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畢業(yè)典禮最新主持詞

時(shí)間:2023-08-15 12:41:14 主持稿 我要投稿

畢業(yè)典禮最新主持詞

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人參與的事情越來越多,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮最新主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮最新主持詞

畢業(yè)典禮最新主持詞1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  快樂的時(shí)光總是過得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂聲,教室里的朗朗讀書聲.......

  我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

  我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看,我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò),各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下,有的同學(xué)投來鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

  往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

  親愛的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車。

  再見,哺育我這么久的母校,你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

  再見,親愛的老師,您是那么神圣,為我們開啟成長(zhǎng)的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。

  再見,我可愛的同學(xué)們,有你們?cè)谖业娜松还陋?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤恳粋(gè)時(shí)光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶!

  ……

  童年是一段“歡樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。

  1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話,大家歡迎!

  (xxx意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

  2、對(duì)我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話,大家歡迎!

  (多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx幼兒園爭(zhēng)光!)

  3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

  (多謝xx先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲向他表示深深的感激!)

  4、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

  (多謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  5、

  (1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處,再見?

  (2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  (3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

  6、頒發(fā)畢業(yè)證

  我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xxx教師、副園長(zhǎng)xxx教師、教學(xué)園長(zhǎng)xxx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  A: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

  B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  C:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

  E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

畢業(yè)典禮最新主持詞2

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

  二、 代表人員發(fā)言:

  1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

  3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

  三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的`結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

  四、 聯(lián)歡會(huì):

  三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

  1、 節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》

  下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。

  2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌

  “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

  3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

  下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

  4、 家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

畢業(yè)典禮最新主持詞3

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓

  乙:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  合:大家好!

  甲:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>

  乙:六月的掌聲還在耳邊回響

  甲:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!

  乙:今天是我們畢業(yè)的日子。

  甲:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮——————

  合:現(xiàn)在開始!

  一、勁舞

  甲:充滿激情的音樂和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》

  二、園長(zhǎng)致辭

  甲:在xx幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?

  乙:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

  甲:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

  乙:掌聲歡迎!

  三、古詩(shī)新唱

  甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  乙:中華文化博大精深

  甲:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

  乙:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

  甲:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

  乙:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

  四、畢業(yè)生代表講話

  甲:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

  五、英文節(jié)目

  甲:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。

  六、雪域踢踏

  甲:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

  乙:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》

  七、家長(zhǎng)代表講話

  甲:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

  乙:謝謝!

  乙:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

  甲:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》

  十、畢業(yè)教師代表講話

  甲:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

  乙:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

  甲:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

  乙:掌聲歡迎!

  八、拼音

  甲:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的'拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

  九、武術(shù)表演

  甲:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛,下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。

  乙:掌聲有請(qǐng)他們!

  十、畢業(yè)歌

  甲:時(shí)間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

  十一:頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

  十二、結(jié)束語(yǔ):

  甲:親愛的孩子,老師對(duì)你說:展開翅膀就一定能放飛自己。

  乙:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

  甲:快樂總使人流連忘返

  乙:幸?傋屓擞洃洩q新

  甲:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了

  乙:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始

  合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

  乙:祝天下所有的老師身體健康

  甲:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

  乙:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!

  合:朋友們?cè)僖姡?/p>

畢業(yè)典禮最新主持詞4

  姚:親愛的來賓,

  王:親愛的老師,

  魏:親愛的爸爸、媽媽,

  陳:親愛的小朋友,

  合:大家好!

  姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

  魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

  王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

  陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

  王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,

  合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

  魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,

  陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

  合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二.節(jié)目表演:

  姚:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

  王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

  陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

  合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

  3. 姚:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽, 還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  4. 王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

  5. 魏:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

  6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三. 演出:

  1. 王:你喜歡跳舞嗎?

  姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

  陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

  陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

  魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

  陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。

  3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

  王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

  姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的`,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

  王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

  4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

  陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

  魏:什么秘密?快說給我聽!

  陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

  魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

  陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

  5. 姚:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  王:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

  王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!

  魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,

  解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

  6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?

