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普通話比賽主持詞

時(shí)間:2023-01-16 11:08:27 主持稿 我要投稿
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普通話比賽主持詞

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家整理的普通話比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話比賽主持詞

普通話比賽主持詞1

  女:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:我是主持人XXX

  女:我是主持人XX

  男:普通話散發(fā)著醉人的芬芳

  女:普通話蘊(yùn)含著情感的激流

  男:今天,我們相聚在這里,活潑的面孔閃耀著光輝,年輕的心靈渴望著遠(yuǎn)航

  女:今天,我們相聚在這里,在普通話的海洋里暢游,在百舸爭(zhēng)流的激情中盡情抒寫我們的夢(mèng)想

  男:感謝各位老師對(duì)本次比賽的關(guān)心和支持

  女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(zhǎng)講話

  男:今天,有六位老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們分別是:

  男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

  女:本次普通話演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  男:現(xiàn)在,我宣布xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話演講比賽”

  合:現(xiàn)在正式開始!

  男:說(shuō)好普通話,做文明人是對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生的基本要求,也是一個(gè)人文化素養(yǎng)的體現(xiàn),請(qǐng)聆聽三(2)班,XX同學(xué)給大家?guī)?lái)的《說(shuō)普通話,做文明人》。大家歡迎!

  女:感謝汪星藍(lán)同學(xué)的精彩演講,他使我們懂得了說(shuō)好普通話的重要性。中華文化博大精深,作為漢語(yǔ)言的文字更是一門精彩的藝術(shù),現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)《中華藝術(shù)的瑰寶――普通話》,領(lǐng)會(huì)普通話的無(wú)窮魅力。有請(qǐng)四(2)班的王琪琪同學(xué)上場(chǎng)。

  男:自信是人生的`根本。擁有自信,你才能像黑色的海燕一樣,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊,你才能在人生的征途上昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌。有請(qǐng)三(1)班李青青同學(xué)給大家朗誦《普通話――讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》,大家歡迎!

  女:漢語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,品讀著它,好像一個(gè)個(gè)音符隨我們的血脈一起跳動(dòng),下面我們和三(1)班XX同學(xué)一起感受《普通話――世界上最美的語(yǔ)言》的魅力。

  男:說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字:同一個(gè)聲音,同一個(gè)夢(mèng)想,時(shí);叵朐谖覀兌,在這金秋九月,在這收獲的季節(jié),讓我們一起舞動(dòng)夢(mèng)想,有請(qǐng)四(2)班XX同學(xué)。

  女:說(shuō)普通話,是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的表現(xiàn)。在任何場(chǎng)合,用普通話交流,不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn),還是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn),文化素養(yǎng)的體現(xiàn),F(xiàn)在我們和三(2)班的XX同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)普通話,努力做文明的小學(xué)生。

  男:普通話字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲;漢字橫平豎直,端端正正遒勁有力,這就是我們校園最美麗的語(yǔ)言,有請(qǐng)四()班XX同學(xué)給他們帶來(lái)的精彩演講《普通話是校園最美麗的語(yǔ)言》,大家歡迎。

  女:說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的一種體現(xiàn),我們小學(xué)生要努力說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,爭(zhēng)當(dāng)一名文明的小學(xué)生,讓我們一起努力將文明之風(fēng)吹遍校園。有請(qǐng)四(1)班XX同學(xué)。

  男:現(xiàn)在所有選手的演講已經(jīng)圓滿結(jié)束,請(qǐng)記分員核對(duì)分?jǐn)?shù),并排出名次。

  女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,現(xiàn)在名次已經(jīng)產(chǎn)生,一等獎(jiǎng)獲得者是XX

  男:二等獎(jiǎng)獲得者是XX

  女:三等獎(jiǎng)獲得者是XX

  男:讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

  女:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式

  男:請(qǐng)高校長(zhǎng)、楊老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑贿x手表示祝賀。

  男:xx寄宿制小學(xué)“首屆普通話演講比賽”取得圓滿成功

  女:本次比賽到此結(jié)束

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再見。

普通話比賽主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了20xx年的美好時(shí)光。在這個(gè)即將年終歲末之季,我們xx學(xué)校計(jì)劃已久的第一屆普通話朗誦比賽在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝我們小學(xué)的美好未來(lái),豐富我們學(xué)生的生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的20xx年提前劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,有我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo),還有我們?nèi)w同學(xué),我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:x,歡迎您!x,歡迎您!x,歡迎您!x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來(lái)!

  在這里我要說(shuō)明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的'方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開始之前,先請(qǐng)x-講話,大家歡迎!

  謝謝x的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請(qǐng)xx為大家朗誦,希望--能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)x作預(yù)備。

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和出色紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來(lái)。

  下面公布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是x。請(qǐng)x為他頒獎(jiǎng);

  獲得二等獎(jiǎng)的是x。請(qǐng)x為他頒獎(jiǎng)。

  獲得一等獎(jiǎng)的是x。請(qǐng)x為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請(qǐng)xx講話,大家歡迎。

  其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20--年這個(gè)非凡的最后季節(jié),我們大家能夠聚在一起,以這樣一種非凡的方式來(lái)慶祝著我們的成功,迎接新喜悅的到來(lái),以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們20--年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。雖然嚴(yán)寒即將來(lái)臨,但我相信我們的心都是暖和的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們學(xué)校,報(bào)答老師!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們提供了這一展示自我的平臺(tái),感謝他們的支持!

  最后,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

普通話比賽主持詞3

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo),各位主任,各位參賽選手:

  大家中午好!

