- 植樹節(jié)主題班會活動主持稿 推薦度:
- 植樹節(jié)主題班會的主持稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
植樹節(jié)主題班會主持詞
在平時的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)主題班會主持詞,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)主題班會主持詞1
甲:508班 “呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始!
乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。請全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。 所有人:在這寒冷的宇宙,
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂,
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭艷,
青青的草地開著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球
要知道在茫茫宇宙之間,
第二個這樣的花園,
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。
甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……
乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
孟菲:在古巴比倫時期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的`宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?(結(jié)束后)。
甲:1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?全班分成四個小組進(jìn)行討論,每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘。現(xiàn)在讓各個小組討論一下。
乙:大家發(fā)言很好,讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>
楊知瑜:森林被人們稱為“綠色的金子”, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。
甲:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚綠色的明天”。
乙:現(xiàn)在地球需要樹。今年3月12日那天,有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人會去種樹,如鄧小平爺爺。讓這些樹們和我們一起成長。
甲:是呀!植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。
姚嘉瀾:為了讓四季不再寂寞,
春天,我們栽下一棵樹。
這時,東風(fēng)已吹盡寒氣,
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根,
一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,
什么也不能使它干枯。
它挺立著,那樣自信,
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事,
寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁,
早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話,
滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展,
夢中把歲月的滄桑,
向我深情地傾訴。
春天,我看見許多小樹,
肩并著肩,手挽著手,
像我們一樣昂起了頭,
未來不再是荒涼一片,
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林,
森林里會走出我們綠色的民族。
和:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,請?jiān)谶@里留下我們的誓
言……(全體起立,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動起來,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境。)
和:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。
508班 “呼喚綠色的明天”主題班會到此結(jié)束。
植樹節(jié)主題班會主持詞2
合:老師同學(xué)們大家好!
合:植樹節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲:前天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價值。
乙:有了樹,才會有和諧美麗的.大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹節(jié)的來歷。
幻燈片
甲:樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙:這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!
下面請劉鑫瑞、劉志飛說一個關(guān)于植樹的相聲。
甲:比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙:如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
下面請王丹為我們將一個調(diào)查報道。
游戲
甲:同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。
下面請張瑞哲為我們演講。
合:同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)主題班會主持詞3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色。
男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春的訊息報告給了我們。
女:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉。
男:今年的3月12日是我國的第XX個植樹節(jié),讓我們在這充滿生活氣息的春天,一起植樹護(hù)綠,讓小樹和我們一起茁壯成長。
女:下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長林里憶成長”活動現(xiàn)在開始!
男:全體立正,鼓號隊(duì)奏樂,出旗、敬禮!
女:唱隊(duì)歌!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女:親愛的同學(xué)們,今天,首先感謝大家一起來到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動。曾記得,20xx年的.3月12日,社區(qū)在區(qū)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時間里,我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開展形式多樣的植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠活動。
女:今天,市、區(qū)的許多領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到了我們的活動現(xiàn)場,下面請?jiān)试S我向大家作一個介紹。他們是:XXX
女:下面,讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎!
男:接下來請少先隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請!謝謝!
女:老師們,同學(xué)們,今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長林》的教育功能,我們把活動的主題確定為“成長林里憶成長”,本次活動由區(qū)辦事處主辦,社區(qū)黨支部、中心校以及外國語學(xué)校共同承辦,通過多種形式回憶總結(jié)三年來紅領(lǐng)巾成長林的教育作用與教育成果,以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識、生態(tài)意識,為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。
男:首先歡迎出席全國少代會的代表張同學(xué)發(fā)言。(謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言)
女:下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
男:接下來歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
男:三年來,我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手,心連心,堅(jiān)持經(jīng)常開展植樹護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,讓我們自己的家園天更藍(lán)了,水更清了,樹更綠了,人們的生活更美好了。不僅如此,我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這里愛綠植綠護(hù)綠,下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。
女:爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來到這里種下了“同心樹”,吸引了新生嬰兒的父母來到這里種下了“長青樹”,這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長林”中的一個又一個靚麗的閃光點(diǎn),也使我們的“紅領(lǐng)巾成長林”活動內(nèi)涵更加的豐富,意義更加的深遠(yuǎn)。接下來歡迎種植“成長樹”、“相親樹”的居民代表發(fā)言
女:下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長講話。
男:謝謝校長熱情洋溢的講話,他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識了植樹造林的重要意義。
男:接下來有請社區(qū)黨支部書記張同志宣布“成長林里憶成長”學(xué)生征文活動獲獎名單。(獲獎學(xué)生的獎品請各校校長活動儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)。
女:下面請小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書》。
男:下面歡迎市關(guān)工委主任、團(tuán)市委書記區(qū)辦事處書記,為各學(xué)!凹t領(lǐng)巾成長林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。(謝謝)
結(jié)束語:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
女:親愛的同學(xué)們,我們相信,本次活動將進(jìn)一步提高我們愛樹植樹、保護(hù)環(huán)境的意識,有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。
植樹造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),因此,爺爺奶奶、叔叔阿姨們,為了讓我們的家園擁有更多的綠色,讓我們拿起工具一起來植樹吧!
男:下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長林活動儀式到此結(jié)束,有請各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動起來植樹護(hù)綠!謝謝大家!
