圣誕節(jié)主持詞

時(shí)間：2023-01-18 11:00:49 主持稿我要投稿

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圣誕節(jié)主持詞

　　活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)主持詞

圣誕節(jié)主持詞1

　　甲：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

　　乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

　　乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的'祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。

　　乙：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

　　甲：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

　　乙：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。

　　甲：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

　　《搶凳子》

　　《擊鼓傳花》

　　乙：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　甲：接下來有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

　　乙：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　甲：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

　　乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

　　甲：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成

　　合：再見

圣誕節(jié)主持詞2

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

　　乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！

　　甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。

　　乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

　　甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

　　乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

　　甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

　　乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

　　合：六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂！

　　乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；

　　甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；

　　乙：今天，是共同的'暢想讓我們手拉手來到這里；

　　甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；

　　乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)！

　　乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

　　甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。

　　乙：下面我們來玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

　　甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

圣誕節(jié)主持詞3

　�。ㄊフQ老人狂舞一段調(diào)動(dòng)氣氛，把大家聚集起來）大家好，Merry Christmas！今天，圣誕老人百忙之中來到這里給我們送上圣誕節(jié)的祝福，我們先掌上歡迎圣誕老人的到來！今天圣誕老人不僅給我們獻(xiàn)上的'熱舞，還給我們準(zhǔn)備了禮品。當(dāng)然了，圣誕老人這么大老遠(yuǎn)的跑一趟，鹿都累趴下兩只了，大家還要通過一點(diǎn)點(diǎn)小小的努力才能得到圣誕老人的禮物噠。所以呢，我們一起來玩兒幾個(gè)小游戲，大家趕緊準(zhǔn)備好相機(jī)，現(xiàn)在就是收集表情包的時(shí)候啦……

　　游戲難度不一，難易就看大家的運(yùn)氣了。淘汰的選手集中進(jìn)行最后一輪游戲，現(xiàn)在呢先開始第一個(gè)游戲，我們先選5名參賽人員。游戲一規(guī)則：看這里，每人2次機(jī)會(huì)，通過一次即過關(guān)，連續(xù)4次與指揮人員所指方向不同即可。圣誕老人發(fā)禮物游戲二：參賽者自己選一個(gè)搭檔一同完成

　　吃餅干條，按長(zhǎng)度排名，短的前三名獲勝，剩余淘汰。圣誕老人發(fā)禮物

　　游戲三：參賽者自己選一個(gè)搭檔一同完成

　　雙方依次逗對(duì)方笑，每人30s，時(shí)間內(nèi)逗笑別人者過關(guān)，如都完成，時(shí)間短者過關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲四：走路大不同

　　10人從一側(cè)走到另一側(cè)，必須與前面人的走路姿勢(shì)不一樣才可過關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個(gè)一個(gè)發(fā)禮物圣誕老人祝福，結(jié)束。平安果送到大家的手中，希望我們每個(gè)人都平安健康，圣誕快樂！

　　需準(zhǔn)備材料：

　　音樂：開場(chǎng)音樂/圣誕老人舞蹈音樂（put your hands up？）/講話音樂（圣誕歌曲）/游戲音樂（每個(gè)游戲想2個(gè)）/結(jié)束音樂（圣誕歌曲）周二：與圣誕老人確認(rèn)講話及舞蹈；蘋果及包裝盒采買問題；音響攜帶問題；秒表或手機(jī)設(shè)置問題；尺子周三或周四：餅干條/餅干/芥末，辣椒油等

圣誕節(jié)主持詞4

　　黃：敬愛的老師

　　寧：親愛的同學(xué)們

　　李：聰明帥氣的男生們

　　蘇：美麗可愛的女生們

　　合：大家好!

