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立足本職崗位踏實做好工作演講稿（精選14篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的立足本職崗位踏實做好工作演講稿，希望對大家有所幫助。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 1
同事們：
“我的崗位與焦大發(fā)展”大討論活動開展以來，我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、學(xué)校的發(fā)展目標和規(guī)章制度、部門和個人的崗位職責(zé)等重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)進一步明確了“強化四個意識，做到三個清楚，理清兩個關(guān)系，解決兩個問題”的內(nèi)涵，提高了認識，振奮了精神。作為一個焦大人，焦大的發(fā)展和我們自身的發(fā)展息息相關(guān)。我們要站位焦大，融入焦大，心系焦大，與焦大榮辱與共，愛崗敬業(yè)，奉獻焦大。要牢固樹立工作第一的理念，立足本職崗位，認真履職盡責(zé)，切實做到“我的崗位我負責(zé)，我的工作請放心”，為學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名教師，我的崗位是三尺講臺，做到立足本職，教書育人，使學(xué)校放心、家長放心、社會放心，以最高的效率、最好的質(zhì)量把工作做到最出色，應(yīng)從以下幾個方面做起：
一、要認清崗位職責(zé)
工作意味著責(zé)任。責(zé)任，是干好工作，完成任務(wù)的根本前提。責(zé)任無處不在，它存在于每一個角色，每一個工作崗位。它體現(xiàn)了一個人的心態(tài)、態(tài)度、作風(fēng)和思想，更體現(xiàn)著一個人的人生觀、價值觀和世界觀。每個人的崗位不同，應(yīng)盡的職責(zé)也不盡相同，有的重，有的輕，無論輕重與否都是在為學(xué)校的發(fā)展貢獻著自己的力量，都是學(xué)校發(fā)展中不可缺少的一份子。只有弄清了自己的崗位職責(zé)，明白自己應(yīng)該負責(zé)什么工作，才能給自己一個準確的定位，真正做到愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)。作為教師，我們的任務(wù)是教書育人，承擔著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的崇高使命；忠誠國家教育事業(yè)，熱愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，堅守職業(yè)道德，認真完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，為人師表是我們應(yīng)盡的職責(zé)。焦大目前的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)校這個定位，自覺調(diào)整好自己教學(xué)工作的目標和重心，才能更有效地做好教學(xué)工作，履行好自己的崗位職責(zé)。
二、要有責(zé)任意識
對崗位認真負責(zé)是一種積極的人生態(tài)度，是教師踐行職業(yè)道德的.具體體現(xiàn)。教師職業(yè)非常平凡，只有從思想上樹立起強烈的責(zé)任意識，把“責(zé)任”二字銘記于心，把認真負責(zé)作為一種習(xí)慣，一種智慧，才能在工作中主動擔當，有所作為。只有以廣博的知識基礎(chǔ)、高尚的道德品質(zhì)和扎實的學(xué)識學(xué)風(fēng)來嚴格要求自己，處處以主動盡職的態(tài)度做事，才能把教書育人這項神圣工作做好，在“教師”這個平凡的崗位上實現(xiàn)自己的價值。走進了焦大，我們就要熱愛我們所從事的工作，堅守工作崗位，強化崗位意識，以主人翁的姿態(tài)積極投入到本職工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)作貢獻。
就我個人而言，有責(zé)任意識就是要竭盡全力、盡職盡責(zé)地擔當起自己崗位應(yīng)負之責(zé)。做到認真對待每一項工作，遇到困難只找方法不找借口，盡力把工作做到最好。接到一項任務(wù)就要負起一份責(zé)任，努力盡責(zé)扮演好自己的角色。勇于擔當，全力做好接手的工作。對待每一項工作都要充分準備，認真謀劃，積極跟進，遇到困難時努力去尋求解決問題的方法，工作結(jié)束后認真總結(jié)、積累經(jīng)驗，力求過程和結(jié)果的最大效應(yīng)。教學(xué)工作中，我們應(yīng)在每個教學(xué)環(huán)節(jié)上認真下功夫，設(shè)計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)，力爭每一節(jié)課都能使學(xué)生滿意，使自己滿意。平時自覺規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。完成好立德樹人的神圣職責(zé)。
“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動承擔責(zé)任，進一步增強責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關(guān)鍵時刻，越要踏實工作；越是困難時期，越要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現(xiàn)自身價值，為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻。
三、要從基礎(chǔ)做起
學(xué)校發(fā)展，我的崗位，要從基礎(chǔ)做起，從一點一滴的小事做起，要嚴格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負責(zé)的態(tài)度、無私奉獻的精神，來展現(xiàn)教育工作者高尚的品格和人格特征，用盡善盡美的工作來詮釋自己的人生觀、價值觀。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會發(fā)展，學(xué)校也一定會發(fā)展。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海各顯神通。“學(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓焦大實現(xiàn)新的跨越、新的發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。
四、要嚴格要求自己
“三嚴三實”是新形勢下，中央對作風(fēng)建設(shè)的新要求、新目標、新標桿，是我們每一個焦大的黨員干部都要努力去踐行的。我們要切實把中央、省、市和校黨委的有關(guān)要求落到實處，嚴以修身，嚴以律己，高標準要求自己，高標準對待工作。要從嚴從實上做到六個帶頭。一要帶頭為人師表。要不斷提高自己的品德操守，才能做到“學(xué)高為師，身正為范”。要提升道德修養(yǎng)，強化黨性鍛煉，做一個會感恩、有良心的人。二要帶頭為民盡責(zé)。我的崗位是物理實驗室主任，干工作要牢記黨的宗旨，要正確行使權(quán)力，秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到權(quán)責(zé)一致、盡職盡責(zé)。三要帶頭守紀守法。要嚴以律己，要守紀律、講規(guī)矩，依法依規(guī)行事。強化法紀意識，要帶頭守紀守法，嚴守政治紀律，永遠忠誠于黨；嚴守組織紀律，堅決服從組織；嚴守工作紀律，勇于擔當責(zé)任；嚴守廉政紀律，干干凈凈做人；嚴守群眾紀律，處處為師生服務(wù)。四要帶頭求真務(wù)實。每一項工作部署，每一個決策都要從基礎(chǔ)部實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，符合上級和學(xué)校精神，秉承科學(xué)態(tài)度。要圍繞學(xué)校目標，理清工作思路，發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。五要帶頭愛崗敬業(yè)。教書育人是一項崇高而又偉大的工作，要熱愛自己所從事的教學(xué)工作，堅守工作崗位，腳踏實地地工作，不搞形式主義、不搞浮夸之風(fēng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。六要帶頭坦蕩誠實。要坦蕩做人，誠實做人，光明正大，不搞陰謀詭計；團結(jié)協(xié)作，不搞小動作；真誠待人，不耍小聰明，真正樹立起焦大人的良好形象。我們要把黨員的先進性體現(xiàn)在實際工作中，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
