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高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
再過(guò)兩個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
首先講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤(pán)崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過(guò)去還是迎難而上,考試時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過(guò)去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關(guān)鍵。初中部的.同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開(kāi)始,所有班級(jí),比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中
其次講學(xué)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。基礎(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來(lái)基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
復(fù)習(xí)階段,改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),將易錯(cuò)題重新整理一遍,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問(wèn)自己,“還有什么不懂?”主動(dòng)請(qǐng)教老師,將問(wèn)題消滅在考試前。
復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。復(fù)習(xí)階段,爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
最后講心理素質(zhì)。
如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?记俺錆M自信,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲!暗氐教爝呂覟榻、山登絕頂我為峰”。
接下來(lái)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律
考試,不僅是對(duì)每位應(yīng)考者專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)考查,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對(duì)每個(gè)學(xué)科知識(shí)的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),道德分越來(lái)越被人們所重視。
古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí),依然堅(jiān)持自己良好的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠(chéng)”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)人生存在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對(duì)誠(chéng)的考驗(yàn)——期末考試。
當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實(shí),在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對(duì)得起自己心靈深處那份潔凈無(wú)污的碧藍(lán)?我們,正值青春年少,擁有著一本書(shū)中最美麗的彩頁(yè),豈能貪圖一時(shí)的快活,而為人生的白色長(zhǎng)卷擦上不光彩的污跡?
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。
我的講話完畢,謝謝大家!
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2
高三的學(xué)哥、學(xué)姐們:
大家早上好!
我是高二年級(jí)的一名學(xué)弟,今天很高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì),代表高二年級(jí)全體同學(xué)向你們說(shuō)幾句心里話。
我們敬佩你們,因?yàn)槟銈円恢笨炭鄬W(xué)習(xí),大道上、圖書(shū)樓前、食堂里,到處有你們匆匆的腳步。我們敬佩你們,因?yàn)槟銈儫釔?ài)運(yùn)動(dòng),足球場(chǎng)上、藍(lán)球架下,經(jīng)常有你們矯健的身影,我們敬佩你們,更是因?yàn)槟銈兯〉玫尿溔说某煽?jī),在鹽城市聯(lián)考中你們屢次名列前茅,更有學(xué)哥何麗峰在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲江蘇省一等獎(jiǎng)。你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)校的驕傲,在即將到來(lái)的高考中,你們將譜寫(xiě)學(xué)校的新篇章。
十年寒窗只為了邁過(guò)高考的門(mén)檻,萬(wàn)里長(zhǎng)征如今到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,在剩下的28天中,你們?nèi)绾未蚝酶呖歼@一仗至關(guān)重要。此時(shí)此刻,我想說(shuō):一要保持良好的心態(tài),不以一時(shí)成敗論英雄,用一顆平靜的心去迎接挑戰(zhàn);二要充滿信心,始終以自信的姿態(tài)去面對(duì)高考;三要注重勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)、休息協(xié)調(diào)安排,保持旺盛的精力;四要安排合理的飲食結(jié)構(gòu),保證能量的供應(yīng),充滿活力應(yīng)付高考。
“挑戰(zhàn)極限,超越自我!边@是你們不懈進(jìn)取的精神。
“努力不留遺憾,盡力不存后悔!边@是你們無(wú)悔的承諾,更是你們自信的宣言。
我們相信你們,相信你們一定會(huì)在高考中大獲全勝。你們將成為東中歷屆以來(lái)最優(yōu)秀的'一屆,你們那種不懈奮斗和拼搏進(jìn)取的精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,你們是東中的驕傲,你們是東中的自豪。
學(xué)哥學(xué)姐們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,快快行動(dòng)起來(lái),投入到緊張刺激的高考,我們?yōu)槟銈儏群爸覀兣c你們同唱一首歌。
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
