教師節(jié)晚會(huì)主持詞范文匯編十篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的教師節(jié)晚會(huì)主持詞10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇1
女:尊敬的各位來賓、各位朋友
男:親愛的各位老師、各位同學(xué)
女:大家晚上好
男:歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫入門班第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì),我是今晚的主持人×××
女:我是今晚的主持人×××
男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個(gè)教師節(jié)向我們走來,難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí),無論你身居何方,一定不會(huì)忘記老師們付出的心血!在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂,祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)!
女:曾經(jīng)陌生的FLASH,我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里,我們從不懂開始,到今天制作出精美的動(dòng)畫,老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜,我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng),在網(wǎng)絡(luò)的世界里,在第27個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際,上攬九天云霓,下捉五洲魚鱉!
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。
女:藹然校長(zhǎng)情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者,是網(wǎng)大的奠基人,他們猶如燈塔,為我們?cè)贔LASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句:謝謝您!我們尊敬的校長(zhǎng)。
男:中秋的喜悅渲染著美麗的大地,月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空;加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn),詩詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬;58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī),更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆!
女:無私育桃李,網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意,德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫入門教室,仿佛是昨天的事,可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間,就這樣云淡風(fēng)輕般離去,就這樣壓縮成昨天,變成只能回首的過去,心里說不出的留戀!感謝老師們,是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫的王國(guó),是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家,是你們無私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界,是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空!
男:忘不了《旭日東升》,忘不了《平湖秋月》。
女:忘不了《揚(yáng)帆起航》,更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備。
男:下面,就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫入門班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽籽室長(zhǎng)。
女:長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服,陽籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。
男:網(wǎng)大的情誼讓人難忘,網(wǎng)大的愛心溫暖著每一個(gè)人!
女:如果說,網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣,大一班就是培育水手的搖籃!
男:如果說網(wǎng)大是棵參天大樹,各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮,他們相互攙扶,手足相牽,入門班一直以來都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女:下面,讓我們用熱情的掌聲,隆重請(qǐng)出XXX室長(zhǎng),我們的貴賓上麥發(fā)言:
男:感謝大二XXX室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女:58期的帷幕落下,我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證,它是師生情義的見證,是師生共同的心血結(jié)晶!
男:網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造,有的留了下來,化做春泥更護(hù)花,無論在哪兒,他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。
女:師生的共同參與、共同努力,是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明,網(wǎng)大之樹長(zhǎng)青,網(wǎng)大的明天更美好!
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,我們將描繪七彩的畫卷。
男:下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié)。
女:感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié),請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。
男:我們帶著對(duì)動(dòng)畫的美好夢(mèng)想,相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,在過去的40多天里,我們收獲了知識(shí),也收獲了友誼。回顧在網(wǎng)大的日子,記憶散落一地,卻都是明珠粒粒。
女:40多天的同窗,友誼一生珍藏;我們要和58期入門班的同學(xué)們告別了,心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影,不恥下問的精神,刻苦努力的頑強(qiáng)意志,都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師、管理者,短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束,當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):情懷依舊,友誼地久天長(zhǎng)!
男:下面,有請(qǐng)58期入門班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話。
女:謝謝×同學(xué)的講話。離別在即,但我們的歡樂無限。一篇篇?jiǎng)赢嬞p心悅目,一句句講解余音繞梁。讓我們?cè)谛闹校澘瘫舜说拿,留住彼此的真情?/p>
男:網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。
女:網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。
男:鼠標(biāo)是打開網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。
女:銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái)。
男:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,你們無私奉獻(xiàn)的精神,鮮活在我們的心中,定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫,你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取,你們的精神提升了我們的人生!知識(shí)有價(jià),真情無價(jià)。
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇2
沐浴陽光,充滿了新生的幻想。
再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限,拋開距離;
伴著理解,伴著希冀。
敞開你的心扉,共享這難得的時(shí)光。
常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻(xiàn)給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
有時(shí)靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們?cè)谀南ば呐嘤,又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語言,為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,來自初三(1)班。
同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的心情,即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來,有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái),和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的.聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。
老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇3
男:各位來賓、各位朋友:丹桂飄香,天高云淡,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光,歡迎你走進(jìn)海邊草屋中老年房間慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)常
女:尊貴的先生們、女士們:華燈初上,夜色闌珊,相同的時(shí)間,又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們捧出最純真、最熱烈的心,向曾經(jīng)為我們成長(zhǎng)付出汗水和心血的老師們,表示衷心的祝福。祝他們節(jié)日快樂、幸福安康!
男:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈;他們用心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。
女:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才,點(diǎn)燃希望之光的使者。
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你。北京時(shí)間8點(diǎn)30分,我心中的老師——慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者
男:在我們中老年房間的管理隊(duì)伍中,也活躍著不少?gòu)氖陆逃ぷ鞯呐笥。他們幾十年如一日,工作在平凡的教育崗位上,為下一代的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風(fēng)傲沙、藝?yán)偬N(yùn)涵等,今天,他們都應(yīng)邀參加晚會(huì)并帶來了精彩的節(jié)目。首先我謹(jǐn)向他們以及所有堅(jiān)守在教育崗位的朋友們表示節(jié)日的問候,F(xiàn)在晚會(huì)進(jìn)入第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。
1、我自豪,我是一名教育工作者
女:我寧愿做火種,將孩子們的心靈之火點(diǎn)燃;我寧愿做石子,將孩子們的道路鋪平。因?yàn)槲沂且晃唤處煛U?qǐng)欣賞心有靈犀創(chuàng)作并朗誦的作品(我自豪,我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年,多次榮獲優(yōu)秀教師、模范教師、學(xué)術(shù)骨干等稱號(hào)。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出靈犀老師。
2、我是你的春風(fēng)
男:我是春雨、春風(fēng)、是滋潤(rùn)你的清泉,惟愿你在我的田野里開放。請(qǐng)欣賞朗創(chuàng)作并誦讀的作品(我是你的春風(fēng))。朗也是一位優(yōu)秀教師,從事美術(shù)教學(xué)工作10余年,他的學(xué)生先后考入北京大學(xué)、北京電影學(xué)院。下面有請(qǐng)朗老師。
3、歌曲 (我的祝福你聽見了嗎)
女:您的愛,太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里永遠(yuǎn)流淌。老師,愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞你;愿歡樂的年華,永遠(yuǎn)伴隨您。我的祝福你聽到了嗎?請(qǐng)欣賞歌曲(我的祝福你聽到了嗎)。演唱:風(fēng)雲(yún)。
4、感激伴我走天涯
男:阿男,北京市某中學(xué)教師,他熱愛教育事業(yè),已經(jīng)從教34年。在平凡的教育崗位上,他無怨無悔地奉獻(xiàn)著青春和生命。他常懷感激之心,感激大海,感激藍(lán)天,感激所有的一切。請(qǐng)欣賞阿男老師創(chuàng)作并誦讀的作品(感激伴我走天涯)。
5、教師之歌
女:“我愿以畢生的心血,種得人類的花朵燦爛如錦;我愿以滿頭的白發(fā),換來祖國(guó)的棟梁成蔭成林!边@就是一個(gè)教師的情懷,這就是無數(shù)人民教師發(fā)自肺腑的歌唱。請(qǐng)欣賞若雪帶來的詩朗誦(教師之歌)。若雪,一個(gè)經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)的上海知青,她從教30多年,曾獲得上海市閘北區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。有請(qǐng)若雪老師。
6、我驕傲,我是一個(gè)老師
男:凌風(fēng)傲沙,多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣,渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學(xué)教學(xué)29年。是所在市學(xué)科帶頭人。他因自己是一個(gè)教師而自豪。正如詩中所言:“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!闭(qǐng)欣賞凌風(fēng)傲沙的激情誦讀(我驕傲,我是一個(gè)老師)。作者:夏天。
7、歌曲 (長(zhǎng)大后我就成了你)
女:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!边@悠揚(yáng)的曲調(diào),真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞(長(zhǎng)大后我就成了你),演唱:藝?yán)偬N(yùn)涵。藝?yán)偬N(yùn)涵也是一位優(yōu)秀的中學(xué)教師,任教28年。榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。有請(qǐng)藝?yán)偬N(yùn)涵老師。
第二篇章 我贊美,我心中的老師
男:老師,一個(gè)多么親切的稱呼,你諄諄的教誨如春風(fēng)、似細(xì)雨,滋潤(rùn)我心。
女:老師,一個(gè)多么神圣的名字,你有大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟;是您,把我引入知識(shí)的殿堂。你親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。
女:“您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鑄就歷史的跑道。”我無法用語言表達(dá)對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:晚會(huì)進(jìn)人第二篇章:我贊美,我心中的老師
8、“達(dá)子香”花開
女:雖然時(shí)隔數(shù)載,看到“達(dá)子香”花,便勾起了我對(duì)老師的懷念之情,此時(shí),我想輕輕問一聲:親愛的老師,你在家鄉(xiāng)還好嗎?當(dāng)聞到縷縷幽香時(shí),我才明白:老師啊老師,其實(shí),你就這束濃郁的“達(dá)子香”!請(qǐng)欣賞(“達(dá)子香”花開),作者:松云水石;朗誦:春江飛聲
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇4
陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
感謝縣長(zhǎng)!是的,正如領(lǐng)導(dǎo)所說,加減乘除,算不盡教師們付出的艱辛。詩詞歌賦,頌不完教師們作出的貢獻(xiàn)。
女:各位來賓,
男:親愛的老師們,
女:同學(xué)們,
合:大家晚上好。ň炊Y)
女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師。
合:老師,祝您節(jié)日快樂!
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望。
男:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。我們沐浴春天的陽光,分享……請(qǐng)聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。
男:桃李滿天下,春暉遍四方。
女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。
男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
女:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。
男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們《歡聚一堂》,共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》,由唱歌∮陽光演唱,彩虹伴舞,有請(qǐng)
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:
合:老師,謝謝您!您辛苦了!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,
男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:
合:敬愛的老師,愿您節(jié)日快樂!
男:在這里,讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問候!
女:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。合:譜寫更加靚麗的篇章!
女:現(xiàn)在我宣布XXXX研修學(xué)院“20xx—桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇5
開場(chǎng)詞
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女:老師們、同學(xué)們;
合:晚上好!(敬禮)
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男:接下來有請(qǐng)通城一中黨總支書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男:30年前,全中國(guó)的教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。
女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!
男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮!
女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;
男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;
合:為通城一中再立新功!
男:通城一中慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
女:文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。
節(jié)目二
男:60多年來,通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的國(guó)之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國(guó)20xx年的我校著名校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。
女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,常回家看看。請(qǐng)欣賞:高年二年級(jí)的女教師們帶來的舞蹈《;丶铱纯础;表演者:張星、胡雪瑞等。
節(jié)目三
女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢(mèng)想著。
男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。
節(jié)目四
女:“科研強(qiáng)校,特色興!笔俏倚5霓k學(xué)宗旨。近年來,我校為了多出人才,出好人才,開設(shè)了音樂、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。
節(jié)目五
男:我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,先后成立了學(xué)生寫作、書法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。
節(jié)目六
男:《劉?抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^,這是一首著名的湘劇,但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉?抽浴,那究竟是個(gè)什么味呢?聽完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉?抽浴;表演:易斌媛、朱萬紅老師。
節(jié)目七
男:請(qǐng)欣賞:獨(dú)舞《舞雪》;表演:周一老師。
節(jié)目八
男:請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)教師帶來的大合唱《我的祖國(guó)》
節(jié)目九
女:李老師你在工作之余都做些什么?
男:我的愛好多了,看看書、寫寫“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。
男:你呢,都有些什么愛好?
