高中學(xué)生演講稿匯總[15篇]
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學(xué)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又到了炎炎夏日。我是高一(3)班的小媛,很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)。青春的旅途中,我亦迷茫亦奮進(jìn),然而上天給予了我一個(gè)明確的指引,讓我在二中這所學(xué)校追逐夢(mèng)想的腳步。我背起行囊,踏上充滿荊棘的旅程。無(wú)論前路如何,我都會(huì)腳踏實(shí)地,永不言敗,勇往直前。因?yàn)槲业腵目標(biāo)是超越自己,永不遺憾!
雖然我沒(méi)有追求“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豪放心胸,亦未體驗(yàn)過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的人生感悟,但我堅(jiān)信我生命的美麗將在勇往直前的奮斗中展現(xiàn),將在乘風(fēng)破浪的前進(jìn)中顯現(xiàn)。畢淑敏曾言:“我或許不擁有令人贊美的容貌,但我有自信。”正因?yàn)閾碛凶孕,關(guān)云長(zhǎng)才能獨(dú)刀赴會(huì);毛遂才能脫穎而出;比爾蓋茨才能選擇輟學(xué)創(chuàng)業(yè);而我也因?yàn)樽孕,滿懷向往和想象地邁向未來(lái)。自信成為我人生道路上的一塊重要基石。
用努力賦予生命絢麗,通過(guò)拼搏使生活充實(shí)。只要我們?cè)鴬^斗過(guò),就不會(huì)留下遺憾。即使失敗,也只是一個(gè)微不足道的起點(diǎn)。只有那些流過(guò)血的手指才能演奏出世間的絕妙樂(lè)曲,只有那些斷闕的手臂才能創(chuàng)造出建設(shè)天堂的力量。我經(jīng)常問(wèn)自己是否曾經(jīng)努力過(guò)。如果沒(méi)有,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,重新展開(kāi)希望之帆,最終將抵達(dá)成功之岸,只是所選擇的方式不同罷了。
加入學(xué)生會(huì)干部是我一直追求并寄予希望的目標(biāo)。我將保持勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,在全體學(xué)生中發(fā)揮引領(lǐng)榜樣的作用。每個(gè)人都難以做到完美無(wú)缺,但只要能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處,那就是踏上成功之路的第一步。我堅(jiān)信:今天我為就讀二中而感到榮耀,將來(lái)二中也定會(huì)以我為驕傲。我不求最好,只求進(jìn)步,懇請(qǐng)組織給予我加入學(xué)習(xí)部,與同學(xué)們共同營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍!
高中學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是XXX,非常榮幸能夠在此競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,我深知作為一名學(xué)生會(huì)主席的責(zé)任和使命。
首先,我將用心傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音,了解他們的需求。作為學(xué)生會(huì)主席,我將與大家保持密切的聯(lián)系,定期收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,將這些意見(jiàn)傳達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取改善學(xué)校的各項(xiàng)條件和環(huán)境。
其次,我將組織多種多樣的活動(dòng),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。每個(gè)人都有特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,我會(huì)組織各類比賽和聯(lián)誼活動(dòng),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己、鍛煉自己,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
再者,我將加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間的聯(lián)系,了解同學(xué)們的訴求和困惑,為他們提供幫助和支持。定期開(kāi)展班級(jí)代表會(huì)議,聽(tīng)取同學(xué)們意見(jiàn),為大家提供解決問(wèn)題和疏導(dǎo)情緒的`途徑。
最后,我將致力于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的服務(wù)能力和自身能力的提升。學(xué)生會(huì)主席既是同學(xué)們的代表,也是同學(xué)們的服務(wù)員,我將參加各類培訓(xùn)和講座,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
讓我們攜起手來(lái),共同書寫美好的校園篇章。讓我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)
窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的`盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生
的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
高中學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今日我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我們將來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前無(wú)趣的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護(hù),起先了自己的.盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有勝利的喜悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有激烈的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望將來(lái),讓我們信念十足,我們將乘風(fēng)破浪,奮然前行,為了自己的幻想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,或許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的攻擊和那好像走不到終點(diǎn)的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要難過(guò),不要失落,人可以被毀滅,但不行以被戰(zhàn)勝,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,接著上路。因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充溢活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò),當(dāng)中學(xué)生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開(kāi)陪伴了自己三年的xx中學(xué),當(dāng)駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
感謝大家!
