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優(yōu)秀青春演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀青春演講稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀青春演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個夢想》，來闡述黑人種族平等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個演講《青春》，我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。
我很感激大學(xué)給了我這么一個平臺，可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué)，到底有多少人在校園里浪費青春》，我想我這是實事求是，中國的大學(xué)在不斷的暴露出問題。可這又是社會現(xiàn)狀，我無能為力，但作為一名大學(xué)生我不想成為一個不成功大學(xué)的犧牲品，當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué)，而是指千千萬萬學(xué)子的大學(xué)。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來談青春，在對上層建筑無能為力的情況下我們不能對自己也無能為力。
在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想，“大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英，他需有自由獨立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動社會進步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時今日，大學(xué)是官場、商場、名利場、歡場、廣場，是盲目擴張的流水線、靠人頭計算利潤的壞公司，是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣�、占地面積巨大的小城市，卻唯獨不是理想主義者心中的“大學(xué)”。”這段話有兩層意思，第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變，后者我關(guān)心同時我也相信我起碼可以觸動一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因為你今天才19歲，因為你還年輕，因為你的青春還在你卻活得并不像一個年輕人。
沒有人來規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實，甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣，交際應(yīng)該怎樣怎樣，適應(yīng)環(huán)境會怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長者告訴我們的應(yīng)該怎樣，怎樣！于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟，因為這是在建立人際關(guān)系。本來同學(xué)朋友之間幫個忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯，因為這是在鞏固人際關(guān)系。本來年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢想，因為你的家長你的老師在告訴你這個社會競爭很激烈，你干的事情毫無意義。本來年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī)，也因為有人在告訴你要低調(diào)的做人，槍打出頭鳥。我們本來就應(yīng)該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來，古人談這叫謙虛，可是在無數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問，我們還青春么？我們就像是舊時代的奴隸一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫！
我的一位大一朋友說在開學(xué)的時候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話，被請上臺講話的大學(xué)生代表們一個個談的不是這個社會的美好，而盡是這個社會的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個怎樣的平臺，而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對社會時招架不住。朋友說他聽了反感，說他們不像是一個大學(xué)生，更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺得，我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個社會就玩兒完了，國家還談什么進步？！一個對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好，一個不自信的民族也不可能變的強大，同樣，一代沒有活力的年輕人也不可能對這個社會有什么巨大的貢獻。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學(xué)本是要給我們一個平臺，讓鳥憑天高任意飛，讓魚憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對未來的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當(dāng)夢想無法照進現(xiàn)實的時候，當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時候，那么注定青春一場，大學(xué)四年，我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高。——這樣的青春，不管誰要我可不要！
最后我要談的是夢想，這個從我們小時就會讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然，這是小時候，隨著我們年齡漸長，隨著我們今天步入大學(xué)，隨著我們上大學(xué)不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜，夢想這字眼說起來不但不知道不會讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實，他們跟你說關(guān)系，他們跟你說人際，他們跟你說錢，錢，錢�？傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個時代沒有錢混不開，有夢想沒有人際沒關(guān)系也還是混不開，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的.年輕人，尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時候他們又嘲諷的跟你說，那是誰誰誰，那又不是你！對此，我很無語，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒有勇氣去實現(xiàn)自己的夢想?yún)s以為我會好心的以為他們之所以那樣告訴我是因為他們關(guān)心我，是因為他們怕我跌跤跌的太慘。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個二貨，老娘就是要成為那一類人！
我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九年中，他的家人跟他說有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時候他的家人又跟他說誰會要你的簽名，很不幸他的家人失望了因為確實有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關(guān)系也沒有人會主動幫你，同樣很不幸他有了自己認識的編輯這個編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你，于是也很不幸在他宣傳過書的幾個學(xué)校理就有那么一群
優(yōu)秀青春演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！我是xx級學(xué)前教育大專二班的小明。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢想。
為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí)，是頑強拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗；對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅；對我們來說，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實和問心無愧�？煽纯次覀兩磉叄械�.同學(xué)沉迷網(wǎng)游不能自拔，有的同學(xué)投入愛情虛度光陰，有的同學(xué)整天荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進取。親愛的同學(xué)們，我們這個樣子會學(xué)有所成嗎?想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受，頹廢，墮落的么?看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么?作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我們不努力學(xué)習(xí)，拿什么去引領(lǐng)孩子們欣賞一曲曲美妙動聽的樂曲?拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面?拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個個健康快樂的舞步?拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個個精妙絕倫的手工?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成，你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?