五、要努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作、擔起責(zé)任的基礎(chǔ)。高校的教學(xué)內(nèi)容常常處于本專業(yè)知識的最前沿，掌握廣博的專業(yè)知識，具備較高的專業(yè)水平，是高校教師從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是走進教室的前提。特別是學(xué)校現(xiàn)在處于轉(zhuǎn)型期、改革攻堅期之時，要生存，要創(chuàng)新，要發(fā)展，要適應(yīng)社會的需要就必須學(xué)習(xí)。學(xué)高為師。教師肩負著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任，這就要求教師必須具有從事本崗位工作的知識、技能和處理問題的能力。當今社會科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，知識更新非常迅速，教師必須努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和理論文化水平，及時更新課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容，才將最新、最準確的信息傳授給學(xué)生。必須樹立現(xiàn)代化的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，根據(jù)社會需求、科學(xué)文化發(fā)展趨勢以及學(xué)校的發(fā)展定位，自覺進行教育教學(xué)改革，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
干工作易，干好工作不易，持之以恒地干好工作更不易，這必須要有強烈的責(zé)任心和使命感才能做到。工作中要勇于擔當，愉快地接受每項工作，并盡自己最大的努力，保質(zhì)保量去完成。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強化團隊意識和敬業(yè)意識，在學(xué)校大發(fā)展中與基礎(chǔ)部的同志們形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力�！拔业膷徫晃邑撠�(zé)”，既是對自己的基本要求，又是一個很高的工作標準。高標準履行職責(zé)，崗位是載體，能力是關(guān)鍵，素質(zhì)是根本。我們在日常工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，對待自己的工作不回避、不搪塞、不糊弄，敢于負責(zé)，鍥而不舍，扎扎實實干好本職工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為焦大更好更快的發(fā)展貢獻自己的力量。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 2
同事們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位？”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯(lián)絡(luò)處，愛崗敬業(yè)精神是無處不在的，先進個人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
首先，結(jié)合崗位實際，加強學(xué)習(xí)。
“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本，是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強的.工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰�。好的想法？可以借鑒。好的人才？自己來用。只要留心學(xué)習(xí)，我們就找到了成功的加速器。
其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)？孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責(zé)任。我們要用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
要帶著問題用心工作，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻，應(yīng)該成為我們的精神追求！
第三，立足本職工作，關(guān)注細節(jié)。
“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細�！崩献舆@段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節(jié)的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力；我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質(zhì)，而非一個職務(wù)，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現(xiàn)的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關(guān)鍵；小我雖小，但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩；讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡(luò)處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。
春花秋實，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預(yù)算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業(yè)，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態(tài)度，腳踏實地工作。俗話說：態(tài)度決定一切，沒有端正的工作態(tài)度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個崗位上，那就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學(xué)習(xí)，知之為知之，不知為不知，甘當小學(xué)生，態(tài)度端正、腳踏實地，求真務(wù)實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創(chuàng)新。世界在變，經(jīng)濟形勢在變，搞財政工作也要善于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作，對于縣鄉(xiāng)結(jié)算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應(yīng)調(diào)整，新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益，又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導(dǎo)下，我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導(dǎo)思想下，拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。
第三，做好財政工作，要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調(diào)，財政資料一定要及時準確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計工作，時間緊，任務(wù)重，從5月18號省培訓(xùn)到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定培訓(xùn)方案，從文件傳達，到軟件培訓(xùn)，再到報表講解，都事先做好統(tǒng)籌安排，由于準備充分，培訓(xùn)很順利，我講的清楚，單位會計聽的明白，在全體會計人員的共同努力下，按時上報了數(shù)據(jù)。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業(yè)做得更精彩。
今天，我演講的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé)，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻如何能完成？。當我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)？望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責(zé)！攻堅克難！厚積薄發(fā)！因為在我們身邊就有許多感人的例子！
他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？