  一、河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院護(hù)理師資授課競(jìng)賽現(xiàn)在開始,首先隆重的介紹今天參加競(jìng)賽的各位評(píng)委專家,他們是xxxxxxxxx,最后是我..….,歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間的光臨指導(dǎo)。

  二、為了提高我院護(hù)理隊(duì)伍的課堂授課水平,護(hù)理部聯(lián)合護(hù)理教學(xué)辦公室共同舉辦本次護(hù)理授課競(jìng)賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓(xùn)班,請(qǐng)專業(yè)教師為大家講座,有85名學(xué)員參加了培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的準(zhǔn)備,先在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、胸外科、放化療、手術(shù)室供應(yīng)室、急癥重癥、綜合外科等大科競(jìng)賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了今天的參賽選手,我聽說(shuō)在準(zhǔn)備的過(guò)程中得到了各科室主任的大力支持,尤其是東院選手請(qǐng)優(yōu)秀講課的醫(yī)療專家進(jìn)行指導(dǎo),希望各位選手克服緊張心理,將自己的水平展現(xiàn)給各位評(píng)委,各位評(píng)委也會(huì)公平、公正的為各位選手打分。

  三、宣布競(jìng)賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、授課內(nèi)容以版人衛(wèi)出版社的課本為準(zhǔn)。

  2、要求參賽教師穿著白大衣。

  3、每名參賽教師授課時(shí)間是15分鐘,時(shí)間到,停止講授,屏幕出現(xiàn)提示,您的課件就看不到了,請(qǐng)大家注意。中間請(qǐng)大家按抽簽順序銜接好,主持人就不再主持了。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):包括授課內(nèi)容、教學(xué)能力、PPT制作、總體印象方面給與綜合打分。

  最后祝競(jìng)賽圓滿成功。預(yù)祝各位選手取得好成績(jī)。下面競(jìng)賽正式開始。

  四、請(qǐng)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  五、請(qǐng)各位專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  六、宣讀比賽結(jié)果

  七、請(qǐng)單院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):

  請(qǐng)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者上前領(lǐng)獎(jiǎng):

  請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng):

  請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng):

  請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng):

  八、請(qǐng)單院長(zhǎng)講話

  九、謝謝單院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話,單院長(zhǎng)的`講話充分肯定了我們臨床護(hù)理工作者的成績(jī),同時(shí)也對(duì)今后護(hù)理教學(xué)工作提出了更高的要求,今天的競(jìng)賽雖然結(jié)束了,但我們要以此為契機(jī),在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上搞好教學(xué)工作,為培養(yǎng)合格的護(hù)理事業(yè)的接班人做出我們的貢獻(xiàn),最后祝大家身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!

普通話比賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  晚上好!

  在這如詩(shī)如歌的絢麗五月,為了迎接黃岡市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)估,為了豐富我們的文化生活,提高大家普通話朗誦水平。今天,我們歡聚在這里舉行“教師普通話朗誦”比賽,預(yù)祝大家發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)彩!

  本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)4名,采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制,并且現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。本次比賽得到了各部門、各年級(jí)的大力支持,特別是校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們帶頭參加表演,并特地提出不參與評(píng)獎(jiǎng),對(duì)他們的高風(fēng)亮節(jié),讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的贊賞。

  今天,我們還特別邀請(qǐng)了普通話等級(jí)為一級(jí)乙等以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。他們是杜紅衛(wèi)校長(zhǎng)、屈田華主任、唐麗萍老師、鄭冬旭老師、馮叢霞老師、張春光老師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的謝意!

  這里有教育的宣言,

  這里有幸福的詠嘆,

  這里有我們青春的靚影,

  這里有我們豪邁的贊歌,

  實(shí)驗(yàn)一小教師普通話朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  1、這是一群教育的先行者,這是一群教育的領(lǐng)頭軍,這是一群先進(jìn)教育理念的踐行人,讓我們一起來(lái)聽一聽他們的教育信條。

  首先,請(qǐng)欣賞校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們的朗誦《我們的教育信條》。請(qǐng)二年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  2、教育的最終目的是為了我們親愛的祖國(guó),我們的祖國(guó)有過(guò)繁榮,我們的祖國(guó)也有過(guò)滄桑,讓我們齊聲歌唱《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。由二年級(jí)組表演。請(qǐng)六年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  3、三門峽是黃河上一顆璀璨的明珠,她使奔涌的流水變得是那么嫻靜與溫柔。請(qǐng)聽賀敬之的詩(shī)歌《三門峽——梳妝臺(tái)》,表演:六年級(jí)組。請(qǐng)五年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  4、香港和澳門在經(jīng)歷了百年的屈辱后,終于幸福地回歸了祖國(guó)的懷抱,可是,我們的偉大祖國(guó)依然在翹首那海外的游子,你可曾聽見那一聲聲一句句深情地呼喚。請(qǐng)聽五年級(jí)組的《七子之歌》。請(qǐng)四年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  5、黃河是我們的母親河,她是哺育中華民族的乳汁,她是中華兒女奔騰不息的脈搏,六十年前的血雨腥風(fēng)在她的身旁掠過(guò),也是她鑄就了我們民族的銅墻鐵壁,讓我們一起回眸那個(gè)悲壯的年代,請(qǐng)聽四年級(jí)的詩(shī)朗誦《黃河頌》。請(qǐng)幼小年級(jí)做好準(zhǔn)備!

