質(zhì)量分析會(huì)主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的質(zhì)量分析會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞1
尊敬的劉校長(zhǎng)、張主任、各位老師：
大家晚上好!
開學(xué)以來(lái)，已近兩個(gè)月，倆個(gè)月來(lái)，我們年級(jí)組，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，各方面取得了不凡的成績(jī)：學(xué)生學(xué)習(xí)生活有條不紊，文明禮儀、生活習(xí)慣、衛(wèi)生保持都表現(xiàn)不凡，我們各位教師更是盡職盡責(zé)，相互配合，團(tuán)結(jié)一致，無(wú)論上課、值班無(wú)論查宿舍帶操家訪還是動(dòng)員學(xué)生、帶學(xué)生看病等等，每件事上都表現(xiàn)出各位教師高尚的師德。體現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的凝聚力。我們年級(jí)組牽頭的軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、行為習(xí)慣歌，月考頒獎(jiǎng)會(huì)等都搞的有聲有色影響深遠(yuǎn)。我們也經(jīng)歷了幾次教師調(diào)整、至今尚缺編一名教師，這些困難我們也都頂住了，克服了，沒(méi)有給我們帶來(lái)大的'不利影響。
我們?nèi)〉玫某煽?jī)大家都有目共睹，校領(lǐng)導(dǎo)也多次給與肯定表?yè)P(yáng)。成績(jī)和幸福源于我們?cè)谧魑坏慕哒\(chéng)努力，特別是劉校長(zhǎng)和張主任的垂范和指導(dǎo)，我們應(yīng)該為自己的汗水欣慰自豪。
今晚，我們又齊聚一堂，在這里召開“武安九中七年級(jí)20xx--20xx學(xué)年度第一次月考教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”，目的是分析、總結(jié)本次月考我們年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況，部署今后的教學(xué)工作，進(jìn)一步牢固樹立“向課堂要質(zhì)量，向管理要效益”的理念，明確目標(biāo)，總結(jié)方法，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)拼搏，力爭(zhēng)在下次月考中取得更好的成績(jī)!今天的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
第二項(xiàng)優(yōu)秀班主任和學(xué)科獲獎(jiǎng)教師做經(jīng)驗(yàn)交流。
第三項(xiàng)，張賀兵主任做月考質(zhì)量分析。
第四項(xiàng)，劉世凱校長(zhǎng)做工作指導(dǎo)。
下面我們按議程進(jìn)行。
第一項(xiàng)：我們對(duì)本次月考六個(gè)學(xué)科第一名的教師頒發(fā)獎(jiǎng)金，有情他們登臺(tái)受獎(jiǎng)：語(yǔ)文李占花數(shù)學(xué)郭鵬英語(yǔ)袁麗麗政治劉鑫濤生物牛曉麗歷史張廣俊。有請(qǐng)為以上優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
第二項(xiàng)：經(jīng)驗(yàn)交流第一位，請(qǐng)?jiān)谏显掳嗉?jí)量化積分優(yōu)秀班主任代表劉鑫濤老師介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
第二位，請(qǐng)本次月考成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)代表一班班主任曹利薇老師作經(jīng)驗(yàn)交流。
單科第一名教師作經(jīng)驗(yàn)介紹。語(yǔ)文李占花數(shù)學(xué)郭鵬英語(yǔ)袁麗麗政治劉鑫濤生物牛曉麗歷史張廣俊。
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)主任張賀兵同志作質(zhì)量分析和工作報(bào)告。
第四項(xiàng)，請(qǐng)劉世凱校長(zhǎng)作工作指示。
會(huì)后，希望各老師迅速行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析原因，謀劃整改措施，并精心制定下一步教學(xué)目標(biāo)，明確重點(diǎn)，理清思路，采取扎實(shí)有效的措施，把思想統(tǒng)一到今天的會(huì)議精神上來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上去，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
質(zhì)量分析會(huì)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家晚上好！
今天，我的教學(xué)質(zhì)量分析的主題是夯實(shí)基礎(chǔ)增強(qiáng)意識(shí)全面提高
質(zhì)量是學(xué)校的'生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，我校全體教師，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面完成了教學(xué)任務(wù)，在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量有了突破性的提高。但是，我們應(yīng)該清醒的看到，我校的個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)科以及抽考年級(jí)在全縣的位置仍然不夠理想。為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)效益，為新學(xué)期教學(xué)工作提供科學(xué)的依據(jù)，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
從語(yǔ)文成績(jī)來(lái)看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好，無(wú)論是字詞的積累，還是基本句式的運(yùn)用，學(xué)生大多已掌握。具體表現(xiàn)為看拼音寫詞語(yǔ)、選詞填空、照樣子寫句子、修改病句、擴(kuò)句、按課文內(nèi)容填空、課內(nèi)閱讀等題正確率較高，課外閱讀與寫作有待加強(qiáng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，全校語(yǔ)文及格率為92.89%，優(yōu)秀率為46.1%。和上一學(xué)年相比略有提高。
從數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)運(yùn)算的意義和算理掌握得較好，口算、筆算的能力較強(qiáng)；對(duì)基本的概念、關(guān)系、性質(zhì)已基本理解和掌握，并能應(yīng)用這些概念、性質(zhì)、關(guān)系解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，具有簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)能力和簡(jiǎn)單的幾何作圖能力。全校數(shù)學(xué)及格率為89.1%，優(yōu)秀率為40.4%。和上一學(xué)年相比略有提高。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞3
我校在中心校的統(tǒng)一安排下，我校于2016年4月29-30日組織了一至六年級(jí)期中考試。考試的結(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。下面就我校本次考試總結(jié)如及今后教學(xué)工作談?wù)勛约嚎捶?