哲學(xué)家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導(dǎo)致學(xué)生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的'愛盡情賦予了我們的學(xué)生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責(zé)任，就承擔了在細節(jié)上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量�？纯唇裉斓牡|四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠團結(jié)、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學(xué)校規(guī)模的擴大，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績的增長。事實證明，細節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季�，那么我們的職�?zé)就會在細節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家下午好！我是機關(guān)事業(yè)社保中心黨支部的李福建，今日，我演講的題目是《抱著三顆真心》。 就拿南通市區(qū)與六個縣（市）來說，在參保范圍、繳費比例、待遇支付標準等許多方面都不盡相同。因此，嫻熟駕馭政策的特點，不斷研討工作的熱點、難點，提高工作實力和服務(wù)水平顯得至關(guān)重要。我們要做到不知足、不滿意，要有“一日無為、三日擔心”的境界，只有這樣我們才能不斷開創(chuàng)工作新局面，才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實工作的責(zé)任心。養(yǎng)老保險對于我們經(jīng)辦者來說，只是一張紙，一張表格，是計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，是信息時代的對于廣闊的參保職工來說，那就是他們的愛護傘，是維系他們一身的保障。就說機關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險的轉(zhuǎn)移工作吧，每開出一份轉(zhuǎn)移單，其實都是一次工作責(zé)任心的檢驗。因為轉(zhuǎn)移單上的每個數(shù)字，最終都將關(guān)系到參保人員退休待遇上的一分一厘。
這就要求，我們必需從參保人員切身利益動身，少一點閑聊、多一點思索；少一點索取、多一點奉獻；少一點浮夸、多一點實干。第三是要捧出一顆為民服務(wù)的熱心。參保單位是我們的衣食父母，參保職工是我們的兄弟姐妹。堅持以人為本，就是要求我們從廣闊人民最根本的'利益動身，充溢熱忱、充溢激情地把工作干實干好。我印象中最深的是，中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。依據(jù)上海市的政策，過去支內(nèi)支邊的人員退休后返回上海定居，可以享受肯定的補貼，但須要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。 事實上，這其中很多原來在事業(yè)單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍，養(yǎng)老金不在我們這里領(lǐng)取，也不屬于我們的服務(wù)對象。但是群眾面前無小事，中心領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)過商榷，最終還是依據(jù)他們原工作單位供應(yīng)的材料以及上海方面的要求出具了相關(guān)的證明，攬起了這格外的事情。為這部分人員安度晚年多供應(yīng)了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手，從一點一滴做起，中心連續(xù)六年被評為省級先進單位。有句話說得好“俯下身，我們是人民的牛，昂起頭，我們是人民的傘�！蔽覀兩绫Ｈ藨�(yīng)當以高度的工作熱忱，仔細的工作看法，細致地做好手上的每一項工作，因為我們肩負著國家的重任，肩負著人民的重托！藍圖繪就，正值揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
只有珍惜崗位，才能。工作崗位是我們展示自我價值的天地，是人生旅途拼搏進取的支點，是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。既然選擇了這個崗位，我們就要有較強的敬業(yè)精神，無論什么崗位只是分工的不同，都是為公司做貢獻，做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。要做到，就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識。我作為電子商務(wù)部的一員，就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng)，電子商務(wù)等行業(yè)，能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng)，電子商務(wù)平臺技術(shù)發(fā)展趨勢，動態(tài)。努力掌握軟件操作技巧。如DreamweaverCS6，美圖秀秀，光影魔術(shù)手等相關(guān)軟件。提高自己的綜合素質(zhì)，把自己鍛煉成勝任這個崗位的復(fù)合人才，用自己的聰明才智，干出更多的工作業(yè)績，體現(xiàn)一個人的人生價值。
敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。崗位就意味著責(zé)任，只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會自發(fā)自動、高標準、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣，工作才會出成績。成功沒有捷徑，輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí)，邊干邊學(xué)，工作才能精益求精，才能創(chuàng)先爭優(yōu)。
我以為不論是一個管理者，還是普通的職員，首先要知道自己的本職工作，熱愛本職、端正工作態(tài)度，在工作崗位上尋找樂趣，從而體現(xiàn)自己的生命價值。我們?nèi)魏我粋�人，一旦步入社會走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè)；無論你是何等職位；無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行，要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績，這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的.職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情；具有認真負責(zé)的工作態(tài)度；具有勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。
敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作，就要從現(xiàn)實做起，從自己做起；勇于主動承擔工作責(zé)任，不知難而退，盡心盡責(zé)，
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 6
各位同學(xué)：
大家晚上好!我是xxxx，今天，我演講的題目是《做好本職工作》。
當今的中國是一個改革開放、政通人和、百業(yè)俱興的國度，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達之路。置身于這樣的時代，注定了我們大學(xué)生，要肩負起與時俱進、創(chuàng)新圖強的時代重任!但是如何肩負這個重擔呢?說建設(shè)祖國，報答人民這種話都太空，太假，但是如果每個人都做好自己的工作又何嘗不是為建設(shè)國家獻出了一份力呢?
我學(xué)的是文秘，就自己而言來談?wù)�，從一小方面來談�(wù)勎覀冞@個專業(yè)的人如何做好本職工作吧!
文秘的定義是什么?是為上司服務(wù)，想領(lǐng)導(dǎo)所想，做領(lǐng)導(dǎo)所要求我們做的?這種觀點已經(jīng)落伍了，作為二十一世紀的秘書，我們要想領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的，做領(lǐng)導(dǎo)尚未要我們?nèi)プ龅�，這就要求我們看待問題處理事情要有預(yù)見性了，如果一個秘書什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)指示一步做一步，豈不是太沒有思想了，領(lǐng)導(dǎo)也太累了吧，這種遲早會被炒魷魚…但是我們?nèi)绻S多事情都在領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ龅臅r候告訴他，已經(jīng)準備好了，他一定很滿意你的'工作。那你這份工作就做成功了，這樣也是一種社會價值體現(xiàn)吧!
如果說祖國是一棵大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉;如果說祖國是一條大河，那么我們青年就是匯成大河的浪花無論是綠葉還是浪花，我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達息息相關(guān)。所以不要以為你只是在做自己的事情，過自己的生活，要知道你的生活與社會是密切相關(guān)的，做事情之前想想看有沒有對社會產(chǎn)生什么影響，這些影響是正面的還是負面的。及時糾正自己的過錯，做好本職!謝謝大家!