同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí)，才會知道自己落后；只有努力學(xué)習(xí)，才能找到與別人的差距；只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們奮起直追。親愛的同學(xué)們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢吧！謝謝！我的演講到此結(jié)束。
優(yōu)秀青春演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家上午好。
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么。我要找到屬于自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪里
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢。我想為這個國家的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，少年對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的`容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
優(yōu)秀青春演講稿 篇4
各位朋友：
大家好！
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向，找到自己完美的.目的地！讓我們的青春之源，源遠流長吧！
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空！
謝謝。
優(yōu)秀青春演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！我是來自高一.十四班的***，今天，我演講的題目是文明——青春美麗的樂章。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園中愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的'日子，我們愿意用心情的音符，譜寫一首文明的樂章。
那么，朋友們，文明是什么呢？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念��！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
中華民族素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱與世。自古以來，講文明，懂禮貌作為中華民族的傳統(tǒng)美德流傳至今。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。孔融四歲就能讓梨的故事更是家喻戶曉。然而，在經(jīng)濟高速發(fā)展，生活水平不斷提高的今天，文明卻幾乎成為泡影。曾經(jīng)看過這樣一則報道,說是在新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中一些文明禮貌用語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踐踏草坪”之類的標(biāo)語卻都用中文書寫。人家說:“因為通常有這些不文明行為的人大多數(shù)都是中國大陸的游客。”為此，一位到新加坡考察的中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是��！文明與否關(guān)系到一個國家的整體形象，形象的損毀會使其在世人眼中輕如鴻毛。因此，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握富國強國的現(xiàn)代化知識和技術(shù)。樹立遠大理想，并為之不懈地努力奮斗。更重要的是，我們要樹立積極向上的校風(fēng)，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。對人誠信，把誠信之花送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香。對人寬容，真誠待人，讓暖風(fēng)吹開心扉。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需文明的點綴。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響的強音！讓文明之花越開越艷，讓文明之曲越奏越美！
讓我們播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶著友善之心，踏上理想之船，向著明天駛?cè)グ桑∥磥聿皇菈�！今天，在我們手中�?/p>
優(yōu)秀青春演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時侯，六一是我們最期盼的節(jié)日。每到那一天，彩色的棒棒糖、漂亮的新衣服和精美的禮物全都包圍著我們。那一天的天空仿佛格外的藍，那一天的老師全都溫柔可親不會生氣，那一天的一切都是那么的美好……記憶里全都是那一天里陽光下一張張稚氣未脫的小臉，全都是我們唇間飛揚起的純真笑容……一切都是那么那么地讓人戀戀不舍。
相信各位同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：六一的前一天晚上，一定是睡不著覺的，不停地幻想著第二天會收到什么樣的禮物。曾經(jīng)的我們就是這樣的，甚至還擔(dān)心過如果沒有了六一我們要怎么辦。時間如流水般飛快地過去，不知不覺中我們告別了快樂如天堂的小學(xué)，跨進了中學(xué)的大門。漸漸地，又將乘著時間的列車駛進青春那一片廣闊的原野。曾經(jīng)一度以為遙不可及的事情終于來臨了，我們在這美麗的中學(xué)校園希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！
迎來了自己的最后一個六一。
希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！
最后一個六一，是一首難忘的歌曲，讓我們將它珍藏于心低低地吟唱;
最后一個六一，是一位老朋友，出現(xiàn)在初中的校園中為我們的奮斗加油吶喊;
最后一個六一，是一塊里程碑，它標(biāo)志著我們告別了夢幻的童年奔向多彩的青春!