  王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

  姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。

  7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

  陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

  魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

  8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

  王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

  姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

  合:謝謝你們的表演!

  9. 魏:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!

  陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

  陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

  10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

  陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

  11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

  姚:你在唱什么呀?

  王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的! 姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

  王:那就快讓我們一起欣賞吧!

  12. 魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

  陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

  陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)

  13. 王:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

  14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

  四. 尾聲

  1. 發(fā)畢業(yè)證書: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

  陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

  ! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

  2. 贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

  王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

  魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

  陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

  3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:我們不想離開老師,

  王:但我們必須離開幼兒園,

  魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

  陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

  4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

  魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

  姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,

  大二班:全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

  (全體高唱《畢業(yè)歌》)

畢業(yè)典禮最新主持詞5

  一、開場(chǎng)白

  主持人1、2:親愛的園長(zhǎng)、教師們!

  主持人3、4:親愛的爸爸媽媽、小朋友們! 合:大家好!

  主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。

  主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕地接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>

  主持人3:三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。

  主持人4:三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。

  主持人1:三年后的今日,站在那里的還是我們,主持人2:可是我們長(zhǎng)大了,變得能干懂事,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。

  主持人3:我們會(huì)朗誦唐詩(shī)、兒歌;會(huì)唱好多好聽的歌曲

  主持人4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,會(huì)聞樂起舞,還會(huì)許多說不完的本領(lǐng)。

  主持人1:是教師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自我力所能及的事請(qǐng)

  主持人2:是教師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛

  主持人3:是教師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難,做一個(gè)勇敢自信的孩子

  主持人4:我們?cè)谟變簣@里的日子多么開心,可是我們需要長(zhǎng)大,很快,我們將如同展翅的小鳥,飛向更加廣闊的地方

  主持人1:我們都將帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的小學(xué)生,在更廣闊的舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華,主持人2:是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感激幼兒園,感激教師,讓我們擁有了一個(gè)歡樂完美的童年。

  二、致辭篇:

  (一)園長(zhǎng)致辭

  主持人3:我們就要畢業(yè)了,即將離開幼兒園,讓我們一齊來聽聽園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)!掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭! 園長(zhǎng)發(fā)言:(親愛的小朋友們,今日我們那里舉行畢業(yè)典禮,祝賀你們即將畢業(yè),立刻要成為一名光榮的小學(xué)生!期望你們……!壆崗幼兒園因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?……)

  (二)大班家長(zhǎng)致辭

  主持人4:多謝園長(zhǎng)媽媽的祝福,幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,爸爸媽媽的心中充滿了對(duì)教師們的感激和敬意。下頭請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表XX_發(fā)言。讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。歡迎!

  家長(zhǎng):(大家早上好,我是……,我的話可能代表不了所有的父母,但我的真誠(chéng),對(duì)壆崗幼兒園的感激之情,我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣,很榮幸、很喜悅也很傷感,因?yàn)楹⒆泳鸵x開幼兒園了,我們大家都很留戀,我們懷念在那里的時(shí)光。我們很感激親愛的教師,一向愛護(hù)、教導(dǎo)著我們的孩子!

  (三)大班幼兒代表致辭

  主持人1:六月是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),即將離開幼兒園,離開教師,我們的心中有許多的不舍,下頭請(qǐng)大班幼兒代表XX_發(fā)言! 幼兒代表:(……。今日我們就要畢業(yè)了,就要帶著教師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué),心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不明白如何表達(dá),在幼兒園的這些日子里,……,是我最歡樂、最難忘的時(shí)光,……是教師們,用自我無私的愛溫暖我們,給我們講故事,培養(yǎng)我們成為有禮貌的`孩子,……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理,……在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們變得越來越棒!……“親愛的教師們,你們辛苦了,……祝壆崗幼兒園的明天更完美!”)

  (四)朗誦畢業(yè)詩(shī)

  主持人2:三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。一齊來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧,有情畢業(yè)詩(shī)朗誦!