一、考試組織情況分析
本次考試前任課教師基本上沒(méi)有做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，但是學(xué)校組織考試時(shí)體現(xiàn)了嚴(yán)肅性和重要性，監(jiān)考嚴(yán)格，杜絕了作弊現(xiàn)象，閱卷比較嚴(yán)肅認(rèn)真，成績(jī)較為真實(shí)。
二、試卷分析。
本次考試，從任課老師的交流來(lái)看，教師們對(duì)大部分試卷的評(píng)價(jià)較好，有個(gè)別題型是平時(shí)沒(méi)訓(xùn)練過(guò)的。試題做到了緊扣教材，注重基礎(chǔ)，難易適中，適宜我們學(xué)生完成，總的來(lái)說(shuō)能夠起到階段檢測(cè)的作用。
三 存在的問(wèn)題及對(duì)策
這一次考試暴露出學(xué)生兩極分化嚴(yán)重普遍的'問(wèn)題:一年級(jí)就優(yōu)差懸殊；等到了高年級(jí)差距會(huì)更大的。后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒(méi)有打好基礎(chǔ)，沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需采取有效的教學(xué)方法，盡可能的提高后進(jìn)生的成績(jī)；三四五六年級(jí)同樣在不同程度上存在以上問(wèn)題；語(yǔ)文方面，急待提高學(xué)生的閱讀、寫作能力。低年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生讀、聽、說(shuō)能力。數(shù)學(xué)加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的形成過(guò)程的教學(xué)，培
養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
四 下一步工作的重點(diǎn)和要求
1、做好常規(guī)教學(xué)工作，要求各位教師深入備課，認(rèn)真上課，及時(shí)批改作業(yè)，積極聽課學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高教育教學(xué)水平。
2、形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
期中考試后，各班要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，既要獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的，也要獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不高但進(jìn)步很大的學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；要減輕學(xué)生壓力，杜絕厭學(xué)情緒；適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)、班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余找到一些健康有益的快樂(lè)。力爭(zhēng)每個(gè)班形成良好的班風(fēng)，全校形成良好的學(xué)風(fēng)。
、加強(qiáng)優(yōu)差生輔導(dǎo)工作
教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)等生，帶領(lǐng)全班學(xué)生，共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勁加油，采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，還可以優(yōu)生幫差生等方式，鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞4
各位老師們：
今天，我們?cè)谀详P(guān)小學(xué)召開“全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”。
會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真分析上學(xué)期小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)成績(jī)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全市小學(xué)教育干部和教師進(jìn)一步堅(jiān)定信心，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點(diǎn)上取得新的突破!
參加今天會(huì)議的有全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(劃歸)教育辦、較大規(guī)模小學(xué)校長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)，市教育局科室負(fù)責(zé)人、教研員，共計(jì)200多人。
剛才，會(huì)議進(jìn)行了第一項(xiàng)，分別觀摩了南關(guān)小學(xué)郝東平執(zhí)教6年級(jí)語(yǔ)文《和田的維吾爾》、李麗執(zhí)教6年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》，兩位老師分別進(jìn)行了說(shuō)課，各單位一把手進(jìn)行了評(píng)課議課。會(huì)議之所以安排這么一項(xiàng)議程，主要目的是進(jìn)一步樹立以教學(xué)為中心的思想，動(dòng)員全市教育干部深入課堂教學(xué)，積極參與課堂教學(xué)觀課、說(shuō)課、議課活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)作《小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和小學(xué)教學(xué)情況分析報(bào)告》
下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
各位老師們：會(huì)議圓滿地完成了各項(xiàng)議程。下面，就如何貫徹落實(shí)好今天的會(huì)議精神，我再講幾點(diǎn)意見：
一要堅(jiān)持教育質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)思想不動(dòng)搖。會(huì)上，局長(zhǎng)對(duì)我市小學(xué)階段教學(xué)工作面臨的形勢(shì)進(jìn)行了分析，對(duì)進(jìn)一步深化小學(xué)教育教學(xué)改革，全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了新的目標(biāo)和要求，必將有力促進(jìn)小學(xué)教育均衡、內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展。主任全面、系統(tǒng)分析了上學(xué)期小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)了成績(jī)，揭示了問(wèn)題，明確了措施。希望各單位要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)。萬(wàn)丈高樓平地起。小學(xué)教育是整個(gè)基礎(chǔ)教育的根基，是人生成長(zhǎng)的奠基階段。提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不僅事關(guān)學(xué)生一生發(fā)展的大事，也事關(guān)我市整體教育的可持續(xù)發(fā)展水平，因此，校長(zhǎng)必須站在講政治、顧大局的高度，充分認(rèn)識(shí)全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要性，一切工作都要服從和服務(wù)于這個(gè)政治大局，建立健全教育質(zhì)量的督導(dǎo)、考核、分析、獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成有效的教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系和工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二要堅(jiān)持以教學(xué)為中心的地位不動(dòng)搖。以教學(xué)為中心，不僅體現(xiàn)在觀念上，更要體現(xiàn)在抓教學(xué)工作的力度上，體現(xiàn)在教學(xué)的實(shí)際成果上。校長(zhǎng)要把主要精力和時(shí)間用于抓教學(xué)，力排各種干擾，克服形式主義，真正深入教學(xué)實(shí)際，深入課堂教學(xué)，要不斷完善管理制度，制定管理措施，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化管理督查，完善督查機(jī)制，將備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)管理制度落實(shí)到管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高管理效益。
三要堅(jiān)持不斷深化教學(xué)改革不動(dòng)搖。實(shí)現(xiàn)小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)提高，根本出路在于改革創(chuàng)新。多年來(lái)，我們?cè)谔岣呓逃|(zhì)量方面積累的`好經(jīng)驗(yàn)、好方法要繼承下去，發(fā)揚(yáng)光大;同時(shí)，也要不斷深入查找制約本單位質(zhì)量提升的問(wèn)題，分類梳理，找到正確解決的思路和方法，并在實(shí)踐中不斷完善。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、高效的課堂教學(xué)，著力提高教師設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、實(shí)施教學(xué)的能力、評(píng)價(jià)教學(xué)的能力，既要有效的落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)，又要避免教學(xué)目標(biāo)的虛化;既要有效把握和利用課程資源，又要避免教學(xué)內(nèi)容的泛化;既要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，又要把握教師的引導(dǎo)性，避免教師使命的缺失;既要追求教學(xué)方式的多樣化，又要力求避免教學(xué)過(guò)程的形式化。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、公平、有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，既要堅(jiān)持剛性管理，又要堅(jiān)持人文管理，充分調(diào)動(dòng)全市教育干部和教師的工作積極性，開創(chuàng)性地做好各項(xiàng)工作。
各位老師們，提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)，讓我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地抓管理，一心一意抓質(zhì)量，為辦好人民滿意的小學(xué)教育而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康，工作順利!散會(huì)。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
晚上好!