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
你們好，我來自周營一中，我演講的題目是：盡責(zé)盡智，做一名稱職的副校長。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中，副校長既是一個重要崗位，又是一個特殊角色，說它重要，因為副校長是一校之長的左膀右臂，校長對某些重大事情的拍板定案大多數(shù)來自副校長給出的主意；說它特殊，因為副校長在領(lǐng)導(dǎo)群體中起著承上啟下的關(guān)鍵作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸。為此，我認為做好副校長工作，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的整體水平，關(guān)系到集體領(lǐng)導(dǎo)決策的正確方向，關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展趨勢。作為副校長應(yīng)該怎樣工作，我認為應(yīng)該做到以下四點：
一、以德立身為人師表。
一是律己精神。我認為嚴于律己，清正 廉潔，維護領(lǐng)導(dǎo)形象，模范帶頭，吃苦在前，享受在后，當好教師們的表率，成為廣大教師的領(lǐng)頭羊，這才是一個副校長應(yīng)有的精神，只有這種精神才能鞭策教師、引領(lǐng)教師努力進取。要求教師做到的我會首先做到，不要求教師做到的我也會自覺做到。我一直擔任畢業(yè)班的語文課，直到去年才改為九年級短的歷史課，教學(xué)中帶頭遵守工作紀律，業(yè)務(wù)檢查，我首先公布自己的作業(yè)教案和聽課情況。實行新課改之初，部分老師怕麻煩，投機取巧，我?guī)ь^制作導(dǎo)學(xué)案，率先實施新模式，推動了整個課改活動。二是實干作風(fēng)。“才德為先，身高為范，實干才能出實績”。這是我信條�！皩崒嵲谠谧鋈�，認認真真辦事”是我的作風(fēng)。幾年來我始終抱著積極、勤懇的態(tài)度，理好自己的工作思路，以人為本，統(tǒng)籌兼顧，身先士卒，積極、精細、扎實地做好本職工作。對待業(yè)務(wù)工作，一就是一，二就是二，從不弄虛作假，從不圖形式，走過場。老師們都知道，王校長的認真，因為我布置的工作，會不折不扣的去檢查。做人做事，也是實實在在，從不會偷懶�；�，干眼皮子活兒，無論校長在與不在一個樣，也因此贏得了校長和同志們的信任。三是淡泊名利。工作不計報酬，不與老師爭名利，任職7年來，無論每年的年終考核，還是評先評模，我沒有要過一次優(yōu)秀，沒有評過一次模范。
二是堅持原則服從而不盲從。
在領(lǐng)導(dǎo)班子中，校長只有一個，而副校長則多個，副校與正校雖有一字之差，但職務(wù)級別不同，權(quán)力范圍不同，承擔責(zé)任不同。校長是學(xué)校的法人代表，副校長是校長的助手，其關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，是上級與下級的關(guān)系，是命令與服從的關(guān)系，是“大王”與“小王”的關(guān)系，校長是一面旗幟，打向哪里，副校就走向哪里。換句話說，副校長必須服從校長，沒有服從就沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有服從就沒有向心力，沒有服從就沒有成功。因為校長是組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，是學(xué)校這個集體的總指揮官，是集體中領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。 副校服從正校天經(jīng)地義，但并不意味著對正校的盲從。校長考慮問題往往重宏觀，輕微觀；重整體，輕具體；重指導(dǎo)，輕操作；加上經(jīng)驗、閱歷、知識、能力等方面的局限性，難免認識有偏頗，判斷有失誤，考慮不周，安排不當。在這種情況下，作為副校長不能盲目服從，要動腦分析，用心思考，創(chuàng)造性地執(zhí)行任務(wù)。
副校絕對不能唯上媚正，更不能做校長的“傳聲筒”。校長的話可不能像古代帝王那樣是金口玉言，開口就是圣旨，說啥就是啥，說咋辦就咋辦，錯了也是對的。如果惟命是從，必將會給工作，給學(xué)校帶來損失。從這個意義上說，我們要本著對校長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的精神，堅持“實事求是”的態(tài)度，放正心態(tài)，真正從學(xué)校和全校師生的`利益出發(fā)，敢于發(fā)表自己的觀點， “太歲”頭上動土，質(zhì)疑校長的“命令”，把損失減少到最低點。與校長一起研究工作，無論在什么場合，我都是進真言，講實話，說心里話，坦誠相待；處處尊重他，維護他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是隨聲附和，做哼哈大將。甚至陽奉陰違，當面不說，背后亂說；或者投其所好，討好領(lǐng)導(dǎo)，這樣既有損失于自己的形象，也有損失于自己的人格。每學(xué)期評模評先，績效工資發(fā)放等工作中，我都會根據(jù)平時掌握的情況提出自己的建議，讓工作踏實，成績突出的教師真正能得到實惠。
三是盡職盡責(zé)到位而不越位。
作為副校長，對自己分管的工作，一定要大膽，敢于負責(zé)，迎難而上，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教師滿意，讓學(xué)生認可。敢于承擔責(zé)任，能自己解決的問題一定要自己解決，不能 “孩子哭
了抱給娘”。除非是重大問題，涉及到面廣、事雜、人多、錢大，超出了自己的管轄范圍，自己不能解決，也根本解決不了，才能上交給領(lǐng)導(dǎo)，否則，決不能把矛盾上交。領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的，絕對是幫助下屬定的多種方案而選擇最佳的辦事方案，而不是自己一點沒有思路而讓領(lǐng)導(dǎo)出主意。
但是我們工作是有一定權(quán)限的，必須給自己定好位，掌握自己工作的性質(zhì)，熟悉工作任務(wù)、要求和范圍，決不能超越自己管轄的范圍，該領(lǐng)導(dǎo)講的話，自己不要講，該領(lǐng)導(dǎo)表的態(tài)，自己不要表，不講過頭話，不辦過頭事，不越權(quán)越位，不喧賓奪主。
對于自己管轄的中層班子成員，敢于放手讓他們?nèi)ジ�，只要方向正確，堅持原則，怎么干都行。這樣既有利于工作的推進，也有利于他們的成長。安排他們工作，要宏觀指導(dǎo)，不要面面俱到；要允許他們犯錯誤，提出不同的見解，給他們具體工作留有思考的余地，絕對不能統(tǒng)得過死，大包大攬，無論巨細，事必躬親；另外，若他們出現(xiàn)問題，要敢于攬過擔責(zé)任，敢于替他們撐腰，絕對不能推卸責(zé)任，優(yōu)柔寡斷，前怕狼后怕虎，唯唯諾諾，更不會在他們請示報告時，不做聲，不表態(tài)，而一味地推給校長，我認為這種做法絕非是對校長負責(zé)任，恰恰相反，是對校長極端不負責(zé)任。
但作為副校長，如果工作到位而不能越位，這就是要牢記一個“副”字�！案薄钡囊馑际菂⒅\，而不是主官，擔負的是學(xué)校的某一部門的具體領(lǐng)導(dǎo)工作，而不可包攬全部或者全面的領(lǐng)導(dǎo)工作，我們在出色完成分管工作的基礎(chǔ)上，要積極對全局工作獻技獻策，供校長決策參考，既不能越位也不能旁觀，更不能“喝倒彩”，“幫倒忙”，“拉倒車”，從這種意義上說，處理好與校長和其他副校長的關(guān)系時，是搞好班子團結(jié)的首要前提，也是我們在履行自己職責(zé)時應(yīng)該具備最起碼的職業(yè)道德和為官準則。
四是補臺而不拆臺。
古人說得好：“智者千慮，必有一失。”客觀世界本身是豐富多彩的，千變?nèi)f化的，而我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律的認識和把握，由于種種原因，總是或多或少地帶有一定的局限性，誰也不能了事入神，誰也不能天衣無縫。因此，我認為做好副校長首要的一點，就是為校長補臺，為其他副校長搭臺，相互支持，密切配合，從而達到一個共同的理想目標。