  (五)幼兒畢業(yè)證書。

  主持人3:光陰似水,今日我們就要畢業(yè)了,我們將帶著教師們、家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝福,滿懷信心地出發(fā),飛翔更加廣闊的天空。此刻請(qǐng)園長(zhǎng)和教師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放音樂《……》) 主持人4:捧著人生中第一本畢業(yè)證書,我們無比自豪。那里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最歡樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,站在新的起點(diǎn),向往更廣闊的舞臺(tái)。

  三、表演篇

  主持人1:載歌載舞,歌頌成長(zhǎng),XX屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演此刻開始!

  主持人2:大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演,掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!

  主持人3:在陽(yáng)光普照的和平年代,孩子們是祖國(guó)的花朵、未來的期望,主持人4:大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣,請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》

  主持人1:用表演回憶著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在表演中體驗(yàn)歡樂。

  主持人2:我們像青蘋果一樣青澀而單純,無憂無慮,散發(fā)著天真魅力的光彩,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。

  主持人3:健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流,中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),揮動(dòng)健康的旗幟,抖一抖精氣神,他們是武藝精湛功夫小子,掌聲有請(qǐng)!

  主持人4:大事小事天下事,事事關(guān)心,今年我們XX將要迎來“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”

  主持人1:作為XX的居民,我們有主人翁意識(shí),愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去,做一個(gè)光榮的自愿者,為大運(yùn)加油,為XX加油!瞧,他們也來了,請(qǐng)欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》! 主持人1:每一次張開朦朧的雙眼,迎接我們的又是全新的一天

  主持人2:每一次擁抱著小小的夢(mèng)想,我們期待它最終實(shí)現(xiàn),主持人3:就要畢業(yè)了,我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì)更好,祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì)更好》) 四、結(jié)束篇

  主持人4:時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,主持人1:就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說:“親愛的教師,您辛苦了!多謝您給我們的愛和關(guān)懷!多謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!教師,我們愛您!”

  主持人2:可是不管我們走多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽和教師、叔叔阿姨們,主持人3:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)榻袢瘴覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  主持人4:XX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!多謝,再見!

畢業(yè)典禮最新主持詞6

  一、介紹出席嘉賓,宣布儀式開始(背景音樂)

  A:“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,我們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福。在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。

  B:三年仿佛一瞬,就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。然而,高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光。

  A:這1000多個(gè)難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了我們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  B:三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立,提高自身修養(yǎng),這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)的土壤,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。

  A:我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌,母校的老師們也會(huì)在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡,那是因?yàn)槲覀兌际遣┭诺拿窳W(xué)子!

  A:今天,我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲燦爛年華,也即將告別絢麗多姿的高中時(shí)光。

  B:隨著莊嚴(yán)而又神圣時(shí)刻的到來,我們的人生將從此掀開新的篇章。

  A:民立中學(xué)十八歲成人儀式暨2010屆高中畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開始!

  B:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席嘉賓。

  A:全體起立,立正,高唱國(guó)歌。(PPT國(guó)旗,國(guó)歌)

  A:請(qǐng)坐。

  二、父母的期望

  A:還記得是誰(shuí)在5月的艷陽(yáng)下奔波于各校的高招會(huì),不知疲倦地一場(chǎng)又一場(chǎng)去聽志愿解讀?還記得是誰(shuí)在臨考前,加急為你送來落在家里的計(jì)算機(jī)嗎?還記得在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)桌旁的熱牛奶嗎?回想一下,答案就是站在我們身后的父母啊。

  B:鮮花的盛開,離不開陽(yáng)光的沐;小樹的成長(zhǎng),離不開雨露的滋潤(rùn);人生的航線上,也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽(yáng)光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地?zé)o私奉獻(xiàn),默默地呵護(hù)著我們。

  A:今天,我們十八歲了,不要忘記當(dāng)我們苦惱、彷徨的時(shí)候,我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。

  B:那殷切期盼的眼神,奔波勞累的身影,更使我們暗下決心,促我們奮進(jìn)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表高三(5)班##同學(xué)的家長(zhǎng)##女士為我們發(fā)言。

  A:感謝xx媽媽。

  B:父母看著我們從襁褓里的嬰兒長(zhǎng)成為少年,又來到了青春年華,你也許還記得14歲生日的時(shí)候父母寫給我們的那封信。我記得當(dāng)時(shí)很多人都熱淚盈眶。如今,18歲了,當(dāng)你再次讀到來自父母的來信時(shí),你會(huì)是怎樣一份心情呢?