今天我們舉行九年級(jí)第二次月考優(yōu)秀生、進(jìn)步生代表經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷、指導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)各位九年級(jí)老師特別是正副班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝，也允許我代表九年級(jí)老師向一直以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的九年級(jí)學(xué)子致以最美好的祝福!
今天會(huì)議的主題是交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、激勵(lì)奮進(jìn)、共同提高!
開學(xué)以來(lái)，九年級(jí)整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜青春，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)級(jí)風(fēng)，涌現(xiàn)出大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。今天晚上我們將請(qǐng)這次月考年級(jí)前二十名學(xué)生和十名進(jìn)步生代表交流自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和自己有效地學(xué)習(xí)方法，讓我們九年級(jí)同學(xué)和八年級(jí)部分同學(xué)分享學(xué)習(xí)。我先介紹今晚發(fā)言的同學(xué)：
……下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的朱校長(zhǎng)講話……
段考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是我們的全部。一次考試分?jǐn)?shù)的高低，只是階段性的，并不代表下次的成績(jī)。大家要有“而今邁步從頭越”的心態(tài)和做法，把每一個(gè)“今天”都當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)，把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我想跟同學(xué)們交流以下三點(diǎn)內(nèi)容：
一、正確認(rèn)識(shí)考試，研究考試，學(xué)會(huì)考試進(jìn)而喜歡考試。
人生無(wú)處不考場(chǎng)，大家想一想，從上學(xué)開始，我們經(jīng)歷了多少次考試了，應(yīng)該是很大的一個(gè)數(shù)字。小學(xué)升初中要考試，初中升高中要考試，高中升大學(xué)要考試，讀研究生要考試，讀博士要考試，想當(dāng)公務(wù)員要參加所謂的“國(guó)考”，工作晉級(jí)、職稱評(píng)審等等都要考試，考試可以說(shuō)是生活的常態(tài)，所以我們要以平常心對(duì)待考試，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
考試就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就有優(yōu)劣，就有名次的先后。要正視和勇敢的面對(duì)，考后要認(rèn)真反思，從考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足和疏漏，不要過(guò)分在意成績(jī)的高低，做到勝不驕敗不餒�？嫉貌畹耐瑢W(xué)記住：人生沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)不成功。
研究考試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意考試方法技巧，減少操作環(huán)節(jié)上的失分。最后達(dá)到喜歡考試，練就金剛不敗之身。
二、刻苦勤奮，夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上有很多方法，但最為重要的還是刻苦勤奮，無(wú)論你多么聰明，少了這一點(diǎn)，是很難取得成功的。人的先天智力沒(méi)有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你的成績(jī)不理想，并不是你智力的問(wèn)題。那么問(wèn)題在哪里?首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。沒(méi)有驕人的成績(jī)，我們又能用什么贏得別人的尊敬呢?比爾·蓋茨告訴我們：這世界并不會(huì)在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。
還是那句老話“除了奮斗別無(wú)選擇”，對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)講，要比別人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想輕松享樂(lè)又想成績(jī)好，這是不可能的。先有勤學(xué)、苦學(xué)，才能達(dá)到活學(xué)樂(lè)學(xué)，學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣、不斷累加的過(guò)程，學(xué)得越多就越能體會(huì)到其中的奧妙和樂(lè)趣。
三、希望同學(xué)們做到專心致志，心無(wú)旁騖
給大家講個(gè)故事。
瓦倫達(dá)是美國(guó)走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒(méi)有任何人身安全保護(hù)措施，還有來(lái)自風(fēng)雨等不利因素的.干擾，人在上面行走，其危險(xiǎn)可見一斑，但他始終能獲得成功。對(duì)此，瓦倫達(dá)說(shuō)：“我走鋼索時(shí)從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，專心致志地走好鋼索，不管得失�！焙髞�(lái)，心理學(xué)上把這種專注于做自己的事情，不為賽事以外雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達(dá)心態(tài)。對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試要想能發(fā)揮出自己的水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
我們是初三的學(xué)生，我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我們無(wú)須去關(guān)注和分心。優(yōu)異成績(jī)的取得，一是靠基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的形成，基本思想方法的掌握和運(yùn)用，還有一個(gè)重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學(xué)，考試心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)，平時(shí)考試還不錯(cuò)，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學(xué)往往是想得太多，患得患失。比如當(dāng)一個(gè)高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時(shí)，他的大腦里往往就會(huì)出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會(huì)掉進(jìn)水里。所以，面對(duì)每次考試，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，故此，我要奉勸每一位同學(xué)，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，把握自己命運(yùn)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
最后，祝大家在下次段考中，繼續(xù)收獲喜悅，共享成功!謝謝大家!