我們將迎來(lái)期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高二以來(lái)的大型高手對(duì)決,軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí),要斂神屏氣,要目視對(duì)手,要全身戒備,要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的`人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。可以結(jié)合期中考試成績(jī),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過(guò),完成什么目標(biāo)。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們搬經(jīng)中學(xué)高一新生迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方面,具有其他教育不可替代的作用;也是同學(xué)們步入高中必修的一課。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。同時(shí)也為我們?nèi)w教官創(chuàng)造了一個(gè)與全體師生共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機(jī)會(huì),我們?nèi)w教官倍感珍惜這次難得的機(jī)遇。
當(dāng)今世界,強(qiáng)大的國(guó)防力量是確保國(guó)家繁榮富強(qiáng)、不受外來(lái)侵略的先決條件,唯有強(qiáng)大的人民軍隊(duì)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才能確保祖國(guó)的平安。當(dāng)前,天下并不太平,來(lái)自東海、南海主權(quán)地位以及中印邊境的不確定性等等,都對(duì)我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)帶來(lái)了不安定因素。維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是全國(guó)人民的心愿,也是我們?nèi)w師生的共同的心愿。國(guó)家有難,匹夫有責(zé)。建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。這次的軍訓(xùn),正是我們共同接受?chē)?guó)防教育的最好的機(jī)會(huì)。為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù),我謹(jǐn)代表全體教官向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)表示:
一、一切從我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)有所啟迪,提高政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念。
二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起,堅(jiān)決執(zhí)行軍訓(xùn)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,緊張有序地度過(guò)一周的軍訓(xùn)生活。
四、以兄長(zhǎng)之情關(guān)心愛(ài)護(hù)大家,盡力給大家營(yíng)造良好的訓(xùn)練和生活氛圍,想同學(xué)之所想,幫同學(xué)之所需。在施教過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教、文明施教,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,熱心解決同學(xué)們訓(xùn)練中的難題,以提高同學(xué)們的軍事理論水平和技能。
這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間緊促,但內(nèi)容充實(shí),形式多樣,這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的`絕佳機(jī)會(huì)。在此我們?nèi)w教官向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
(1)端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散的思想。
。2)加強(qiáng)組織紀(jì)律性。特別是遵從教官的教導(dǎo),服從命令,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)決做到令行禁止、雷厲風(fēng)行。
。3)在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)決執(zhí)行軍訓(xùn)大隊(duì)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律,自覺(jué)增強(qiáng)紀(jì)律觀念。
(4)訓(xùn)練過(guò)程中,虛心好學(xué),做到不恥下問(wèn),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,喊響每一口號(hào),充分體現(xiàn)出軍人的風(fēng)貌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,軍訓(xùn)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),我們?nèi)w教官有決心、有信心把這次的軍訓(xùn)訓(xùn)出好的成績(jī),通過(guò)我們這次共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機(jī)會(huì),把你們好的校風(fēng)、好的班風(fēng)帶回去促進(jìn)我們的工作,最后預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝!
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5
親愛(ài)的高二年級(jí)的全體同學(xué):
晚上好!
不知不覺(jué),我們已走過(guò)了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想!
青春年少,正是多夢(mèng)的季節(jié)。有夢(mèng)就有方向,有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就有追求!今天晚上,我們高二年級(jí)1500多名學(xué)生為我們的夢(mèng)想聚在一起,為了我們的未來(lái)不是夢(mèng)走到一起。
“在我心中,有一個(gè)夢(mèng)”,這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們?cè)谧恳晃粚W(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐耄巧阒皇且欢芽占茏。?mèng)想是令人神往的,夢(mèng)想是使人陶醉的,但畢竟是只是夢(mèng)想,要想夢(mèng)想成真,我們必須回到現(xiàn)實(shí)來(lái),腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題:
1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo)。
