:接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》
A:有一個夢想,藏在我們年少時沖動的夢里,有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中,
B:或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的`歲月只是個故事,
A:青春的夢想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老下面,請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,《老男孩》
A:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?”
B:看來這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。
A:是啊,一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶,看著他們下臺我還真的是有些依依不舍
B:不過不要緊啊雷哥,我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了
A:那還在等什么呢,馬上有請為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》
A:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
B:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。
A:在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧!那時我們才發(fā)現(xiàn),那些年,已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年,我們一起讀過的大學(xué)》
畢業(yè)晚會結(jié)束語
A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓夢想揚(yáng)帆起航!
A:畢業(yè)晚會進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
B:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,
C:也祝愿我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
D:送君千里終一別,讓我們珍藏起離愁別緒,祝愿我們的08級的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
A:下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢想”畢業(yè)晚會到此結(jié)束
畢業(yè)晚會主持詞11
A:親愛的老師。
B:親愛的同學(xué)們。
下午好,大家
A:今天,我們聚集在這里舉行盛大的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧x年前,我們還是一個年輕的娃娃,但今天,我們已經(jīng)成為了一個光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這x年,我們在母校的悉心呵護(hù)下茁壯成長!
答:這x年,我們在老師的精心指導(dǎo)下健康成長!
乙:這x年,我們在同學(xué)的愛心幫助下快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
親愛的老師,我們讀懂了你的諄諄教誨和深情的目光。
A:可愛的學(xué)生們,我們品嘗了我們的快樂和追求。
合:讓我們心存感激,真誠地說:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
甲:謝謝xx校長!我們會牢記你的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),努力工作,為未來而奮斗xx小學(xué)爭光!
A:老師,在過去的六年里,是你給了我們細(xì)致的.照顧,是你的細(xì)心照顧,讓我們健康成長。
B:老師,在過去的六年里,你給了我們春風(fēng)化雨的教育你的諄諄教導(dǎo),讓我們掌握技能,取得成就。
此時此刻,請允許我們真誠地說:謝謝老師!老師,你辛苦了!
A:今天,我們將畢業(yè)并離開你。我們多么希望再次聽到你的教導(dǎo)和祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
答:請代表畢業(yè)生發(fā)言。
B:謝謝你!她的演講也代表了我們在場每個學(xué)生的心聲。
A:就像孩子們不想告別親戚一樣,他們關(guān)心母親的衣服,我們不想離開母校,但我們必須離開!
B:讓我們充滿感激,說出心中的感激!
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
B:我們要離開了,充滿了母校師生的深情。
A:請相信我們會飛向廣闊的希望田野!
A:小學(xué)生活已經(jīng)過去了,我們的心懷舊了。
B:光明的未來呈現(xiàn)在我們面前,美好的回憶銘刻在我們的心中。
合:明天,我們將揚(yáng)帆起航,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請xx校長向我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
B:莊嚴(yán)的教學(xué)樓,寬闊的操場,都留下了我們的足跡。
答:朗朗的讀書聲和快樂的歌聲不時在校園上空回蕩。
同學(xué)們,今天我們是同學(xué)們。
明天我們將是社會的棟梁。
A:今天,我們以xx小學(xué)為榮!
乙:明天,xx小學(xué)為我們驕傲!
A:讓我們再次感恩,真誠地說——謝謝。
合:親愛的老師,謝謝你為我們插上翅膀!可愛的母校,謝謝你為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航!
合:讓我們記住今天,我們xx小學(xué)驕傲!xx小學(xué)為我們驕傲!
合:xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會主持詞12
一、開場篇
甲:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:我是xx
乙:我是xx
丙:我是xx
。何沂莤x
甲:今天是個特別的日子
乙:是個難忘的日子
丙:也是個幸福的日子
丁:更是個值得紀(jì)念的日子
甲:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx市xx小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
乙:首先,請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓:他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
丁:現(xiàn)在我宣布,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇
回顧成長
甲:我們在家長的悉心呵護(hù)下,茁壯成長!
乙:我們在母校的悉心關(guān)懷下,健康成長!
丙:我們在老師的悉心教導(dǎo)下,幸福成長!
。何覀冊谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的所有的人!謝謝你們!