質(zhì)量分析會(huì)主持詞6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開“學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試質(zhì)量分析暨三好學(xué)生表彰”大會(huì)，目的是認(rèn)真、理性的分析、總結(jié)本次期中考試我校教學(xué)質(zhì)量情況，部署今后的教學(xué)工作，進(jìn)一步牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)�！钡囊庾R(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心，努力拼搏，力爭(zhēng)在期末考試獲得更大的進(jìn)步！
1、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第一項(xiàng)：兩位教師代表做典型發(fā)言
首先發(fā)言的是李老師：李老師工作踏實(shí)，任勞任怨，有著高度的責(zé)任感，就像一頭不知疲倦的老黃牛，辛勤忙碌在低年級(jí)教學(xué)的一線。讓我們一起聆聽最樸實(shí)，也最有效的幾點(diǎn)提高成績(jī)的'做法。
接下來(lái)發(fā)言的是孟老師：孟老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不僅把班級(jí)工作搞得有聲有色，而且善于思考，總結(jié)方法，讓我們一起來(lái)聽聽她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
聽著兩位老師的發(fā)言，她們平時(shí)在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心用情工作的情景，可以說(shuō)令我們歷歷在目。
一份耕耘，一份收獲。在過(guò)去的歲月里，她們不但付出了艱辛和努力，而且讓自己的智慧結(jié)出了碩果，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。
2、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第二項(xiàng)：
由我對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科成績(jī)進(jìn)行分析
3、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第三項(xiàng)：
主任分析英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科考試情況
4、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第四項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)作總結(jié)，大家歡迎
總結(jié)過(guò)去不容樂(lè)觀，展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多，任務(wù)很重。在余下的一個(gè)多月的時(shí)間里，在教學(xué)方面，我們將會(huì)有更多的動(dòng)作，從多方面對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、關(guān)注和管理。比如：繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)高效課堂的研究，開展切實(shí)、有效、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)等。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞7
各位老師：大家上午好!
根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作會(huì)的會(huì)議安排，利用今天這個(gè)時(shí)間在這個(gè)地點(diǎn)召集大家開這么一個(gè)專題會(huì)，也顯示出這次會(huì)的必要性和重要性。主要任務(wù)是：總結(jié)分析我校本屆初三、小六教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，認(rèn)真查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源，明確這一學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，研究落實(shí)提高質(zhì)量的措施和辦法，讓大家堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力。奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點(diǎn)再上新臺(tái)階，取得更好的成績(jī)! 參加今天會(huì)議的有：學(xué)校初三教師，小六語(yǔ)、數(shù)、外、學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室、教育局的領(lǐng)導(dǎo)(我提議。讓我們以熱烈的`掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示感謝， 一是請(qǐng)學(xué)校朱、郭對(duì)初三、小六成績(jī)進(jìn)行分析 二是請(qǐng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)各學(xué)科教師分別談?wù)劚緦W(xué)科教學(xué)或者復(fù)習(xí)等方面的建議;
三請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱、郭、龍3位同志談?wù)劯髯詫W(xué)校抓畢業(yè)班工作的思路;
四是請(qǐng)鄧、段同志講話。
同志們，這次會(huì)議不僅僅是一次教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，更是一次進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員會(huì)和誓師會(huì)，會(huì)議開得圓滿成功，振奮人心，各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，各項(xiàng)措施也已出臺(tái)。希望大家下去后以這次會(huì)議為契機(jī)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)續(xù)局長(zhǎng)的講話精神，利用寒假期間深刻反思，認(rèn)真籌劃工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，理清發(fā)展思路，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量做出新的更大貢獻(xiàn)! 最后，祝大家春節(jié)愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!散會(huì)。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞8
各位老師：大家上午好!
根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作會(huì)的會(huì)議安排，利用今天這個(gè)時(shí)間在這個(gè)地點(diǎn)召集大家開這么一個(gè)專題會(huì)，也顯示出這次會(huì)的必要性和重要性。
主要任務(wù)是：總結(jié)分析我校本屆初三、小六教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，認(rèn)真查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源，明確這一學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，研究落實(shí)提高質(zhì)量的措施和辦法，讓大家堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力。奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點(diǎn)再上新臺(tái)階，取得更好的`成績(jī)!
參加今天會(huì)議的有：學(xué)校初三教師，小六語(yǔ)、數(shù)、外、學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室、教育局的領(lǐng)導(dǎo)(我提議。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示感謝，
會(huì)議程序有四項(xiàng)：一是請(qǐng)學(xué)校朱、郭對(duì)初三、小六成績(jī)進(jìn)行分析
二是請(qǐng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)各學(xué)科教師分別談?wù)劚緦W(xué)科教學(xué)或者復(fù)習(xí)等方面的建議;