同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢(mèng)想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。之后,珍視你經(jīng)過(guò)深思熟后確定的目標(biāo),把你的目標(biāo)放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒(méi)有目標(biāo)是大不一樣的。美國(guó)著名的成人教育專(zhuān)家卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠確定目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),而另97%的人要么根本沒(méi)有目標(biāo),要么目標(biāo)不確定,要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。十年之后,他對(duì)上述對(duì)象再一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令人吃驚:屬于原來(lái)那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長(zhǎng)10歲外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來(lái)與眾不同的3%,卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒ΑM瑢W(xué)們,請(qǐng)記。骸俺晒Φ扔谀繕(biāo),其他都是這句話的注解”,“新生活是從選定方向開(kāi)始的”,能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),我們才是真正向成功邁出第一步。
2、自信是成功的第一要訣。
信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。同學(xué)們,如果你對(duì)自己缺乏信心,請(qǐng)記。核械膭倮,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。有信心者,他們的字典里沒(méi)有“不可能”。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”,“我一定行”。有人也許會(huì)說(shuō):我很想努力,我也想學(xué)好,趕超先進(jìn),但是我的基礎(chǔ)太差的,與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人,而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開(kāi)始,人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥,很多事情看起來(lái)很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡(jiǎn)單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想開(kāi)始,你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕,有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開(kāi)始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無(wú)成。覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
3、態(tài)度決定一切。
這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,但是不無(wú)道理。有個(gè)故事說(shuō),有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商焖隽藘蓚(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘;這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪,就問(wèn)他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺(jué)得,這次你一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?秀才一聽(tīng),覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個(gè)探花。積極的人,像太陽(yáng),照到那里那里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽(yáng)光。
4、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們常說(shuō):一寸光陰一寸金,時(shí)間就是金錢(qián),就是財(cái)富,我覺(jué)得這還不夠,我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。時(shí)間是一個(gè)常數(shù),你浪費(fèi)了一分就是一分。不要總以為自己還很年輕,還有的是時(shí)間。說(shuō)句不好聽(tīng)的話,人生無(wú)常。假如你能活到八、九十歲,那么現(xiàn)在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,生命是以時(shí)間來(lái)計(jì)算的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺(jué)得無(wú)所事事,神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過(guò),他們說(shuō)不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同學(xué)提些建議:
(1)、養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的'影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),你將會(huì)感覺(jué)到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè)。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。我的一位學(xué)生,你們的學(xué)長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)勤慣了的人,要想叫他懶下來(lái)是很難的。”就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌,樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),就沒(méi)有高考的輝煌。
。2)、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
。3)、和時(shí)間賽跑。有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道:5:30到教室=清華北大;6:00到教室=湖南大學(xué);6:30到教室=岳陽(yáng)理工學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)民,回家種田,作為提醒自己珍惜時(shí)間的座右銘。
