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古箏合奏主持詞

時(shí)間:2024-08-30 13:37:49 主持稿 我要投稿
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古箏合奏主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的古箏合奏主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

古箏合奏主持詞

古箏合奏主持詞1

  甲:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的學(xué)員們

  乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家好

  甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

  乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

  甲:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目

  乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的`機(jī)會(huì)

  甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng),向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)

  乙:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出,謝謝你們。

  甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

  乙:古箏是古老的彈撥樂(lè)器之一,它的音色非常優(yōu)美,受到音樂(lè)愛(ài)好者的喜歡和追捧,下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

  甲:天青色等煙雨,而我在等你,琴聲錚錚起,回憶如青瓷,接下來(lái)讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

  乙:非常精彩的古箏表演,看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

  甲:舞蹈給人感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。

  乙:謝謝為我們帶來(lái)如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們,掌聲在送給她們好嗎?

  甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

  乙:感謝教育我們的老師

  甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

  乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)

  乙:歌曲2首,暫未定

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷

  女:感謝所有學(xué)員們給我們帶來(lái)的精彩表演,感謝親臨本場(chǎng)演出的家長(zhǎng)和觀眾朋友們

  甲:朋友們,天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束

  乙:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意

  甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  乙:同時(shí),我們的暑假班也在火爆的招生中,希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚

  合:各位家長(zhǎng),朋友們,同學(xué)們,再見!

古箏合奏主持詞2

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們:

  大家晚上好!歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂(lè)器之首,富有“東方小”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)、增強(qiáng)等,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。

  今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!用音樂(lè)童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開始!

  1、雙手指法1x7套

  首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

  掌聲響起來(lái)!

  2、單手指法1x5套;

  閉目陶醉,瑟瑟箏鳴不覺(jué)于耳,感謝孩子們讓我們第一次享受到國(guó)琴帶給我們心靈的陶醉??接下來(lái)請(qǐng)欣賞單手指法彈奏!掌聲有請(qǐng)

  3、北京的金山上;

  臺(tái)上的精彩來(lái)自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

  4、勾托練習(xí);

  接下來(lái)有請(qǐng)小朋友帶來(lái)勾托練習(xí)

  5、孟姜女;

  蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面人為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請(qǐng)!

  6、鳳翔歌;

  孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來(lái)了自信,帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了友誼。原本這些孩子們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長(zhǎng)路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

  7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來(lái)了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī),見證孩子成長(zhǎng)的足跡!

  今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏,請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來(lái)是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來(lái)!

  下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》

  8、在北京的金山上;

  8.1,剛剛過(guò)去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天x安x門前高高的飄揚(yáng),映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在的.大道上,請(qǐng)欣賞人古箏演奏{在北京的金山上},他們是:

  結(jié)束:這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績(jī),和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

  9、漁舟唱晚;

  滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

  10、小小竹排;

  小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

  11、瀏陽(yáng)河;

  瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng),瀏陽(yáng)河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏[瀏陽(yáng)河]。演奏者孫天

  12、高山流水;

  有一種能力叫堅(jiān)持。

  三年前,x老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓x老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

  有一種能力叫堅(jiān)持。

  三年前,有3個(gè)孩子跟隨x老師學(xué)習(xí)古箏,三年后的今天,他們已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的高中時(shí)代而仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏!這三個(gè)孩子有著共同的個(gè)性:樂(lè)觀、積極、主動(dòng)、勤奮,最重要的是毅力和堅(jiān)持!掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)古箏合奏《高山流水》

  13、洞庭新歌;

  800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授,包括、人文、等文化科目都有所涉及,所以說(shuō)藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

  14、琴韻

  莘莘學(xué)子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛(ài)徒同奏樂(lè)界名曲《琴韻》,掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!結(jié)束:

  應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦!學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏的過(guò)程,不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè),掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程,因此選擇一種樂(lè)器對(duì)孩子來(lái)說(shuō)致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂(lè)合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng),變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、、想象力、意志力,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話,是翟老師的。

  孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí),x。

  親愛(ài)的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場(chǎng),謝謝大家!再見!

古箏合奏主持詞3

  會(huì):尊敬的各位來(lái)賓

  君:各位家長(zhǎng)

  會(huì):各位老師

  君:同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  會(huì):期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。

  君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是xxx。

  會(huì):我是劉百會(huì);厥缀退{(lán)天一起走過(guò)的路,真是感慨萬(wàn)千!

  君:是!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!

  會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

  君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!

  會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

  君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

  會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  君:在過(guò)去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來(lái)了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及

  爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

  會(huì):我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

  君:在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

  會(huì):在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

  君:首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

  會(huì):一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來(lái)請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩(shī)敏。

  君:接下來(lái)一首《紫竹調(diào)》

  會(huì):接下來(lái)由我和我的伙伴來(lái)表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過(guò)來(lái)騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

  君:接下來(lái)為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂(lè)舞臺(tái),我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

  會(huì):所有的贊美的`語(yǔ)言都還不能表達(dá)出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音,最可愛(ài)的笑臉來(lái)唱出對(duì)您深深的愛(ài)吧。母親,你們辛苦了!全體合唱最美的畫

  君:精彩的節(jié)目總是令人回味無(wú)窮;

  會(huì):美妙的音樂(lè)總是讓人意猶未盡!

  君:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  會(huì):展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁

  會(huì):有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  君:在這里,散發(fā)著油墨的清香

  會(huì):跳動(dòng)著青春的旋律

  君:在這里,有我們對(duì)生活的激情

  會(huì):更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  君:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

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