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讀書匯報(bào)會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-05-05 19:52:15 主持稿 我要投稿

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增,匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書匯報(bào)會(huì)主持稿,歡迎大家分享。

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這宜人的深秋時(shí)節(jié),在這午后的`金色陽光下,我們初二年級(jí)全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。

  有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。

  因?yàn)椋瑫苁谷俗プ∵@個(gè)世界秘密的核心。

  你讀什么樣的書就是什么樣的人。

  如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。

  閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備,會(huì)使一個(gè)人受益終身。

  有專家認(rèn)為,一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí))之間。

  因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。

  這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿2

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  沐浴燦爛的陽光,帶著怡人的心情,踏著輕快的腳步,捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際,我們?nèi)玐X,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的'羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,今天就讓我們以書會(huì)友,在賽場(chǎng)上比一比,究竟誰是真正的讀書小能手。

  為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的讀書生活,增強(qiáng)閱讀名著的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,檢驗(yàn)一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果,我校決定今天下午舉行“以書會(huì)友,與書同行語文讀書知識(shí)競(jìng)賽”。

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿3

  女:尊敬的家長(zhǎng),敬愛的老師。

  男:親愛的同學(xué)們。

  和:大家好!

  女: 高爾基曾這樣說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”

  男: 是啊,書,是人類精神的食糧!

  女:黃金有價(jià)書無價(jià)!

  男:書籍猶如朋友,必須慎重選擇!

  女:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!

  男:讀萬卷書,行萬里路!

  女:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們剛才背誦的都是關(guān)于什么的名言呢?

  (書籍的名言。)

  對(duì),讀書,使人明智!

  男:讀書,使人明理!

  合:五七中隊(duì)“與書為伴”讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ㄒ胝})

  女:同學(xué)們,我們五七中隊(duì)自發(fā)組成了小蜜蜂讀書小隊(duì), 百靈鳥朗誦隊(duì),萌芽文學(xué)社等。下面請(qǐng)小蜜蜂讀書小隊(duì)的同學(xué)匯報(bào)!

 。▍R報(bào)中)

  女:小蜜蜂讀書小隊(duì)的同學(xué)們讀了那么多的書,又有那么多的感受,真讓人羨慕啊,你們真是了不起!

  男: 同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們來輕松一下,好嗎?請(qǐng)大家一起合唱歌曲《讀書郎》!

 。ê铣校

  女: 同學(xué)們,唱完了動(dòng)聽的《讀書郎》,接下來該輪到百靈鳥小隊(duì)的同學(xué)上來露一手了!他們背誦古詩,搜集關(guān)于讀書的名言和喜歡的對(duì)聯(lián),正躍躍欲試呢!讓我們用熱烈的掌聲歡迎百靈鳥小隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)!

 。▍R報(bào)中)

  男: 感謝百靈鳥小隊(duì)的匯報(bào)。真是熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟啊!唐詩、宋詞,是我們中華民族悠久而又燦爛的傳統(tǒng)文化,常常背,能增加我們的文化底蘊(yùn)。讓我們的肚子里有點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的`知識(shí)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《書》,歡迎!

 。▍R報(bào)中)

  女:同學(xué)們,書的力量是無窮的。但光從課本上學(xué)到的知識(shí)又是不夠的。所以,我們要多讀一些有意義的課外書,來豐富自己的知識(shí),創(chuàng)造班級(jí)的書香氛圍。

  男:這不,來了一群滿肚成語的同學(xué)。他們已經(jīng)迫不及待要展示了。同學(xué)們,歡迎他們!

  (匯報(bào)中)

  女: 讀了書, 肚子里有了知識(shí),還得會(huì)運(yùn)用。所以,讀書,寫作,這是我們五年七班的重頭戲。萌芽文學(xué)社在我班悄悄成立了,今天,他們也把自己的作品帶來了,讓我們一起欣賞!

  (匯報(bào)中)

  男:謝謝你們,相信,沒有你們平時(shí)的努力,是不會(huì)有今天的成績(jī)的。難怪李春曉、馬帥等同學(xué)的作文在報(bào)紙上發(fā)表了呢。真是一份耕耘一份收獲。

  女:看著同學(xué)們那樣積極地閱讀,我們的書香班級(jí)、書香校園還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  男:是啊,書香班級(jí),書香校園,就在前面向我們招手了!俗話說,知識(shí)就是財(cái)富。剛才四個(gè)小隊(duì)的同學(xué)都上場(chǎng)匯報(bào)了與書為伴活動(dòng)中的讀書、寫作情況。真是各有特色,難分勝負(fù)!

  女:同學(xué)們,你們聽了他們的匯報(bào),有什么感想呢?我們的成長(zhǎng) ,離不開老師的教導(dǎo),更離不開從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  男: 忘不了老師在閱讀課上為我們讀《愛的教育》一書時(shí)的情景,教室中,同學(xué)們凝神靜聽,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而默默沉思,受益匪淺。同學(xué)們,讓我們牢記“書,是人類進(jìn)步的階梯”這句話吧,在書海中快樂遨游,天天與書為伴!讓我們五七中隊(duì)的每位同學(xué)都沐浴在書香氛圍中!

  合: 五七中隊(duì)“與書為伴”讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿4

  A:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

  B:也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

  A:從書中,我們認(rèn)識(shí)了李白、王維、杜甫、楊萬里、白居易,

  B:從書中,我們知道了《三國演義》、《水滸傳》,感受了里面英雄人物的豪氣和謀略;遨游了《XX》、《論語》、《魯濱孫漂流記》、《小學(xué)生必背古詩詞70首》、《小學(xué)生實(shí)用知識(shí)大全》等,豐富了我們的知識(shí)。

  A:在老師的指導(dǎo)下

  B:在爸爸、媽媽的陪伴下

  A:書籍充實(shí)著我們的.每一天,我們愛上了這一片書海。

  B:在六一兒童節(jié)到來之際,我們“榕樹下”的同學(xué)們、爸爸媽媽們、老師們歡聚一堂,迎來了“榕樹下”第一屆讀書交流會(huì)。

  A:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天交流會(huì)的議程

  (一)、聆聽學(xué)校打造“書香校園”的整體規(guī)劃

  (二)、余老師為我們分享這一年“榕樹下”開展的讀書活動(dòng)和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書成果。

  (三)、書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流。

讀書匯報(bào)會(huì)主持稿5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  男:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

  女:濃濃的書香,伴隨著冬日的暖陽,彌滿了校園。

  男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

  女:在想象奇特的'寓言里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現(xiàn)在我們面前。

  女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽光,滋潤(rùn)我們的心田。

  男:這學(xué)期,XX老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。

  女:在活動(dòng)中我們的收獲特別多。

  男:一個(gè)個(gè)樂觀向上,優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事,使我們豐富了知識(shí),明白了道理。

  女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。

  男:今天,我們就把讀書的收獲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,進(jìn)行匯報(bào)和展示。

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言,啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!

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