  6、兒童是祖國(guó)的未來(lái),是人類的希望,“六·一”是他們的節(jié)日,“六·一”是他們的.樂(lè)園,“六·一”是他們的名字,請(qǐng)聽幼小年級(jí)朗誦的《六一的歌》。請(qǐng)綜合一組做好準(zhǔn)備。

  7、一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天,一切的希望都孕育著成功,成功的一切都來(lái)自于它的艱辛,請(qǐng)聽綜合一組的詩(shī)朗誦《這也是一切》。請(qǐng)綜合二組做好準(zhǔn)備。

  8、他們是這樣一群人,他們耕耘在三尺講臺(tái),播種的是智慧和靈魂;他們耕耘在寒冬酷暑,收獲的是金子般的心靈,他們就是教師,讓我們齊聲為他們高唱《教師頌歌》,表演單位綜合二組。請(qǐng)一年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  9、朋友是沙漠里的一股清泉,朋友是盛夏里的一縷清風(fēng),朋友是你成功時(shí)的微笑,朋友是你艱難時(shí)的臂膀,朋友是人世間最美好的情感,《讓我們永遠(yuǎn)是朋友》,表演單位一年級(jí)組。請(qǐng)行管組做好準(zhǔn)備。

  10、你可曾有過(guò)離鄉(xiāng)的孤獨(dú),你可曾有過(guò)思鄉(xiāng)的哀怨,你可曾聽見過(guò)杜鵑那泣血的哀鳴。請(qǐng)欣賞余光中的《鄉(xiāng)愁》,表演:行管組。請(qǐng)三年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  11、慶幸我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,慶幸我們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮的國(guó)度,更要慶幸大自然給予我們的一切陽(yáng)光雨露,要慶幸生活永遠(yuǎn)是那么的幸福、廣闊。請(qǐng)聽三年級(jí)組的《生活是多么廣闊》。

  請(qǐng)大家稍事休息,我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

  下面有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓王書記宣布組織獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)……

  下面有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓商校長(zhǎng)宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)……

  下面有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓杜校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)……

  下面有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓蔡校長(zhǎng)宣布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)……

  練職業(yè)語(yǔ)言

  展教師風(fēng)采

  實(shí)驗(yàn)一小教師普通話比賽到此結(jié)束!(老師們,晚安!)

普通話比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同志們:

  大家下午好!時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了20xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們xx局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的20xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ猓覀冞非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx,歡迎您!xx,歡迎您!xx老師,歡迎您!xx老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來(lái)!

  在這里我要說(shuō)明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了五位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)五位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開始之前,先請(qǐng)xxx講話,大家歡迎!

  ……

  謝謝xxx的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請(qǐng)xx為大家朗誦,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)xxx作準(zhǔn)備。

  ……

  ……

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來(lái)。

  ……

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的`是xxx。請(qǐng)xxx為他頒獎(jiǎng);

  獲得二等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。

  獲得一等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請(qǐng)xxx講話,大家歡迎。

  ……

  其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在20xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來(lái)告別過(guò)去的一年,迎接新年的到來(lái),以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來(lái)年的工作做得更加輝煌,把來(lái)年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來(lái),感謝你們的支持!

  最后,祝愿大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

普通話比賽主持詞6

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

  女:親愛的同事們

  合:大家晚上好

  男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

  女:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐

  男:五四的日子,記錄著XX年青春的`腳步

  女:五四的火炬,燃燒著XX年青春的熱情

  男:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)XX周年,展示我院精神風(fēng)貌,院團(tuán)委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽

  女:參加這次歌唱大賽的有:xxxxxxx

  男:領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評(píng)委有:

  女:xxxxxxxx

  男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  女:跳躍的音符,演奏著激情的活力。

  男:動(dòng)感的舞姿,展示著昂揚(yáng)的魅力

  合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

普通話比賽主持詞7

  李:升旗儀式現(xiàn)在開始,全體豎立,出旗,奏唱國(guó)歌,齊唱校歌。

  李:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  楊:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),我們舉辦了“校園展示大舞臺(tái)你要有才你就來(lái)”,永順路小學(xué)首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動(dòng)

  李:同學(xué)們將通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)提高自身修養(yǎng),挑戰(zhàn)自我。

  楊:今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了x位評(píng)委老師,他們是:

  讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

  李:今天是高段的小組賽,共8位選手,經(jīng)過(guò)段內(nèi)的選拔來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),優(yōu)勝的三位選手將進(jìn)入決賽。

  楊:下面向大家介紹比賽程序,根據(jù)抽簽順序,8位選手依次上臺(tái),分別進(jìn)行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。

  李:“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié),“模擬主持”為第二環(huán)節(jié),比賽過(guò)程中,不得透露自己的班級(jí)姓名。

  楊:相信他們今天定會(huì)用妙語(yǔ)連珠、繡口成章來(lái)展現(xiàn)我永順路小學(xué)的風(fēng)采!李:第一輪,魅力印象,童謠朗誦。下面,就請(qǐng)大家屏住呼吸,睜大眼睛,來(lái)一睹各位選手的風(fēng)采!有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。

  第一輪結(jié)束后

  楊:感謝所有選手為我們帶來(lái)的第一個(gè)環(huán)節(jié),希望他們的風(fēng)采能感染你們,鼓舞你們。李:在這激動(dòng)人心的一刻,我們有請(qǐng)竇校長(zhǎng)為孩子們的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評(píng),大家掌聲有請(qǐng)。(根據(jù)時(shí)間安排,可以采訪一兩個(gè)學(xué)生談?wù)劯邢耄?/p>

  楊:現(xiàn)在,我來(lái)宣布第一輪比賽的得分···

  李:接下來(lái)我們將進(jìn)入第二輪“模擬主持”環(huán)節(jié),

  楊:參賽選手根據(jù)抽到的試題,在2-3分鐘內(nèi)完成一段主持表演,表演前,請(qǐng)表明自己抽到的是哪個(gè)情景,有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。

  第二輪結(jié)束后

  楊:李老師,看完他們的風(fēng)采展示后,你有什么感想?李:我的感想啊~就是當(dāng)我和你站在一起的時(shí)候,你是紅花,我是綠葉;當(dāng)我和這些選手站在一起的時(shí)候,你們都是紅花——我還是綠葉……看來(lái)我是沒(méi)有出頭之日了?

