關(guān)于節(jié)目主持詞6篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個中國,主持人的需求越來越高,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)目主持詞7篇,歡迎大家分享。
節(jié)目主持詞 篇1
開場白:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,可愛的姐妹們:
大家晚上好!
窗外陰雨綿綿,但春天的氣息已寫在我們每一個人的臉上,尤其是今天的姐妹們,個個笑靨如花。紅花還需綠葉陪,那么今天的綠葉們到了沒?讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們的到來。今夜我們在(地名)齊聚一堂,隆重舉行羅橋中學(xué)“慶三八節(jié)”女教師卡拉OK大賽。首先要感謝唐校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教師的關(guān)心和重視,不僅有半天假,還能能夠讓我們在此開懷暢飲,縱情歡歌來度過20xx年的三八婦女節(jié)。其次要感謝各位綠葉的捧場。下面請?zhí)菩iL給我們講話
唐校長的話語風(fēng)趣樸實,相信我們一定會年年有今日,歲歲勝今朝。
愿各位今晚都能在笑談中撣去昔日煩惱的塵土,在歌聲里享受快樂的時光,最后祝所有的女老師節(jié)日快樂!美麗一百分!
1《希望》
春天萬物萌動,生意盎然,這種詩情畫意總是讓人油然而生美好的希望。下面請聽劉水麗老師在春天播種的《希望》
2《茶山情歌》
聽完流行韓劇插曲之后,讓我們一起來聽聽山里采茶少女的歡快民歌。
3《一生有你》
你是候鳥,但雁過留痕。我們可能不能一生有你,但我們會忍不住說一聲有你真好,謝謝你!掌聲有請實習(xí)老師譚冬帶來《一生有你》
4《原來你也在這里》
茫茫人海,我們大家能夠相遇,相識,相知,相惜,這是奇妙的緣分還是命運(yùn)的奇跡,我們猜不透,但我們知道《原來你也在這里》
5《開始懂了》
男人愛女人就舍得給她錢花,女人愛男人一定會為他生兒育女。下面請即將做媽媽的侯岳凌老師帶來《開始懂了》
6《那片海》
我們曾經(jīng)有過歡樂,我們曾經(jīng)有過憂傷。今夜里讓我們還是忘卻那一方情天、那一片恨海,在這個花蕊飄香的春天里我們再牽手。
7《今天你要嫁給我》
走出玲姐的那片海,丹姐又要出嫁了,今天誰會對她說《今天你要嫁給我》呢?
8《綻放》
“愛是一種勇氣,當(dāng)確定了,就不再停止。因為天下再美麗,我最愛只有你”姐妹們,選對了人就勇敢綻放吧!
9《最浪漫的事》
我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,我能唱出最浪漫的事,就是真心真意的歌聲,浪漫的不是愛情,而是戀愛中的你我,下面請聽最浪漫的事
10《粉紅色的回憶》
經(jīng)典是永遠(yuǎn)的流行,這首歌20世紀(jì)80年代風(fēng)靡一時,廣為傳唱,至今依然是許多歌迷的最愛。接下來請大欣賞周慧娟老師帶來的《粉紅色的回憶》
11《橄欖樹》
“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”,其實她的故鄉(xiāng)不遠(yuǎn),在蓬塘;她不是“為了天空飛翔的小鳥”,也不是“為了寬闊的草原”,下面請欣賞譚荷花老師帶來《橄欖樹》
12《值得》
做女人是值得的,因為有一個專門的節(jié)日,可以休半天假。做一個董姐這樣的女人更是值得——人漂亮工作能力強(qiáng),家有親親老公,乖乖寶貝和體貼的公婆。下面請最后壓軸董紅艷老師帶來《值得》
結(jié)束語:
告別昨天,我們站在新的起點。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯麗的生活畫卷。祝我們的明天更加美好,羅橋中學(xué)的明天燦爛輝煌!
節(jié)目主持詞 篇2
一、開場環(huán)節(jié)
男:請大家就坐并保持安靜,我們的比賽即將開始,為保證選手優(yōu)秀的發(fā)揮不被打斷,請大家講手機(jī)調(diào)成靜音,謝謝大家的配合。
女:現(xiàn)在每位同學(xué)的手中應(yīng)該都有一張選票,沒有的同學(xué)請向附近的工作人員索取,請同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的選手投上寶貴的一票,我們的工作人員會在選手展示結(jié)束時統(tǒng)一收取,并作為比賽結(jié)果的參考。
男:在比賽開前,請大家觀看本次大賽的精彩集錦,跟隨我們的鏡頭進(jìn)一步了解
女:尊敬的各位評委、嘉賓
男:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好!