同學(xué)們請(qǐng)記。阂粋(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無(wú)成。
5、緊跟老師的腳步。
一些同學(xué)在學(xué)習(xí)中自以為是,不按照老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí),總認(rèn)為自己能搞定。事實(shí)證明,凡事緊跟老師步伐,按照老師要求進(jìn)行學(xué)習(xí),都能收獲成功。2011年考上清華大學(xué)的李苗同學(xué)回母校介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到的很重要的一點(diǎn)就是緊跟老師的腳步。他說(shuō),老師的經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)符合教育規(guī)律,能讓我們少走彎路。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,拋棄自以為是的心理,丟掉叛逆的想法,按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真、科學(xué)的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,夢(mèng)里走過(guò)許多路,醒來(lái)還是在床上,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報(bào)父母,用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌。
我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!
謝謝大家!
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
不知不覺(jué)間高中的"千日工程"已進(jìn)行了1/6,回首過(guò)去的4個(gè)多月,夏日的涼風(fēng)已換成了冬日的飛雪,同學(xué)們的臉上也寫(xiě)滿了成熟帶來(lái)的堅(jiān)毅,四個(gè)月我們逐漸適應(yīng)了高中不同于初中的快節(jié)奏,逐漸習(xí)慣了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。
我很慶幸能同時(shí)兼帶級(jí)部的所有十二個(gè)班級(jí)的課務(wù),這樣使我能有機(jī)會(huì)更好的觀察到我們每個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)繁榮,我們每位同學(xué)的喜怒哀樂(lè),在這四個(gè)月中我看到了充滿人情味的一班,《乃琪,加油》喚醒了我們愛(ài)的力量;我看到了尊師重教的二班,他們的濃濃情感表達(dá)的真切誠(chéng)摯;樂(lè)學(xué)上進(jìn)的三班,年級(jí)歷次考試都能勇奪鰲頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作的四班,墻上滿滿的獎(jiǎng)狀是對(duì)小組功能的詮釋?zhuān)晃铱吹搅饲逅麧嵉奈灏,每?jié)課前的黑板上都顯得一塵不染;我看到了訓(xùn)練有素的六班,跑操時(shí)你們整齊一致的步伐已成為了新馬一道亮麗的風(fēng)景線;感謝你們,乖巧懂事的'七班,在我瑣事纏身的時(shí)候總能得到你們的理解和鼓勵(lì);我看到了要求嚴(yán)格的八班,即使早上的第一節(jié)課,也總能看到你們神采奕奕;勤勞奉獻(xiàn)的九班,辦公室內(nèi)、樓梯道上灑下了你們不知凡幾的汗水;我看到了個(gè)性張揚(yáng)的十班,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中懂事,在懂事中堅(jiān)強(qiáng);我看到了讀書(shū)積極的十一班,你們總能在鈴聲響起前喊破黎明或晨昏的寧?kù)o;知恥后勇的十二班,你們的變化,大家都看在眼里,我和你們一樣相信零距離十二班,永不落后。再次感謝我們?cè)谧?72位同學(xué),你們用你們的快速適應(yīng)和堅(jiān)持努力讓我們級(jí)部前四個(gè)月的腳步走得踏實(shí)堅(jiān)定。
在肯定之余,我們也看到了我部同學(xué)存在的不足:
常規(guī)方面,打架事件層出不窮,吸煙喝酒屢有發(fā)生,這些行為極大地破壞了我們正常的教育教學(xué)秩序,給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)惡劣影響,我們年級(jí)態(tài)度向來(lái)堅(jiān)決,并且在后面的處理中更會(huì)重拳出擊,第二個(gè)問(wèn)題是宿舍衛(wèi)生常規(guī)通報(bào)有的寢室經(jīng)常上榜,你要知道宿舍每通報(bào)一次相當(dāng)于當(dāng)天考核分?jǐn)?shù)扣15到20分,直接影響了班級(jí)能否拿到流動(dòng)紅旗,我們住校生作為集體中的一員應(yīng)該時(shí)刻以集體為重,以班級(jí)榮譽(yù)為重,第三個(gè)問(wèn)題遲到人數(shù)較開(kāi)學(xué)初有增多,學(xué)校是一個(gè)講文明、講紀(jì)律的地方,沒(méi)有時(shí)間觀念、隨意扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同學(xué)不會(huì)受到其他同學(xué)的認(rèn)同。
學(xué)習(xí)方面,第一個(gè)表現(xiàn)是早晚讀投入程度相比期中考試前有下降,我們剛才聽(tīng)班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)時(shí)提到了比早讀,比聲音,比投入,年級(jí)之所以提出瘋狂早晚讀的口號(hào)是為了讓我們用自己的聲音和狀態(tài)帶動(dòng)我們一整天的學(xué)習(xí)面貌,第二個(gè)表現(xiàn)是自習(xí)課利用率不高,我們每周算上中自習(xí)一個(gè)班級(jí)有18節(jié)課的自習(xí)時(shí)間,再算上晚自習(xí)足足有32節(jié)之多,在高中的學(xué)習(xí)有這樣一句至理名言:"上課會(huì)聽(tīng)講的學(xué)生可能會(huì)取得好成績(jī),會(huì)自學(xué)的學(xué)生一定會(huì)取得好成績(jī)"。我們?cè)S多在上次期中考試中取得巨大進(jìn)步的同學(xué)都得益于能很好地利用自習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)方面大家存在地第三個(gè)問(wèn)題是不能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)上遇到的困難,知難而退,得過(guò)且過(guò),甚至灰心喪氣,自怨自艾,導(dǎo)致課堂上發(fā)呆,睡覺(jué),小動(dòng)作頻頻,我們需要振作,需要發(fā)奮,我們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)夢(mèng)想已十年寒窗,我們絕不能自殺在高中沖刺的起跑線上,無(wú)論是哪一位同學(xué),無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾,那都不是阻礙你樹(shù)立目標(biāo),開(kāi)始奮斗的根源。因?yàn)槲蚁嘈琶恳晃煌瑢W(xué)都是懷著自己的夢(mèng)想而來(lái),懷著兩年半后的大學(xué)之夢(mèng)而來(lái)!
