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教師的家長會主持稿

時(shí)間:2024-04-18 18:06:29 主持稿 我要投稿

教師的家長會主持稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的教師的家長會主持稿,歡迎閱讀與收藏。

教師的家長會主持稿

教師的家長會主持稿1

  a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

  b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  合:讓我們縱聲歌唱。

  c:歌唱輝煌的20xx。

  d:歌唱希望的20xx。

  a:尊敬的老師。

  b:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好。

  c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。

  d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

  a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中

c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜

d:用我們的行動(dòng)

a:用我們的真誠

b:用我們的奉獻(xiàn)

c:用我們的歌聲

d:共同迎接充滿希望的xx年!

  合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

  小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

  【節(jié)目串詞】。

  1.朗誦《再別康橋》表演者:唐xx。

  2.貫口《報(bào)花名》表演者:于xx。

  3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)。

  于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

  4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉xx于xx。

  5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學(xué)。

  于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛。

  于文信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

  于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長!

  于文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。

  6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)。

  唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。

  劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的.牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。

  劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

  唐靜冉:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!

  劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

  【結(jié)束語】。

  a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

  b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

  d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

  a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

  c:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  a:不管怎樣,春天孕育著未來。

  b:無論如何,少年憧憬著希望。

  c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。

  d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  b:我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

  c:我們將以一顆感恩的心。

  d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明xx我們能做得更好!

  小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見!

教師的家長會主持稿2

各位家長:

  你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。

  對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零!笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社區(qū),就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  二.班級基本情況:

  (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如班長李玲玲同學(xué),樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課,中午帶領(lǐng)大家自學(xué),協(xié)助老師分午餐。開展班隊(duì)課時(shí)能主動(dòng)找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌源同學(xué)和王夢圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,并督促沒有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。自習(xí)課能主動(dòng)維持班級紀(jì)律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走,關(guān)窗戶,鎖教室門。工作十分細(xì)致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等,所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,這都與同學(xué)們的共同努力分不開的。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強(qiáng)、夏天、趙露露、劉躍等。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚(yáng)的是寧強(qiáng)同學(xué),我還清楚的記得開學(xué)報(bào)名時(shí)的情景,他父母陪著他來報(bào)名時(shí)的無奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作業(yè),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,進(jìn)步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué),以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“常客”,而現(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評個(gè)別學(xué)生,開學(xué)至今2個(gè)半月了,沒有幾次是作業(yè)能夠完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學(xué)習(xí)成績可想而知了。希望家長能重視起來。

  (二)、本班存在的問題

  1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

  2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

  3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。

  4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

  三、我的工作思路

  我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。 而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級氛圍,使班級有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向 ,形成班級的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。

  四、對家長的幾點(diǎn)建議

  孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

  (1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(yàn)(練習(xí))、家校聯(lián)系手冊等。

  1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”

  我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的'欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

  2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

  首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。

  其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

  第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

  第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

  3、不要在其他人面前損傷孩子自尊

  有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。社會心理學(xué)有個(gè)術(shù)語叫做"標(biāo)簽效應(yīng)",意思是說,對人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。

  4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

  總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

教師的家長會主持稿3

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)。

  甲:我是xx。

  乙:我是xx。

  甲:首先,我代表二5班的全體同學(xué)歡迎您的到來。

  乙:感謝您的大力支持。

  合:歡迎大家來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  甲:我們是祖國的未來。

  乙:我們是你們的希望。

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn)

  甲:有了你們的精心嗬護(hù)。

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

  合:才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!

  甲:下面進(jìn)行:【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

  甲:成績來源努力。

  乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異,字體也特別漂亮的同學(xué)。

  甲:掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

  乙:謝謝蔡同學(xué)的精彩發(fā)言。

  乙:下面進(jìn)行:【第二項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】。

  甲:每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),媽媽總在我身邊;。

  乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);。

  甲:我們成長過程中,父母付出了多少心血;。

  乙:我們的`成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),。

  甲:接下來,我們有請段尊尚家長發(fā)言,大家歡迎。

  乙:非常感謝,掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。

  乙:感謝優(yōu)秀家長,下面進(jìn)行:

  【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長領(lǐng)獎(jiǎng)】。

  甲:他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長,有請。(掌聲響起來)。

  乙:下面進(jìn)行:

  【第四項(xiàng)語文老師、班主任發(fā)言】。

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切

  乙:有一個(gè)人,鞭策是那樣的有力。

  甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。

  乙:為了我們,她默默地奉獻(xiàn).