現(xiàn)代社會的發(fā)展告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者的密切配合顯得越來越重要。野雁在飛行時總是排成一個大大的人字型，人字的頂端有一只野雁領(lǐng)飛，所有的野雁都在不斷的鳴叫鼓勵，當領(lǐng)飛的野雁疲勞時，另一只野雁會替代它領(lǐng)飛，如此周而復(fù)始，相互鼓勵，彼此協(xié)作，野雁竟能如此，何況人乎？退一步說，即使再高明的領(lǐng)導(dǎo)者，一旦脫離領(lǐng)導(dǎo)群體的合作與幫助，也必將一事無成。在學(xué)校工作中，校長唱主角，副校長演配角。校長一旦出現(xiàn)失誤，我們就要挺身而出，及時補臺，為校長打圓場，積極采取有效措施，盡量挽回校長工作的失誤，這才是校長的助手。若其他副校長或班子成員遇到難處或棘手的事情，也積極主動予以配合和支持，幫助其排憂解難，度過難關(guān)，或及時予以提醒，為其拾遺補缺。切不可事不關(guān)己高高掛起，更不可看笑話，說風(fēng)涼話，落井下石，趁機拆臺。
及時補臺，團結(jié)協(xié)作，才能有學(xué)校的興盛，顯示我們胸懷寬廣的人格品質(zhì)。
我是負責(zé)教學(xué)的，但學(xué)生紀律、勞動衛(wèi)生、學(xué)生住宿、師生就餐等無所不管，因為住校，去學(xué)校的家長總是找我說事，常常剛端起飯碗，家長就來，記不清多少次因此吃不成飯。因為住校，學(xué)生寢室里發(fā)生了狀況，值班老師也會找我報告，常常剛睡下就起來，記不清多少次半夜睡不了覺。但為同事補臺贏得的是尊重，是信任。
總之，在副校長的崗位上，我盡到了自己的職責(zé)和智慧，也因此贏得了師生和家長的認可，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但也許我做的還不夠，副校長的工作任重而道遠，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做好一片“綠葉”，去裝飾家鄉(xiāng)教育的春天，做一名問心無愧的教育工作者。
謝謝大家！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師：
你們好！
在春暖花開之際，我衷心地祝愿大家身心健康，工作進步，萬事如意，全家幸福。
今天，我受片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)之托，在這個大會上談?wù)勛约旱囊稽c體會，實感慚愧，與在座的行家相比，相差甚遠。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)重托，下面我講講個人的幾點作法，有不正確的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
我講的題目是愛崗敬業(yè)——盡職盡責(zé)做好本職工作
一、多請教，做老教師的學(xué)
我來到獅子鎮(zhèn)涂鋪小學(xué)任教已經(jīng)幾十年了，記得剛進班里，跨入教室上第一堂課，真是有些不知所措，不知從哪入手，只是照課本給學(xué)生領(lǐng)讀一遍，就算完事，學(xué)生不愿讀，更不愛聽，整個教室只聽到學(xué)生鬧哄哄的聲音，到期末考試不及格的學(xué)生占很大一部分。那時我有退出教育崗位的思想情緒，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細致地做我思想工作，說服了我，使我下定了決心，一定要把學(xué)生管教好。既然家長把孩子托付給了我，我就有責(zé)任管理、教好。于是我拜老教師為師，多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師請教，經(jīng)常到老教師班里聽課，也請其他的老師來我們班聽我講課，然后讓他們給我提一些好建議。那時教學(xué)資源相當缺乏，為了豐富自己的知識，平時就更加省吃儉用，把錢用來買一些相關(guān)教學(xué)方面的書籍，犧牲休息時間到外面聽課，積極參加上級舉行的各項培訓(xùn)活動，通過種種作法，總算理順了教學(xué)頭緒，懂得了一點教學(xué)模式。使學(xué)生能夠正常地學(xué)習(xí)，教學(xué)效果十分明顯。
二、維護學(xué)校章程，自覺遵守校紀校規(guī)。
任教以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不管分配什么工作，我都樂意接受，從不計較，處處為學(xué)校集體的榮譽感著想，嚴格要求自已，不論是嚴寒酷暑、還是生病了，都堅持每天提前到校，從未遲到，更沒有曠過半節(jié)課，利用節(jié)假日無償給差生補課。說句良心話，我作為一個家庭的主婦，應(yīng)該承擔起家中的一切瑣事，可是自己到頭來，卻是飯來張口，衣來伸手，根本像家庭一個不管瑣事的小孩，沒有盡到一個做母親的責(zé)任，自己一心撲在學(xué)校的工作之中。為了讓我更好服務(wù)學(xué)生，家中一切事務(wù)全是由我家屬承擔。學(xué)校的.工作是千頭萬緒的，要做的事情很多，雖然我不能為學(xué)校出大力，可學(xué)校的小事情我能自覺地去做好，比如：學(xué)校來客準備茶水、打掃衛(wèi)生、學(xué)生打架處理、有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在學(xué)校時，家長反映學(xué)校的什么情況，我主動地向家長作解釋工作，給學(xué)校帶來了穩(wěn)定的局面。
三、愛生如子，多給學(xué)生一點關(guān)愛
在打工潮的時期，大多數(shù)學(xué)生家長都在外地，僅靠爺爺、奶奶護理，不適應(yīng)時代發(fā)展，他們對孩子的過度溺愛，不利于學(xué)生的成長，我作為一名教師應(yīng)該與家長換位思考，他們把子女都交給我，那時我就是學(xué)生的第二父母，比自己的孩子還要親，要無微不至的關(guān)心，多給他們一些溫暖，無論是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、還是學(xué)習(xí)成績，都得倍加關(guān)心。例如：我們班熊兵同學(xué)家里父母長年在外打工，沒有攢到錢，靠體弱多病的爺爺照管，家庭經(jīng)濟非常困難，買不起學(xué)習(xí)用品，做作業(yè)時，他兩眼睜睜的，問清緣由后，用自己的零花錢買來本子，給他做作業(yè)。曹杜霞同學(xué)沒有媽媽，在表叔家撫養(yǎng)，上課時聽同學(xué)說她沒有吃午飯，就到店里買來方便面給他充饑，像這樣給她買過很多次方便面，有時干脆帶她回家吃午飯。涂澤華同學(xué)家里也比較貧寒，下雪天光著腳穿著破鞋，看他冷得發(fā)抖，我發(fā)現(xiàn)后，不知不覺流下了辛酸的淚水，我馬上回家從家中拿來暖鞋，襪子和棉衣讓他穿上，用玻璃瓶子灌上開水，讓他取暖，無錢買墨水和筆，我用自己的錢給他解決了，像這樣缺筆少本的小事，全班有60%的同學(xué)是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢給他們解決的。我細心的觀察，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不正確的苗頭，馬上就做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生有低落行為，就多給他們鼓勵，抓住優(yōu)點多表揚，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，用自己的實際行動去感染他們，使他們感到溫暖。
四、盡職盡責(zé)，搞好本職工作
我作為一名教師，一定要盡職盡責(zé)盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我，那么就決不辜負黨和人民的期望，從嚴要求自己，處處為人師表，給學(xué)生樹立典范，做學(xué)生的楷模。要千方百計提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我相信只要多關(guān)心這些孩子，他們就能配合好課堂教學(xué)。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫，注重重點、難點。運用了啟發(fā)式教學(xué)，上課時，多鼓勵學(xué)生回答問題，我們班有90%的學(xué)生喜歡回答問題。涂澤華同學(xué)剛進入我們班的時侯，既調(diào)皮學(xué)習(xí)態(tài)度也差，學(xué)習(xí)成績總是倒數(shù)，通過我多方面的關(guān)愛，他跟換了個人似的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課聽講非常認真，學(xué)習(xí)也很刻苦，期末考試一鳴驚人，語數(shù)總分占全班第三名。在課后我對每位學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)生的作業(yè)整潔美觀，錯題極少。無論我的備課還是批改作業(yè)，每次檢查都受到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。多年來，我所帶的班級學(xué)生成績也總是處于片區(qū)之首。