　　黃：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

　　李：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福合：祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

　　合：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。

　　寧：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

　　黃：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，圣誕節(jié)主持串詞李：為了理想，我們有理由放聲歌唱，盡情舞動(dòng)。

　　合：五二班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　蘇：首先登臺(tái)為我們表演的是第三學(xué)習(xí)小組，他們表演的節(jié)目是

　　寧：手語(yǔ)舞《相親相愛一家人》掌聲有請(qǐng)——

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　李：青春的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

　　蘇：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。

　　黃：下面我們來玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出1個(gè)人，每只腳上都綁有3個(gè)氣球，讓他們一起出來互相踩，看在5分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多，獲勝小組加5分。

　　游戲由蘇渲汾組織進(jìn)行，并宣布獲勝小組。

　　寧：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的`向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

　　李：踏著圣誕的腳步，伴著飛舞的雪花，圣誕老人駕著鹿車，一路歡歌向我們走來，帶著圣誕的祝愿，懷著久久的期盼，我們走進(jìn)童話般的圣誕。

　　看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

　　聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)

　　黃：最后環(huán)節(jié)是，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，在心里許下自己的心愿。

　　黃、蘇：親愛的小伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!

　　李、寧：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿都實(shí)現(xiàn)。

　　合：五二班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束!祝大家圣誕快樂，天天快樂，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。

圣誕節(jié)主持詞5

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：

　　大家，下午好！

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

　　看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

　　首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　串詞：

　　大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？（對(duì)了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>

　　做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

　　這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽，由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

　　（幼兒節(jié)目）請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子，有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。

　　“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒有見過把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟�，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

　　舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

　　在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

　　今天我們特地邀請(qǐng)來了一位圣誕老人，他將給我們帶來什么樣的圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)圣誕老人登場(chǎng)。

　　有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的`印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

　　我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫的表演。

　　不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

　　童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

　　我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

　　看，操場(chǎng)是我們快樂的廣場(chǎng)；看，游樂園是我們成長(zhǎng)的花園�；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

　�。▎栴}，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧？）

　　在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！毕抡n了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

　　玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

　　遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。

　　悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地；把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

　　衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。

　　最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！

圣誕節(jié)主持詞6

　　A：親愛的'爸爸媽媽，爺爺奶奶

　　B：親愛的小朋友們

　　合：大家下午好!

　　A：我叫XX。

　　B：我叫XX。

　　C：我叫XX。

　　D：我叫XX。

　　合：在這里我們祝大家圣誕節(jié)快樂!

　　C：很高興又迎來一年一度的圣誕佳節(jié)，歡迎你們參加火箭二班20xx年圣誕晚會(huì)。

　　D：在這樣充滿喜樂，歡欣鼓舞的日子里，我們盼望圣誕帶給我們滿滿的祝福。

　　合：20xx火箭二班圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

圣誕節(jié)主持詞7

　　合：同學(xué)們，老師們，大家好！

　　A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂！

　　在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原。

　　B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。

　　C：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

　　D：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過春節(jié)。

　　A：下面就請(qǐng)曹素緹為我們介紹圣誕節(jié)的由來，大家要仔細(xì)聽哦！因?yàn)榈葧?huì)我們會(huì)有問題問大家喔。

　　B：大家知道圣誕樹的由來嗎？下面就請(qǐng)李杰為大家講講圣誕樹緣由。

　　C：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？大家就來聽聽圣誕老爺爺?shù)墓适掳�！有�?qǐng)伍圓圓。

　　D：大家都知道圣誕節(jié)的由來了，我們先休息一下來看看雷豐睿為我們大家準(zhǔn)備了什么節(jié)目，下面請(qǐng)雷豐睿為大家吉他演奏一曲。

　　A：聽完了吉他演奏，讓我們來娛樂娛樂，大家一起來玩?zhèn)€游戲。 B：請(qǐng)每個(gè)大組派4位同學(xué)上來玩“踩踩踩”經(jīng)典游戲。

　　C:每組同學(xué)分別手持圣誕禮物貼紙，蒙上眼睛將貼紙貼到黑板上的圣誕樹上，將最多的禮物準(zhǔn)確貼到樹上的組獲勝。

　　D:兩個(gè)游戲我們還玩過癮，我們?cè)賮硪粋€(gè)游戲怎么樣？小游戲007由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者念繞口令！

　　A：好了！大家玩了這么多游戲玩得都很嗨，那么現(xiàn)在讓我來考考你們吧！答對(duì)了有禮物哦！

　　B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）C：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）D：圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？（答案：德國(guó)。）

　　A:圣誕節(jié)最少不了的一個(gè)環(huán)節(jié)那就是大家都期待的圣誕禮物，下面就是我們派發(fā)禮物的時(shí)候了，大家都很期待吧！

　　B：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著友情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的`小壽星上場(chǎng)。 C:采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說什么呢？

　　D:是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

　　A:讓我們默默地為所有關(guān)心過你的，幫助過你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂樂！

　　B:在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫下對(duì)20xx年想說的話寫下來，希望大家可以踴躍參加。

　　合：快樂的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽這次班隊(duì)！

圣誕節(jié)主持詞8

　　伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

　　圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

　　今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　首先我謹(jǐn)代表新愛嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）

　　今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　1. 伴隨著歡樂的旋律,新愛嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)韯?dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).

