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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2023-07-01 07:23:56 主持稿 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞(精選20篇)

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)主持詞(精選20篇)

  六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

  合: 大家上午好!

  趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂的海洋。

  張: 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個(gè)特殊的日子。

  張:今天是個(gè)愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂!

  張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  張:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

  張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問答,希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

  趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

  張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋?guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》 ,掌聲有請(qǐng)!

  趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的`表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 (臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)

  張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請(qǐng)!

  趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!

  張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

  趙:若我們用詞語(yǔ)來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

  張:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!

  趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  甲:尊敬的校長(zhǎng)老師們

  乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛的同學(xué)朋友們

  合:大家上午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來臨

  丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

  乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  丙::在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

  甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的`舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  丙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來

  乙:我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(zhǎng)

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。

  丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠你們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的.肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,

 。ū↓R):我們能做得更好!

  甲:開心的時(shí)刻總是那么短暫,

  乙:快樂的時(shí)光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

  。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們

  合:大家好!

  B:在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  B:在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。

  A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

  A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。

  B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽(yáng)光的溫暖。

  A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,

  B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。

  B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

  A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

  AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

  B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁(yè),請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

  A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛,。

  B:幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長(zhǎng)。

  B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

  A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。

  B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)—————中國(guó)。

  A:擁有著豐富多彩的民族文化。

  B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

  A:是愛把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

  B:請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛

  A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。

  B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

  校里學(xué)習(xí)、生活。

  A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。

  B:不信!請(qǐng)快看看吧!請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演:梁文超

  B:欣賞完優(yōu)美的`音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

  A:不錯(cuò)不錯(cuò)!確實(shí)不錯(cuò)!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請(qǐng)欣賞 《花樣跳繩》

  A:今天是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕

  B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。

  合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》

  B:下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒:

  A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì),讓我們不斷進(jìn)步。

  B:在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P(yáng),讓我們快樂成長(zhǎng)。

  A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

  B:請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

  A: 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

  B:讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞舞蹈

  《舞動(dòng)的旋律》

  A:人一出生就有三位母親,祖國(guó)媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。

  B:祖國(guó)媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓映砷L(zhǎng);生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。

  A:三位媽媽,您們是我們成長(zhǎng)的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;

  B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

  A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!

  B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!

  A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!

  B:我們一起動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》

  A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請(qǐng)欣賞李碩瑤給我們帶來的架

  子鼓獨(dú)奏:

  A:今天我們?cè)谶@里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng);

  B:今天我們?cè)谶@里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng);

  A:最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

  B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香,我們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

  A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

  A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。

  合:朋友們?cè)僖?/p>

  六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

  乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的`文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲: 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國(guó)的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星 你永放光彩

  甲:閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日------六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲: 六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:帶著六月的鮮花。

  乙:披著六月的陽(yáng)光。

  合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。 標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。

  乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的'校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠(chéng)意,讓我們用吶喊

  詮釋我們心中崇高的理想。

  甲:現(xiàn)在,我宣布齊市第十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽

  合: 現(xiàn)在開始! 乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長(zhǎng)是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!

  甲:下面有請(qǐng)、裁判長(zhǎng)楊永富老師宣布比賽要求。

  甲:年的時(shí)光是快樂的,

  乙:美好的回憶總是令人難忘,

  甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高 甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

  合:十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

  甲:祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

  乙:祝老師們工作愉快!

  合:祝十七中學(xué)明天更美好!謝謝大家!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  合:你們好!

  甲:今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  乙:在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

  甲:今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  乙:在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的`節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。

  乙:我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  甲:同學(xué)們,新世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇8

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的小朋友們,

  生1:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  生2:敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,

  合:大家晚上好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。

  生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。

  生2:今天是我們的節(jié)日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢(mèng)想!

  師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,

  生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝福祖國(guó),祝福潛江!

  師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

  生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

  生2:溫暖的夏日,誘人的`花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的面龐?鞓穬和(jié),小草也歌唱。請(qǐng)聽獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。

  生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈:《踏浪》。

  生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。

  師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,媽媽要進(jìn)來……相信這一首快樂童謠,每一個(gè)經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

  生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請(qǐng)欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲,因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

  生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。

  生2:有一片神奇的土地,生長(zhǎng)著神奇的傳說,那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

  師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

  生1:接著請(qǐng)欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:金色的童年,快樂的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請(qǐng)聽歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛媚、李蘭。

  師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

  生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

  生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜美的抒情。

  師:童年是一幅畫,點(diǎn)染著繽紛的油彩。

  生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

  師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。

  生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮幸福的童年。

  生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

  師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!

