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幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿(通用5篇)
在我們平凡的日常里,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家新年好!很高興我們勤奮學(xué)校的全體教師歡聚一堂,雖然這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,因?yàn)槲覀兙墼谝黄鹗菫榱藦膶<疑砩霞橙I(yè)成長的養(yǎng)分,是為了個(gè)人素質(zhì)的提升,我們勤奮老師們學(xué)習(xí)的熱情似春日暖陽。
今天,我們有幸請到張xx老師在百忙之中給我們做報(bào)告。首先,讓我們以熱烈的掌聲對張xx老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
張xx老師是一名中學(xué)化學(xué)教師,從教29年,當(dāng)班主任29年,張老師是xx省xx市名師工作室領(lǐng)銜人,xx省教科所、xx市教科所兼職研究員,全國教育課程改革先進(jìn)個(gè)人,教育部課題研究先進(jìn)工作者,在全國各省市講座266次,主要代表著作有《化學(xué)教學(xué)法》《課堂教學(xué)觀》《家庭教育》《特色班級文化班級建設(shè)》等。
老師們,班主任工作千頭萬緒,面對幾十個(gè)性格各異的學(xué)生,如何進(jìn)行有效的管理與引導(dǎo),如何建設(shè)良好的班風(fēng)班紀(jì)呢?今天上午,張xx老師將在班級管理方面給我們傳授經(jīng)驗(yàn)、釋疑解惑。這對于在座的每位老師都是一次難得的'學(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家自覺將手機(jī)調(diào)為靜音,認(rèn)真聽、認(rèn)真記、全面深刻領(lǐng)會報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),培訓(xùn)結(jié)束后按照學(xué)校要求每位老師都要結(jié)合自己的工作寫一篇心得體會。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張xx老師作報(bào)告!
(上午結(jié)束)
謝謝張老師,張老師班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富,他用富有哲理又不失幽默的語言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,為我們以后在班級管理和教育學(xué)生方面提供了廣闊的思路,同時(shí)也帶給我們一些思考:老師的行為,究竟能對孩子們產(chǎn)生多大的影響?為人師者,正人先正己!好學(xué)勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級,必然能育出一群積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的學(xué)生。讓我們再次感謝張老師的精彩報(bào)告!
老師們,下午2:20之前簽到結(jié)束,2:30開始講座。上午的培訓(xùn)到此結(jié)束,感謝大家的認(rèn)真聆聽。
(2月6日下午)
老師們,下午好!我們都知道:家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn);良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件;良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。我們的學(xué)校教育離不開良好的家庭教育的支持。今天下午,張xx老師將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。
。ㄏ挛缃Y(jié)束)老師們,伴隨著張老師聲情并茂的講座,一天的光陰不知不覺地過去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來如此豐盛的精神大餐。最后,讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意!
老師們,今天的學(xué)習(xí)到此結(jié)束!老師們回家路上注意安全,一路平安!
幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 金色的秋天,是收獲的季節(jié),是溫馨的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香,我們剛剛送走了一年一度的教師節(jié),又將迎來國慶這個(gè)盛大的節(jié)日。在這樣一個(gè)明媚的下午,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我院教師風(fēng)采,特舉辦“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍的責(zé)任意識。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特意聘請幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評委,他們分別是:
請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽,通過各個(gè)教研室推薦選拔,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,最終有9名教師進(jìn)入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。他們分別是:
本次比賽采用評委打分制,滿分100分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。根據(jù)評委打分最終決定一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
現(xiàn)在有請參賽老師們退場準(zhǔn)備。
下面我宣布:旅游與酒店管理學(xué)院“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽現(xiàn)在開始!