　　2. 今天是圣誕節(jié),在這寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶戶都透著溫暖的.光，小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹，熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪，小熊好奇的問熊媽媽

　　3. 寶寶們，你們說圣誕老人今天會(huì)來嗎？他長(zhǎng)什么樣呢？小熊很想見到他，你們想嗎？聽，什么聲音？是圣誕老人嗎？真的是圣誕老人，他來給寶寶們派發(fā)禮物咯。

　　4. 現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物，你們喜歡嗎？開心嗎？圣誕老人是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)和分享的人，所以大家都很喜歡他，他有個(gè)任務(wù)要交給大家，就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹，聽說你們都帶來了禮物，是要分享給其他小伙伴的，那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹以后，可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來的禮物為自己的，大家一起交換和分享。（在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過程中，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來越強(qiáng)，我們稱之為“物權(quán)意識(shí)”，寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私，不愿意分享，不愿意別人碰自己的東西等等，家長(zhǎng)不要擔(dān)心，這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過程，也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑，家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo)，但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情，因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓�，如果讓他覺得是件痛苦的事情，分享就沒有意義了，我們還要避免無(wú)意識(shí)的教寶寶自私，比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西，會(huì)說“快吃，快吃，不然被那個(gè)姐姐吃了�！薄翱觳仄饋恚蝗槐荒莻€(gè)哥哥拿

　　走了�！碑�(dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí)，請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私。）好了，接下來是裝扮圣誕樹的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來到圣誕樹下，我們一起來裝扮吧！哇，圣誕樹裝扮得好漂亮�。≌骈_心！讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來跳舞吧�。ㄢ弮喉懚．�(dāng)?shù)囊魳繁尘�，全員一起舞動(dòng)）寶寶們，你們的禮物可以開始分享了，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來到圣誕樹下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物，趕緊來吧！（老師幫助維護(hù)秩序）

　　5. 新年到，真熱鬧，寶寶穿新衣，走街又竄巷，嘴里唱著歌，蹦蹦又跳跳，咦？唱的什么

　　�。课覀円黄饋砺犚宦�！——播放《新年好》，老師帶著所有寶寶一起跳.新年里，人們通常都會(huì)說一些祝福的話，比如：吉祥如意，心想事成，恭喜發(fā)財(cái)！寶寶們，你們會(huì)做恭喜嗎？我們一起來學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳。

　　6. 接下來請(qǐng)欣賞由新愛嬰老師們帶來的舞蹈串燒，掌聲響起來！

　　7. 寶寶們，你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎？對(duì)了，就是馴鹿。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來，挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下�？墒菍殞殏円姷今Z鹿嗎？在哪里？在哪里？現(xiàn)在讓我們一起來尋找馴鹿吧！——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆、爬、跳等大運(yùn)動(dòng)。滿足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求，新愛嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸。視、聽、嗅等多種刺激，并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣，建立寶寶的自信心；要讓寶寶在游戲中感到快樂，自動(dòng)自發(fā)才有效。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來上課，并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中。好了，游戲馬上開始。（分組進(jìn)行，老師協(xié)助維護(hù)秩序）

　　8. 玩了這么久，我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物，怎么少得了好吃的呢？

　　新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì)？那么今天新愛嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食，它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢，我們一起去找找（組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食，故意先到?jīng)]有美食的教師里）哇，原來在這兒，現(xiàn)在我們可以一起來分享啦！小手藏起來，小手變出來，寶寶請(qǐng)!(分享美食過程中播放背景音樂)