高中,看似漫長(zhǎng)卻時(shí)光飛逝,不是隨便想想做做就可以考上理想的大學(xué)的。比我們成功、聰明、努力的同齡人數(shù)不勝數(shù),那么,我們只有奮力拼搏才能趕超他人,超越自我,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想是美好的。我們唯一的途徑就是滿懷斗志,滿懷希望,滿懷積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的每一個(gè)關(guān)卡。
李白曰:"行路難,行路難,多歧路,今安在?"但我要說(shuō)的是:行路不難,難在于應(yīng)對(duì)進(jìn)退而不失其中正;難在于行前駐足之時(shí)還能自我眉批;難在于路斷窮途之際,猶能端莊句點(diǎn),朝天一躍,另起一段。
在此之前,無(wú)論成與敗,那都是過(guò)去式,而我們能做的便是拋開(kāi)過(guò)去的一切,不斷探尋到達(dá)理想彼岸的路!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論現(xiàn)在我們遇到什么樣的困難,我們都要堅(jiān)信,只有回不去的過(guò)往,沒(méi)有到不了的明天。
面對(duì)指日可待的期末考試,我們已經(jīng)結(jié)束了新課教學(xué),進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段,此時(shí)此刻面對(duì)這次期末考試倒計(jì)時(shí)14天,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的這次期末考試心急如焚,我們的老師在正為同學(xué)們的考試精心備課,二部學(xué)生正在摩拳擦掌,虎視眈眈,躍躍欲試。這次考試成績(jī)直接和我們下學(xué)期的分科分班掛鉤,這次期末考試,容不得我們有一絲遲疑,這次期末考試,容不得我們有片刻停滯,這次期末考試,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
在后面的兩個(gè)星期中我們要比早晚讀,比狀態(tài),比聲音;我們要比上課狀態(tài),比認(rèn)真,比投入;我們要比自習(xí),比紀(jì)律,比效率,我們更要比常規(guī),比宿舍,比衛(wèi)生,我們要糾正我們前面行為習(xí)慣中的陋習(xí),級(jí)部在后面將每天都有學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查通報(bào),我們要發(fā)揚(yáng)自己沖刺中的閃光點(diǎn),我們絕不吝嗇我們的表?yè)P(yáng),我們?nèi)客瑢W(xué)要用我們最后14天的全情投入來(lái)挑戰(zhàn)極限,我們所有的教師和班主任將為我們的期末沖刺保駕護(hù)航!,在這里發(fā)一個(gè)臨時(shí)通知:在明天早上我們一部的所有班主任將共同觀摩我們各個(gè)班級(jí)的早讀狀態(tài),我們要看到的是,端正坐姿不趴下,手拿書(shū)本不放下,大聲朗讀不停下,我們要用我們最激昂的早讀向20——新年獻(xiàn)禮!
《沁園春·長(zhǎng)沙》的末句問(wèn)道:"悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?"
答案是什么呢?也許每個(gè)人心中都有不同的想法,但此刻我要說(shuō)的答案是:"我主沉。"
因?yàn)閳?jiān)信"我主沉浮",我們有理由相信只要再奮斗14天,期末考卷定會(huì)給予我們一個(gè)圓滿的答復(fù)!
最后,預(yù)祝每一位同學(xué)在期末全市七校聯(lián)考中取得理想的成績(jī)!