當然，我所取得的一點成績，與各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師大力支持是分不開的，這點成績只能代表過去，不能代表現(xiàn)在。在新的學(xué)期里，大膽革新，廣泛的汲取新經(jīng)驗，開拓新的教學(xué)方法，更好的為祖國培養(yǎng)人才。時刻牢記自己是一名人民教師，努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，緊跟時代節(jié)奏，教好書，育好人，處處為人師表，努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天我想和大家分享一下我的一些工作心得和體會。我的演講題目是“以為自己，立足崗位做好本職工作”
作為一個職場新人，我深知自己對于公司的意義和價值，也知道自己在公司中處于什么位置。每個職位都有著自己獨特的`職責(zé)和要求，而我所在的職位也不例外。
在工作中，我始終以“以為自己”的態(tài)度去面對工作，把每一件事情都當作是自己的責(zé)任。我時刻牢記著自己的使命和職責(zé)，不斷嘗試著做到最好。我相信，只有這樣才能夠取得更好的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。
同時，我也深知“立足崗位做好本職工作”的重要性。公司有著自己的規(guī)則和流程，每個人所處的位置也都有著不同的任務(wù)和成果。只有做好了本職工作，才能夠幫助公司和團隊更好的發(fā)展和成長。
因此，我始終保持著對自己的要求和高度的責(zé)任感。我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和能力，積極地為公司的發(fā)展和進步貢獻力量。我相信，只要我們每個人都能夠以“以為自己”的態(tài)度去面對工作，做好本職工作，就一定能夠為公司帶來更多的利益和貢獻。
最后，我想再次強調(diào)“以為自己，立足崗位做好本職工作”的重要性。希望大家都能夠在自己的職位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為公司和團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 10
同事們：
在很多的場合，會場也好、演講也罷或者說領(lǐng)導(dǎo)談話，你經(jīng)常會聽到一句話：“我努力干好本職工作�！边@也是工作中常說起的一句話。可是，什么是本職工作呢？顧名思義，本職工作就是本人擔當?shù)穆殑?wù)或自己從事的職業(yè)工作，如何做好本職工作可并非說說而已，正如聞名培訓(xùn)師李強所說：“當你擁有第一份工作的時候，你正在體現(xiàn)你生命的價值，當你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么歡樂，生命是多么有意義�！币虼耍乙詾椴徽撌且粋�管理者，還是一般的職員，首先要知道自己的本職工作，酷愛本職、端正工作看法，在工作崗位上找尋樂趣，從而體現(xiàn)自己的生命價值。 我作為一名咱煤礦基層的管理者，我的本職工作是搞好生產(chǎn)系統(tǒng)材料調(diào)配，更好地為生產(chǎn)服務(wù)。從大處著眼，確保生產(chǎn)材料平安到位；從細小抓起，限制無緒的消費。 要想使得本職工作做的更好，一要更新觀念，自動自發(fā)主動主動抱有激情去工作，經(jīng)過一個年頭的'周期實踐，先從物資的歸類碼放做起，而后向精細化，數(shù)字化管理程序邁進，來確保平安生產(chǎn)的需求。二是立足于本職，不講任何的理由去工作，既然選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就要接受它的全部，就要在修舊利廢上下功夫，回收有著落，不斷擴大回收復(fù)用范圍，針對生產(chǎn)進程中存在的丟失、奢侈、損壞現(xiàn)象著力跟蹤管理和監(jiān)督物資的運用去向，并核實可復(fù)用材料；形成“積少成多，節(jié)約從我做起”，從而來體現(xiàn)工作的價值。
所以當你選擇了你的職業(yè)，為使更好的干好本職工作，就要用功、專心，就要貼身貼心去做好。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友
您們好：今天在坐的百分之九十以上都是年輕的員工。幾年前我得白癜風(fēng)，從沒穿過短袖，怕別人嘲笑我，找了很多工作要不因為文化低別人不招，要不就是進去后同事知道我的病，排斥我，我受不了就跳了槽。今天我終于可以和您們一樣的著裝了，首先我感謝本公司的各個領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我勇氣和機會。
在坐的工友我想問大家一個問題：您來公司的目的是什么？一次鍛煉機會？薪水？崗位？跳板？還是找對象等等。不管我們抱著什么樣的目標來到這里，那你們?yōu)楣镜纳a(chǎn)發(fā)展準備好了嗎？也許你會說，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了！在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。
很多員工在生產(chǎn)線上，不想加班，天天喊累，造謠實施，嫌工資低，到處跳槽。其實大家都有機會坐辦公室做領(lǐng)導(dǎo)，也可以領(lǐng)高工資。但是你小學(xué)畢業(yè)，又不愛學(xué)習(xí)，不求上進。這是21世紀，靠文憑和能力吃飯。一切的所以然，總結(jié)只有公司發(fā)展好了，我們個人才能實現(xiàn)自己的目標不是嗎？
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的'依托。
記得有一個很老的故事：中古時代，法國有一位工頭到工地去，想了解工人們對工作的感覺如何！他走近第一個工人，開口問道："你在做什么��？"工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后照老板的指示將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩得要死了！"工頭很快地避開，走向第二個工人。他提出同樣的問題這個工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦，但是我可以賺到5法郎，好養(yǎng)家糊口！"工頭的心情振奮了些，他又轉(zhuǎn)向第三個人，問道："你又在做什么�。�？"怎么、你看不出來嗎？"這個工人雙手舉向天空說："我在造大教堂�。�"呵呵…這就是工作的樂趣！工作帶給我們的不僅僅是金錢，也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動，它帶給我們的遠比金錢要多得多。
我在這里工作將近五年了，它賦予了我人生新的意義和追求，它為我?guī)砹擞颜x，也鍛煉了我的認知能力和承受能力。同時我也獲取了南昌大學(xué)專科文憑，還給了我一個幸福的家。所以我很感謝公司給了這么一個平臺。
在這里我還想告訴在坐的工友，抓住機會，這里是我們年輕人聚集的土地，是夢開始的地方，工作就是工作，生活就是生活，工作就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天！古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 12
親愛的同事們：
大家好！
一個人只有把本職工作做好了，才談得上做好工作，才談得上奉獻。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本。在奉獻前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。
一、除非上司要求，否則不要去評論別人的工作。
有一些人自己的本職工作沒有做好，卻熱衷于去評論別人的工作。更甚有人已把這當成一種樂趣，而自己卻渾然不知。在我上初一的時候，教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師，由于剛走上講臺，經(jīng)驗不足，教學(xué)水平不是很高，意思表達上也有些欠缺，班里一些成績較好的同學(xué)就熱衷于對這位老師的教學(xué)水平品頭論足。