　　9. 活動(dòng)結(jié)束，合影留念——新愛嬰之舞

圣誕節(jié)主持詞9

　　開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

　　一、開始部分：

　　女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

　　女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

　　男：親愛的同學(xué)們

　　男女：大家晚上好！

　　男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

　　男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

　　女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

　　二、才藝表演：

　　1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？你當(dāng)我是三歲小孩�。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

　　2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎？不知道呀！讓我告訴你吧，答案就是廚房。 ��！這是為什么？因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

　　3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。是的。想不想馬上就得到呢？想呀！那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起》

　　4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》真好聽。好聽吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》

　　5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的'兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》

　　6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎？不僅聽得懂，我還會(huì)說呢�。Z(yǔ)：不相信，儂考考我。）哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

　　7、上�！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

　　8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

　　9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱（音樂起唱《do re mi》

　　三、結(jié)束部分：

　　1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

　　2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋�，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

　　3、在“we wish you amerry christmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

　　合：merry christmas！

　　4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持詞10

　　各位家長(zhǎng)朋友們上午好！

　　當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來；當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。

　　嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！

　　1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

　　2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！

　　3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒。

　　4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞由小二班x小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

　　5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演xx—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

　　6、聽了這么好聽的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

　　7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》

　　8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《賀年卡》

　　9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長(zhǎng)加油！接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》

　　10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演

　　11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》

　　12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》

　　13、大家知道，詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩(shī)朗誦

　　14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的`，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人！下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”最后，x幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂！

圣誕節(jié)主持詞11

各位家長(zhǎng)朋友們：

　　上午好!

　　當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;

　　當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

　　又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

　　1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

　　2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

　　3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.

　　4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

　　5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

　　6、聽了這么好聽的'歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

　　7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》

　　8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦xx

　　9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演xx

　　10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演

　　11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈xx

　　12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒xx

　　13、大家知道，詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩(shī)朗誦

　　14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃�，都不是理所�?dāng)然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

圣誕節(jié)主持詞12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的凝星名都業(yè)主朋友們：

　　大家晚上好！我是主持人xx，踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

　　春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿名都。在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們送去我們的祝福;埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悅。

　　聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！

　　看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　親愛的朋友們祝大家圣誕快樂！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　在此，我向參加今天晚會(huì)的各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面有請(qǐng)好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺(tái)致詞。掌聲歡迎！(領(lǐng)導(dǎo)講話)

　　讓我們用熱烈的掌聲感謝##的精彩致詞。

　　一、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

　　很多很多年前，在一個(gè)雪花飛舞的夜晚，一個(gè)小女孩叩響了農(nóng)夫家的門，農(nóng)夫請(qǐng)小女孩子吃了一頓豐盛的晚餐，并送給小女孩一件禮物。這是一根神奇的杉樹枝，農(nóng)夫說，當(dāng)你跳起歡快的舞蹈，杉樹枝長(zhǎng)會(huì)成一棵結(jié)滿了禮物的大樹，當(dāng)你自己去點(diǎn)亮她的時(shí)候，你將成為最幸福的人，你所有夢(mèng)想的都會(huì)實(shí)現(xiàn)。今晚是平安夜。此刻，身穿紅袍，頭戴紅帽的圣誕老人會(huì)不會(huì)來這兒呢？請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　二、歌曲《真的愛你》

　　春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在歡騰的日子里，總不忘把我們帶到世上來的母親，歌頌?zāi)赣H的歌曲數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)這首百聽不厭。瑾獻(xiàn)給天下所有母親，請(qǐng)欣賞《真的愛你》。

　　三、《我的未來不是夢(mèng)》

　　優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌詞成就天下大愛。

　　誰(shuí)說夢(mèng)想總是遙不可及？心若在，夢(mèng)就在！只要懷揣夢(mèng)想，我們的生活就會(huì)變得更有意義。下面有請(qǐng)大家欣賞《我的未來不是夢(mèng)》。

　　四、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，看看誰(shuí)最先得到這份幸運(yùn)。有請(qǐng)我們好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司#####來抽取今天的3名三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)###！

　　有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的來賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　請(qǐng)##為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，有請(qǐng)！

　　恭喜獲得三等獎(jiǎng)的嘉賓朋友。幸運(yùn)還在繼續(xù)，請(qǐng)勿隨便走動(dòng)哦。

　　五、互動(dòng)游戲

　　六、街舞表演

　　有一種誘惑叫黑夜，有一種語(yǔ)言叫舞蹈。感受過了自然，現(xiàn)在要回到時(shí)尚的生活，感受一下現(xiàn)代的`節(jié)拍，請(qǐng)欣賞街舞表演