  甲:她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師

  乙:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請王老師發(fā)言,大家歡迎!

  (最后)甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!

  乙:讓我們用榮譽(yù)見證老師的奉獻(xiàn)!

  甲;我們會永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

  乙;我們會永遠(yuǎn)記住這次家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

教師的家長會主持稿4

尊敬的各位家長:

  您好!

  首先,感謝各位家長的到來,其次感謝在這兩年半的時(shí)間里,您對我工作的理解、支持和信任。我們將繼續(xù)攜手同行,共同做好孩子的教育事業(yè)。

  往年的每一次家長會我們都會有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),今年根據(jù)學(xué)生的年級特點(diǎn),本次家長會的側(cè)重點(diǎn)則是中小銜接。

  非常幸運(yùn)的請到舜耕中學(xué)的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽,作為老師和家長雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請。高老師(英語),劉老師(數(shù)學(xué))。

  感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長會一定會從中有所收獲。

  接下來,有請數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。

  英語夢老師介紹學(xué)科情況。

  作為班主任,針對六年級學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的家長會材料,我將做以下補(bǔ)充。(請看屏幕)需要家長們格外注意的是第二條。

  一、學(xué)生安全教育不容忽視。

  安全是最重要的'事情,平時(shí)我們要不厭其煩的多給孩子講。是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽,讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班,我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時(shí)光,有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動(dòng)的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生,他們的破壞力是非常強(qiáng)的,而且容易沖動(dòng)。比如,幾句話不和就同學(xué)動(dòng)手打架,帶球來學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個(gè)巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無。

  作為女生,家長更要教育好女生做到學(xué)會保護(hù)自己,比如:不能單獨(dú)去別人家里,去哪里和誰玩都要告訴家長,也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛,不和男生動(dòng)手動(dòng)腳打打鬧鬧。

  二、學(xué)生常規(guī)教育(請看屏幕)。

  我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果只是為了家長不放心,我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲,上課手機(jī)零聲響了,對課堂都造成了一些不良的影響。每當(dāng)這種情況,我們會沒收學(xué)生的手機(jī),也請家長們能夠諒解。

  三、博客、報(bào)。

  1、班級博客:新地址:學(xué)生用戶名:默認(rèn)密碼:

  2、班主任博客:

  3、舜韻報(bào)小明星:王思暢。

  四、班級活動(dòng)掠影(總結(jié)獲獎(jiǎng)名單)。

  1、素質(zhì)教育基地。

  2、運(yùn)動(dòng)會。

  3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。

  4、蒲公英愛心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)。

  5、家長進(jìn)課堂(感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座)。

  五、學(xué)習(xí)方面:

  1、我們先來看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng)。

  2、作業(yè)情況。全班都能按時(shí)完成并上交語文作業(yè),做到及時(shí)改錯(cuò)。

  每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個(gè)人博客。

  匯總情況。表揚(yáng):20人。10人還應(yīng)家長多費(fèi)心。

  3、課堂發(fā)言情況,在我不點(diǎn)名的情況下,發(fā)言特別積極主動(dòng)的同學(xué)有:

  4、其中檢測:全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89.3。

  試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。

  公布統(tǒng)計(jì)情況。

教師的家長會主持稿5

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

  我們謹(jǐn)代表36班全體同學(xué)對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。

  在我們成長的路上,是你們不計(jì)回報(bào)的付出成就了我們的成功,是你們的關(guān)心讓我們感到了溫暖。

  一組:感恩像一縷風(fēng),輕柔的撫慰我們的心靈;感恩是一場雨,無聲的滋潤我們的心田;感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。下面有請一組同學(xué)代表周錦華同學(xué)為大家?guī)硌葜v《學(xué)會感恩》。