首有請的是,
來自旅游管理教研室的 ,他演講的題目是:
感謝 的演說。下面有請,行政辦公室的 ,他演講的題目是:
謝謝 帶來的演說,下面有請,酒店管理教研室 ,他演講的題目是:
感謝 的演說,下面有請,輔導(dǎo)員辦公室 ,她演講的題目是:
感謝 的演說,下面公布1、2、3位老師的分?jǐn)?shù), 老師最終得分 分; 老師最終得分 分, 老師最終得分 分;下面有請,應(yīng)用外語教研室的 老師,他演講的題目是:
感謝 老師的演說,下面有請,酒店管理教研室的 老師,他演講的題目是:
感謝 老師的演說,下面有請,輔導(dǎo)員辦公室的 老師,他演講的題目是:
感謝 老師的演說,下面公布第4、5、6位老師的成績, 老師最終得分 分; 老師最終得分 分; 老師最終得分 分 。 下面有請,酒店管理教研室的 老師,她演講的題目是:
感謝 老師的演說,下面有請,旅游管理教研室的 老師,她演講的.題目是:
比賽進(jìn)行到這,所有選手已演講完畢,每位老師的演講都非常精彩,充分反映了我院教師良好的精神風(fēng)貌。通過聆聽剛才幾位老師的演講,我再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。
下面有請 點(diǎn)評此次活動。
讓我們用熱烈的掌聲感謝 的精彩點(diǎn)評
現(xiàn)在公布第7—9名老師的成績, 老師最終得分 分; 老師最終得分 分; 老師最終得分 分。
我宣布最終獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)2名: 老師、 老師
二等獎(jiǎng)3名: 老師、 老師、 老師
三等獎(jiǎng)4名: 老師、 老師、 老師
恭喜以上獲獎(jiǎng)選手。
接下來我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),有請獲獎(jiǎng)選手 老師、 老師、 老師、 老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!有請頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng),有請獲獎(jiǎng)選手 老師、 老師、 老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!有請頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng),有請獲獎(jiǎng)選手 老師、 老師、 老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!有請頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
我們有理由相信,通過這次比賽,老師們收獲的,不僅僅是獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,更是對教育工作的一次深刻感悟。
老師們,同學(xué)們,旅游與酒店管理學(xué)院“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家!
最后有請領(lǐng)導(dǎo)和選手合影留念,請學(xué)生有序退場。
幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿3
各位老師:
大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于幼兒教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請x局長講話。
老師們,x局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:
第一年:試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為xx學(xué)時(shí)。
第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年:提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為xx學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):
1、記些有質(zhì)量的'學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!
幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿4
尊敬的各位老師:
大家下午好!
有這樣一個(gè)特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人民教師!
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)教書育人、為人師表的職業(yè)情操,加強(qiáng)教師愛校愛生的,今天,我們在這里舉行“愛我錦鳳”師德演講比賽。
首先,請?jiān)试S我來介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委:好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
下面,請?jiān)试S我宣讀本次比賽的評分規(guī)則:
1、本次比賽采用評委打分制,滿分10分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。
2、每4位選手演講完畢公布前2位選手的'成績,請?jiān)u委老師及時(shí)將評分表交給劉xx老師。
根據(jù)評委打分,最終決定一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,其余為參與獎(jiǎng)。
首先,讓我們由請1號選手王冉老師,她演講的題目是:《愛孩子》,掌聲有請!愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。今生為師,我們都是神的化身!
由請2號選手熊xx,她演講的題目是《愛崗敬業(yè)在心中》愛崗敬業(yè)不是一句口號,要落實(shí)到我們教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
由請3號選手王xx老師,她演講的題目《做一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師》,掌聲由請。做一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,說起來容易做起來難,我們要要個(gè)要求自己。
由請4號選手王xx老師,她演講的題目是《有愛就有一切》。師愛如春風(fēng),溫暖孩子的心靈;師愛如雨露,滋潤孩子的心田。一切從愛開始,有愛就有一切。
下面,公布1號2號選手的成績。一號選手的依次得分是:xx,最終得分是xx;2號選手的依次得分是:xx。最終得分是:xx。下面,演講繼續(xù)。由請5號選手張xx老師,她演講的題目是《做學(xué)生喜歡的老師》衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀,不僅要看他取得多少榮譽(yù),更要看她能否得到學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。做學(xué)生喜歡的教師,這是我們每個(gè)人的終極追求!