回想起過去，我們經(jīng)歷了許許多多。曾經(jīng)的我們，在學(xué)校里都是數(shù)一數(shù)二的佼佼者;而現(xiàn)在的我們，或許已不再像從前那樣耀眼，那樣引人注目。我們面對一次又一次的挫折，也曾傷心、失落過;也曾疑問、懷疑過自己的`實力。但我們從不曾絕望!在這高手如云的殿堂，面對一次又一次的挫折，逐漸培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，讓我們變得更堅強!昨天，我們是集萬千寵愛于一身的小公主和小王子;而今天，我們是浴火奮戰(zhàn)想要獲得新生的火鳳凰，相信明天，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定能從這片燃燒著熱情與希望的土地飛向成功! 讓我們面帶微笑、輕輕揮手告別童年;讓我們乘上時間列車歡呼著駛進的青春原野;讓我們展開雙臂擁抱那些等待著我們的未知的挑戰(zhàn)!
在此，請允許我代表我們初一年段636位同學(xué)大聲宣布：
希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！
告別六一，邁向青春!
請老師們、同學(xué)們相信，我們會像青蟲一樣破蛹成蝶;我們會像駿馬一樣馳騁原野;我們將會像雄鷹一樣搏擊長空!
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!讓我們投入所有的熱情，去譜寫生命中更華美的樂章!
優(yōu)秀青春演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”，另一邊卻人云亦云。
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的'精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧！
謝謝。
優(yōu)秀青春演講稿 篇8
有一種狀態(tài)叫青春，我們每個人都經(jīng)歷過曾經(jīng)向往，真實擁有，最終還會面臨失去。經(jīng)歷著青春的人是幸福的，我慶幸，因為此刻的我們正值青春!
作為一名人民教師，說到與這個神圣的職業(yè)的淵源，要請大家跟隨我一起把時鐘撥回到1976年10月18日。
就在這一天，一個女孩降臨在一個普通的家庭，父親是老師，母親是醫(yī)生，他們本身有一個活潑可愛的小男孩，小女孩的來臨使這四口之間充滿了溫馨，這個小女孩——就是我。記憶中我的童年沒有可愛的洋娃娃，漂亮的公主裙，更沒有父母的嬌寵。忙碌的父母把56天的我送進了機關(guān)幼兒園整托，對于我來講，那是一段不堪回首的歲月，至今我依然清晰地記得：每周被送到幼兒園的時候，我都會坐在父親的自行車的后坐上含著眼淚央求：爸爸，星期三來接我吧?可是，每周三，我都會在幼兒園的大鐵門口，目送每一位半托和日托的小朋友離開，獨自坐著小板凳直到天黑。這樣的日子一直持續(xù)到我5歲。我一直認為自己是被遺棄的孩子，上小學(xué)后看著父親天天長在學(xué)校里，忙老師、忙學(xué)生，卻很少有時間陪我玩;父親常帶有困難的學(xué)生回家里吃飯，生活本來就不是很富裕的我們，要等父親給學(xué)生夾完菜后，才能吃飯，那盤子里已經(jīng)所剩無幾;那時，我和哥哥天真地認為我們是撿來的孩子，直到長大后我們才明白：這就是教師的無私和奉獻!如今看著兩鬢斑白的父親對我的百般呵護，我耍著賴成全著他，我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感。出于崇敬，長大后，我和哥哥也毅然決然地選擇這個太陽底下最光輝的'事業(yè)——人民教師。為人師后，我懂得了學(xué)高為師，身正為范，也如同父親當(dāng)年一樣，奉行著教師的準則和操守，學(xué)著一筆一畫的書寫大寫的“人”字。
1997年，我終于如愿成為了一名藝術(shù)專業(yè)老師，時刻感受到的是光榮和驕傲，直到他的出現(xiàn)。
我記得那時99年夏天的一個午后，在我的教室門口徘徊著一個憔悴的女人，凌亂的頭發(fā)，急促的神態(tài)，我停下了手中的工作，想看看有什么能夠幫助她，打開教室門口，我發(fā)現(xiàn)她的身邊還領(lǐng)著一個小男孩，6、7歲的樣子，他目光游離，張著嘴巴，不時地晃著頭，左手被他的媽媽抓得緊緊的，右手不停的振顫，好像要抓什么，雙腳在地上蹭來蹭去，我知道：這恐怕是個不太正常的孩子。孩子的媽媽終于開口了，卻是還未發(fā)出聲音，眼淚就大顆大顆的落下來，這讓年輕的我一時不知所措，而他的孩子依然興奮得動來動去，我試探著安慰她說：“您別激動，這樣吧，我現(xiàn)在在上課，還有半個小時下課，您也冷靜一下，不管有什么問題，咱們一會再談”。