  楊:其實(shí)不只是你,相信我們?cè)趫?chǎng)的很多人都會(huì)為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動(dòng)作,或激昂或輕快的言語(yǔ),感到深深的震撼和由衷的欽佩。

  李:看來(lái)我們永順路小學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),能人輩出,接下來(lái)我們請(qǐng)一位語(yǔ)文老師對(duì)孩子們的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),有請(qǐng)x老師

  楊:同學(xué)們,在這個(gè)美妙的上午,8位選手精彩紛呈的`表演,給大家展示了他們活力四射的風(fēng)采。

  李:高段選手的小組賽到這里已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在,我宣布進(jìn)入決賽的三位選手是xxx

  楊:同學(xué)們,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的風(fēng)采,無(wú)論結(jié)果成功失敗,都要勇敢的面對(duì)。

  李:本次高段小組賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,謝謝大家。我們?cè)谙轮茉僖姡?/p>

普通話比賽主持詞8

  朱:各位評(píng)委

  夏:各位同學(xué)

  合;下午好

  男:在春光明媚、春風(fēng)送暖的季節(jié)里

  女:在百鳥爭(zhēng)鳴,百花盛開的春天里

  男:我們又迎來(lái)了一年一度的`時(shí)陽(yáng)杯普通話演講比賽

  女:首先讓我介紹一下今天的評(píng)為,他們分別是:任乃貴站長(zhǎng)、狄錦山爺爺、張林爺爺、劉泉校長(zhǎng)、朱明山主任、嚴(yán)小純主任、桑乃群老師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

  男:今天我們還邀請(qǐng)了常州工學(xué)院的極為實(shí)習(xí)老師,感謝她們?yōu)槲覀兘裉斓难?/p>

  講比賽統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我們用掌聲一并表示感謝

  女:我們豐利小學(xué)的“時(shí)陽(yáng)杯”普通話比賽已經(jīng)走過(guò)了第十四個(gè)年頭了,在這十四年來(lái),我們培養(yǎng)了許多演講小能手,并參加市縣演講比賽獲得大獎(jiǎng)。

  男:今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛(wèi)生我先行“。希望通過(guò)這次活動(dòng)更有效地搞好我校環(huán)境衛(wèi)生。

  女:豐利小學(xué)第十四屆“時(shí)陽(yáng)杯”普通話比賽現(xiàn)在開始。

  男:現(xiàn)在是第一(第二、第三)階段各選手進(jìn)行演講。

  …………

  男:各位評(píng)委、各位同學(xué),第十四屆“時(shí)陽(yáng)杯“普通話演講比賽已圓滿結(jié)束。

  女:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)今天評(píng)委的辛勤勞動(dòng)表示感謝。

  男:第十四屆“時(shí)陽(yáng)杯“普通話演講比賽到此結(jié)束。

  女:各位評(píng)委、各位老師,讓第十五屆“時(shí)陽(yáng)杯”普通話演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見吧!

  合:再見,再見!

普通話比賽主持詞9

  九月,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風(fēng)中,我們會(huì)想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下,我們秉承先烈遺志,健康成長(zhǎng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄,學(xué)習(xí)英雄!弘揚(yáng)民族精神普通話演講比賽,現(xiàn)在開始!

  一、談起祖國(guó),我們心潮澎湃,我們愛祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國(guó)》

  二、談到祖國(guó)就不得不提起我們敬愛的領(lǐng)袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位著名的文學(xué)家,下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《沁園春雪》以及五年級(jí):毛澤東詩(shī)詞精選

  三、提起中國(guó)革命的勝利,我們不能不說(shuō)中國(guó)革命的搖籃,先面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《延安我把你追尋》

  四、延安是中國(guó)革命的搖籃,長(zhǎng)城是中華民族的象征,請(qǐng)繼續(xù)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《長(zhǎng)城》

  五、祖國(guó)是一個(gè)大家庭,有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的.,他們?cè)谝黄鹕畹迷鯓幼屛覀円黄鹑タ纯窗桑∠旅嬲?qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》

  六、愛心是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛心的人才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè),請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《愛心隨我成長(zhǎng)》

  七、剛才都是同學(xué)們朗誦的,下面我們請(qǐng)老師們出一個(gè)節(jié)目好不好?下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

  八、秋天是收獲的季節(jié),秋天美妙的季節(jié),秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節(jié)——春天。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的:散文《春》

  九、剛剛進(jìn)入新學(xué)期,我們重新站在同一起跑線上,時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目:《珍惜時(shí)間》

  十、別看我年齡小,本領(lǐng)可不!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天,古詩(shī)我們可背了一籮筐。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的:古詩(shī)連誦

  十一、世界上什么最寶貴?當(dāng)然是金子了!那比金子更寶貴的是什么?這我不知道了

  告訴你是誠(chéng)實(shí),想知道為什么嗎?聽完六年級(jí)同學(xué)的演講你就知道了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《誠(chéng)實(shí)比金子更可貴》

  結(jié)束語(yǔ):(男)十幾個(gè)節(jié)目,在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我還沒(méi)看夠呢!

 。ㄅ](méi)關(guān)系!以后有的是機(jī)會(huì)看!先說(shuō)說(shuō)你對(duì)這次朗誦比賽的感受吧!

  (男)我覺(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話水平真不錯(cuò)!從低年級(jí)到高年級(jí),從老師到同學(xué),都說(shuō)的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,還能從中受到愛國(guó)教育,這次我算是見識(shí)到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!

  (女)說(shuō)得不錯(cuò),我想如果同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸际怯闷胀ㄔ挘蔷秃昧!不知同學(xué)們能做到嗎?

  好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話帶到我們生活中去!

  今天的普通話比賽到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

普通話比賽主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、老師們:

  下午好!

  在這陽(yáng)光明媚、如詩(shī)如歌的日子里,為了豐富我們的文化生活,提高大家普通話朗誦水平,今天,我們歡聚在這里,舉行“陽(yáng)光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽”。預(yù)祝參賽選手發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采。

  本次普通話比賽,全體教師積極參與。經(jīng)過(guò)組內(nèi)初賽,一共有9名教師進(jìn)入決賽。本次決賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制,將按照選手個(gè)人得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名。其中,一等獎(jiǎng)選手記5分、二等獎(jiǎng)選手記3分,此分值納入其所在工會(huì)小組總分內(nèi)。

  擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有楊璞玉校長(zhǎng)、李平老師、吳錫光老師、趙五根老師、袁自豐老師、陳艷嬌老師、劉燦燕老師。在此,對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的謝意!