植樹節(jié)主題班會主持詞4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
男:春天是植樹造林的好時節(jié)。綠化祖國,是我們國家的一項(xiàng)基本國策。其主要內(nèi)容就是大力開展植樹造林活動,用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。
女:首先,請同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩。
男:大家看完之后有什么感想呢?
女:同學(xué)們的回答都很精彩,那么大家對植樹節(jié)了解多少呢?請看大屏幕上植樹節(jié)的由來。
男:同學(xué)們都知道植樹節(jié),那么它到底是怎么來的?它的起源是什么?想必就很少有人知道了。
女:是的,所以大家需要了解植樹節(jié)的起源,請看大屏幕。
男:看完這些文字,想必大家對植樹節(jié)有一些了解了,孫中山與我國的植樹節(jié)有著密不可分的聯(lián)系,大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。
男:中華人民共和國成立后1979年2月,在鄧小平提議下,五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,正式通過了將每年的3月12日定為植樹節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)。
女:新中國成立后,我們的國家對植樹節(jié)有了新的'政策。植樹節(jié)主題班會男:下面是我國植樹節(jié)節(jié)徽標(biāo)志和節(jié)日主題。
女:說起植樹的好處,人們早已耳熟能詳,今天我要向大家介紹一個大力倡導(dǎo)植樹造林,并身體力行,而獲得諾貝爾和平獎,一個執(zhí)著植樹的綠色斗士——馬塔伊女士。
男:她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性;30多年來,她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色,有“綠色斗士”之稱的她蹲過監(jiān)獄,挨過打,流過血,有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣,面對艱難險阻,她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈;她是自諾貝爾和平獎1901年設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
女:馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)!我們中學(xué)生現(xiàn)在沒有很多機(jī)會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,愛護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木,從我做起,從現(xiàn)在做起。
男:自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
女:我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。
男:3月12日——植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實(shí)行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
女:植樹造林,有益于我,有益于你,有益于大家!
男:讓我們來進(jìn)行一個植樹節(jié)知識競賽吧!
全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié):
約旦的植樹節(jié)是?
西班牙的植樹節(jié)是?
伊拉克的植樹節(jié)是?
法國每年3月為法定的什么日子?月末那天為什么日子?
朝鮮的植樹節(jié)是?4月和10月為什么日子?
澳大利亞的植樹節(jié)是?
委內(nèi)瑞拉決定每年什么時候?yàn)橹矘涔?jié)?
芬蘭的植樹節(jié)是?
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年什么時候進(jìn)行?
印度的植樹節(jié)是?
巴基斯坦的植樹節(jié)是?
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年什么日子定為植樹節(jié)? 泰國的植樹節(jié)是?
古巴的植樹節(jié)是?
英國的植樹節(jié)是?
意大利1898年就決定每年什么時候?yàn)橹矘涔?jié)?
敘利亞的植樹節(jié)是?
塞內(nèi)加爾每年什么時候一到,全國性的植樹活動隨即開始?
女:請同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。
男:通過這次主題,我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù),樹立“綠色家園,從我做起”的理念。
女:我們還要做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的家園!
男:植樹造林,在我們心中!
女:保護(hù)家園,在我們心中!
合:老師們,同學(xué)們,本次班會到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
植樹節(jié)主題班會主持詞5
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)
同:你們好
甲:沿著冬離開的腳步,春天款款向我們走來,帶來希望,帶來溫暖,帶來繁華似錦,帶來鶯歌繚繞。
乙:而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。
甲:孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。
乙:樹,綠色的代言,生命的源泉。
甲:它象征著青春,象征著理想,象征著希望。
乙:一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一顆無名的'小草,一株翠綠的仙人掌,點(diǎn)綴著我們的生命,也一定會為美麗的小小火炬增添靚色。
甲:為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育,打造綠色廈門,創(chuàng)建和諧社會的號召,也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬,使我校全體師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活,在此,我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議:
乙:一、全校師生共同努力,每個班級均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌,每生自愿捐獻(xiàn),共同努力,為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力;
甲:二、不破壞綠化,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠(yuǎn)離花木。
乙:三、廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動,爭做綠色文明使者,積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
同:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子茁壯成長,讓一顆顆小苗枝繁葉茂,讓一株株仙人掌四季常青吧!用實(shí)際行動投入到三月的植樹、愛綠、護(hù)綠活動中,從自已身邊做起,向全社會證明。
甲:我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色!
乙:生命,因綠色啟迪,于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀,暢想綠色的明天,暢想綠色的未來,以我們的努力和智慧,圓起一個水靈靈的綠色的夢。
同:讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
同:謝謝!
植樹節(jié)主題班會主持詞6
女:春天象是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣。
男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,
使農(nóng)民又忙了起來。
女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居。
合:!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女:啊,春天來了,
一切都生機(jī)勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合:啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉植樹節(jié)主題班會活動主持稿。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的`時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女:同學(xué)們,相信你們會比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。
【植樹節(jié)主題班會主持詞】相關(guān)文章:
植樹節(jié)主題班會03-29
植樹節(jié)主題班會教案02-14
植樹節(jié)主題班會教案05-02
植樹節(jié)主題班會活動主持稿05-04
植樹節(jié)主題班會的主持稿范文04-27
有關(guān)植樹節(jié)主題班會(通用32篇)03-13
幼兒大班植樹節(jié)主題班會教案11-11
主題班會主持詞01-22
主題班會主持詞07-24