高中學(xué)生演講稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好?馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會(huì)主席。
我是。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
在擔(dān)任男生部部長(zhǎng)的這個(gè)職位上,我通過(guò)工作學(xué)習(xí)到了許多重要的人際處事原則。我懂得了如何與他人相處,學(xué)會(huì)了忍耐和解決矛盾的方法,也了解了如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系以及處理好各個(gè)部門之間的關(guān)系。同時(shí),我還掌握了動(dòng)員團(tuán)結(jié)的能力,具備發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的眼光,以及處理學(xué)習(xí)和工作之間矛盾的能力。綜上所述,我的`經(jīng)驗(yàn)證明了我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力將學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我有幸當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我將做好以下幾方面:
首先,我會(huì)自律要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我都將成為一個(gè)模范榜樣。我能夠經(jīng)受領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾多同學(xué)的監(jiān)督和考驗(yàn)。
其次,就我任職期間而言,我將與各部部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人一道,全面且深入地調(diào)查各個(gè)部門的工作情況。我們將找出存在的不足和問(wèn)題,并尋找出那些可值得發(fā)揚(yáng)和傳承的好方法和策略。我們將積極宣傳和發(fā)展這些好的方面,同時(shí)整理并納入工作計(jì)劃中,逐個(gè)解決那些問(wèn)題和不足之處。
再次,針對(duì)各個(gè)部門存在的問(wèn)題,對(duì)各部門加以整頓,將各個(gè)班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓。
我知道,再多火熱的語(yǔ)言,只是短暫的智慧和激情;真正能通往成功之路的是踏實(shí)的行動(dòng)。自信是希望的動(dòng)力,也是成功的源泉。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我將受益匪淺。在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,我這只稚拙的雛鳥(niǎo)將會(huì)長(zhǎng)出豐滿的雙翼。我相信,我將更好地主宰青春的舞臺(tái)!最后,懇請(qǐng)大家支持我,投我一票!
高中學(xué)生演講稿6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的'白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
高中學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的教師們,敬愛(ài)的同窗們:
大家晚上好!本人是來(lái)自高一(3)班的feilelove,本人要競(jìng)選的職務(wù)是文藝部部長(zhǎng)。
很高應(yīng),可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們?cè)谧母魑豢梢栽谏弦淮螠?zhǔn)備會(huì)議中給了本人依次再次展示自本人的時(shí)機(jī)。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計(jì)來(lái)的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實(shí)力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對(duì)文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來(lái),本人能夠很好地去向各位成員學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)文藝部。競(jìng)選文藝部部長(zhǎng),它對(duì)本人來(lái)說(shuō)很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個(gè)理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒(méi)能如愿,而如今有這么一個(gè)時(shí)機(jī)放在本人眼前,本人會(huì)好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得本人熱愛(ài)文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的`各類過(guò)動(dòng)并獲得了一定的成果,本人想這應(yīng)該也是本人的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)吧!大家都曉得作為一個(gè)部長(zhǎng)要的不只是自己要有才氣,還必需有一個(gè)很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點(diǎn),大家可能會(huì)對(duì)本人產(chǎn)生一些疑問(wèn),有同窗以為本人比擬心愛(ài),有點(diǎn)幼稚,但是本人要說(shuō)的是,是的,本人并不承認(rèn)本人是有些許幼稚,但它們只會(huì)生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過(guò)程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作本人不斷是嚴(yán)厲看待的。由于對(duì)本人來(lái)說(shuō)生活與工作是有界線的