  生1:謝謝大家的光臨,再見!

  生2:再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇9

 。祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,

 。ㄒ遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。

 。祝┠棠陶f,六月是孩子們的節(jié)日,

 。ㄒ遥敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),

 。祝┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地,

 。ㄒ遥├蠋熣f,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

 。ㄒ遥┙裉,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

 。ê希┕餐瑩肀利惖牧隆

 。祝皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

 。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎王淑慧校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  (甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。,

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

 。祝┙裉,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

 。祝┫旅嬲(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

 。ㄒ遥⿲(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

 。祝┫旅嫖覀兙驼(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

 。ㄒ遥┱(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

 。祝┪矣X得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

 。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

  (甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

 。祝┦紫日(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。

 。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

 。祝┙酉聛碚(qǐng)學(xué)生代表講話。

 。祝┩晔且恢Ц,跳躍著美妙的'音符。

 。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬。

 。祝┩晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里的多彩世界。

 。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  (甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

  (甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

 。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

 。祝┱(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦:<<畢業(yè)獻(xiàn)詞>>。

 。ㄒ遥缎⊙嘧印愤@首歌大家都很熟悉吧?請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

  (甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個(gè)春天,開出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

  (乙)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《為什么》。

 。祝┐禾焓莻(gè)美麗的季節(jié),大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會(huì)》。

 。ㄒ遥端{(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@個(gè)動(dòng)畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

  (甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。

 。ㄒ遥┫旅娲蠹覛g迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

 。祝

  接下來請(qǐng)欣賞五(2)班的獨(dú)唱《香水百合》,大家歡迎。

 。ㄒ遥

  大家喜歡看小品嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F(tuán)支書》。

 。祝

  接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

  (乙)

  看,中班的小朋友都著急表演了,請(qǐng)欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

  (甲)

  我每個(gè)人都愛自己的媽媽,是媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

 。ㄒ遥┛彀暹@個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

 。祝┳,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對(duì),這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。

 。ㄒ遥┯腥税牙蠋煴瘸上灎T,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。

  (甲)同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。

 。ㄒ遥┙酉聛碚(qǐng)欣賞五(1)班的手語(yǔ)舞《感恩的心》,大家歡迎。

 。祝┫旅嬲(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。

  (乙)接下來請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》,大家歡迎。

  (甲)扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>

 。ㄒ遥├蠋,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了,真舍不得離開老師呀?請(qǐng)欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

  (甲)接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

 。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

 。祝┙酉聛碚(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

 。ㄒ遥段伵Ec黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅(jiān)持不懈,不放棄就會(huì)取得成功,下面請(qǐng)欣賞這首歌。

 。祝├蠋熛袷裁?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。

  (乙)接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》,大家歡迎。

 。祝┫旅嬲(qǐng)欣賞五(1)班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。

 。ㄒ遥┱(qǐng)欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

 。祝⿻r(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,六年級(jí)的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見了,母校》。

 。ㄒ遥┱(qǐng)欣賞五(1)班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。

 。祝┨依罘曳迹x不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長(zhǎng)的路上,印著師恩一串長(zhǎng)長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《園丁頌》。

  (乙)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

 。祝┩瑢W(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目,詩(shī)朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>

  結(jié)束語(yǔ):

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

 。ㄒ遥┝掠型甑奈滞粒型甑奶(yáng)。

 。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

 。ㄒ遥┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

 。ê希┕餐枥Lxx小學(xué)美麗的明天。

 。ㄒ遥皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。

  六一兒童節(jié)主持詞 篇10

  開幕詞:

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

  女:在這快樂的.日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  ......

  男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  ......

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

  六一兒童節(jié)主持詞 篇11

  開場(chǎng)詞:

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  吳:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

  應(yīng):我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

  沈:六月,是撒滿陽(yáng)光的

  潔:六月,是鮮花盛開的

  吳:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光

  應(yīng):在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露

  沈:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱

  潔:在這特別的日子里,我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。

  吳:今天,我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡

  應(yīng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!五(2)班“慶六一”匯報(bào)演出正式開始!

  吳:冒昧的.問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請(qǐng)幾位麥兜的愛好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》!

  應(yīng):大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧!

  潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰(zhàn)諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現(xiàn)吧!

  沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!

  潔:接下來,是一個(gè)作品展示的節(jié)目,現(xiàn)在,請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

  沈:看了這么多的作品,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)淼哪g(shù)吧!

  應(yīng):看到這么精彩的魔術(shù),王賈茹也按捺不住啦!她現(xiàn)在,就要給大家?guī)硪欢嗡钅檬值睦∥瑁?/p>

  潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請(qǐng)聽《童年》!

  吳:真好聽啊,描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年,接下來,就請(qǐng)大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!

  沈:看了那么多的精彩節(jié)目,現(xiàn)在,就讓大家來動(dòng)動(dòng)腦筋吧!

  潔:男生都變了魔術(shù),我們女生可不能落后,楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)!

  吳:不對(duì)不對(duì),還有泮靈妮呢!上吧!

  應(yīng):經(jīng)本帥哥的調(diào)查,項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢!有請(qǐng)!

  吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

  沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!

  潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個(gè)立志的故事吧!

  吳:同學(xué)們,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

  潔:接下來,請(qǐng)大家翻開流行歌曲的一頁(yè)吧!

  應(yīng):首先,請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

  沈:這個(gè)故事可真是美妙!那么,接下來,就請(qǐng)大家好好飽飽耳福,聽一聽我們世界聞名的《中國(guó)話》吧!

  潔:大家知道什么是愛嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!

  應(yīng):據(jù)本天才調(diào)查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

  結(jié)束語(yǔ):

  沈:多么精彩的節(jié)目!

  潔:多么優(yōu)美的歌聲!

  吳:因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  應(yīng):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

  沈:今天我們擁抱美好的六月

  潔:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

  合:讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中,期待明年再相會(huì)。

  六一兒童節(jié)主持詞 篇12

  女:親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

  合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

  女:我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)。

  女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演。

  男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話,

  女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)。

  男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,

  女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。

  男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:今天,我們歡聚一起,

  女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布xx小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開始。◣ь^鼓掌)

  大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

  大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。

  男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛學(xué)習(xí)。

  女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

  輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是……

  男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

 。ㄊ谟桕(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過,披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

  女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

  男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。

  男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

  女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

  宣誓:

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  宣誓人:xx

  輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

  合:親愛的隊(duì)員們!

  女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  男:入隊(duì)是一次理想啟航。

  女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

  男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

  男:全體肅立、呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

  女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

  男:我的六一,是那么開心,

  女:我的六一,是那么難忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的六一,是那么激動(dòng)。

  男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

  男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,

  女:請(qǐng)大家一起來安靜的欣賞。

  節(jié)目1

  男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。

  女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,

  男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

  節(jié)目2

  女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

  男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

  做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

  節(jié)目3

  男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

  女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

  節(jié)目4

  男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

  女:我們的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校園處處鮮花開放。

  男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

  女:來吧!讓我們唱吧!

  男:來吧!讓我們跳吧!

  合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目5

  女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的`白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

  男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

  女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

  節(jié)目6

  男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使!

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

  節(jié)目7

  女; 五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

  男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

  女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,

  男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

  節(jié)目8

  女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮眈雎犚磺?/p>

  男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

  節(jié)目9

  男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。

  男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《歡樂童年》,

  女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹!纷龊脺(zhǔn)備。

  男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

  節(jié)目10

  男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

  女;快說說,什么風(fēng)氣啊。

  男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹!,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!

  節(jié)目11

  男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

  女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

  男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

  節(jié)目12

  男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,

  男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

  節(jié)目13

  女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

  男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目14

  男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

  女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目15

  女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

  節(jié)目16

  男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。

  女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝三(1)班精彩的表演。

  節(jié)目17

  男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

  女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學(xué)們。

  節(jié)目18

  女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

  節(jié)目19

  男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目20

  男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

  節(jié)目21

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。

  請(qǐng)大家欣賞!

  男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

  女:是!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  男:親愛的爸爸媽媽們,

  女:親愛的老師,親愛的伙伴。

  男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

  感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

  六一兒童節(jié)主持詞 篇13

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男1:敬愛的老師們!

  女2:尊敬的各位家長(zhǎng)

  男2:親愛的同學(xué)們!

  (合)大家上午好!

  女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,

  男1:火紅火紅的六月就在眼前,

  女2:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來臨了!

  男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  (合)六一兒童節(jié)快樂!