  六組:有人說孩子是母親懷胎十月,在懷里抱上三年,在心頭牽掛一輩子的東西。我們要常懷感恩之心,下面請欣賞六組由喬曉雙、王文煥、b紅艷帶來的朗誦。

  七組:為了取得更優(yōu)異的.成績,為了明天更美好。讓我們激情澎湃,斗志昂揚(yáng),揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆。為了夢想全力以赴,下面請欣賞七組同學(xué)帶來的歌曲串燒。

  三組:“36班是我的驕傲,我是36班的自豪。”這是我們最初的誓言。命運(yùn)把我們聚集在36班這個(gè)大家庭中,我們愛這個(gè)家,我們用努力裝扮這個(gè)大家庭。下面請欣賞三組同學(xué)的演講。

  …我以十六歲的起點(diǎn)。

  為了家人的希望,為了自己的夢想。

  在知識的海洋中遨游暢想。

  描繪出世上最美的藍(lán)圖。

  在快樂的海洋中自由飛翔。

  譜寫世上最動(dòng)聽的歌謠。

  現(xiàn)在我們相聚在36班這個(gè)大家庭中,我們用誓言守住心靈的契約。

教師的家長會主持稿6

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

  各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù);或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來負(fù)面影響,這必將對孩子的'一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題!币虼耍矣X得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點(diǎn),也許會使自己的孩子有長足的進(jìn)步:

  一、班級情況分析。

  本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。希望各位家長在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個(gè)別學(xué)生上課總想做些小動(dòng)作,注意力不集中,行動(dòng)不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時(shí)完成,個(gè)別學(xué)生無法按時(shí)完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢?偟膩碚f,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點(diǎn)。

  基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。

  二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

  在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步時(shí),我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時(shí)間去過問。其實(shí),現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間,陪陪孩子。我想每天抽出30xx40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個(gè)小時(shí)課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時(shí)間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  家長們,省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時(shí)間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情,卻很難堅(jiān)持做下去,它考驗(yàn)著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動(dòng)。您的付出,必定換來孩子的不斷進(jìn)步!

教師的家長會主持稿7

各位家長朋友:

  大家上午好!

  首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級學(xué)生家長會,我代表卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!今天我們能坐在一起,是為了1個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時(shí)光。

  渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的.人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于1個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第1步,不讓孩子輸在起跑線上。

  其實(shí),低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來就是4個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說是養(yǎng)成教育?鬃诱f:少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是1種定型性行為,是1種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的層次。習(xí)慣的力量是1種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。

  今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過一星期的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責(zé)任是巨大的。

教師的家長會主持稿8

  大家下午好!

  歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。

  我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場,為大家解答心中的疑惑,共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  參加此次會議的有:

  xx老師。

  下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎!

  今天的交流會不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家,進(jìn)入本次交流會的第二個(gè)議程:現(xiàn)場互動(dòng)交流:

  下面有請第一位為我們進(jìn)行匯報(bào)的同學(xué)……:

  匯報(bào)結(jié)束后:感謝……同學(xué)精彩的匯報(bào),下面有請與會的老師和同學(xué)提問,進(jìn)行互動(dòng)交流。

  提問結(jié)束后:再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言,下面有請……。

  此次交流會達(dá)到了預(yù)期目的,但這僅僅只是一個(gè)開頭,下面有請……院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會進(jìn)行簡要的評審總結(jié):

  總結(jié)結(jié)束后:感謝徐進(jìn)良院長精彩的'發(fā)言。

  同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,青春的時(shí)光就要度過,讓藍(lán)天白云為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會,同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來,華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會可再生能源學(xué)院分會場到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

  下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場!

教師的家長會主持稿9

尊敬的各位叔叔阿姨:

  你們好!

  我是高一三班學(xué)生xx,很榮幸擔(dān)任本次家長會主持人。首先,請?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會,可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的'學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!