　　七、《恰是你的溫柔》

　　很精彩的舞蹈，我在臺(tái)下看著看著，手腳都情不自禁的動(dòng)起來了。動(dòng)感過后，請(qǐng)大家欣賞一首安安靜靜的情歌《恰是你的溫柔》。

　　八、二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

　　一曲《恰是你的溫柔》過后，大家是否還沉浸在性感的女中音里邊而無(wú)法自拔呢？現(xiàn)在，又到了我們的第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)我們將抽出2位的二等獎(jiǎng)幸運(yùn)兒，首先有請(qǐng)凝星名都#####為我們抽出2位幸運(yùn)兒。

　　有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的來賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　九、互動(dòng)游戲

　　十、魔術(shù)表演

　　不可思議的時(shí)刻來了，大家想見證奇跡的發(fā)生么？想在現(xiàn)實(shí)世界中見到想象中的畫面么？那好，有請(qǐng)魔術(shù)師帶我們一起走進(jìn)魔幻的世界！

　　十一、《海闊天空》

　　一路走來，我曾經(jīng)懷疑過，慶幸的是我一直沒回頭，海闊天空、狂風(fēng)暴雨，黎明從云里抬起了頭。凝星名都的今天有賴在座各位一路默默的陪伴。送給大家《海闊天空》。

　　十二、《朋友》

　　有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請(qǐng)歌手為我們帶來《朋友》。

　　十三、街舞表演

　　上一輪街舞是否讓大家意猶未盡呢？我相信街舞團(tuán)隊(duì)也未盡興，現(xiàn)在讓我一次滿足大家2個(gè)愿望，有請(qǐng)街舞團(tuán)隊(duì)。

　　十四、一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

　　下面，我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們一等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓——好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺(tái)為我們揭曉最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　哇，好期待哦！這個(gè)幸運(yùn)兒是誰(shuí)呢？

　　恭喜成為我們今天現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)獲得者！恭喜！

　　十五、《拯救》

　　活生生的現(xiàn)實(shí)粉碎了荒誕的末日預(yù)言，我們?cè)俅芜\(yùn)用自己的聰明才智和勇氣拯救了自己。接下來這首歌可謂是激情澎湃，排山倒海，有請(qǐng)愛樂團(tuán)送上《拯救》。

　　十六、《我相信》

　　相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;有你在我身邊，每一刻都精彩萬(wàn)分。請(qǐng)欣賞《我相信》

　　十七、結(jié)束：

　　后臺(tái)播放背景輕音樂XX鈴聲)

　　歡樂的時(shí)光過得很快！今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。

　　圣誕是一個(gè)耐人尋味的故事，圣誕是一段難以忘懷的記憶。讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)！讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，凝星名都圣誕晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨，再見！

圣誕節(jié)主持詞13

　　第一節(jié)

　　A：踏著圣誕的腳步。

　　B：伴著清脆的。

　　C：帶著滿滿的祝福。

　　D：圣誕老人正駕著鹿車，一路歡歌向我們走來。

　　合：火樹銀花、星河燦爛，今天讓我們一起來歡度這一溫馨浪漫的節(jié)日——“Merry Christmas，and Happy New Year！”

　　第二節(jié)

　　A：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)用心來感受溫情，用愛來溫暖冬夜！

　　B：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的熱情！

　　C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　D：今天，我們相聚在這里，這里將成為童話的世界，讓童真永駐心間！合：親愛的孩子們、老師們，尊敬的來賓朋友們，祝福大家幸福一生、平安一生、快樂一生。

　　第三節(jié)

　　A：我宣布寧鄉(xiāng)市碧桂園幼兒園小2班海洋之家圣誕夜晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我來隆重地介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓和節(jié)目主持人。（念嘉賓名單、簡(jiǎn)要介紹一下節(jié)目主持人）

　　B：接下來，請(qǐng)大家欣賞由蘇菲老師指導(dǎo)、全體小朋友表演的`合唱曲目。大家鼓掌歡迎！

　　C：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也棒棒的，今天大家一起跟著我做《金龍拍拍操》吧！跟著我的節(jié)奏，一起來，搖滾起來！