,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅認(rèn)真的本人!說(shuō)到這里,本人想談?wù)劚救藢?duì)工作的認(rèn)識(shí)。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項(xiàng)任務(wù),假如這次競(jìng)選勝利的話,本人置信自己將會(huì)愈加努力地落實(shí)自己的工作,就本人而言,文藝部是一個(gè)諧和部門,它就像砝碼諧和著學(xué)習(xí)與生活這個(gè)大天平,如若沒(méi)有文藝部,本人想同窗們的生活將會(huì)變得雜亂無(wú)章,變得單調(diào)無(wú)味。如若本人是文藝部部長(zhǎng)的話,就像上一次所說(shuō),本人要做的第一件事就是讓國(guó)華更富有生計(jì),更具有生機(jī)。其次,本人想本人將用本人的雙手不時(shí)地去發(fā)明,不時(shí)地去創(chuàng)新,不時(shí)
發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動(dòng),勃勃向上的氣氛,讓同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有效地放松自己。在工作過(guò)程中,本人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會(huì)愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認(rèn)真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學(xué)們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
最后,本人想說(shuō):本人是完整本著一顆真誠(chéng),火熱的心來(lái)到這里的,本人想名利對(duì)本人來(lái)說(shuō),不重要,而為同窗們,為國(guó)華效勞才是本人的基本,請(qǐng)大家置信本人,本人不會(huì)孤負(fù)大家的希冀,本人會(huì)用自己的行動(dòng)證明你們的選擇不會(huì)是錯(cuò)的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點(diǎn)自信心,請(qǐng)置信本人,投出你們寶貴的一票吧!
謝謝!
高中學(xué)生演講稿8
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,作為×班的一員,我感到非常興奮和自豪能夠參加本屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選。我希望能夠擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職。雖然我知道我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔出來(lái)的優(yōu)秀同學(xué),實(shí)力非凡,但我有著充分的信心相信自己的能力。因此,我敢于挑戰(zhàn)主席團(tuán)的位置。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人可能會(huì)心生嘲笑:這個(gè)姑娘怎么這么自大!然而,我想說(shuō)的是,這不是自大,而是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就無(wú)法承擔(dān)起任何事情,即使嘗試也很難成功。我能夠站在這里,主要是因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心!當(dāng)然,實(shí)力也是至關(guān)重要的,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和實(shí)力總是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我也曾感到心情沮喪,甚至動(dòng)過(guò)放棄的想法。然而,我每次都告訴自己不要輕易放棄,因?yàn)槿绻艞壛耍八冻龅呐蜁?huì)白費(fèi)。我對(duì)此感到無(wú)法接受。因此,如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)各種困難,并竭盡全力去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的.瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
高中學(xué)生演講稿9
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長(zhǎng)、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時(shí)迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河,在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的`,生命就是希望。它飄蕩無(wú)定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
高中學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們、同學(xué)們:
什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?
在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?
知道嗎?什么是益友?什么是損友?
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)插兩刀!
其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的.目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。
有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!
高中學(xué)生演講稿11
尊敬的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
很感謝大家能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)站在這里!
能夠站在這里,還有兩個(gè)緣由。第一:有句話說(shuō):“不要可怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格當(dāng)任這個(gè)職務(wù)”比方:我曾當(dāng)過(guò)五年班長(zhǎng),四年團(tuán)支部書記,現(xiàn)也任高二班團(tuán)支書,校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);其次:在我心里,始終有一個(gè)女強(qiáng)人,那就是我姐姐,她摒棄了女生愛(ài)哭、怯弱的共性,頑強(qiáng)而有布滿上進(jìn)心。她喜愛(ài)越挫越勇,喜愛(ài)仰頭生活,始終影響著我,所以我來(lái)了。