女:面向大學(xué)舞臺,展現(xiàn)你我風(fēng)采
男:打開職場大門,成就美好未來
女:歡迎大家來到中國政法大學(xué)第六屆“安理律師杯”研究生職場面試挑戰(zhàn)賽機(jī)關(guān)組的決賽現(xiàn)場,我是主持人齊甜
男:我是主持人**
女:首先請允許我像大家介紹今晚到場的各位評委,他們是:
男:今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓老師有:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:本次研究生職場面試挑戰(zhàn)賽是由中國政法大學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心和共青團(tuán)中國政法大學(xué)委員會主辦,北京市安理律師事務(wù)所協(xié)辦,中國政法大學(xué)研究生會承辦的。再次感謝他們?yōu)槲倚W(xué)生提供的這個展示自我、鍛煉自我的平臺。
男:大賽本著扣緊時代主旋律,提高學(xué)生就業(yè)競爭力為宗旨,經(jīng)過賽前激烈的角逐,總共有六名選手脫穎未出進(jìn)入本次決賽!首選在這里向你們表示祝賀。
女:現(xiàn)在我宣布中國政法大學(xué)第六屆“安理律師杯”研究生職場面試挑戰(zhàn)賽機(jī)關(guān)組決賽正式開始。
二、比賽環(huán)節(jié)
男:現(xiàn)在向大家介紹本次大賽的流程,本次大賽采用的是全真模擬公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試。比賽開始后,選手在貴賓室候場,按抽簽順序依次入場面試。每位選手入場后,進(jìn)行大約10分邢軍章于曄侍東波劉須寬鐘的結(jié)構(gòu)化面試。同時,每位評委會就每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。在之后的評委點評環(huán)節(jié),我們的工作人員將統(tǒng)一收取評分表。
女:與此同時呢,現(xiàn)場的工作人員將收取各位觀眾手中的投票意見,評委的分?jǐn)?shù)結(jié)合現(xiàn)場觀眾的分?jǐn)?shù),就是選手的最終成績。
男:清楚了比賽的流程之后呢,就正式進(jìn)入今天的比賽環(huán)節(jié),首先有請第一位選手***入場
男:六位選手已經(jīng)全部展示完畢,相信各位評委老師和現(xiàn)場的同學(xué)們也對每位選手有了一定的認(rèn)識。請幾位選手進(jìn)場稍做休息,請幾位評委最終確認(rèn)為幾位選手打出的成績,同時請工作人員收取現(xiàn)場觀眾的投票。
女:在接下來評委點評的同時,工作人員會對各位選手的成績進(jìn)行匯總。
三、點評環(huán)節(jié)
男:有請各位評委老師對六位選手進(jìn)行綜合點評。首先有請***
女:在宣布比賽結(jié)果前,讓我們用熱烈的掌聲有請(某校領(lǐng)導(dǎo))發(fā)言。
男:宣布成績,從三等獎到一等獎(一等1個,二等2個,三等3個,約2分鐘)。
女:請各位評委和校領(lǐng)導(dǎo)老師給上臺選手頒獎并拍照留念。
男:我們憧憬美好明天,因為我們對明天充滿無限的期盼。
女:我們追逐職業(yè)夢想,因為我們對夢想的渴望不曾改變
男:最后,衷心祝愿大家從今天開始,規(guī)劃自己的職業(yè)人生,讓自己贏在職業(yè)的起跑線上。
女:我宣布,中國政法大學(xué)第六屆“安理律師杯”研究生職場面試挑戰(zhàn)賽機(jī)關(guān)組決賽到此結(jié)束。有請所有參賽選手與所有的評委老師及校領(lǐng)導(dǎo)一起上臺合影留念。
節(jié)目主持詞 篇3
1、《端午兒歌》表演:幼兒六期1班、2班全體學(xué)生
主持何xx蔡xxx
何:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
蔡:親愛的老師、家長、同學(xué)們!
何:許:大家好!祝大家端午節(jié)快樂!
何:“五月五日天晴明”,在小朋友們歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!
蔡:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
何:在我們晉江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鴨等熱鬧的紀(jì)念活動。
蔡:其實端午節(jié)也叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何:你這說繞口令呢,其實今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩人屈原。被他“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛國愛民情懷所感動。
蔡:是的,后人寫下了許多紀(jì)念他的詩歌,今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩開始!
2、《紀(jì)念屈原》組詩表演:小學(xué)提高九期全體學(xué)生
主持吳茜銘許鴻霖
吳:誰的一滴相思淚,脹痛著閩羅江月?
許:誰的一滴母性水,懷念著香草美人?