  五千年璀璨的中華文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它如一條文化的長(zhǎng)河,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。今天,我們將在這里一起感受來(lái)自古代、近代甚至是當(dāng)代的經(jīng)典,再次感動(dòng)于那跳躍、鮮活的文字。

  下面我宣布,慶云山小學(xué)陽(yáng)光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽現(xiàn)在開始。

  首先,請(qǐng)欣賞一首“現(xiàn)代派”的詩(shī)歌----《雨巷》,朗誦者:袁敏老師。大家掌聲歡迎!

  有一首詩(shī)以“輕輕的”“走”“來(lái)”“招手”“作別云彩”起筆,接著用虛實(shí)相間的手法,描繪了一幅幅流動(dòng)的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細(xì)致入微地將詩(shī)人對(duì)康橋的愛戀,對(duì)往昔生活的憧憬,對(duì)眼前的無(wú)可奈何的離愁,表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。展現(xiàn)了柔美幽怨的意境,清新飄逸的風(fēng)格。這首詩(shī)的.名字叫《再別康橋》。有請(qǐng)陳思安老師為我們朗誦。

  時(shí)間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無(wú)情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力,形象地捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。以流動(dòng)、傳神的筆觸,通過(guò)融情入景的寫法,顯示了現(xiàn)代散文繪畫的美和詩(shī)意的美。請(qǐng)賓燕青老師為我們朗誦《匆匆》。

  王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家。他30歲時(shí),在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫下《登飛來(lái)峰》。 這首詩(shī)是他初涉宦海之作。此時(shí)的他年少氣盛,抱負(fù)不凡,正好借登飛來(lái)峰抒發(fā)胸臆,寄托壯懷。有請(qǐng)?zhí)K煬老師為我們朗誦《登飛來(lái)峰》。

  木棉和橡樹都是常綠的喬木,同樣生活在熱帶地區(qū),卻各有自己獨(dú)立的特點(diǎn)。一個(gè)又稱英雄樹,開紅花,給人以熱烈和溫暖;一個(gè)高大雄偉,樂(lè)于造福人類,使人感到有一種內(nèi)在的力量。詩(shī)人以這兩種喬木為象征,表現(xiàn)了既獨(dú)立、又自尊的崇高而堅(jiān)貞的愛情觀。全詩(shī)蘊(yùn)含著脈脈深情,又富于音樂(lè)美。有請(qǐng)廖曉英老師為我們朗誦《致橡樹》。

  李白,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,在我國(guó)歷史上,被稱為詩(shī)仙。其詩(shī)風(fēng)豪放飄逸,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營(yíng)養(yǎng)素材,構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰,與杜甫并稱“李杜”,是華夏史上偉大的詩(shī)人之一。李白詠酒的詩(shī)篇極能表現(xiàn)他的個(gè)性,《將進(jìn)酒》即其代表作之一。下面有請(qǐng)陳麗平老師為我們朗誦《將進(jìn)酒》。

  一鉤新月,可聯(lián)想到初生的萌芽事物;一輪滿月,可聯(lián)想到美好的團(tuán)圓生活;月亮的皎潔,讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想!蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩(shī)人,當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí),其思想情感猶如長(zhǎng)上了翅膀,天上人間自由翱翔。下面請(qǐng)鄒雯和周瑤老師用自己不同的方式朗誦《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》。

  《聲聲慢》是宋代女詞人李清照晚年的名作,當(dāng)時(shí),正值金兵入侵,北宋滅亡,丈夫病死,南渡避難的過(guò)程中半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使李清照嘗盡了國(guó)破家亡、顛沛流離的苦痛。全詞寫來(lái)盡管沒(méi)有一滴淚,然而給人們的感覺(jué)卻是“一字一淚,滿紙嗚咽”。 堪稱千古絕唱!下面就請(qǐng)吳永紅老師為我們朗誦。

  在工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果的同時(shí),我宣布一下“三字”比賽的結(jié)果。普通話比賽的結(jié)果通報(bào)如下:二等獎(jiǎng)獲得者xxx一等獎(jiǎng)獲得者xxx本次“三字一話”比賽工會(huì)小組排名情況是:

  下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話......

  練職業(yè)語(yǔ)言,展教師風(fēng)采!慶云山小學(xué)陽(yáng)光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽到此結(jié)束,在此,提前祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們五一節(jié)日快樂(lè)!最后,請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)到王璇那領(lǐng)取本次“三字一話”比賽的獎(jiǎng)金。散會(huì)!

普通話比賽主持詞11

  九月,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風(fēng)中,我們會(huì)想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下,我們秉承先烈遺志,健康成長(zhǎng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄,學(xué)習(xí)英雄!弘揚(yáng)民族精神普通話演講比賽,現(xiàn)在開始!

  一、談起祖國(guó),我們心潮澎湃,我們愛祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國(guó)》

  二、談到祖國(guó)就不得不提起我們敬愛的領(lǐng)袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位的文學(xué)家,下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。請(qǐng)欣賞

  三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《沁園春·雪》以及五年級(jí):毛澤東詩(shī)詞精選

  三、提起中國(guó)革命的勝利,我們不能不說(shuō)中國(guó)革命的搖籃,先面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《延安我把你追尋》

  四、延安是中國(guó)革命的'搖籃,長(zhǎng)城是中華民族的象征,請(qǐng)繼續(xù)欣賞

  四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《長(zhǎng)城》

  五、祖國(guó)是一個(gè)大家庭,有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的小學(xué)生組成的,他們?cè)谝黄鹕畹迷鯓幼屛覀円黄鹑タ纯窗桑∠旅嬲?qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》