  A:此刻,讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信,看看他們?cè)诖藭r(shí),又想對(duì)我們說些什么。ㄒ魳罚

  B:還記得父母在14歲生日的時(shí)候感嘆我們成長(zhǎng)地太快,今天我們18歲了,又長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時(shí)候,我們想說一聲:謝謝。

  A:就讓我們的同學(xué),走到父母的身邊,給他們一個(gè)最最大的擁抱。

  三、授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章,佩戴紀(jì)念章,宣誓

  A:18歲?18歲!……成年了,就意味著我們必須獨(dú)立地去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難,不能再等著父母為我們披荊斬棘;

  B:成年了,就意味著我們必須對(duì)自己說的每一句話負(fù)責(zé),不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯(cuò)誤。

  A:成年了,就意味著我們必須像成年人一樣,為人生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和近期的規(guī)劃,不能再稀里糊涂地荒廢時(shí)日。

  B:18歲是一個(gè)起點(diǎn),18歲是一次飛躍,18歲是一份責(zé)任,18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭,它更像是一篇宣言,一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言,一篇宣告我們的責(zé)任我們承擔(dān)的人生宣言。。

  A:下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章。

  全體起立,請(qǐng)留出隊(duì)列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

  B:請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)帶上紀(jì)念章。

  下面請(qǐng)全體起立,左手持成人證,右手握拳舉起,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)馮梅老師帶領(lǐng)

  我們莊嚴(yán)宣誓。(PPT國(guó)旗)

  A:請(qǐng)坐。

  四、老師的祝福

  A:他們,在我們身邊無私付出,不索回報(bào)。

  B:他們,在我們前頭指引方向,播撒智慧。

  A:還記得,我們的老師在課堂上揮灑汗水,在辦公室辛苦備課,為了讓我們學(xué)得更多,他們付出了成倍的時(shí)間歸納方法,整理資料。

  B:還記得,在學(xué)校的大型活動(dòng)中,老師們也不忘大顯身手,搖身一變成為運(yùn)動(dòng)健將,舞臺(tái)焦點(diǎn),不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會(huì)上展現(xiàn)了不同以往的一面,為我們帶來快樂時(shí)光。

  A:值此成人之際,相信伴隨我們成長(zhǎng)的老師一定也感觸頗多,就讓我們聽聽老師對(duì)我們的祝福。讓我們用掌聲有請(qǐng)##老師。

  五、畢業(yè)感言

  A:十八年前,我們降臨到這個(gè)世上,開始了新的生命。

  B:十五年前,我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。

  A:十二年前,我們背著嶄新的書包走進(jìn)了求學(xué)的大門,戴上了光榮的領(lǐng)巾!

  B:九年前,我們?cè)谡n堂上寫下了第一篇作文。

  A:七年前,懵懂的我們又開始了新的學(xué)習(xí)輪次,在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。

  B:三年前,我們來到了民立的校園,成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。

  A:現(xiàn)在,我們十八歲,厲攬了六千多天的變化,悄然長(zhǎng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話要說呢?

  B:讓我們來看看同學(xué)們對(duì)母校的祝福,請(qǐng)看大屏幕。

  A:再讓我們來聽聽高三(2)班##同學(xué)的成人心聲。

  六、感恩的心

  A:看了自己曾寫下的祝福,相信大家都會(huì)心潮澎湃。此時(shí)再次回望,三年的高中生活,有激動(dòng),有快樂;有淚水,有幸福;有成長(zhǎng),有收獲。

  B:而回望三年的心路歷程,也有辛勞,有付出,有成功,有喜悅,有考驗(yàn),有挑戰(zhàn)。

  A:但是無論身處什么環(huán)境,我們永遠(yuǎn)能夠感受到老師在身邊的陪伴。

  B:在今天,我們懷著感恩的心情,對(duì)你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”

  A:就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對(duì)老師的深情厚意,愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情

  B:接下來是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達(dá)感恩之情的時(shí)刻!