吳:一葉舟,一片葉,一個不屈的民魂。
許:繼屈原之后,愛國已經(jīng)成為中華民族歷代詩人所共有的氣節(jié)、情懷和精神。
吳:讓我們欣賞幾首古代偉大詩人們照耀青史的千古絕唱!
3、《古詩詞連誦》表演:小學(xué)基礎(chǔ)一期全體學(xué)生
主持許xx郭xx
許:“有水的地方就有人想家,
郭:有岸的地方楚歌就四起,
許:你在歌里、風(fēng)里、水里”
郭:年年端午,今又端午,我們賦予了懷念足夠漫長的詩意
許:那一脈相承的家國情懷、精神氣節(jié),已經(jīng)深深的扎根于每個炎黃子孫的心中。
郭:聽,那一首首感懷生命、禮贊民族、為國捐軀的千古絕唱!
4、《毛澤東詩詞》表演:小學(xué)基礎(chǔ)二期全體學(xué)生
5、《我愛這土地》《我的自白書》表演:小學(xué)提高一期1班全體學(xué)生
6、《我為少男少女們歌唱》表演:小學(xué)提高二期2班全體學(xué)生
7、《在天晴了的時候》表演:小學(xué)提高四期全體學(xué)生
8、《關(guān)于祖國》《不能不知道》表演:小學(xué)提高一期2班全體學(xué)生
9、《祖國啊,我親愛的祖國》表演:小學(xué)提高二期1班全體學(xué)生
主持莊xx駱xx
莊:愛國,就是從愛家鄉(xiāng)開始!
駱:愛鄉(xiāng),因為我們演奏著熱愛生命的旋律!
莊:請欣賞:《以xx的名義出發(fā)》
10、《以xx的名義出發(fā)》表演:小學(xué)提高八期全體學(xué)生
11、《生命的旋律》表演:小學(xué)提高六期全體學(xué)生
主持林xx楊xx
林:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
楊:這是一個承前啟后的時代。
林:這是一個日新月異的時代。
楊:這是一個繼往開來的時代。
林:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
楊:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。
林:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
楊:請欣賞《少年中國說》
12、《少年中國說》表演:小學(xué)提高七期全體
主持莊xx駱xx
莊:少年兒童是祖國的未來和希望!
駱:是的,今天文鋒語言幼兒園系列的學(xué)生也帶來了他們的朗誦作品。
請欣賞:
13、《關(guān)關(guān)雎鳩》表演:幼兒一期2班全體
《江南春之韻》表演:幼兒一期1班、三期2班全體
14、《字典公公家里的爭吵》表演:幼兒二期1、2班全體
主持黃x洪xx
黃:雖然這些小朋友們對他們朗誦的作品也許了解得不那么透徹。
洪:但他們已經(jīng)從中華經(jīng)典文化的誦讀中汲取著不可或缺的營養(yǎng)!
黃:就像在春天種下種子一樣,這些經(jīng)典的誦讀,將使他們終生受益。
洪:愿孩子們在詩歌誦讀的春風(fēng)中茁壯成長!
15、《春天是大還是小》表演:幼兒三期1班全體學(xué)生
16、《春》節(jié)選表演:幼兒七期全體學(xué)生
主持陳xx王xx
陳:輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的詩的世界,
王:乘著詩歌的翅膀,我們感受到了詩歌的無窮魅力。
陳:以后的日子,讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與詩歌同行,徜徉在詩歌的百花園中,
王:讓我們的生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們的一生。
陳:昨天的輝煌在詩中再現(xiàn)。
王:今天的燦爛在詩中綻放。
陳:明天的斑斕在詩中放飛。
王:詩人和誦讀者的心靈在詩中共鳴。
陳:山水在詩的誦讀中幻彩。
王:靈魂在詩的誦讀中凈化。
陳:讓我們乘著詩歌的翅膀飛翔!
王:xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會到此結(jié)束
陳:王:再見!
節(jié)目主持詞 篇4
一、幼兒節(jié)目匯報:
1、各位家長朋友,大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“虎年再見”!看!37只中(1)班的快樂小兔蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小兔出場)分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
。鎸γ妫
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
。R)
祝大家新年快樂!YE!