三請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱、郭、龍3位同志談?wù)劯髯詫W(xué)校抓畢業(yè)班工作的思路;
四是請(qǐng)鄧、段同志講話。
同志們，這次會(huì)議不僅僅是一次教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，更是一次進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員會(huì)和誓師會(huì)，會(huì)議開得圓滿成功，振奮人心，各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，各項(xiàng)措施也已出臺(tái)。
希望大家下去后以這次會(huì)議為契機(jī)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)續(xù)局長(zhǎng)的講話精神，利用寒假期間深刻反思，認(rèn)真籌劃工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，理清發(fā)展思路，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝大家春節(jié)愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!散會(huì)。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞9
各位校長(zhǎng)、同志們：
大家好！
今天我們召開新學(xué)期第一次校長(zhǎng)工作會(huì)議，要求各位校長(zhǎng)、同志們關(guān)閉手機(jī)，或調(diào)至靜音。要求大家認(rèn)真聽會(huì)，做好記錄。第一階段會(huì)議有三項(xiàng)議程，興吉局長(zhǎng)安排工會(huì)工作，書慈局長(zhǎng)安排巡察整改工作，李局長(zhǎng)安排近期工作，康局長(zhǎng)講話。第二階段會(huì)議有兩項(xiàng)議程，先進(jìn)單位代表發(fā)言，小學(xué)教研室蘇子亭主任對(duì)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，并安排本學(xué)期主要工作。
下面首先請(qǐng)康局長(zhǎng)講話。大家，歡迎了。
請(qǐng)興吉局長(zhǎng)安排工會(huì)工作。
請(qǐng)書慈局長(zhǎng)安排巡察整改工作。
李局長(zhǎng)安排近期工作
各位校長(zhǎng)，同志們，康局長(zhǎng)的講話，辦公室負(fù)責(zé)印發(fā)或者發(fā)布到冠縣教育信息網(wǎng)上。關(guān)于義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作，省級(jí)驗(yàn)收非常臨近，要求全縣迎驗(yàn)初中與小學(xué)，高度重視，迅速行動(dòng)，全體參與，全面準(zhǔn)備，15號(hào)之前完成各種檔案準(zhǔn)備工作，18號(hào)后組織檢查，另外，我們還要請(qǐng)義務(wù)教育創(chuàng)建專家審查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
剛才，興吉局長(zhǎng)、書慈局長(zhǎng)安排了具體工作，李局長(zhǎng)安排了近期工作，康局長(zhǎng)的講話是近段全縣教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性意見，要求各單位認(rèn)真抓好落實(shí)工作。新學(xué)期，新機(jī)制，鼓干勁，爭(zhēng)上游。請(qǐng)各聯(lián)合校、縣直小學(xué)、民辦學(xué)校的同志留下，繼續(xù)開會(huì)，實(shí)驗(yàn)高中、三中、三處民辦學(xué)校的校長(zhǎng)散會(huì)后到教育局政工科，有工作安排，其他單位校長(zhǎng)散會(huì)。
新學(xué)期，新機(jī)制，鼓干勁，爭(zhēng)上游。 - 教育者周卓民 - 教育者周卓民
下面我們繼續(xù)開會(huì)（用普通話），開會(huì)之前安排一項(xiàng)任務(wù)，各單位業(yè)務(wù)校長(zhǎng)寫出教研員姓名、年齡、學(xué)科、干教研員的年限。
先進(jìn)單位代表發(fā)言，第一個(gè)發(fā)言的校長(zhǎng)是煙莊聯(lián)合校校長(zhǎng)杜振方，第二個(gè)發(fā)言的校長(zhǎng)是東古城聯(lián)合校校長(zhǎng)董寶山，第三發(fā)言的校長(zhǎng)是冠星小學(xué)校長(zhǎng)于占義，蘭沃聯(lián)合校石西軍校長(zhǎng)、范寨聯(lián)合校范同義校長(zhǎng)、崇文聯(lián)合校成萬(wàn)剛校長(zhǎng)的發(fā)言材料將公布到冠縣教育信息網(wǎng)上，要求各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
下面蘇主任對(duì)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，并安排本學(xué)期主要工作。
今天的會(huì)議，既是小學(xué)教育質(zhì)量分析會(huì)，又是教育教學(xué)管理工作會(huì)議，最后我在提兩點(diǎn)要求：
一要扎實(shí)苦干，小學(xué)教育教學(xué)工作是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是根基，基礎(chǔ)要打牢，扎實(shí)苦干是關(guān)鍵。責(zé)任心、事業(yè)心是干好工作的基石。抓教育教學(xué)管理要嚴(yán)細(xì)實(shí)恒，要實(shí)行具體責(zé)任制；校長(zhǎng)要用好人，分好工，帶頭干；為干工作的'人撐腰壯膽，全力支持；為同志們解決問(wèn)題、化解困難；要從單位實(shí)際出發(fā)，凝共識(shí)，聚合力，提質(zhì)量。今天開會(huì)共用兩類人員，一類是校長(zhǎng)，一類是教研員，作為教研員，只有埋頭苦干，我曾經(jīng)做城關(guān)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研員，1983年12開始兼職數(shù)學(xué)教師輔導(dǎo)員，也就是數(shù)學(xué)教研員，教研員發(fā)展方向有兩個(gè)，一是走教育專家之路，二是校長(zhǎng)的預(yù)備隊(duì)。走教育專家之路，就要鉆透學(xué)科內(nèi)容，寫好論文，講好課，聽課評(píng)好課，能夠做到下懶得餃子撈好，多給講課老師鼓勵(lì)，論文要寫到聊城、寫到省、寫到國(guó)家級(jí)，要在國(guó)家中心期刊發(fā)表，我縣唯一的正教授孫同，就是因?yàn)樵趪?guó)家級(jí)中心期刊發(fā)表文章，而評(píng)為教授，當(dāng)時(shí)他就是教研員，當(dāng)時(shí)的冠縣一中、武訓(xùn)高中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)都沒(méi)有國(guó)家中心期刊發(fā)表文章的老師，教研員就要做學(xué)科的明白人，只要老師提出問(wèn)題，一定給老師正確的滿意的回答，哪怕詢問(wèn)道市里、省里、國(guó)家教育科學(xué)院。下步我們對(duì)20xx年新任的教研員實(shí)行幫帶工程，新教研員拜優(yōu)秀教研員為師，落實(shí)傳幫帶、一幫一一對(duì)紅。一個(gè)具有高度事業(yè)心的人，不論在什么時(shí)候、什么情況下，都會(huì)把工作放在第一位，千方百計(jì)地把工作干得好上加好。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線，是辦教育的永恒主題，各單位要提高認(rèn)識(shí)、不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，圍繞質(zhì)量抓教育，增強(qiáng)抓好“質(zhì)量”的責(zé)任感和使命感。提高教育質(zhì)量，必須全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。這是全面落實(shí)黨的教育方針、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵；提高教育質(zhì)量，必須大力促進(jìn)教育公平。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，保證每一個(gè)學(xué)生都享有接受均等教育的機(jī)會(huì)。提高教育質(zhì)量，必須深化教育領(lǐng)域綜合改革。多種形式并舉，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；特別要建立好、使用好博客平臺(tái)，這里對(duì)幾位帶頭的校長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)，他們是宋建業(yè)、趙雨海、成萬(wàn)剛及縣直小學(xué)的校長(zhǎng)等，還有的校長(zhǎng)做了無(wú)名英雄，他們的博客不是自己的名字。今后我們要強(qiáng)化管理、注重實(shí)效、健全教育教學(xué)管理制度；綜合評(píng)價(jià)、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式；開足國(guó)家課程，創(chuàng)新開發(fā)校本課程，以特色文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。今年的教學(xué)能手評(píng)選有兩項(xiàng)創(chuàng)新，一是落實(shí)縣巡視組整改要求實(shí)行了公示，在冠縣教育信息網(wǎng)上公示了一周，二是取消了教學(xué)能手評(píng)選中的優(yōu)質(zhì)課混雜問(wèn)題。