  六、雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我們對(duì)老師的那份感情永遠(yuǎn)不變!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:詩(shī)歌《一株紫丁香》

  七、愛心是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛心的人才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè),請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《愛心隨我成長(zhǎng)》

  八、剛才都是同學(xué)們朗誦的,下面我們請(qǐng)老師們出一個(gè)節(jié)目好不好?下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

  九、秋天是收獲的季節(jié),秋天美妙的季節(jié),秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節(jié)——春天。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的:散文《春》

  十、剛剛進(jìn)入新學(xué)期,我們重新站在同一起跑線上,時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目:《珍惜時(shí)間》

  十一、別看我年齡小,本領(lǐng)可不!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天,古詩(shī)我們可背了一籮筐。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的:古詩(shī)連誦

  十二、世界上什么最寶貴?當(dāng)然是金子了!那比金子更寶貴的是什么?這我不知道了告訴你是誠(chéng)實(shí),想知道為什么嗎?聽完六年級(jí)同學(xué)的演講你就知道了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《誠(chéng)實(shí)比金子更可貴》

  結(jié)束語(yǔ):(男)十幾個(gè)節(jié)目,在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我還沒(méi)看夠呢!

 。ㄅ](méi)關(guān)系!以后有的是機(jī)會(huì)看!先說(shuō)說(shuō)你對(duì)這次朗誦比賽的感受吧!

  (男)我覺(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話水平真不錯(cuò)!從低年級(jí)到高年級(jí),從老師到同學(xué),都說(shuō)的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,還能從中受到愛國(guó)教育,這次我算是見識(shí)到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!

 。ㄅ┱f(shuō)得不錯(cuò),我想如果同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸际怯闷胀ㄔ挘蔷秃昧!不知同學(xué)們能做到嗎?

  好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話帶到我們生活中去!

  今天的普通話比賽到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

普通話比賽主持詞12

  九月,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風(fēng)中,我們會(huì)想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽(yáng)光下,我們秉承先烈遺志,健康成長(zhǎng)。下面讓我們以我們自己的形式來(lái)緬懷英雄,學(xué)習(xí)英雄!弘揚(yáng)民族精神普通話演講比賽,現(xiàn)在開始!

  男:談起祖國(guó),我們心潮澎湃,我們愛祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!

  女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我們的祖國(guó)》

  男:談到祖國(guó)就不得不提起我們敬愛的領(lǐng)袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位著名的文學(xué)家,下面我們就一起來(lái)欣賞一下這位領(lǐng)袖的文人風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《沁園春.雪》以及五年級(jí):毛主席詩(shī)詞精選

  女:提起中國(guó)革命的勝利,我們不能不說(shuō)中國(guó)革命的搖籃,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《延安我把你追尋》

  男:延安是中國(guó)革命的搖籃,長(zhǎng)城是中華民族的象征,請(qǐng)繼續(xù)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《長(zhǎng)城》

  女:祖國(guó)是一個(gè)大家庭,有一所邊疆的小學(xué)是有許多民族的'小學(xué)生組成的,他們?cè)谝黄鹕畹迷鯓幼屛覀円黄鹑タ纯窗?

  男:下面請(qǐng)欣賞 三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我們的民族小學(xué)》

  女:二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的: 詩(shī)歌《一株紫丁香》

  男:愛心是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛心的人才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)

  女:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的:《愛心隨我成長(zhǎng)》

  男:剛才都是同學(xué)們朗誦的,下面我們請(qǐng)老師們出一個(gè)節(jié)目好不好?

  女:下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

  男:秋天是收獲的季節(jié),秋天美妙的季節(jié),秋天給我們帶來(lái)了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個(gè)需要我們牢記的季節(jié)——春天。

  女:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的:散文《春》

  男:剛剛進(jìn)入新學(xué)期,我們重新站在同一起跑線上,時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是成功只屬于珍惜時(shí)間的人。

  女:請(qǐng)欣賞 六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目:《珍惜時(shí)間》

  男:別看我年齡小,本領(lǐng)可不小!雖然我們上學(xué)沒(méi)幾天,古詩(shī)我們可背了一籮筐。

  女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的:古詩(shī)連誦

  男:世界上什么最寶貴? 當(dāng)然是金子了!

  女:那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了

  男:告訴你是誠(chéng)實(shí),想知道為什么嗎?聽完六年級(jí)同學(xué)的演講你就知道了。 請(qǐng)欣賞

  六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的: 《誠(chéng)實(shí)比金子更可貴》

  結(jié)束語(yǔ):(男)十幾個(gè)節(jié)目,在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我還沒(méi)看夠呢!

  (女)沒(méi)關(guān)系!以后有的是機(jī)會(huì)看!先說(shuō)說(shuō)你對(duì)這次朗誦比賽的感受吧!

  (男)我覺(jué)得咱們學(xué)校同學(xué)的普通話水平真不錯(cuò)!從低年級(jí)到高年級(jí),從老師到同學(xué),都說(shuō)的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,還能從中受到愛國(guó)教育,這次我算是見識(shí)到咱們學(xué)校同學(xué)的真功夫了!

  (女)說(shuō)得不錯(cuò),我想如果同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸际怯闷胀ㄔ,那就好?不知同學(xué)們能做到嗎?

  好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話帶到我們生活中去!

  今天的普通話比賽到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?