女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)工作效率。
男:的確,自從胡校長(zhǎng)來后,他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進(jìn)圖書館多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十
男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學(xué)校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞:女教師健美隊(duì)給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>
節(jié)目十一
女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞:配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。
節(jié)目十二
女:多少個(gè)三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻(xiàn)著,他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。
節(jié)目十三
男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;
節(jié)目十四
女:請(qǐng)欣賞:薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。
節(jié)目十五
男:請(qǐng)欣賞:學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。
節(jié)目十六
女:請(qǐng)欣賞:獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。
節(jié)目十七
男:請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。
節(jié)目十八
農(nóng)民在田野里收獲希望,我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。
結(jié)束語
女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。
男:朋友們,教育豐滿,我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。
女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力,去創(chuàng)造一中的輝煌。
合:來賓朋友,晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛的老師們
C:親愛的各位來賓
D:親愛的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,也是為了表達(dá)我們XX教育人的誠(chéng)摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬XX 人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛的朋友們,XX縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D:XX的群眾文化生活開展得豐富多彩,
C:那是因?yàn)閄X的文藝人才是大量存在
D: 沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們XX的教師相當(dāng)不賴,在XX的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞XX一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、XX職中寫神話
C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了XX的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
D:今天XX職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《XX職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
C:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;
C:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏
A:典雅的民樂演奏,
B:激昂的演繹風(fēng)格,
C:時(shí)尚的音樂老師,
D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,
D:這就是XX四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞XX四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
B:我們是XX的教育人,我們是相親相愛的一家人,
A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長(zhǎng),
B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,
C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,
D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞XX二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11、冬天來了
A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),
B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A:火是人類的希望,文明的象征,
B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗XX教育人的那份紅紅火火,
D:讓我們一起來感受XX教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A:XX師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,
B:下面請(qǐng)欣賞由XX師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
A:云芳,XX師范是我們的母校,過去三十年里,為XX培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
A:XX師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
B:下面請(qǐng)欣賞由XX師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛的老師們
C:親愛的各位來賓
D:親愛的觀眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)
B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
C:今晚我們載歌載舞,共同祝福XX教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D:XX縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們
合:大家好。ň瞎
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第××個(gè)教師節(jié)
女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師
合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
女:祝愿我們的教育事業(yè)
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國(guó)即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。
男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。
女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)
男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。
(抽獎(jiǎng))
女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康
男:合家幸福,萬事如意!
女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!朋友們,再見!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學(xué)們
。捍蠹
合:晚上好
甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳
乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章
丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光
。侯櫷沸,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑
甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來
。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛
甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷
乙:萬載太久,只爭(zhēng)朝夕,是呂中人審時(shí)度勢(shì),勇為人先的氣概
丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。
。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。
甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠(chéng)的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話
乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩行。請(qǐng)欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》
丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對(duì)你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__________
。阂?yàn)槟贻p,我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。
甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》
丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場(chǎng);沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話
丁:今天我們相聚的美好時(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
甲:帶著對(duì)未來的美好祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙:在未來的日子里,我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。
丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合:到此結(jié)束。謝謝大家!
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好。ň瞎
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:xx。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。
8、女:今天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
。⒛校涸∽鳛橹袊(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男:接下來有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女:下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。 19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
。ńY(jié)束語)
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:本市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見
教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇10
金xx:親愛的同事們,來賓們
合:大家晚上好。ň瞎
張xx:今晚我們歡聚在這里,慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。
金xx:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師
合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
金xx:祝愿我們的教育事業(yè)
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
張xx:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!
金xx:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍(lán)藍(lán)》。
張xx:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長(zhǎng)給我們致辭。
金xx:就像校長(zhǎng)說的在過去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力,主持稿《教師節(jié)晚會(huì)主持詞》。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。
。_xx校長(zhǎng)給4位資深教師頒獎(jiǎng))
張xx:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失敗; 因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn);他們樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!
。ê蝬x副校長(zhǎng)和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng))
金xx:最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀!
張xx:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來的時(shí)間里,讓我們盡情地
合:唱起來,跳起來,玩起來吧!
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