另外，今天的會(huì)議開得很好，會(huì)風(fēng)明顯變化，請(qǐng)假的校長(zhǎng)是宋建業(yè)、崔吉會(huì)，教育局康局長(zhǎng)很重視改進(jìn)會(huì)風(fēng)，還要配齊配足各科教研員，這項(xiàng)工作正在進(jìn)行，今后我們小學(xué)教研室也可以像中學(xué)教研室那樣，多多進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)了，可以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分小隊(duì)開展教學(xué)指導(dǎo)。
特別表?yè)P(yáng)今天會(huì)議服務(wù)的二位老師，李xx、侯xx老師，他們堅(jiān)守崗位、服務(wù)周到，可以看出武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)良管理。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞10
各位老師：
大家下午好！
根據(jù)中心校會(huì)議安排，利用今天這個(gè)時(shí)間在這個(gè)地點(diǎn)召集大家開這么一個(gè)專題會(huì)，也顯示出這次會(huì)的必要性和重要性。主要任務(wù)是：總結(jié)分析我20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，認(rèn)真查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源，明確這一學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，研究落實(shí)提高質(zhì)量的措施和辦法，我們必須正視目前的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，分析存在的問(wèn)題，切實(shí)研究解決問(wèn)題的策略，從而達(dá)到有效提高教學(xué)質(zhì)量的目的.。
實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點(diǎn)再上新臺(tái)階，取得更好的成績(jī)！
參加今天會(huì)議的有：中心校領(lǐng)導(dǎo)高主任和全體二中教師。（我提議。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示感謝，會(huì)議程序有四項(xiàng)：
一是請(qǐng)教導(dǎo)處張學(xué)民主任分析上學(xué)年教學(xué)工作。
二是請(qǐng)優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀班主任介紹自己的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀教研組孫留海老師介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四是請(qǐng)我校優(yōu)秀教師代表進(jìn)行發(fā)言。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞11
尊敬的劉局長(zhǎng)、萬(wàn)主任、齊校長(zhǎng)、各位老師：
大家晚上好！
在這丹桂飄香、彩旗飄揚(yáng)、舉國(guó)歡慶的xx月，今天，我們?cè)谶@里召開“xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”，目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量情況，部署今后的教學(xué)工作，進(jìn)一步牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)�！钡囊庾R(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心，努力拼搏，力爭(zhēng)在新的一年里取得更好地成績(jī)！
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有xx縣教體局的劉更生局長(zhǎng)、萬(wàn)于龍主任，xx小學(xué)xx校長(zhǎng)，黃校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)，易主席，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
今天的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)有5項(xiàng)議程：
�。�1）xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量總體分析
�。�2）表彰先進(jìn)
�。�3）教師經(jīng)驗(yàn)介紹
�。�4）六年級(jí)年級(jí)主任發(fā)言
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話
在會(huì)議正式開始之前，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求：
�。�1）請(qǐng)所有與會(huì)人員暫時(shí)把你的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)
（2）請(qǐng)認(rèn)真聽并保持會(huì)場(chǎng)的安靜；
xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)在開始
1、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第一項(xiàng)：
由作xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量總體分析
2、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第二項(xiàng)
在過(guò)去的學(xué)年里，我校涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的教師，他們用自己的汗水澆灌出了豐碩的.成果。下面由xx小學(xué)副校長(zhǎng)黃xx宣讀上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的教師名單。
1-5年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末檢測(cè)量化年級(jí)第一名的教師
他們是：xx
六年級(jí)抽考排名全縣第三的全體六年級(jí)語(yǔ)文教師，他們是：xx
有請(qǐng)禮儀小天使為以上優(yōu)秀教師佩戴紅花
有請(qǐng)劉局長(zhǎng)、萬(wàn)主任、齊校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、為以上優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)
一份耕耘，一份收獲。在過(guò)去的歲月里，他們付出了艱辛和努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎蛞陨先〉脙?yōu)異成績(jī)的教師表示衷心的祝賀！
3、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第三項(xiàng)：教師經(jīng)驗(yàn)介紹
首先進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹的是盧xx老師，盧xx老師是四年級(jí)的年級(jí)主任，雖然年輕，但是非常優(yōu)秀，工作踏實(shí)，任勞任怨，所教的三年級(jí)五班的語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測(cè)量化中取得年級(jí)第一名的好成績(jī)，下面讓我們聆聽盧xx老師的經(jīng)驗(yàn)介紹，掌聲歡迎
接著為大家作經(jīng)驗(yàn)介紹的是xx老師，xx老師原來(lái)一直從事學(xué)前班的教學(xué)，由于工作的需要而調(diào)到五年級(jí)教數(shù)學(xué)并兼班主任，在新的崗位上xx老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不僅把班級(jí)工作搞得有聲有色，而且所帶的五（1）班的數(shù)學(xué)在上學(xué)期期末檢測(cè)量化中取得年級(jí)第二名的好成績(jī)，讓我們用掌聲歡迎xx老師作經(jīng)驗(yàn)介紹