　　D：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩一個(gè)游戲吧。小朋友們，你們猜猜是什么游戲呢？

　　A：游戲叫做《小腳踩大腳》，小朋友們，請(qǐng)聽清楚游戲規(guī)則噢。（簡(jiǎn)單介紹或者示范一下）

　　B：小朋友們，看看我手上拿著的是什么（把錦旗揮舞一下）？小朋友們（隨便答）：旗子。

　　B：小朋友們猜猜，我會(huì)把旗子送給誰(shuí)？

　　小朋友們（隨便答）：我......

　　B：今天要把旗子送給你們可愛的老師。

　　C：感謝sophie、YaYa、coco、norma、陽(yáng)陽(yáng)老師的辛勤付出，千言萬(wàn)語(yǔ)訴說不盡，謝謝你們給孩子們帶來的體驗(yàn)和歡樂�。ㄋ湾\旗）

　　D：美好的時(shí)刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。請(qǐng)大家一起上臺(tái)來，合影留念，我們要把今夜的美好定格在這里。

　　A：小朋友們，你們聽說過這樣一個(gè)神奇的故事嗎？就是啊，在圣誕之夜，圣誕老公公會(huì)給孩子們送上一份禮物。

　　B：噓！請(qǐng)大家安靜。圣誕老公公來了。（派發(fā)禮物）

　　C：小朋友們都收到禮物了嗎？喜不喜歡圣誕老公公送的禮物呢？第四節(jié)A：我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。

　　B：我相信，當(dāng)孩子們展翅翱翔，成功的那一刻，他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng)，不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛，不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。

　　C：在往后的日子里，祝愿孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)。

　　D：在往后的日子里，祝愿家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利、合家幸福！

　　合：最后讓我們一起到室外放飛氣球、和平鴿，一起迎接新一年的到來。

圣誕節(jié)主持詞14

　　晚上好，兄弟姐妹們，福音朋友們！

　　我們合唱團(tuán)今晚在這里舉行盛大的圣誕福音派對(duì)。我們想借此機(jī)會(huì)傳播耶穌基督的福音，讓每一個(gè)來到這里的人都能認(rèn)識(shí)20xx年以前出生的神之子，知道他出生的意義，得到他出生帶來的`祝福。

　　有人可能會(huì)認(rèn)為耶穌是20xx年之前出現(xiàn)的歷史人物，是一個(gè)只活了33年的世界名人。但是我的朋友，你應(yīng)該知道耶穌早在創(chuàng)世之前就和上帝在一起了�！妒ソ�(jīng)箴言》8： 22記載：“在主創(chuàng)世之初，萬(wàn)物未創(chuàng)世之初，從古到初，在世界還沒有存在之前，我就已經(jīng)被建立了。我生在山還沒打下，山還沒打下，我生在民國(guó)還沒創(chuàng)造大地田地，世界的土壤。他架起高山，我也在。那時(shí)候我和他是工程師，每天都愛著他。我總是熱情地站在他面前，熱情地生活在他準(zhǔn)備生活的土地上，享受生活在人間�！�

　　在新約第一章的第一節(jié)，約翰說：“起初有一條路，這條路與神同在，這條路在起初與神同在。一切都是他創(chuàng)造的，一切都是沒有他而創(chuàng)造的”。這兩部《圣經(jīng)》告訴我們，耶穌和上帝在歷代之前同時(shí)存在，共同創(chuàng)造了萬(wàn)物。他在尊重和榮譽(yù)方面與上帝平等。

　　我們可以想象耶穌出生前在天堂是多么的榮耀。無(wú)數(shù)天使在他面前大聲贊美他，無(wú)數(shù)天軍日夜歌頌他，整個(gè)天堂都崇拜他。

　　我們可以想象每個(gè)生物都在贊美他。伯38： 7說：“那時(shí)，晨星一同歌唱，神的眾子都?xì)g呼�！庇钪嬷械囊磺卸荚跉g呼，唱著耶穌的名字。接下來，我們的合唱團(tuán)要向耶穌基督致以最熱烈的贊美。請(qǐng)聽合唱《xxx》