  1.接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!請欣賞。

  尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

  2.父母是世界上最無私的人,接下來請欣賞xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是!罚蠹艺坡曈姓。

  尾語:同學(xué)們動(dòng)情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。

  3.而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來,他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長xx同學(xué)。接下來有請xx同學(xué)為大家介紹我們班級的基本情況和本學(xué)期的主要工作。

  尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。

  4.我們班有這么一個(gè)小女生,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。

  尾語:謝謝xx同學(xué)。

  5.接下來有請我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

  謝謝xx同學(xué)。接下來有請溫爾文雅樂于助人的xx同學(xué)發(fā)言。謝謝xx同學(xué)。接下來有請禮貌待人、勤學(xué)好問的xx同學(xué)談?wù)勊麑Ω改概c孩子的關(guān)系的認(rèn)識。

  6.接下來有請我們的家長代表xx發(fā)言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。

  尾語:謝謝xx的精彩講話。

  7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請他介紹本學(xué)期。

  班級工作以及分析兩次考試情況,并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。

  8.接下來是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。

  閉幕詞:本次家長會成功舉辦。在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁,我們會沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。

  9.若還有問題咨詢,請到辦公室與我們班主任~老師交流。

教師的家長會主持稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的.敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動(dòng)。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

教師的家長會主持稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們:。

  大家上午好!

  首先請?jiān)试S我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  可以說,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎埜魑患议L和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!

  今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的'掌聲謝謝各位的到來!

  今天到會的有一中全體教師,學(xué)生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下毛城子一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

  1.校長講話。

  3.學(xué)生代表發(fā)言。

  5.法制副校長講話。

  6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰。

  下面進(jìn)行大會第一項(xiàng),掌聲有請欒校長講話。

  欒校長的講話非常實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,與各位家長的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!

  進(jìn)行大會第二項(xiàng),掌聲有請我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話。

  張老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

  下面進(jìn)行大會第三項(xiàng),有請學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話。

  劉xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來自于長嶺,誠實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!

  下面進(jìn)行大會第四項(xiàng),掌聲有請學(xué)生家長代表毛城子醫(yī)院副院長盧洪軍同志講話。

  盧xx家長的講話很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福.....家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝盧楠家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

  下面進(jìn)行大會第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長趙明同志講話。

  依依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,趙所長的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識,更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長。

  下面進(jìn)行大會第六項(xiàng):。

  首先請魏校長對期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。

  有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。

  有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  20xx年11月8日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動(dòng)中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請獲獎(jiǎng)的班級派代表上臺領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)。

  接下來有請獲獎(jiǎng)班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):。

  二年一班參賽的同學(xué)有:xx

  三年一班參賽的同學(xué)有:xx

教師的家長會主持稿12

親愛的各位家長:

大家上午好!

  我是今天的主持人徐xx,是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛,讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘,今天來到這里的家長都是偉大的,請?jiān)试S我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

  剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長,她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任,商丘市優(yōu)質(zhì)課教師,國家二級心里咨詢師,正是因?yàn)槿绱素S富的閱歷,我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán),無論哪個(gè)崗位上的老師都把賞識做到最徹底,最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校,為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校,現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的'成長。

  播放專題片。

  親愛的家長朋友們,我們的學(xué)校之所以能發(fā)展的如此迅速,在社會上獲得如此多的好評是因?yàn)槲覀冇幸晃桓哒斑h(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人,她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長李青志女士,李總遠(yuǎn)赴德國韓國日本等國家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念,引進(jìn)高端的教學(xué)方法,因?yàn)槔羁傆幸粋(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上最高端的教育。前不久,李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體,就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的國家級養(yǎng)生專家王洪利老師,并把王洪利老師請到我們的校園里,給孩子們送來健康,同時(shí)還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學(xué)家,水文化研究專家,黨書房老師,為大家講解喝水的重要,并在學(xué)校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下,重金引進(jìn)了上海世博會標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系,讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動(dòng),授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂,健康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽(yù)校長,黨老師為我們津橋教育集團(tuán)的營養(yǎng)搭配指導(dǎo)老師,讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出健康。今天,在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點(diǎn)鐘做的健康拍打操。

  做拍打操。

教師的家長會主持稿13

家長同志們:

  大家好! 今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

  作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

  不能說,這里面沒有家長傾注的.深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。 這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長對孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的。