我的個(gè)人履歷很平凡,但也略帶光榮。比方我曾獲臺(tái)州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),縣詩(shī)歌競(jìng)賽三等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…
因而,我愛(ài)一種性格叫永不服輸,愛(ài)一種責(zé)任心叫堅(jiān)決,愛(ài)一種熱忱叫高漲而執(zhí)著地工作。
作為生活在新時(shí)代的成員,生活在一個(gè)技術(shù)、資本、商品和人員越來(lái)越自由流通的世界,我覺(jué)得培育我們的組織領(lǐng)導(dǎo)力量系統(tǒng)化尤為重要。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)生會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)工作都屬于離散型,缺少一個(gè)系統(tǒng)化,我也曾思索過(guò)我們學(xué)生會(huì)存在的缺乏之處,思索過(guò)我們每次活動(dòng)之后的圓滿之處,更是思索著我們學(xué)生會(huì)將來(lái)的.進(jìn)展方向以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)方向所要實(shí)施的方法和措施。因此,我覺(jué)得學(xué)生會(huì)主席不能只是一個(gè)稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),而應(yīng)更具實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。因此,假如我中選,我將出以下工作規(guī)劃:
1、環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境),營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生的素養(yǎng)(分為文化素養(yǎng)和身體素養(yǎng))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開(kāi)展豐富其次課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3、師生互動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氣氛。
4、設(shè)學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱,聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等。
另外,還將構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變力量以及構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制,完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能等等。
馬行千里,方知其善。
我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理。
在這里,我盼望可以成為學(xué)生會(huì)主席,把更多的力氣奉獻(xiàn)給我們得意的校園,把更多的熱心獻(xiàn)給我們得意的同學(xué)們。
各位教師,同學(xué)們,請(qǐng)信任我就是你們所期望的那敢想、敢說(shuō)、敢做之人!
請(qǐng)投我一票吧,感謝!
高中學(xué)生演講稿12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫馬佳佳,性豁達(dá),善言談。平家子也,其貌不揚(yáng)。今在此位,可參加競(jìng)選,實(shí)感榮幸與感激。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我在學(xué)習(xí)部工作了也有兩個(gè)多月,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理工作中遇到的問(wèn)題,我都會(huì)膽大心細(xì),追求完美。以上的成績(jī)要?dú)w功于老師以及學(xué)習(xí)部各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助和指導(dǎo)。我想對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝你們,你們辛苦了”。
自我感覺(jué)我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部,把我們的各項(xiàng)工作搞得更好。
今天,我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。在很多人看來(lái),我沒(méi)有當(dāng)選的希望,從在部門的經(jīng)歷,為部門所作貢獻(xiàn)我都比不上之前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時(shí)我也我明白,學(xué)習(xí)部員的必要素質(zhì)一個(gè)是認(rèn)真,而另一個(gè)則是謹(jǐn)慎。如果這次我當(dāng)選了部長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各個(gè)方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,提高責(zé)任心,工作中要積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,虛心向他人學(xué)習(xí),進(jìn)一步廣納閑賢言,做到有錯(cuò)就改,積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)。
做事先做人,人不立,事不成。在我以后大學(xué)生活中,我要始終用一顆真誠(chéng)的心,去對(duì)待身邊的人和事。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。以前我在學(xué)習(xí)部的工作中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)習(xí)部的工作做得更好、更出色。
最后,我想用俞敏洪的一段話來(lái)表達(dá)我的競(jìng)選心情“人的`生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著:你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給你一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材;钪懒硕加杏谩!
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志投上你們神圣的一票吧!