3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”對不對呀,小朋友!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們有了很大的進(jìn)步。接下來就是孩子們將本學(xué)期學(xué)的一些本領(lǐng)展示給家長朋友們。
———————集體《咚咚鏘》:咚咚鏘、咚咚鏘,敲鑼打鼓真熱鬧!請欣賞小朋友帶來的打擊樂《咚咚鏘》
————————兒歌串燒《別說我小》、《我們的祖國真大》:我們是祖國的花朵,又過一年,小朋友們都長大了,都會自己的事情自己做了,我們可都是能干的小朋友!請欣賞兒歌《別說我小》、《我們的祖國真大》———————故事《彩色奶牛》:身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。嗯嗯嗯(做牛角的動作),誰來了?(奶牛)請欣賞故事《彩色牛奶》
————————歌曲串燒《認(rèn)識你呀真高興》《加油干》《快樂的動物園》:幼兒園里小朋友真多,我們都是好朋友,對不對!認(rèn)識你們真高興!請欣賞歌曲串燒。
———————散文詩:《捉迷藏》《新年》大家都玩過捉迷藏的游戲,那太陽和顏色們也來玩捉迷藏,他們會怎么玩呢?請小朋友們來告訴我們,他們還要告訴我們什么是新年呢?
————集體《請你和我跳個舞》坐了這么久,我們一起來跳個舞吧!找到你的舞伴吧!請欣賞律動《請你和我跳個舞》。小朋友,去請你的爸爸媽媽也來跳跳舞吧。
二、親子活動
1、游戲:擊鼓傳花
規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,
當(dāng)鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運(yùn)者”的下一位開始傳,“幸運(yùn)者”則變成擊鼓人,節(jié)目依此進(jìn)行。已經(jīng)表演過的小朋友再次當(dāng)選幸運(yùn)者時,則不算,重新開始。
2、兔子舞:一個人的雙手搭著前一個人的肩、
伴著歡快的音樂!
左腳向外抬,2下(較慢向前)
右腳向外抬,2下(較慢向前)
不抬腳,向前跳一下,(停頓)
再向后跳一下(停頓)
在向前跳2下!依次這樣做!~~
3、游戲:貓捉老鼠
兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
玩法:教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”,4~5名
幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時,扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色,游戲重新開始。
創(chuàng)新玩法:為了增加游戲的趣味性,也可以放置沙包當(dāng)“糧食”,
規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個沙包當(dāng)“糧食”,并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。
三、結(jié)束部分:搓湯圓
今天真是一個歡聚的日子,小朋友、家長朋友和我們老師就像一家人歡歡喜喜在一起“你來·我來·大家來:我們一起動手搓湯圓”希望我們有更多的機(jī)會相聚在一起。
——“慶元旦”親子文娛活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!
節(jié)目主持詞 篇5
男:微微秋風(fēng)吹送著濃濃的喜慶,朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。
女:南飛的大雁捎來遠(yuǎn)方的祝福,盛開的菊花向人們訴說著銅小的快樂。
男:我們相聚在銅小,相聚時的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里;
女:我們重逢在銅小,重逢時的真真情懷留在秋天的記憶中;
男:天易老,情未盡,真情化春雨,真情永不離。
合:江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開始。
男:請欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》
男:一百年前,汪時雍先生懷揣“琢玉”宏志,來到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn),創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)——“琢玉小學(xué)堂”,自此拉開了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。
女:歷經(jīng)百年滄桑,一代代的銅小人勤耕不輟,今日銅小,到處充滿著希望。新一代的銅小人正以先輩們?yōu)榘駱樱谶@里追尋他們的光榮與夢想。請欣賞詩朗誦——獻(xiàn)給銅小百年的歌《光榮與夢想》
男:“抓管理樹形象,興科研促發(fā)展,以藝體為特色,創(chuàng)先進(jìn)爭一流。”銅小,正以積極的行動,嶄新的面貌,成為實施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長的快樂家園。
女:小籃球運(yùn)動在我校普及開展了近二十年,20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項目特色學(xué)校,連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績。
男:下面有請江蘇省體育局顏爭鳴副局長向銅井小學(xué)贈送體育用品;著名籃球運(yùn)動員張成向銅井小學(xué)捐贈簽名籃球。
女:謝謝顏局長和張成。請欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來的`節(jié)目《瀏陽河》、《走進(jìn)新時代》
女:看著銅小日益走向輝煌,我們的心中充滿希望。一生最難忘的是母校,一生最難忘的是師恩
男:三尺講臺,你們?yōu)⑾潞顾,付出多少辛?/p>
女:敬愛的老師,你們總讓的我們魂牽夢縈
男:值此銅井小學(xué)百年校慶之際,為鼓勵母校品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)子努力學(xué)習(xí),立志成才,校友余春平、許成寶、王海等發(fā)起創(chuàng)立了銅井小學(xué)“百年——陽光少年勵志獎學(xué)基金”,首批基金數(shù)10萬元
女:下面舉行銅井小學(xué)“百年——陽光少年勵志獎學(xué)基金”啟動儀式,有請校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(對校友余春平和王明連進(jìn)行簡短采訪)
男:百年銅小,桃李芬芳。從銅小走出的莘莘學(xué)子,即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遍及天涯海角,當(dāng)他們追憶往昔,始終忘不了的是那段曾經(jīng)的歲月,是那扯不斷的牽掛,更是那份感不盡的母校恩情
女:請欣賞銅小師生帶來的歌伴舞《老師,我想您》
女:孩子是祖國的希望,孩子是我們心中的太陽,陽光雨露哺育著祖國的花朵含苞怒放,姹紫嫣紅。請欣賞銅井中心園小朋友給我們帶來的舞蹈——《大中華 我的家》
男:吃水不忘挖井人,曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,
女:唱支山歌給黨聽,幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得,跟著共產(chǎn)黨才有新中國
男:我們在燦爛陽光下,春風(fēng)催我勇開拓,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華
女:請欣賞銅井中心小學(xué)師生帶來的大合唱——《在燦爛陽光下》和銅井中心小學(xué)校歌《放飛希望》