普通話比賽主持詞13

  一、(開場(chǎng)語(yǔ))

  甲:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  乙:中華詩(shī)文浩浩湯湯

  甲:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

  乙:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉

  甲:這里有浪漫灑脫的李白

  乙:這里有憂國(guó)憂民的杜甫

  甲:這里有江南的鐘靈毓秀

  乙:這里有塞北的廣袤蒼涼

  甲:這里有牧童村娃的天真爛漫

  乙:這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨

  甲:今天,我們站在歷史長(zhǎng)河的岸邊,靜心聆聽華夏璀璨詩(shī)篇。

  乙:今天,我們站在歷史長(zhǎng)河的岸邊,虔誠(chéng)探訪中華不朽偶像。

  合:文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  二、詩(shī)經(jīng)篇(一班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男1:歷史的長(zhǎng)河開始緩緩流淌。聽,勞動(dòng)的號(hào)子已經(jīng)喊起,這是中華文化最早的起源。

 。ㄕb讀——呦呦鹿鳴)(解釋——呦呦鹿鳴)

  女1;看,古典文化的悠悠長(zhǎng)卷正在徐徐打開。

  男1:詩(shī)經(jīng)里沒(méi)有詩(shī)人,詩(shī)人就是百姓;

  女1:詩(shī)經(jīng)里沒(méi)有偶像,偶像就是你我。

  男1:詩(shī)經(jīng)里有一種美德,叫知恩圖報(bào)。你贈(zèng)送給我的是木瓜,我回贈(zèng)給你的卻是佩玉。

 。ㄕb讀——詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)木瓜)

  女1:詩(shī)經(jīng)里有一種豪情,叫同仇敵愾。怎能說(shuō)沒(méi)有衣裳?我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。

 。ㄕb讀——秦風(fēng)無(wú)衣)

  男1:詩(shī)經(jīng)里有一種傷感,叫昔盛今衰。理解我的人說(shuō)我是心中憂愁。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。

 。ㄕb讀——國(guó)風(fēng)·王風(fēng)·黍離)

  女1:詩(shī)經(jīng)里有一種怨恨,叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠,不許吃我種的黍!多年辛勤伺候你,你卻對(duì)我不照顧。

  (誦讀——《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·魏風(fēng)·碩鼠》)

  男1:詩(shī)經(jīng)里有一種甜美,叫在水一方。我那日思夜想的人,就在河水對(duì)岸一方。

  (誦讀——蒹葭蒼蒼)

  三、諸子百家之孟子篇(二班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男2:歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌,流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國(guó)。一場(chǎng)稱為”百家爭(zhēng)鳴“的文化變革正在上演。

  男2:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼!笨鬃,教我們以德服人,以禮治國(guó)。

  女2:“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”,莊子,教我們順其自然,以柔克剛。

  男2:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”墨子,教我們嚴(yán)明紀(jì)律,兼愛非攻。

  女2:“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。”孫子,教我們知彼知己,百戰(zhàn)不殆。

  男2:儒家,道家,墨家,兵家,三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄,他倔強(qiáng)地照耀著渴望和平的時(shí)代。

 。ㄕb讀——孟子三則)

  四、三國(guó)魏晉之曹操篇(三班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男3:歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌,帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火,留下了百家爭(zhēng)鳴的回響。

  女3:看強(qiáng)大秦國(guó)“焚書坑儒”可悲可嘆

  男3:賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止。

  女3:歷史的河流撞上三國(guó)魏晉的赤壁。

  男3:亂石穿空,驚濤怕岸,卷起千堆雪。

  女3:他,北征烏桓勝利班師,

  男3:他,東臨碣石以觀滄海。

 。ㄕb讀!匠鱿拈T行,觀滄海)

  女3:曹操,那個(gè)軍閥割據(jù)的動(dòng)亂年代的代名詞,那個(gè)世人眼中的“亂世之奸雄”,卻要得天下賢才而一統(tǒng)天下。

  (誦讀——短歌行)

  男3:胸懷大志,愛惜人才;文武兼?zhèn)洹Ⅲw恤民生;策馬馳騁華夏,揮鞭平定北方。此等曹孟德,堪稱一世之英雄。

  五、盛唐詩(shī)歌之李杜篇(四班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  女4:歷史的'長(zhǎng)河緩緩流淌,帶來(lái)了一個(gè)最為輝煌的屬于詩(shī)歌的時(shí)代。

  男4:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。

  女4:“明月松間照,清泉石上流!边@里有幽靜的田園。

  男4:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!边@里有殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。

  女4:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!边@里有純粹的友誼。

  男4:在屬于詩(shī)歌的時(shí)代,這里有盛唐的偶像——

  :女4:他好酒,但不酗酒;他儒雅,但不酸腐。舉杯吟哦之間,流淌出多少傳承千年的詩(shī)篇;登山涉水,閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn)。不求千古,自存萬(wàn)年!

 。ㄕb讀——將進(jìn)酒)

  男4:他是文學(xué)巨人!筆墨文雅是他的做風(fēng),不圖富貴是他的氣概,身居寒室也心系天下百姓!因?yàn)樗嵌鸥Γ?/p>

 。ㄕb讀——聞官軍收河南河北)

  六、宋詞之蘇辛,岳飛篇(五班)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

  男5:歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌,帶來(lái)了一個(gè)最為璀璨的屬于詞的“黃金時(shí)代”。

  女5:伴著明月,讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。

  (誦讀——西江月,夜行黃沙道中)

  男5:其實(shí),命運(yùn)對(duì)辛棄疾十分不公,報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬。看看吧!郁孤臺(tái)下這贛江的流水,水中有多少行人的眼淚。

 。ㄕb讀——菩薩蠻,書江西造口壁)

  女5:告別辛棄疾,我們拜訪年少成名,文驚四座的詞壇巨人。

  男5:丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

  (誦讀——水調(diào)歌頭)

  女5:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”唱出了無(wú)數(shù)離別親人的共同祝愿。

  男5:“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老,功業(yè)未就的無(wú)奈。

 。ㄕb讀——念奴嬌,赤壁懷古)

  女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。

  男5:這是一位精忠報(bào)國(guó)、流芳百世的英雄。

  女5:風(fēng)波亭上起陰風(fēng),一統(tǒng)山河志復(fù)空。

  男5:千古奇冤誰(shuí)肯信,神州爭(zhēng)唱滿江紅。

 。ㄕb讀——滿江紅)