4、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第四項(xiàng)
由六年級(jí)年級(jí)主任余清老師發(fā)言，掌聲歡迎
5、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第五項(xiàng)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們xx小學(xué)給予了厚望與關(guān)愛，
下面由xx縣xx小學(xué)副校長(zhǎng)黃xx講話（大家歡迎）
下面由xx縣xx小學(xué)校長(zhǎng)xx講話（大家歡迎）
下面由xx縣教體局局長(zhǎng)劉更生同志作重要指示（大家歡迎）
會(huì)后，希望各老師迅速行動(dòng)起來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)每位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真查找問(wèn)題,深刻剖析原因，謀劃整改措施，并精心制定下一步教學(xué)目標(biāo)，明確重點(diǎn)，理清思路，采取扎實(shí)有效的措施，把思想統(tǒng)一到今天的會(huì)議精神上來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上去，為全面提高xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗！
質(zhì)量分析會(huì)主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
晚上好！
首先對(duì)老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，非常高興相聚在這里開展“第二屆教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)月理想課堂”學(xué)科教學(xué)沙龍。
我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬，雖然天氣漸冷，冬意漸濃，但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學(xué)的魅力，高效的魅力，盡在于此。
自本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，校園里無(wú)處不洋溢著教研的氣息，如丹桂，花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之余必不可少的精神大餐。我們?yōu)閳?zhí)教者數(shù)次試教，數(shù)易其稿，為她們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和精神而感慨、折服；為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱贊，反復(fù)回味；還為課堂如何盡善盡美不遺余力地探索、追尋；更為教育的高效，師生共同的幸福而眾里尋他，無(wú)怨無(wú)悔。
今天，我們的教學(xué)沙龍將繼續(xù)探討高效理想的課堂教學(xué)，為了能給我們指引方向，呈現(xiàn)精彩，楊星老師多次試教、改稿，犧牲了大量寶貴的休息時(shí)間，只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的.楊老師。
課堂還需細(xì)品味。今天我們的活動(dòng)程序?yàn)椋?/p>
1、精品課教師發(fā)言，談自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)得失和自己的體會(huì)；
2、高三歷史備課組長(zhǎng)發(fā)言；
3、各學(xué)科教研組長(zhǎng)發(fā)言；
4、各學(xué)科備課組長(zhǎng)討論發(fā)言；
5、校長(zhǎng)室總結(jié)發(fā)言。
首選請(qǐng)楊星老師作精彩的發(fā)言。楊老師的語(yǔ)言精煉而準(zhǔn)確，概括康健而形象。感謝楊老師。
如果說(shuō)聽好課是一種享受，那么聽專家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著評(píng)課專家的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索……
理論的價(jià)值就是體現(xiàn)在與實(shí)踐的緊密結(jié)合中。以上交流的這些充分體現(xiàn)了作為教育教學(xué)研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學(xué)實(shí)踐中，加強(qiáng)行動(dòng)研究和教學(xué)反思。以至來(lái)提升我們教師的職業(yè)幸福感。
教學(xué)研討，學(xué)術(shù)的交流是永恒的話題，永不謝幕，愿學(xué)校各學(xué)科老師繼續(xù)心手相牽，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上，在追尋教育理想的進(jìn)程中，創(chuàng)造更多的輝煌，展現(xiàn)更多更美的教育風(fēng)景！
結(jié)語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天，我們共聚一堂，見證精彩，分享高效，暢談高效，其樂(lè)融融。怎樣的課堂才是高效的課堂；怎樣的教育才是幸福的教育，這將成為我們今后教育生涯中永恒追尋的話題。相信通過(guò)今天的研討，在今后的前行之路上，我們會(huì)多一份熱情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神傷。衷心希望我們這群高效之路上的追夢(mèng)人能夠追著、尋著，思著，并快樂(lè)著，更希望無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論工作多繁忙，生活多煩惱，我們都能為自己尋找快樂(lè)的理由，讓自己的心情可以時(shí)時(shí)刻刻面朝大海，春暖花開！
老師們，本次“高效課堂教研沙龍”到此結(jié)束，再次感謝大家的積極參與，再見！
質(zhì)量分析會(huì)主持詞13
各位老師：
晚上好！
今天，我們?cè)谶@里召開“20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”。
會(huì)議的主要任務(wù)是：根據(jù)本次期中教學(xué)成績(jī)，結(jié)合我們九年級(jí)的
教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，明確今后一段時(shí)間的努力方向，希望通過(guò)本次教學(xué)質(zhì)量分析，在今后的`教學(xué)中有新的突破，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！
參加今天會(huì)議的都是我們本年級(jí)教師，希望各位老師不要拘束，
發(fā)言時(shí)要開誠(chéng)布公，把自己的經(jīng)驗(yàn)和好的想法、好的做法講出來(lái)，與大家分享，讓我們共同交流、共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。另外，發(fā)言要有針對(duì)性，避免空洞；多談解決問(wèn)題的辦法，少講問(wèn)題。各位老師，還要遵守會(huì)議紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，減少外出，認(rèn)真聽會(huì)。
今天會(huì)議的議程共有5項(xiàng)：
第一項(xiàng)：陳主任總結(jié)前階段九年級(jí)工作。
第二項(xiàng)：全體班主任、教師發(fā)言。
第三項(xiàng)：薛主任分析期中考試成績(jī)、五校聯(lián)考成績(jī)。
第四項(xiàng)：王主任發(fā)言
第五項(xiàng)：戴校長(zhǎng)就教育教學(xué)方面提出指導(dǎo)性意見。
下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)陳主任總結(jié)九年級(jí)工作。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，全體班主任、教師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，薛主任分析期中考試成績(jī)、五校聯(lián)考成績(jī)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：王主任發(fā)言。
第五項(xiàng)：戴校長(zhǎng)就教育教學(xué)方面提出指導(dǎo)性意見。
各位老師，提高我們年級(jí)組教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)，讓我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地抓管理，一心一意抓質(zhì)量，為辦好人民滿意教育而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康，工作順利!