  女1:看,六一的鮮花絢麗多彩

  男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:

  男2:感謝祖國(guó)、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,

  女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  男1:今天我們代表義和小學(xué)的'少年兒童向你們匯報(bào):

  (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!

  女2:義和小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝匯演

  (合)現(xiàn)在開始!

  結(jié)尾:

  女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  女1:不管怎樣,春天孕育著未來,

  男1:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  女2:快樂的相聚總是那么短暫,

  男2:今天我們又得說再見了!

  合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!

  再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇14

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對(duì)我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來的.希望。

  B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  A:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  A:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  B::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

  B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  A:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  A:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  A:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  B:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

  B:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇15

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:親愛的小朋友們

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

  ——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

  ——?dú)g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。

  ——眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

  ——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師,他們也帶來神奇的'魔術(shù)給大家,那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

  ——今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來,下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

  ——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年?晌覀兊膶殞氁埠軤(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,大荷葉,小青蛙, 我們都是小青蛙, 是聰明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

  ————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》

  ——托一班小朋友表演的真棒,我們托二班小朋友也不甘示弱,同樣的年齡,一起入園,她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

  ——欣賞了這么多精彩表演,接下來我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是:音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,沒座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽音樂,F(xiàn)在,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

  ——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,被稱之為神曲,它以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng),

  ——鳥鳴清脆,蛙聲陣陣,快,趁著這大好時(shí)光,一起去捉泥鰍!,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

  ——爸爸愛我們,媽媽愛我們,老師也愛我們,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

  ——小朋友們,快樂成長(zhǎng)很重要,身體健康不可少,從小就要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請(qǐng)中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

  ——今天,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,她們像洋娃娃般活潑、可愛,像小鳥一樣快樂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

  ——小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

  —— 它有神奇的魔法,是開心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,有色彩的煙花,它就是快樂,我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》 甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

  乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇16

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

  男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天分外清脆歡暢。

  女:花兒沐浴著明麗的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

  女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們賦予我們戰(zhàn)勝艱難的

  勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報(bào),

  男:我們正在奮發(fā)努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)富而美的‘祖國(guó)’,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  合:八里中心小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),文藝演出,此刻開始!

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

  女:親愛的叔叔阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,

  女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈[歡樂中國(guó)年]

  男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[紅紅的日子]做好打算。

  男:紅紅的太陽(yáng)升起來,紅紅的笑臉樂起來,

  女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來,紅紅的隊(duì)列排出來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈[紅紅的日子]表演者:二年級(jí)

  合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈[數(shù)鴨子]做好打算。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈[數(shù)鴨子]。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[哆來咪]做好打算。

  男:“六一”是小花小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生氣勃勃,!三年級(jí)可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈[哆來咪]!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞[白狐],大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)[阿里山的姑娘]做好打算。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個(gè)多么令人憧憬的地方呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈[阿里山的姑娘]表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[桃花朵朵開]做好打算。

  男:今天我們的歌聲分外響亮,今天我們的笑臉分外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈[桃花朵朵開]表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。請(qǐng)學(xué)前班[踏浪]做好打算。

  男:在美麗的大海邊,一群淘氣可愛的'孩子正在追逐嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈[踏浪]。請(qǐng)五(2)班的舞蹈[中國(guó)龍]做好打算。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈[中國(guó)龍]表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[種太陽(yáng)]做好打算。

  女:我有一個(gè)美麗的愿望,期望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈[種太陽(yáng)]大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[軍中姐妹]做好打算。

  男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

  女;陸?仗炝聋惖男,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈[軍中姐妹]表演者:一年級(jí)。

  男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,[快樂自我]做好打算

  女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈[快樂自我]表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[七色光]做好打算。

  男:太陽(yáng)給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)新七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈[七色光]請(qǐng)五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。

  女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈[健美操]表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[精忠報(bào)國(guó)]做好打算。

  男:坐如鐘站如松行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來的武術(shù):[精忠報(bào)國(guó)]。請(qǐng)六(2)班的舞蹈[搖太陽(yáng)]做好打算。

  女:我們一起來?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是家鄉(xiāng),

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈[搖太陽(yáng)]表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[大中華我的家]做好打算。

  男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

  女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈[愛我中華]

  表演者:四年級(jí)

  男:讓我們專心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是‘祖國(guó)’的未來

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與‘祖國(guó)’同呼吸共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校向‘祖國(guó)’媽