  首先有請(qǐng)高三(1)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

  A:接下來有請(qǐng)高三(2)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

  B:接下來有請(qǐng)高三(3)班代表上臺(tái),他們?yōu)槲覀儙淼氖窃?shī)朗誦《致老師的一首歌》(伴奏)

  A:接下來有請(qǐng)高三(8)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

  B:最后,有請(qǐng)高三(7)班,(8)班##同學(xué)為我們帶來歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表達(dá)我們對(duì)老師的深切情意。

  七、校長(zhǎng)致辭

  A:三年前,此岸是新入學(xué)的憧憬期盼,彼岸是朦朧未知的精彩生活。

  B:三年后,此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分,彼岸是無限自由的年輕夢(mèng)想。

  A:或此或彼,順時(shí)光長(zhǎng)河而下,一切都變得那么快,當(dāng)初的夢(mèng)想也許早就成為了如今的習(xí)慣。

  B:然而,不變的是民立的師生,他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著歡笑淚水,和幸?酀模瑹o比青春的舞臺(tái)。

  A:下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長(zhǎng)致辭。

  B:感謝曹斌校長(zhǎng),接下來有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)2009屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請(qǐng)各班級(jí)派代表上臺(tái)。

  八、回顧歷程+開啟夢(mèng)想

  B:在這樣的時(shí)刻,被我們銘記于心的還有在民立這三年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  A:三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形依舊記憶猶新,一張張略顯稚氣的臉上映著新奇,打量周圍的一切。

  B:新組建的班集體在那時(shí)還很沉默,身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì)想到你們竟成為了高中時(shí)美好回憶的書寫者。

  A:軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),每一次大型集體活動(dòng)樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。

  B:還有高一去過的南京,一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個(gè)標(biāo)簽都會(huì)引出許多昔日的回憶。感謝上蒼,用緣分使我們彼此相識(shí)相知。

  A:行將畢業(yè)的日子里,太多太多的記憶會(huì)在腦海中翻騰;萬(wàn)千的思緒,也將會(huì)使我們無法平靜。

  B:或許我們將難以釋懷,抑或許我們會(huì)坦然面對(duì)。如果現(xiàn)在問大家,高中三年最難忘的事情是什么,你們會(huì)怎樣回答呢?

  A:不僅如此,倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對(duì)高中的祝愿嗎?你們又將怎樣回答呢?

  B:不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿打開,回想當(dāng)時(shí)我們那激動(dòng)的心情!再來回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧!

 。≒PT照片大循環(huán))+(音樂)

  九、結(jié)束

  A:幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必憂傷,不必彷徨,理一理焦灼的思緒,沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)。ㄗ8UZ(yǔ)再次滾動(dòng))

  B:有人說“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。微風(fēng)從湖面拂過,留下的是粼粼的波紋;歲月在森林間穿梭、走過,留下的是串串年輪。

  A:同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,譜寫出屬于自己的最美篇章!

  B:(校歌響起)

  同學(xué)們,你們走過的路有多長(zhǎng),周圍關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,周圍愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,也別忘記常回家看看!最后,愿大家愛自己,愛他人,享受幸福的生活,在未來廣闊的天地中展翅翱翔!

  合:十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮最新主持詞7

  開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱

  親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們

  大家好!

  鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

  星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

  他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。ü恼啤⒍Y花)背景音樂《同一首歌》

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭。ü恼、禮花)

  二、獻(xiàn)花

  園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花);

  金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場(chǎng)的.家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

  四、教師詩(shī)朗誦

  老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

  永遠(yuǎn)的守巢人,今天,我的心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開,今天,我倍感欣慰,因?yàn)?孩子們將飛向更廣闊的天空,晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽(yáng)般的小臉.

  暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

  聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

  看慣了傍晚燦爛的笑臉

  是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

  再見了,我親愛的孩子

  老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

  再見了,我親愛的孩子

  老師會(huì)在這里

  做你們永遠(yuǎn)的守巢人

  五、幼兒詩(shī)朗誦

  七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

  六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  情誼是火,融化了人生的冰;

  情誼是水,灌溉了干渴的禾;

  情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

  情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

  忘不了你,親愛的老師;

  忘不了你,親愛的小朋友們,

  離別的帷幕即將落下,

  讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

  七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

  今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;

  今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

  今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

  今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

畢業(yè)典禮最新主持詞8

  A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大,四年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

  B:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅模舱驗(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

  C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

  D:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的.書簽,那些五彩繽紛的日子?

  A:無數(shù)個(gè)四年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

  B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

  C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞是一首動(dòng)人的歌!

  D:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  A:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

  B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

  結(jié)束語(yǔ)

  A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

  B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

  C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

  D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

  A:老師們,同學(xué)們,歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

  合:到此結(jié)束

畢業(yè)典禮最新主持詞9

  一、開場(chǎng)白

  幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!蔽覀兿雽(duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的!弊詈,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

  五、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的'目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開門紅

  幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來、來、來,大家一起來!

  幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

  幼兒2:親愛的老師、

  幼兒3:親愛的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮最新主持詞10

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:xx。

  參加畢業(yè)典禮的`還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人,畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。

  xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  典禮進(jìn)行第一項(xiàng):

  請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐下)

  典禮進(jìn)行第二項(xiàng):

  請(qǐng)副院長(zhǎng)xx先生介紹畢業(yè)生情況,大家歡迎。

  典禮進(jìn)行第三項(xiàng):

  請(qǐng)學(xué)院工會(huì)xx先生宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定,大家歡迎。

  典禮進(jìn)行第四項(xiàng):

  請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  典禮進(jìn)行第五項(xiàng):

  請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  典禮進(jìn)行第六項(xiàng):

  請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

  典禮進(jìn)行第七項(xiàng):

  請(qǐng)?jiān)谛I韝x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

  典禮進(jìn)行第八項(xiàng):

  請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表xx屆xx專業(yè)xx發(fā)言,大家歡迎。

  典禮進(jìn)行第九項(xiàng):

  請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言,大家歡迎。

  典禮進(jìn)行第十項(xiàng):

  請(qǐng)學(xué)院書記xx先生致詞,大家歡迎。

  同學(xué)們,經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生,你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記xx意味深長(zhǎng)的囑托,真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。

  今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!

  祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順!

  典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

畢業(yè)典禮最新主持詞11

  男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

  女:親愛的小朋友們,

  合:大家好!

  男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。

  女:三年前,我們還哭哭滴滴

  男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

  女:三年前,我們邁著蹣跚的'步伐,是老師輕輕接過我們的小手

  合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

  男:我們會(huì)唱好聽的歌曲

  女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

  男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈

  女:我們會(huì)畫美麗的圖畫

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  男:這天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

  女:以及以前愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師

  合:來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開始!

畢業(yè)典禮最新主持詞12

各位老師、同學(xué)們:

  這天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入中校園園的時(shí)候,就決定了有這天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一齊,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。這天,我們最后一次相聚在那里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,此刻該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在那里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布,高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)此刻開始。

一、鳴炮奏樂!

  二、請(qǐng)副教導(dǎo)主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。

  三、請(qǐng)學(xué)生代表李康樂同學(xué)發(fā)言。

  四、請(qǐng)教師代表劉建才同志發(fā)言。

  五、請(qǐng)教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長(zhǎng)雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動(dòng)員。

  六、請(qǐng)王校長(zhǎng)講話。

  這天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上,學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細(xì)致周到,王校長(zhǎng)作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話,言辭懇切,語(yǔ)重心長(zhǎng),期望大家銘記在心。

  同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦的征程的開端,明天,你們將帶著各自的`夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在秀麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,秀麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永久抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給校園留下了深刻而完美的印象!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),校園為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永久的習(xí)慣;第二句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的職責(zé)。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永久關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。

  最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)! 屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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