下課后，孩子的媽媽已經(jīng)平靜了許多，在空曠的教室中，孩子似乎也安靜了一些，她告訴我，孩子患有自閉癥，一直在治療，效果不是很好，但是最近她發(fā)現(xiàn)孩子好像特別喜歡音樂，聽到柔和的音樂，人就特別安靜，而聽到熱烈的音樂就會手舞足蹈，我這下明白了，剛才這個孩子是聽到教室里演奏的“歡樂頌”才會有那樣的表現(xiàn)，她的媽媽希望能夠通過學(xué)琴輔助治療。我陷入了矛盾中，收不收這樣一個學(xué)生?我沒有接觸過自閉癥的孩子，該怎么教他學(xué)琴?班里8、9個孩子同時學(xué)琴，我怎么能夠照顧過來這樣一個特殊的孩子?不行，我做不到，正當(dāng)我要拒絕時，我看到了這個可憐的小男孩，他愣愣的看著琴鍵，好奇的用手指觸摸著，當(dāng)琴鍵發(fā)出悅耳的聲音時，他那游離的目光中竟然閃現(xiàn)出了是神采，臉上竟然出現(xiàn)了笑容，他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚，我的心軟了，我決定冒這個險。這個決定讓我在一條崎嶇難行的路上整整走了5年，我查閱了大量的自閉癥的資料，慢慢掌握了一些與他溝通的方法;教學(xué)中在音樂的選擇上，我做了幾套方案，逐一嘗試;教學(xué)的方式也在集體上課的同時，不得不花費更多的精力進行課后輔導(dǎo)。
還記得一次在課上所有的孩子都學(xué)會了《阿巴夜會》中附點對位的技巧，而他怎么也做不對，下課后我留他下來決定再嘗試一次，正當(dāng)我坐在他身邊耐心的講解演示時，他竟然煩躁的一把把我打開，他的手正好打在我的臉上，我愣了一下，頓時感到臉上火辣辣的疼，同時幾年來的艱辛如同決口的洪水般涌上心頭，禁不住眼淚刷刷的留下來，他的媽媽嚇呆了，幾秒鐘后大喊一聲：“孫老師”，就跑過來看我，而孩子還在反復(fù)重復(fù)著錯誤的對位，我心頭百感交集，哽咽無語，孩子的媽媽也哭著不停地說抱歉，就在這時，我耳朵里突然聽到了正確對位的音響，而同時這個孩子也跳著大笑起來，轉(zhuǎn)身看我，剛才的笑容瞬時凝結(jié)了，他用小手摸著我的眼淚說:“老師，別哭了，我會了!”一時間，我的眼淚流得更兇了，是什么讓一個自閉癥的孩子竟然能夠注意到他那個世界以外的東西?我明白了：是無私、奉獻還有愛!這個孩子神奇的在五年中，和其他正常孩子一樣通過了音樂學(xué)院五級的考試。
優(yōu)秀青春演講稿 篇9
來理工大學(xué)已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在讓我回憶高中時朝六晚九的日子仍然歷歷在目，想想那個時候，為了考大學(xué)確實吃了不少苦，可是現(xiàn)在看來，卻也是樂在其中。
雖然今天我是站在計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講，我也不能大言不慚的說我這一年來過的多么充實，多么的有意義，說大學(xué)生活多么的豐富多彩，多么的與眾不同，而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦！而事實卻與之完全相反。
我已經(jīng)不記得有多少個夜晚，我獨自一個人坐在籃球場周邊的臺階上發(fā)呆，四年的大學(xué)，我該怎樣度過？我的夢想是什么？他在哪里？我還是我自己么？考上大學(xué)，我完成了父親的夢想，可是來到大學(xué)···我沒了夢想。
什么是命運？保護好自己，照顧好自己，別讓父母擔(dān)心，這叫命，運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，這叫運！每天做著住豪宅，開名車的夢，而不肯為之付出絲毫努力，那叫白日夢，在里面，即使你走的再遠，也不會留下任何腳印。記�。耗_踏實地才是真！
你永遠都沒有資格詛咒這個世界，上帝是公平的，只是在人性本身的弱點暴露時，我們沒有勇氣面對而已。
沒來大學(xué)之前，我們都是班級里面的尖子生，同學(xué)們羨慕的對象，老師家長眼中的寵兒，數(shù)理化題目那么難，我們能考滿分！英語題目那么變態(tài)，我們能拿一等獎！你筆下的文章被登進了校報！這證明了什么？這證明了我們的能力！我們的不凡！證明我們體內(nèi)蘊藏了足夠的能量，而現(xiàn)在呢，難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無動于衷？能么？（捫心自問吧）
覺得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙�，膽怯，懼怕嘗試才是無可爭辯的事實！要知道，我們需要的是不屑的努力，哪怕只是小小的努力，也要日積月累，堅持不懈，小小的努力，堅持下去，堅持下來，這世上就沒有辦不成的事！這正如一步的距離，雖然還不到一米那么長，但把他們連起來，世上就沒有到不了的距離，記�。∽约翰攀敲\的創(chuàng)造者，永遠不要懷疑自己！