質(zhì)量分析會(huì)主持詞14
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開“全旗中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”。參加今天會(huì)議的有旗政府教育督導(dǎo)室主任李斯琴同志、教研培訓(xùn)中心全體教研員，全旗各中小學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研室主任。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程。
一、由教研培訓(xùn)中心理化生教研員做上學(xué)期期末統(tǒng)考質(zhì)量分析。
二、各中學(xué)教導(dǎo)主任做上學(xué)期學(xué)校期末考試質(zhì)量分析。
三、由教研培訓(xùn)中心石主任就落實(shí)質(zhì)量分析精神提出要求。
四、由旗政府教育督導(dǎo)室主任、教育局業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)李斯琴作重要講話。
下面會(huì)議按議程進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：
由教研培訓(xùn)中心理化生教研員做上學(xué)期期末統(tǒng)考質(zhì)量分析。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：
各中學(xué)教導(dǎo)主任做上學(xué)期學(xué)校期末考試質(zhì)量分析。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：
由教研培訓(xùn)中心石主任就落實(shí)質(zhì)量分析精神提出要求。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：
由旗政府教育督導(dǎo)室主任、教育局業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)李斯琴作重要講話。
同志們：這次會(huì)議不僅僅是一次教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，更是一次進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員會(huì)和誓師會(huì)，會(huì)議開得圓滿成功，振奮人心。下面就如何貫徹落實(shí)好會(huì)議精神特別是石主任和李主任的講話，我講三點(diǎn)意見：
一要堅(jiān)持教育質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)思想不動(dòng)搖。會(huì)上，石主任對(duì)落實(shí)質(zhì)量分析會(huì)精神提出了要求，李主任對(duì)全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了新的`目標(biāo)和要求，必將有力促進(jìn)小學(xué)教育均衡、內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展。各學(xué)科教研員全面、系統(tǒng)分析了上學(xué)期中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，總結(jié)了成績(jī)，揭示了問(wèn)題，明確了措施。各學(xué)校教導(dǎo)主任對(duì)期末考試情況做了細(xì)致分析，找到了努力方向。希望各學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)必須站在講政治、顧大局的高度，充分認(rèn)識(shí)全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要性，形成有效的教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系和工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二要堅(jiān)持以教學(xué)為中心的地位不動(dòng)搖。校長(zhǎng)要把主要精力和時(shí)間用于抓教學(xué)，力排各種干擾，克服形式主義，真正深入教學(xué)實(shí)際，深入課堂教學(xué)，要不斷完善管理制度，制定管理措施，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化管理督查，完善督查機(jī)制，將備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)管理制度落實(shí)到管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高管理效益。
三要堅(jiān)持不斷深化教學(xué)改革不動(dòng)搖。實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)提高，根本出路在于改革創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、高效的課堂教學(xué)，著力提高教師設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、實(shí)施教學(xué)的能力、評(píng)價(jià)教學(xué)的能力。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、公平、有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，既要堅(jiān)持剛性管理，又要堅(jiān)持人文管理，充分調(diào)動(dòng)全旗各環(huán)節(jié)干部和教師的工作積極性，開創(chuàng)性地做好各項(xiàng)工作。
同志們，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)，讓我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，開拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地抓管理，一心一意抓質(zhì)量，為辦好人民滿意的中小學(xué)教育而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康，工作順利！散會(huì)。
質(zhì)量分析會(huì)主持詞15
高一年級(jí)半期以來(lái)的工作，可以用兩個(gè)詞來(lái)總結(jié)：井然有序，扎實(shí)有效。
一是年級(jí)組長(zhǎng)管理工作得力、到位，班主任積極配合，嚴(yán)抓新班級(jí)的紀(jì)律和習(xí)慣養(yǎng)成，高一的起始工作做得很好；
二是備課組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科的計(jì)劃周到，訓(xùn)練有序，教學(xué)計(jì)劃落實(shí)較好；
三是任課老師工作塌實(shí)、負(fù)責(zé)，高一的起始教學(xué)重視課本，重視基礎(chǔ)，抓得很實(shí)；
四是學(xué)生管理工作穩(wěn)定、有序，幾乎沒(méi)有上課還在校園里閑逛的學(xué)生，早中晚自習(xí)遲到學(xué)生極少而且有班主任值班加強(qiáng)紀(jì)律管理，對(duì)于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的都給予紀(jì)律處分，學(xué)生就寢和衛(wèi)生也管得很嚴(yán)。
五是這次考試學(xué)生成績(jī)也有很多看點(diǎn)：963.5分,900及以上5人，840分及以上30人，800分及以上70人。
二、做好分析反思工作：
1、高一年級(jí)工作的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在“四有”上：
目標(biāo)引領(lǐng)有條不紊；
班級(jí)管理有板有眼；
思想教育有的放矢；
教師配合有目共睹。
2、成績(jī)?nèi)〉玫年P(guān)鍵在于八個(gè)字：
不尚空談，真抓實(shí)干。
3、關(guān)于半期考試的分析與反思，其主要目的是：
希望我們的班級(jí)和老師，總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題與教訓(xùn)，明確目標(biāo)與對(duì)策。
三、對(duì)后半期工作的.建議：
1．進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，控制難度，狠抓基礎(chǔ)，分層指導(dǎo)，分步到位，加強(qiáng)班級(jí)的科學(xué)管理，協(xié)調(diào)學(xué)科的均衡發(fā)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，樹立信心，加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)措施特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)年級(jí)注重基礎(chǔ)的落實(shí)，要夯實(shí)基礎(chǔ)，注重落實(shí)，講課注意細(xì)、慢、淺、實(shí)，分步驟、分階段提高難度。也期待每位老師樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)，真做實(shí)干，把教學(xué)工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。
2.管理學(xué)生不僅僅是班主任的事，也是全體教師的事，特別是科任老師的事，管教管導(dǎo)。要求全體教師“關(guān)注班級(jí)管理、關(guān)注學(xué)生成人、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣、關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)。”讓高一學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)愉快；讓學(xué)�；蛭夷昙�(jí)真正成為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、受益的地方。
3.各班要召開半期考試總結(jié)班會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次取得好成績(jī)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以班上的進(jìn)步的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
四、對(duì)年級(jí)工作的要求：“超越”、“合作”、“落實(shí)”
要有超越意識(shí)，合作意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，期末考試是全市統(tǒng)考，這對(duì)我們本學(xué)期的工作的一次檢驗(yàn)。統(tǒng)考成績(jī)的好壞對(duì)我們下一步的工作會(huì)有很大的影響。
鞏固教學(xué)中心，構(gòu)建高效課堂
按照開學(xué)初學(xué)校提出的落實(shí)教學(xué)常規(guī)的工作思路：我們要以質(zhì)量求生存，以規(guī)范創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，以創(chuàng)新樹特色，以發(fā)展強(qiáng)實(shí)力，努力開創(chuàng)高一年級(jí)教學(xué)工作新局面。
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