在一次聊天過程中，我把這件事講給了一位長輩聽，他聽后語重心長地跟我說：“無論是誰，只要他是你的老師，就一定有你學(xué)習(xí)的地方，你的任務(wù)是把書讀好，這是你最應(yīng)該做的事�！焙髞�，我在學(xué)習(xí)過程中，慢慢的體會到這位老師平時備課，講課都很認真和細致，回答學(xué)生提問也很耐心和認真。在她這種教學(xué)方式下，我學(xué)得了很多看似細微，實際上卻很重要的東西，成績提高也比較快。在我初中畢業(yè)以后，聽說這位老師已經(jīng)當上了學(xué)校語文教學(xué)組長。我后來才慢慢地休會得，一個人要想把事做好，就得先把自己份內(nèi)的事做好，在你把自己的事做好的同時，你也同時會有收獲和積累，這樣才能有助于你的提高。
二、要有小學(xué)生接受老師任務(wù)后的那種單純的責(zé)任感。
一個小學(xué)生，如果老師給他安排了一個任務(wù)，那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼，他也會盡責(zé)盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現(xiàn)的對于責(zé)任的這種堅守是很多成年人無法做到的，我們不僅要對自己負有責(zé)任，我們還要對別人負有責(zé)任。正是責(zé)任把所有的人聯(lián)結(jié)在一起，任何一個人對責(zé)任的懈怠都會導(dǎo)致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務(wù)時，我們會感覺到這是一份光榮，相信我們也會盡力把它做好，這就是一種單純的責(zé)任感。無論你是領(lǐng)袖還是百姓，無論你是教授還是農(nóng)民，無論你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導(dǎo)致車輛剎車失靈，可能導(dǎo)致飛機失事，后果是不堪設(shè)想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節(jié)，這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。
你是否趁經(jīng)理不注意時偷偷地開小差，或者煲與工作無關(guān)的電話粥，就像當年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀？又是否將本來屬于自己的工作推托給其他的同事，且從來都認為別人比自己干得少？抑或當老板布置一項任務(wù)時，你不停地提出這項任務(wù)有多艱巨，暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原，因為這的確不是一項容易的工作？現(xiàn)實中這樣的員工為數(shù)不少，要不然有問題的企業(yè)為什么還那么多，顧客的滿意率為什么還那么低？每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工，因為一個說做好本職工作，是我們每個人“義不容辭，責(zé)無旁貸”的！怎么做好本職工作呢？我想從以下三點來談?wù)勎业目捶ā?/p>
1、要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀。
“思想決定行動”，正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。
任何地方、任何時候，我們都要樹立“工作為個人”的'思想，每個人生下來，都一樣一無所知，都一樣數(shù)蕓蕓眾生之列，但其后卻前途迥異、命運別樣，為什么？縱觀古賢今人的成長軌道，我們不難發(fā)現(xiàn)：他們哪一個不是在千錘百煉之后才脫穎而出的？“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力，決斷力，適應(yīng)力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示�！比松x不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己。
2、要不斷學(xué)習(xí)，勵精圖治。
世事滄海桑田，知識日新月異，我們不能有吃老本的思想，我們也沒有多少老本可吃。要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。要自覺加強學(xué)習(xí)，提高工作能力。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長期積累。深刻認識加強學(xué)習(xí)的極端重要性，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)當作一種政治責(zé)任、一種精神追求，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績�！八┥葡路匠珊＃讲获娓咦詷O天”，虛心求教，學(xué)而不厭，是方向、是動力、是生命力！
3、要勤奮地工作，創(chuàng)造性地工作。
鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會主動做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會主動做事，而且不會半途而廢的人將會成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比預(yù)期的更多�！蔽覀�?nèi)魏我粋�員工，都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進取心。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 13
很榮幸能夠加入這個大家庭，初來乍到的我有很多事情都不懂也不太會，好在遇到的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我這個新入職的小白都很關(guān)心，關(guān)心我工作情況和住宿情況，也關(guān)心我從學(xué)生到工作人員身份轉(zhuǎn)換是否適應(yīng)，這一句句關(guān)心的話語，不僅溫暖了我，鼓勵了我，更是提醒了我要恪守本職，不斷去學(xué)習(xí)，不斷的進步。那么，我今天借著這個機會，以“立足自身崗位，做好本職工作”為題對自己進行一個總結(jié)。
現(xiàn)在我們管理局就像一個正在運作的機器，而我們所有人就像這臺機器上的螺絲釘，雖不起眼，但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊，這臺機器才能穩(wěn)定、快速的運轉(zhuǎn)工作。這要求我們這些小螺絲們要堅守在自己的崗位上，不松懈踏踏實實發(fā)揮自己的功能，才能實現(xiàn)自己的價值。立足崗位就按要把自己與工作結(jié)合起來，用平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
一個人在自己的職業(yè)生涯中，對工作負責(zé)是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責(zé)的態(tài)度把它做到最好，學(xué)會享受自己的`工作，同時享受自己的生活。當你有了這份責(zé)任，有了這份擔當，你才會對工作有一個應(yīng)有的態(tài)度，而不是敷衍了事，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱得上是一名稱職合格的工作人員。立足崗位要求我們認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)、精益求精，做好自己的本職工作，熱愛自己所處的崗位。不斷進步做好自己的本職工作，那如何做好自己的工作呢？
首先，身為文秘擬定、辦理公文將會成為我的日常工作，在發(fā)文和收文中，需要按照黨和政府頒布的公文處理條例、法規(guī)和標準辦事。做到分工合理、責(zé)任明確，確保公文處理過程的嚴謹、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效，為公文發(fā)揮應(yīng)有的效能創(chuàng)造條件。