  每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎? 教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生,師生感情好,老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評,學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

  在日常學(xué)習(xí)中,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

教師的家長會主持稿14

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

  今天的家長會共分兩個(gè)階段:

  會議第一階段共有兩項(xiàng)議程:

  1.曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。

  首先進(jìn)行會議的第一階段:

  下面請曹守仁副校長講話。

  曹校長的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,國務(wù)委不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

  今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學(xué)的-校長、-校長,我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

  今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會議的主要議程有:

  1、-主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

  2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。

  3、--中學(xué)-校長介紹--中學(xué)基本情況。

  4、-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。

  下面有請-主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

  學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

  下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。

  項(xiàng)校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

  接下來請--中學(xué)孫校長和-校長介紹--中學(xué)基本情況。

  -校長和-校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  請-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。

  剛才-校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。

  從-校長的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

  各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的`遺憾;但對于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅(jiān)信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!--學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!

教師的家長會主持稿15

  作為陽高二中的教師,今天能有機(jī)會與家長共同探討關(guān)于教育學(xué)生的話題,我感到非常高興,請?jiān)试S我代表陽高二中的全體教師對家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會表示衷心的感謝!你們的到來是對我校教師做好工作的最大鞭策,也是對自己子女全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

  今天我主要想對家長朋友們說:你們把孩子送到二中,是明智的選擇。因?yàn),二中有一群愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的老師。

  陽高二中的老師素以認(rèn)真鉆研教學(xué)而聞名。從備課、講課、批閱、輔導(dǎo)、測試,每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真把關(guān)。

  備課時(shí),他們不僅備課本,更要備學(xué)生,而且兼顧各個(gè)層次的學(xué)生。每一個(gè)環(huán)節(jié)都精雕細(xì)琢,每一道習(xí)題都精挑細(xì)選,二中的許多老師為了把課備好,經(jīng)常自己掏錢買參考書。

  對于學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,老師們苦口婆心,耐心講解。對于每周一次的測試,老師們更是及時(shí)批閱、細(xì)心講解。

  本周是二中對家長的開放周,學(xué)校邀請家長來校和自己的孩子一起聽課,其目的就是希望家長切身感受二中的教學(xué)方法和辦學(xué)理念,使家長和學(xué)校在教育孩子的問題上達(dá)成共識。

  聽課后,家長們各有感受。有的家長說,自己在課上又拾回了好多忘掉的知識;有的家長說,聽課后,孩子的思想和行動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,變得主動(dòng)學(xué)習(xí)了;還有的家長說,二中的老師素質(zhì)就是高,上課沒有一句廢話,啟發(fā)學(xué)生相當(dāng)?shù)轿唬?5分鐘不一會兒就過去,簡直就是一種享受……許多家長認(rèn)為,絕大多數(shù)老師講的課生動(dòng)精彩、寓教于樂、講練結(jié)合,這充分說明二中老師是勤于思考、勇于探索的。

  二中的老師們是如此地愛崗敬業(yè),是不是家長把孩子送到學(xué)校讓老師管理就萬事大吉了呢?答案當(dāng)然是否定的。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,更是責(zé)無旁貸。關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的長輩給過他終身受益的教誨。下面我談幾點(diǎn)給家長朋友們的建議:。

  1、穩(wěn)定自己的情緒,做好孩子的后勤保障。家長要注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn),原二中113班的吳海生同學(xué)的母親做得很好。現(xiàn)在吳海生已清華大學(xué)畢業(yè),正在研讀博士。據(jù)我所知,在吳海生上中學(xué)期間,每天午飯后,他的`媽媽為了給兒子一個(gè)相對安靜的休息空間,先不洗鍋碗,而是到外面去做一些婦女的手工活,當(dāng)兒子睡醒上學(xué)走了以后,她才進(jìn)家刷鍋洗碗。吳海生的母親雖然不能在學(xué)習(xí)上給他輔導(dǎo),但在生活中卻給了兒子最大的支持。

  2、相信老師,經(jīng)常與老師溝通、合作。當(dāng)老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績提高,個(gè)個(gè)成才。這一點(diǎn)與家長是一樣的。