由請6號選手趙xx老師,她演講的題目是《愛與責(zé)任》愛在左,責(zé)任在右,在教育道路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,讓這一徑長途花香彌漫!
下面,公布3號4號選手的成績。
由請7號選手趙xx老師,她演講的題目是《師愛如春雨潤物細(xì)無聲》,教學(xué)誘發(fā),而無定法,面對學(xué)生這個(gè)獨(dú)特的群體,讓我們關(guān)愛他們,因材施教,讓每一個(gè)孩子擁有屬于自己的一片天空!
由請8號選手劉xx老師,她演講的題目是《在希望的田野上耕耘》每一個(gè)孩子都是祖國的希望,我們很榮幸能成為一代又一代希望的導(dǎo)師,在這希望的田野上,讓我們帶著一顆愛心、誠心、責(zé)任心來辛勤耕耘!
剛才參賽的8位選手都以飽滿的精神,昂揚(yáng)的姿態(tài),為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。
下面,由請馬校長為本次演講做總結(jié)。
馬校長的一番話耐人尋味,發(fā)人深思。我們錦鳳小學(xué)正處在基礎(chǔ)發(fā)展階段,我們都是開拓人、奠基者,面對困難,我們要勇往直前,砥礪前行,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多!
下面,公布5號6號7號8號4位選手的成績:xx,xx,xx,xx,
至此,8為選手的成績都已公布完畢。獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是:xx,獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是:xx,xx
恭喜這3位教師,也感謝其余幾位教師的參與。
結(jié)束語:教師平凡而又偉大,教育的歷程如詩如虹,教育的追求永無止境。今天,我們謳歌的是一種高尚的職業(yè),今天,我們贊美的是一種崇高的德行。學(xué)高為師,身正為范,只是我們永恒的追求。讓我們以本次演講為契機(jī),在今后的教育活動中,以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”來塑造我們的心靈吧!錦鳳是我家,輝煌靠大家!我宣布,“愛我錦鳳”師德演講比賽到此結(jié)束,謝謝各位!
幼兒園骨干教師培訓(xùn)活動主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我們在這里舉行眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動的啟動儀式和第一次教師培訓(xùn)。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師的成長是教育發(fā)展的核心,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是創(chuàng)建的根本保證。曹操用“青青子衿,悠悠我心”來對人才的渴求,這句話也正是我們李助理此時(shí)此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來的一二百人到現(xiàn)在的二千多人,學(xué)校健康有序的發(fā)展時(shí)刻牽動著助理的心!
現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動啟動儀式現(xiàn)在開始。
活動第一項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動致辭。助理的一席話,如冬日的陽光讓我們的`心頭感到暖洋洋的,我們?nèi)w教師一定不會辜負(fù)助理對我們的期望。
活動第二項(xiàng):由培訓(xùn)處主任姚小莉?qū)衲甑呐嘤?xùn)安排進(jìn)行介紹,大家掌聲歡迎。
姚主任介紹讓我們對今年的培訓(xùn)工作目的更加明確,思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),讓我們眾小的飛得更高。
活動第三項(xiàng):有教師代表朗誦詩歌《飛得更高》
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙淼摹讹w得更高》,我們眾小一定會飛得更高!現(xiàn)在全縣上下都在抓教育,作為一名教育工作者又怎么能熟視無睹呢?我們要靜下心來教書,潛下心來育人,虛心好學(xué),不斷反思,做一名令人敬佩的人民教師。
下面進(jìn)行活動第四項(xiàng):分別請?jiān)谡Z文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)方面有所研究的談?wù)劯鲗W(xué)科的課堂教學(xué),對我們進(jìn)行第一次培訓(xùn),大家掌聲歡迎。
人類因培訓(xùn)而偉大,我們聆聽了三位老師的介紹,在今后的工作中一定會有所啟示,有所收獲,讓我們再次把掌聲送給他們。
活動第五項(xiàng):請教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們本次活動進(jìn)行指導(dǎo)。大家用最熱烈的掌聲歡迎
讓我們用掌聲再謝謝我們的
活動第六項(xiàng):我宣布本次活動到此結(jié)束。
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