三、獎勵篇
甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束,這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙:它既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。
丙:下面有請xx宣讀畢業(yè)生名單。
丁:謝謝xx,下面有請xx宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。
丙:下面,我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心:我們一定會以此為起點(diǎn),牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn),珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩
甲:因?yàn)橛心悖裉斓奈覀,長大了,畢業(yè)了。
乙:因?yàn)橛心,今天的我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng)。
丙:因?yàn)橛心,今天的我們擁有了難忘的六年。
丁:感謝有你,有請xx位畢業(yè)班老師上臺。
甲:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你,我們會深深地記得!
丙:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的.目標(biāo)!
。河姓坸x班老師送上祝福(老師寄語)我相信,大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
甲:謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!
乙:下面就讓我們用笑容、
丙:用歌聲
。河眯袆
合:來盡情享受畢業(yè)午會吧!
五、娛樂篇
丙:音樂星光,樣樣都浪漫;煩惱憂愁,都與我無關(guān),這是我們的童年寫照。下面請欣賞由xx班xx等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》,讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙:六年前,我們帶著稚氣,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱,老師家訪也是常有的事,這一幅幅畫面如在眼前,下面請欣賞由xx班xx帶來的小品《老師來家訪》。
甲:六年前,我們總期待著好運(yùn)的來臨,期待著夢想的實(shí)現(xiàn),期待著明天會更好,有請xx班xx等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙:老師說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比绾巫屆刻臁⒚啃r、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由xx班xx帶來的相聲《珍惜時間》。
。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答:“是”)今天,有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀,祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答:“想”)有請xx班xx同學(xué),大家歡迎!
丁:謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂,還能帶我們穿越呢,瞧:一群身著古裝的女孩來了,請欣賞xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲:悠悠球是一項風(fēng)靡全球的運(yùn)動,抖空竹是中華民族古老運(yùn)動之一,兩者合在一起表演,會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待,有請xx班xx等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演,大家歡迎!
甲:六月是我們的畢業(yè)季,也是我們的收獲季,收獲讓人喜悅,下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝,先請xx班xx同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》,大家歡迎!
乙:琴聲婉轉(zhuǎn)動聽,xx班的xx也不甘落后,帶來了帥氣的吉他,請欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》,大家歡迎!
乙:琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰,這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢,請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲,同學(xué)六年馬上就要分開了,肯定有許多不舍,但是我相信有緣我們還會再次相見,請xx班的xx同學(xué)帶來一首《see you again》。
丙:六年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪,六年寒窗,是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時光荏苒,六年了,我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由xx班xx吉他伴奏,xx等x人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
六、宣布活動結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
丙:讓我們滿載著母校和老師的殷切希望
。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚
合:向著美好燦爛的明天,出發(fā)!
合:讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
畢業(yè)晚會主持詞13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)。
已:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
合:大家下午好!
甲:歡迎xx學(xué)校畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
已:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
甲:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
已:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
甲:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
已:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
已:我們在同學(xué)的`愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
已:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地感謝大家。
甲:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
畢業(yè)晚會主持詞14
A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年x師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自xx音樂班的xx為您帶來的《x》相信會給您帶來意外的驚喜。
2、鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由xx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3、軍中有歌,歌才動情,軍旅里飛來一只熟悉的百靈,不錯下面就由請xx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细,《軍中飛來一只百靈》
4、炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的`武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊,為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xx,謝謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5、相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。下面請欣賞xx為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈《軍隊進(jìn)行曲》
6、幽幽云水意。漫漫古典情。詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xx為您帶來的xx
7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自xx對外漢語的畢業(yè)生代表xx聽聽她如何表達(dá)。
8、當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xx金達(dá)萊花。
A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了x學(xué)院里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
合:下面我們宣布20xx年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
畢業(yè)晚會主持詞15
a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅。也正因(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的'宿舍邊不著邊際的閑談……
d:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
a:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動人的歌!
d:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了XXX。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請XXX上臺講話。
結(jié)束語
a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a:老師們,同學(xué)們,歡送級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會。
a:畢業(yè),是一個沉重的動詞。
b:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞。
a:業(yè),是感動時流淚的形容詞。
b:當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞。
a:是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
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