  在與教師溝通、合作方面,建議家長朋友們牢記以下要點(diǎn):1、您要記得孩子的年級、班級,并認(rèn)識孩子的班主任與任課老師。2、您最好每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況,如有問題盡快與老師聯(lián)絡(luò)。3、您最好積極參加學(xué)校舉辦的家長會,一般情況下,不要缺席。4、當(dāng)孩子覺得自己受了委屈的時(shí)候,不要先聽孩子一面之詞,應(yīng)同時(shí)與老師溝通證實(shí)。5、切忌在孩子面前責(zé)備、批評老師,這樣對您的孩子相當(dāng)有害。6、如果對任課老師的教學(xué)與管理有異議,不要直接對老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過校長、班主任,請任課老師改進(jìn)。

  3、要給孩子足夠的自信。家長要分擔(dān)孩子在學(xué)習(xí)過程中的苦與樂,給孩子精神上有力的支持,多給孩子一些鼓勵(lì),氣可鼓,不可泄。家長如果經(jīng)常拿自己孩子的弱項(xiàng)與別的孩子的強(qiáng)項(xiàng)比較,就會使孩子失去競爭或迎頭趕上的勇氣,長此以往,孩子的自信心就會消失殆盡。因此,孩子出了問題或?qū)W習(xí)成績差,應(yīng)該從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。

  4、加強(qiáng)心理健康教育。嚴(yán)禁孩子進(jìn)入營業(yè)性的電子游戲廳、網(wǎng)吧,倡導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離、抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,把孩子的思想引到健康向上的路上來。

  家長朋友們,孩子就如一株小樹,要想讓他長成一棵參天大樹,不但需要陽光雨露等像知識一樣的營養(yǎng),更需要家長和老師像園丁一樣共同對小樹的培育、修剪。當(dāng)然最重要的是培養(yǎng)小樹有奮發(fā)向上的意識。在教育孩子的問題上,老師和家長是完全一條心的。

  這是我做為教師和家長的幾點(diǎn)心得體會,效果如何,還需要大家共同探討、摸索和完善。如有不妥之處,懇請大家批評指正。最后祝愿我們的孩子們在家長和老師的共同扶助下,健康快樂地成長!

教師的家長會主持稿16

  下午好!

  感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會,我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著重要的作用,因此,我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領(lǐng)導(dǎo)有羅陽二中鐘金芳校長;分管教學(xué)工作的邱宗水副校長;分管德育的林萬海副校長。這次家長會的議程有三項(xiàng):

  1、鐘校長作家校教育的講話;。

  2、邱校長作教學(xué)工作的講話;。

  3、林校長講話;。

  在座的是七年級前3個(gè)班的學(xué)生家長,我們學(xué)校非常重視學(xué)生的教育工作,因此在開學(xué)兩個(gè)星期就馬上召開家長會,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同協(xié)商這3個(gè)班級加強(qiáng)教學(xué)的辦法,提高學(xué)生的成績,同時(shí)讓家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!首先請我們學(xué)校鐘校長講話。

  一、做一個(gè)榜樣型的家長。

  配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

  作業(yè)督促:

  經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問題比較大,迷戀網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè)。

  孩子的作息時(shí)間。

  早上6:55前到校(輪到值日的同學(xué)提早15分鐘)放學(xué)11:20。

  下午上學(xué)1:00到校,放學(xué)5:15。

  三、做一個(gè)細(xì)心型的家長。

  學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

  四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的'有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

  五、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動(dòng),請及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。

  各位家長,自從您的孩子進(jìn)入羅陽二中的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了羅陽二中的發(fā)展,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿學(xué)校和學(xué)生向著我們共同希望的方向發(fā)展;同時(shí)衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。

教師的家長會主持稿17

尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。

  當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的`一段時(shí)光。

  的確,在我們童年的記憶里。

  凝聚著老師和父母的無限期望。

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)爸爸、媽媽:

  我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩。

  傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

  讓我們的手與手相牽。

  讓這次家長會成為我們溝通的橋梁愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

教師的家長會主持稿18

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼來已過去了大半個(gè)學(xué)期了。學(xué)校要我在這里談一下教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本人實(shí)感慚愧,經(jīng)驗(yàn)談不上,凡事盡力而為,但求問心無愧!下面,我就如何提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量問題,談?wù)剛(gè)人的膚淺看法,不當(dāng)之處,還請大家批評指正。

  我認(rèn)為要保證教學(xué)質(zhì)量,上課的紀(jì)律是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。一個(gè)老師講的再好,如果孩子們的.紀(jì)律不好,那都是白講。

  敢于嬉笑怒罵,樹立教師威信。

  剛?cè)握n時(shí),就有一些勇敢者出來挑戰(zhàn)新教師的權(quán)威,這時(shí)新教師一定要冷靜處理,因?yàn)槠渌膶W(xué)生都在看老師會如何處理。處理得好,雖然不能一勞永逸,但對于樹立威信很有幫助。處理不好,學(xué)生可能群起圍攻,新教師就要疲于應(yīng)付。

  對待老師,學(xué)生的趨向是欺弱怕強(qiáng),所以新教師在課堂上應(yīng)該扮演硬朗的角色。這可從細(xì)節(jié)作起,例如聲音要響亮,表情比較嚴(yán)肅等。

  對于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者,新教師不可軟弱、逃避,并且一開始就要敢于正視、教育,體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難,已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢了。但是這要求新教師要盡快了解學(xué)生的情況。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。

教師的家長會主持稿19

尊敬的各位家長:

  你們好!

  今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

 。ㄔ诩议L會開始之前,我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)。

  今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有x中學(xué)的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

  今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會議的主要議程有:

  1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

  2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。

  3、x中學(xué)x校長介紹x中學(xué)基本情況。

  4、x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介x小學(xué)發(fā)展情況。

  下面有請x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

  學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

  下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。

  項(xiàng)校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

  接下來請x中學(xué)孫校長和x校長介紹x中學(xué)基本情況。

  x校長和x校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  請x校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介x小學(xué)發(fā)展情況。

  剛才x校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。

  從x校長的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

  各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的`第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅(jiān)信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!x學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!

教師的家長會主持稿20

尊敬的各位家長:

  大家下午好!首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體初三教師對各位的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。

  還記得中考80天誓師大會時(shí),我們曾滿懷著激動(dòng)地心情聆聽孩子們的壯志豪情;我們老師曾滿懷著對孩子的期望表達(dá)著祝愿和鼓勵(lì);孩子們曾抱著對理想的追求激情宣誓。今天,我們又一次地相聚在一起。因?yàn)檫^去的40天,孩子們?yōu)閴粝朐谂、在付出,因(yàn)檫^去的40天,孩子們又成熟了些、懂事了些。我們不僅要陪伴孩子們成長,更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。

  今天的家長會有四個(gè)內(nèi)容:

  2、學(xué)生代表發(fā)言;

  3、石主任為學(xué)生頒獎(jiǎng);

  4、張校長為我們講話。

  現(xiàn)在我們進(jìn)行第一個(gè)議程由教師代表——戴老師、張老師發(fā)言。

  剛才我們的教師代表就孩子們在最后的沖刺階段的表現(xiàn)和不足提出了要求和期望。同學(xué)們要認(rèn)真反省自己在學(xué)習(xí)過程中的不足,尤其要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法,要事半功倍地完成沖刺階段的學(xué)習(xí)任務(wù),為中考做好充分的準(zhǔn)備。

  我想同學(xué)們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛保屛覀儚钠渌瑢W(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請學(xué)生代表——丁文佳、宋彬燁來談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

  剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說是他們在學(xué)習(xí)過程中真實(shí)的感受?鬃诱f“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢想做好充分的`準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  當(dāng)然,我們的同學(xué)們在各方面都取得了巨大進(jìn)步。尤其是在已經(jīng)完成的中考相關(guān)測試中,我們?nèi)〉昧司薮蟮某煽儭T谝呀?jīng)結(jié)束的初三第一次模擬考試中,涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)。下面有請中學(xué)教導(dǎo)處主任石凱峰先生為取得優(yōu)異成績、學(xué)習(xí)進(jìn)步的班級與同學(xué)進(jìn)行表彰。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有不同的人生,而幸福的人生必定是有目標(biāo)、有奮斗、有成長、有自豪的人生。這樣的人生必定以努力作基石。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀取得進(jìn)步、成績突出的同學(xué)們!希望有更多的同學(xué)不斷超越自我,創(chuàng)造奇跡。

  在中考沖刺的階段,不僅我們的初三教師心系同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,我們的校領(lǐng)導(dǎo)也從未放松過對我們的關(guān)懷和期望。下面有請張校長為我們講話,大家歡迎!