高中學(xué)生演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我叫劉子軒,來(lái)自高2、9班,感謝大家給我這次參與競(jìng)選機(jī)會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成一支專門為同學(xué)服務(wù)強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中占有著舉足輕重作用。而社團(tuán)部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)業(yè)余生活組織部門,是校園生活重要支柱。我想社團(tuán)部工作應(yīng)該以發(fā)展為前提、以服務(wù)為宗旨、以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)、以共同進(jìn)步為根本目。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說(shuō):海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊空間來(lái)展示自己能力,只有站更高才會(huì)望更遠(yuǎn),我自信在老師和同學(xué)幫助下一定能勝任這項(xiàng)工作,雖然需要付出大量時(shí)間和經(jīng)歷,但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無(wú)波,相蕩而起漣漪,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到這個(gè)團(tuán)體中,除了以自身之長(zhǎng)為同學(xué)服務(wù),還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)良好人際關(guān)系。
在做好本職工作同時(shí),我還要積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生思想教育,努力提高社團(tuán)學(xué)生整體素質(zhì)!扒笳、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”,將我校學(xué)生工作做“小”、做“系”,為同學(xué)們服務(wù)。開(kāi)展主題豐富多彩協(xié)會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作討論中,為學(xué)生工作添磚加瓦。
我會(huì)以共同目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效管理來(lái)激勵(lì)大家,以自身行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。
如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展豐富多彩社團(tuán)活動(dòng),如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,肯定是我能力沒(méi)有被大家所肯定。最后,我用一句話結(jié)束我演講,那就是事事我曾必爭(zhēng),成敗不必在乎。在座各位老師、各位同學(xué),如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天大梁,就請(qǐng)將你們最大支持獻(xiàn)給我!謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一(1)班的學(xué)生方超,我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局,今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)治安部部長(zhǎng)。”在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手,以及同學(xué)們信賴的組織”。我已經(jīng)在班級(jí)的干部工作了幾年,從工作中我學(xué)會(huì)怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各位成員的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,這一切證明,我有能力勝任學(xué)生會(huì)治安部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)治安部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的`工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài),支交通規(guī)則待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作上大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,能知道就說(shuō),有好的意見(jiàn)就要接受,堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生治安部部長(zhǎng),我要改革學(xué)生會(huì)的體質(zhì),真正做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清”“周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的反應(yīng)情況指出他們工作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以朋友的身份與其商討解決方案,并制定出下階段的計(jì)劃,經(jīng)常與他們談心,彼此交流生活,工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,開(kāi)展主席團(tuán),成員和各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料存入檔案,我還將常常找各部的成員了解一些情況為作出正確的策略提供可以的保證,我還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力,在學(xué)生會(huì)利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以會(huì)謀私,努力把學(xué)生會(huì)打造一個(gè)學(xué)生管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功之路的鮮花,我想,如果我當(dāng)選的話,一定言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。
謝謝!
高中學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
這一次,我演講的主題是《人生》。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),“飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際,卻沒(méi)留下任何痕跡!笔前!也許人生正是如此,像那天空一樣,讓所有鳥(niǎo)兒都有一個(gè)飛過(guò)去的過(guò)程,但是,天空有晴有陰,誰(shuí)又能確定鳥(niǎo)兒飛過(guò)的,不會(huì)是一個(gè)烏云密布的雨天呢?
也許,有很多人會(huì)認(rèn)為,人生的美麗是有個(gè)好的家庭,并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認(rèn)的小房子,簡(jiǎn)單又漂亮,按著它來(lái)給自己規(guī)劃人生,就多了許多人羨慕的目光?晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺(jué)到循規(guī)蹈矩的生活,去追求不一樣的人生呢?去追求一個(gè)不一樣的我呢?讓我不再因?yàn)榛钤趬?mèng)里,活在未知中而頹廢,盡管人生是沒(méi)有痕跡的。
日月穿梭,光陰似箭,在這含有人生色彩的.天空中,我好像一朵凝望天空的花,我努力著,但卻沒(méi)有保留下我付出的汗水的痕跡。宇宙終還是宇宙,它能目睹人類一代一代的傳承,但我終究是我啊,在宇宙中就是一粒都還算不上灰塵的灰塵,我好像無(wú)從存活過(guò)。在歲月面前,我的一生相當(dāng)于一秒般的疾速,轉(zhuǎn)眼間就逝去了,那么我到底該怎么做,才不算浪費(fèi)我的一生呢?
人生,不像是許多人眼里擁有的成功,世界上存在著那么多的生命,但對(duì)于人生的勝敗,只有是否會(huì)浪費(fèi)與是否有價(jià)值。是。∪松D(zhuǎn)瞬即逝,布滿荊棘,所以,我們?nèi)袅⑾铝撕翢o(wú)遺憾的人生方向,同時(shí)又不屈服地進(jìn)行著,那么不管完成那美好的目標(biāo)需要多少年,我們也要在獨(dú)特的方式下感知人生,完成那對(duì)人生的價(jià)值,對(duì)生命的追求!
人生,雖然沒(méi)有痕跡,但卻能在美麗的星空下,留下一段燦爛而又短暫的花火。
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