  七、元曲之馬致遠(yuǎn),張養(yǎng)浩篇。

  男6:歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌,宋詞的黃金時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  女6:竇娥,崔鶯鶯,聶小倩,王昭君的故事正在傳誦。

  男6:關(guān)漢卿,馬致遠(yuǎn),白樸,鄭光祖的元曲正在唱響。

 。ㄕb讀——天凈沙秋思)

  女6:不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽(yáng)。

  男6:更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦。

 。ㄕb讀——山坡羊潼關(guān)懷古)

  八、結(jié)束語(yǔ)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

 。祝┙鹕耐辏(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

 。ㄒ遥┙鹕耐,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

 。祝┲腥A經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  (乙)中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  (甲)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

 。ㄒ遥┮髡b經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

 。祝┰钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

 。ㄒ遥┰肝迩晡幕难}永久傳承

  (合)文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束。

 。ê希┲x謝同學(xué)們的精彩表演。

  (合)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

普通話比賽主持詞14

  (開場(chǎng))

  春華秋實(shí),萬(wàn)物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話像一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入機(jī)關(guān),吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的'希望。XXXX普通話演講比賽現(xiàn)在開始。

  參加這次比賽的XXXX全體機(jī)關(guān)干部,局領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們助威加油來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

  本次比賽規(guī)則如下:每位選手上臺(tái)演講分為兩項(xiàng),一是自由演講,時(shí)間2~3分鐘;二是現(xiàn)場(chǎng)抽簽,即興回答問(wèn)題,也就是即興演講。時(shí)間1~2分鐘。

  擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是來(lái)自我縣教育系統(tǒng)各個(gè)學(xué)校的測(cè)試員老師們,歡迎他們的到來(lái)!

  下面我宣布,xxxx機(jī)關(guān)干部普通話演講比賽正式開始!

  (進(jìn)行)

  首先第一個(gè)上場(chǎng)的是做準(zhǔn)備的是……

  現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分……去掉一個(gè)最低分……最后得分是……

  (結(jié)束)

  樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗’微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書寫XxxX史上嶄新的篇章!xxxx機(jī)關(guān)干部演講比賽圓滿成功!謝謝大家的參與!

普通話比賽主持詞15

  第一部分開幕詞

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

  引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

  男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

  女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

  男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

  合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

  女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:

  第二部分比賽

  男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;

  女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》,

  女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,

  男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

  合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌

  女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

  女:我們是祖國(guó)的花朵,

  男:我們是祖國(guó)的希望;

  下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開夢(mèng)想的翅膀》

  男:下面公布前三號(hào)選手的得分,1號(hào)選手去掉一個(gè)分—分,去掉

  一個(gè)最低分—分,1號(hào)選手最后得分——分。

  女:身為祖國(guó)棟梁,

  我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

  男:肩負(fù)祖國(guó)未來(lái),

  我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!

  合:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

  男:展望未來(lái),我們豪情滿懷;

  女:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們分秒必爭(zhēng);

  男:為了報(bào)效祖國(guó),我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

  女:下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《為夢(mèng)想插上翅膀》

  男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;

  男:花有重開日,人無(wú)再少年;

  女:分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓”

  男:自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰,

  合:請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢(mèng)縈我心》

  女:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要自強(qiáng)不息;

  男:放飛夢(mèng)想,更要百折不撓。

  女:下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

  男:我相信,每顆星星都能耀眼。

  女:我相信,每粒種子都能生根;

  男:我相信,每滴水珠都能匯入大海。

  女:我相信,我們是一群有夢(mèng)的孩子

  男:下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

  女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;

  男:給我一縷陽(yáng)光,我照亮晦暗的大地;

  女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢(mèng)想。

  男:下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧,我們的夢(mèng)想》

  女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是的理由;

  男:蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;

  女:葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,

  用一生綠著,成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

  男:我們告訴自己,有夢(mèng)想就要大膽放飛。

  女:下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

  男:樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

  女:樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。

  男:下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》

  男:夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會(huì)成功。

  女:讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,從現(xiàn)在起飛吧!

  男:下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧,我的夢(mèng)想》

  女:讓我們手挽手,肩并肩;

  男:讓我們挺起胸,昂起頭。

  女:向著困難宣戰(zhàn),

  男:不向命運(yùn)低頭!

  齊:我們堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;

  女:下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗,讓夢(mèng)想騰飛》

  男:希望的朝陽(yáng)冉冉升起,

  女:自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前,

  合:讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩

  男:下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》

  男:夢(mèng)想是成功前的高山

  女:夢(mèng)想是勝利前的微笑

  合:愿我們張開夢(mèng)想的翅膀,一起飛向成功的天堂

  男:下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》

  男:時(shí)光的大河波濤洶涌,

  女:流走了我們的童年,

  男:漂白了我們的記憶,

  合:沉淀下來(lái)的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想

  女:下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《追夢(mèng)路上,你我同行》

  男:有夢(mèng)想的'人生,才是美麗的,

  女:有夢(mèng)想的人生,才是精彩的!

  合:下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《理想》

  男:心存希望,幸福就會(huì)降臨你;

  女:心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)青睞你。

  男:下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

  女:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總會(huì)潛伏在我們心底

  男:夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人,

  女:只要不停止追求,

  合:我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。

  男:下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》

  女:夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉

  男:夢(mèng)想是一種憧憬和渴望

  女:下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有夢(mèng),我追夢(mèng)》

  男:追夢(mèng)的過(guò)程,

  女:是注定孤獨(dú)的旅行,

  男:只要信念還在

  女:我們的夢(mèng)想定能騰飛

  合:下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想飛翔》

  男:人生因拼搏而精彩

  女:人類因夢(mèng)想而偉大,

  男:夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng),

  女:就會(huì)變得神圣

  下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》

  女:生命是一只小船,

  男:夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。

  合:讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸

  女:下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢(mèng)想》

  第三部分頒獎(jiǎng)

  女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。

  男:下面公布比賽結(jié)果。

  三等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng):

  合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

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