  張校長的講話句句是真誠,字字是關(guān)懷。他激勵(lì)我們要為夢想去拼搏、去努力。他對我們提出的要求是希望我們能收獲成功,他給予我們建議是鼓勵(lì)我們創(chuàng)造佳績。讓我們再次感謝張校長!

  同學(xué)們:“春風(fēng)得意馬蹄疾,不需揚(yáng)鞭自奮蹄!痹谛nI(lǐng)導(dǎo)的真誠鼓勵(lì)和期待中,在老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,有同學(xué)們的勤奮努力、拼搏進(jìn)取,我們相信中學(xué)必將再創(chuàng)輝煌。

  接下來,請同學(xué)們回到教室自習(xí),班主任負(fù)責(zé)帶家長們到相應(yīng)教室分班級召開家長會。

教師的家長會主持稿21

各位老師:

  大家好!

  今天,我們因?yàn)殚喿x聚集在此,古人云:學(xué),然后知困;讀,然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度。在書中,上下千年任你縱覽;在書中,大好河山為你展開。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

  也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。今天,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。順序是:孫麗倩、賈盼盼、辛洪玲、古麗巴哈、袁亞男、王琳。

  好,下面,先由我來分享《好媽媽勝過好老師》。

  結(jié)束——。

  現(xiàn)在請黃老師做總結(jié)。掌聲歡迎!

  結(jié)束語:

  讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

  讓我們在這孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的`心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

  各位老師,今天的讀書分享會到這里就結(jié)束了,謝謝大家!

教師的家長會主持稿22

  (全體)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家午好!

 。校⿻侨祟愡M(jìn)步的階梯。

  (女)書是我們的好朋友。

 。校┳x一本好書讓我們受益。

 。ㄅ┳x一本好書讓我們成長。

 。校┻@學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進(jìn)行讀書交流會。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

 。信┻@期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g!

  (男)《狼王夢》是中國動(dòng)物小說沈石溪的具有代表性的一部作品。

 。ㄅ┠咐亲蠉挂恢庇幸粋(gè)夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。

(男)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。

 。ㄅ榱死菍O的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。

  生1:我認(rèn)為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻(xiàn)青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動(dòng)。沒錯(cuò),紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動(dòng)地的!

  生2:我認(rèn)為《狼王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻帄Z,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。

  生3:我認(rèn)為《狼王夢》闡述了一個(gè)主題——夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想,如果一個(gè)人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱?夢想。一個(gè)人有了夢想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會爭奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo),我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!

  生4:看了《狼王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因?yàn)閻,紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴,紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會有爭奪,自己要把握機(jī)會,必須拿得起放得下,必要時(shí)要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過程,那是一次歷練的機(jī)會。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過終點(diǎn)線,那時(shí)的我們,才是成功的!

  生5:讀了《狼王夢》這本書,我覺得可以用一個(gè)字來概括這個(gè)主題——夢。為什么?因?yàn)橛辛藟舨庞心繕?biāo),有了目標(biāo)才能奮斗,向目標(biāo)出發(fā)。如果一個(gè)人沒有夢,他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同,不是其書中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭斗,都是生命的象征。

  生6:我認(rèn)為,《狼王夢》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂帄Z王位時(shí),輸?shù)囊环綄⒁怀缘簦@很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認(rèn)為誰大,就袒護(hù)誰。所以我認(rèn)為《狼王夢》的主題是殘酷。

 。信赫故緞(dòng)物世界的神奇,描寫動(dòng)物的情感世界,是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。祝愿讓讀書相伴我們一生!

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