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
面對(duì)剛剛結(jié)束的學(xué)科競(jìng)賽,面對(duì)考后的結(jié)果,真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。在向取得好成績(jī)的同學(xué)祝賀的同時(shí),我也想告訴那些成績(jī)不太好的同學(xué):你只是在一場(chǎng)馬拉松賽槍響后的一剎那落在別人的后面,前方,路正長(zhǎng),較量剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在大家要做的是改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)方法的不足,積極準(zhǔn)備馬上來(lái)臨的期末考試。
20多天的高溫酷暑,20多天的考前沖刺,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們?cè)撊绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀拷裉,我從班主任的角度?duì)同學(xué)們進(jìn)行三方面的點(diǎn)撥。
首先,要“三緘其口”。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,教室是學(xué)習(xí)的`主戰(zhàn)場(chǎng),我們絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是在教室進(jìn)行的。因此,我們“入室入靜”,“來(lái)了不學(xué)等于不來(lái),學(xué)不深入等于不學(xué)!北本┒袑W(xué)的孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時(shí)無(wú)一人說(shuō)話,他的班僅北大清華就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里說(shuō)了一句話,你想過(guò)沒(méi)有?這句話破壞了一個(gè)同學(xué)的環(huán)境,他可能正在思考某一問(wèn)題,或者正在調(diào)節(jié)心理,你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,造成他心態(tài)的浮躁,這是害人;第三個(gè)人會(huì)因你大聲說(shuō)話的誘惑,也大聲說(shuō)話,又造成了你心態(tài)的浮躁,這是害己;教室喧嘩損壞的是整體環(huán)境,受害的是每一個(gè)人,包括自己。這樣的班集體只能是在低水平上的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀生會(huì)逐漸變得不優(yōu)秀,差生會(huì)更差。反之,如果教室里每個(gè)成員都三緘其口,在相互感染下,一個(gè)優(yōu)秀的班集體就誕生了,集體的每個(gè)成員都會(huì)因水漲船高而得到空前的成功。
其次,要“學(xué)會(huì)吃苦”。因?yàn)槟艹钥,所以能耐得住寂寞,能擋的住誘惑;因?yàn)槟艹钥啵阅苡靡庵攫B(yǎng)成好的習(xí)慣,根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時(shí),更要看到背后的心血和汗水,看到成功者過(guò)人的自控力和毅力。馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年,達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年,司馬遷寫(xiě)《史記》花了——年,曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》用了——年。沒(méi)有吃苦的準(zhǔn)備,不會(huì)吃苦,永遠(yuǎn)只能是成功的羨慕者。再舉一個(gè)我們身邊的例子,本次競(jìng)賽的狀元李強(qiáng)東同學(xué),就是個(gè)能吃苦的同學(xué),班主任值班的時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他很晚才回宿舍,特別是本次競(jìng)賽的英語(yǔ)考試,他考了139分,仍然責(zé)備自己怎么最后僅剩下5分鐘的涂卡和寫(xiě)作文的時(shí)間,對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。由此可見(jiàn),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”絕不是輕飄飄的一句詩(shī),需要同學(xué)們?nèi)ホ`行。
最后,要“學(xué)好共處”。這其實(shí)就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營(yíng)造一種奮發(fā)向上的班級(jí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境里,人與人的關(guān)系是和諧的,彼此推動(dòng)著加速進(jìn)步。學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)合作是其真諦。天堂和地獄都用長(zhǎng)把勺吃飯,天堂里的人用長(zhǎng)把勺的飯相互喂對(duì)方,都紅光滿面、精神愉悅,地獄里的人用長(zhǎng)把勺自己吃飯卻吃不到,都面黃肌瘦,痛苦不堪。上帝說(shuō):天堂和地獄就這點(diǎn)差別。我為人人在前,人人為我在后,這是優(yōu)秀班集體的基本特征,這樣的班集體沒(méi)有摩擦,只有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有分力,只有合力,共同進(jìn)步,共同成功。我舉一個(gè)發(fā)生在高二32班真實(shí)的例子,我接班第一天安排平時(shí)走的較晚的同學(xué)關(guān)窗鎖門(mén),杜亞男同學(xué)欣然接受了,這一干就是300多個(gè)日日夜夜,每中午和晚上都是最后一個(gè)走,關(guān)窗鎖門(mén),同學(xué)們?cè)诮淌依餂](méi)丟過(guò)一分錢(qián),大家思考,一個(gè)班級(jí)如果都像杜亞男這樣樂(lè)于奉獻(xiàn),怎能不優(yōu)秀。
同學(xué)們,觀念變,行動(dòng)就變,行動(dòng)變,習(xí)慣就變,習(xí)慣變,性格就變,性格變,命運(yùn)就變,真誠(chéng)的希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中“三緘其口”、“學(xué)會(huì)吃苦”、“學(xué)會(huì)共處”,在20天后的期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!
高二動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀,會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收,獲這一過(guò)程,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們班級(jí)的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當(dāng)元帥的士兵,不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),只會(huì)待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大!蹦繕(biāo)會(huì)告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)召喚我們采取積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功。
沒(méi)有目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會(huì)面對(duì)這樣的悲。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻骸N蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的.潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定成功。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一要重視基礎(chǔ)知識(shí),不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦;
來(lái)年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
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