今后的工作中我可能會單獨辦理組織會議，這要求我在每次開會前需提前根據(jù)會議議題與各部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，整理文件。從整體上安排會議的各項方面，如會議的時間、地點、議程、參會人員、會場布置等等。在開會中，做好各項服務(wù)工作。會后整理會議記錄、紀要、編寫簡報等。
開展信息處理工作首先要建立和健全信息網(wǎng)絡(luò)，這是搞好信息處理工作的基礎(chǔ)，其次需要我德才兼?zhèn)�、思路開闊、反應(yīng)敏捷，具有較強的觀察和分析問題能力，最后要實現(xiàn)信息處理工作手段的現(xiàn)代化，以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應(yīng)確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
溝通協(xié)調(diào)工作對秘書工作而言是日常工作，而溝通協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容極為廣泛，與領(lǐng)導(dǎo)者之間的協(xié)調(diào)、對下的協(xié)調(diào)、同級之間的協(xié)調(diào)、上下級雙方的協(xié)調(diào)、同屬部門的協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)等，這需要我對上不卑不亢、對下有商有量。
那怎樣把握繁雜的秘書工作呢？我想撰寫公文日記是一個不錯的習(xí)慣，公文日記不僅是對自己工作的整體記錄，也是對工作完成度的記錄，日記的撰寫可以確保每天工作不會遺漏，幫助日后回憶和監(jiān)視，在日積月累潛移默化中提高了自身的事務(wù)管理和時間管理能力。
任何崗位只要通過自己不斷的努力都是可以成功的，作為新時代新青年，更應(yīng)把握機會，要立足自身崗位，落實認真負責(zé)、守時踐約、實時備忘、簡化高效，做好自己的本職工作。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
如何做好本職工作這是一個永恒的主題。無論是從事什么行業(yè)的人，只有做好本職工作才算是稱職的人。農(nóng)民種不好莊稼，就難以得到豐收；工人不認真工作，質(zhì)量就出問題；知識分子做不好學(xué)問，就一事無成。做不好工作就像一顆松動的螺絲釘，可能導(dǎo)致車輛剎車失靈，可能導(dǎo)致飛機失事，后果是不堪設(shè)想的。如果全社會的人都在努力做好自己的本職工作，那么各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
企業(yè)要靠員工提供的拼搏結(jié)果才能賴以生存，做大做強是任何一個企業(yè)所追求的目標和結(jié)果，而這個結(jié)果的獲得和目標的實現(xiàn)，只能從員工做好本職工作來完成。所以，如果要造就一個強大的公司，就必須打造出盡職盡責(zé)、勇于奉獻的員工隊伍。對企業(yè)的每一個員工來說，做好本職工作是一個永恒的主題，是每一個員工最基本的職業(yè)道德，只有努力干好本職工作的員工，才能算得上是一個稱職的員工。那么，怎么才能更好地做好本職工作呢？
一、嚴肅認真的工作態(tài)度
在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責(zé)職，增強工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個企業(yè)和一個人來講，都是不可忽視的首要因素。
二、團結(jié)協(xié)作的互助精神
在企業(yè)中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的'。所以，心中必須應(yīng)具共同協(xié)作、相互依存的整體關(guān)系意識。作為一個企業(yè)的員工，我們不僅要對自己的工作負責(zé)，同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負具責(zé)任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機器設(shè)備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
三、努力提高自身的綜合素質(zhì)
做好本職工作，不但要以大局為重，以企業(yè)的利益為重；還應(yīng)把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導(dǎo)、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業(yè)的發(fā)展。
社會在突飛猛進的發(fā)展，科技在日新月異的進步，這就要求我們要做“終身學(xué)習(xí)型”的員工，只有加強知識業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養(yǎng)；強化業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識水平和業(yè)務(wù)技能，用正確而又科學(xué)的方法去投入到工作中，才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要，以致將工作做到盡善盡美。
四、較強的工作責(zé)任心
所謂的責(zé)任心：就是每一個人對自己的所作所為，敢為負責(zé)的心態(tài)；是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。工作時中，要時刻牢記責(zé)任心的含義，把責(zé)任作為一種強烈的使命感，把責(zé)任作為自己必須履行的最根本的義務(wù)，應(yīng)對工作懷有高度的責(zé)任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責(zé)任心，作為一種習(xí)慣落實到自己的實際工作之中去。
五、發(fā)揚高超的敬業(yè)精神
所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事。其具體表現(xiàn)為：忠于職守、盡職盡責(zé)、盡心盡責(zé)、認真負責(zé)、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。
在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自己的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。
六、具有強烈的奉獻精神
奉獻精神的作用就是：你要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務(wù)、去做到無私；也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì)，把工作和企業(yè)的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。
七、要有平和細致的心境
一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調(diào)整心態(tài)，及時的去總結(jié)教訓(xùn)、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分�，坐在那怨天尤人，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤，總結(jié)錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認真細致的工作態(tài)度，不放過任一個微小的犯錯的細節(jié)，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。
八、謙受益滿遭損
想要把工作干好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內(nèi)在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結(jié)，逐步提高自己的認識水準，只有這樣才能把本職工作做好！
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