  媽,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

  合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

  六一兒童節(jié)主持詞 篇17

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)時(shí)代的使命。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂,身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著迷人的'旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂的節(jié)日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年,讓人聽到音樂就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂時(shí)光,接下來是二(1)班為大家?guī)淼奈璧浮段оА?/p>

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛無(wú)邊,父愛是天,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們?cè)诟陕锬?請(qǐng)看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰(shuí)說舞臺(tái)是屬于女孩子的,今天六年級(jí)所有的男生也要來露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》

  11、《江山如畫》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫,看一群美麗的小姑娘向我們走來了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛又環(huán)保,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結(jié)束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇18

  今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來了六一的祝福,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)物說話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們

  知道春天在哪里嗎?

  女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌

  曲《春天在哪里》。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語(yǔ)

  讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。

  女:暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

  男:這里天藍(lán)草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

  女:為了未來,為了孩子,請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

  男:請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

  女:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

  六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》

  男:媽媽的愛是魯冰花,無(wú)私、純潔、晶瑩,

  女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

  童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

  紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

  海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng),多么和諧的音符,多么動(dòng)聽的樂音,請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。

  我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負(fù)著太多的期望,相聚在這金色殿堂,

  心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、

  獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動(dòng)地,請(qǐng)聽《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛國(guó)教育的洗禮。

  《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學(xué)們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長(zhǎng)在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長(zhǎng)得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實(shí)而又偉大的母愛。請(qǐng)欣賞《魯冰花》,

  一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝父母對(duì)我們的`養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《歌聲與微笑》

  合:慶祝我們共同的節(jié)日—

  A:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級(jí)同學(xué)

  千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!《精忠報(bào)國(guó)

  男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬(wàn)丈高

  女:血滴刺荊報(bào)國(guó)心,肝膽相照岳家魂

  男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時(shí)

  女:下面是由__大家?guī)淼摹毒覉?bào)國(guó)》

  楊童:歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;

  李柯遠(yuǎn):歌唱祖國(guó),是我們義不容辭的責(zé)任;

  楊童:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

  李柯遠(yuǎn):嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

  楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

  李柯遠(yuǎn):讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

  楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

  李柯遠(yuǎn):下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國(guó)》!

  男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

  女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

  男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

  女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

  (合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

  請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位:一年一班;指揮:李金然

  女:您用滿腔的熱情,激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

  男:您用生命的火炬,照亮人類文明進(jìn)步的殿堂

  女:教書育人,無(wú)尚榮光,無(wú)私奉獻(xiàn),品德高尚

  (合)老師,偉大的老師,我要永遠(yuǎn)為您歌唱

  女:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜

  女:當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;

  男:祖國(guó)啊,我們?yōu)槟泸湴,為你自?

  女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

  男:下面請(qǐng)欣賞一年五班同學(xué)帶來的《歌唱祖國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢(mèng)想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽歌曲《明天會(huì)更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉

  我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請(qǐng)聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》

  男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

  自從我們來到周口中英文學(xué)校,成為一名光榮的小學(xué)生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學(xué)生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》

  六一兒童節(jié)主持詞 篇19

  一、開場(chǎng)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  女:老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

  男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

  女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

  男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  女:噢,六月的日子是多么地精彩;

  男:六月的日子多么令人向往。

  女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的.夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

  男:我們盡情歡歌載舞。

  合:xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

  二、節(jié)目

  女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:xxx指導(dǎo)教師:xxx。

  男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx。

  男:說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

  女:為什么這么說?

  男:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

  女:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

  男:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xx。

  女:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。

  男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx。

  女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

  男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

  女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

  女:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xxx。

  男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx。

  女:過六一真好!

  男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了。

  女:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?

  男:嗯~~喜樂年華。

  女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導(dǎo)教師:xxx。

  男:xxx的小朋友真是多才多藝!

  女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了?蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導(dǎo)教師:xx。

  女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

  男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

  三、結(jié)束

  男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

  女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

  男:“六一”的故事為什么這樣引人?

  女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

  合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!

  女:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……

  女:xxx小學(xué)“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇20

  師主持人:親愛的小朋友們!

  幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師主持人:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的。

  幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!

  幼主持人:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

  幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!

  師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師主持人:我聽說中班的.男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

  師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

  師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師主持人:六月,是童年的搖籃,

  幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,

  師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

  幼主持人:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

  師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

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