男:時光匆匆,相聚短暫
女:明天,我們又將打點行裝啟航揚(yáng)帆
男:讓我們互道珍重、互祝平安,讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶
女:親愛的校友們,讓我們打開記憶的閘門,常回家看看
男:最后祝大家生活快樂、旅途平安、工作順利、萬事如意
合:慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們,再見!
節(jié)目主持詞 篇6
-----開場舞
男:今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢想,去尋覓我們的理想。
女:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律。(從門口出場,下臺階到舞臺中央)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女:敬愛的老師,同學(xué)們;
合:大家晚上好。
女:歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。 男:歌聲唱響工院; 女:星光閃耀征途
男:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個舞臺聚焦點; 女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個時代最強(qiáng)音!
男:今夜,就讓我們一起沿承時代的自強(qiáng)精神吧;
女:今晚,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;
合:一起唱起來吧。ㄕ坡暎
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們分別是---
女:歡迎你。 在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 男:帶著豐收的憧憬,迎來了此次的校園歌手大賽。
女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。
男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,歡慶的歌聲就要唱響。 男:下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽, 合:現(xiàn)在開始!
女:本次比賽分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手,其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié),第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手,最后三名選手進(jìn)入總決賽,好,比賽馬上開始。
男:下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下,其它選手下去做準(zhǔn)備。
女:下面有請一號參賽選手()演唱《》 掌聲歡迎。
男:感謝一號參賽選手的演唱,,退一步海闊天空,那么雨鑫海闊天空是什么呢?
女:海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,
男:那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男:大家說他唱的好不好? 火熱的歲月,跳動著青春的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律,快樂因我們而在,生命因此而精彩。 女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響! 下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》,有請。
女:今晚的選手可真是各具特色啊。 男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中 女:是啊,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》,掌聲有請。
男:聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女:是啊,不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦,也來到了我們的現(xiàn)場,他說要給我們選手們加加油,打打氣。
男:是嗎?那真是讓人期待啊,那我們話不多說,相信大家已經(jīng)和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰?
女:那就有請裝備制造系團(tuán)委書記趙茜趙老師為大家演唱,掌聲有請。
女:感謝趙老師帶來好聽的歌曲,今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊,
男:好一首《》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景,愛情其實很簡單,
也很樸實!愛情不需要天花亂墜,平平淡淡才是真! 女:愛情,我們不奢求他的圓滿,但是可以讓它至真,下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。
男:感謝梁旭的精彩演唱,雨鑫你聽過十年嗎?
女:當(dāng)然聽過,糾纏無奈的愛情故事嘛。
男:是啊,那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女:請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》,有請。
男:感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》
男:今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊,觀眾朋友們,請不要吝嗇你們的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們! 女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂。
男:讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。 女:絢麗的舞臺見證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才
華與夢想。
男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢想激勵著我們,讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女:對了,王磊,我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外,還有什么來著。 男:我們今晚的節(jié)目啊,不光有唱歌還有小品,現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學(xué)生會帶來的精彩小品表演。
女:那好,有請他們。
女:感謝你們的表演,沒想到還有你啊。
男:那是,親愛的同學(xué)們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。 男:風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了,感受到在場同學(xué)們激動地心情?吹贸鰜韯偛诺男∑罚媸亲屚瑢W(xué)們樂翻了天啊,不過我們緊張的比賽還是要繼續(xù)的。 男:是啊,進(jìn)退按的比賽可真謂緊張刺激,話不多說,下面我來宣布晉級第二輪比賽的選手他們是:XXX,XXX,XXX。
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