在大學(xué)四年里，還有一個問題我們不能逃避，那就是感情問題，世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩，然而正真屬于你的感情只有一份，感情不能貪心，他不是理想不能寫進我們的`計劃本里，也不要過分渴求完美愛情，我們應(yīng)該認真守候?qū)儆谧约旱牟⒉惑@天動地的愛情，因為期待之后便是一生一世的守候了。
同學(xué)們，大學(xué)四年，我們已經(jīng)度過了一年，剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢？還是窩在墻角記自己的私密日記呢？同學(xué)們！行動起來，去證明自己，證明自己的不凡！以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽，用心中的理想之火涂炭內(nèi)心的慵懶與腐朽，相信自己！我們就是神話！
優(yōu)秀青春演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：
大家好！
我是來自××制藥的××，是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這里共同唱響“奮斗青春、聚力××”的主旋律，凝聚“為建設(shè)國際一流××特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天，我演講的題目是《在××放飛青春，奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前，我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽，從象牙塔走了出來。半年后，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地，來到了××集團××制藥這個新的大家庭。學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過會與藥品接觸，由夢想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的'制藥人，我的夢想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時候，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境、陌生的車間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什么潔凈區(qū)人員穿的衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢？原來還有軋蓋機、貼標(biāo)機這些設(shè)備……慢慢的，我融入到了這個大家庭，帶著青春的稚嫩，懷揣著夢想，進入我的崗位，開始我的工作，在平凡的崗位上一點一滴的看著、學(xué)著……我曾經(jīng)看到過這樣一則廣告：進入工廠全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對所有寶寶的承諾；戴上戒指，是對家庭的承諾。每當(dāng)想起這則廣告，我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓(xùn)的時候，師傅們曾這樣說過：要做一名合格的員工，進入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝，要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生，因為我們的一舉一動關(guān)系著千萬人的健康，保證質(zhì)量是我們的責(zé)任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹遵前輩們的教誨，我飄逸的長發(fā)悄悄地躲進了帽子里，手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之，美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換，一道藍色的風(fēng)景線飄落于公司的各個角落。
人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機會并不多。選擇制藥這一職業(yè)，是因為我知道，我雖平凡，但制藥卻并不平凡。作為××的一名普通職工，作為一名普通的制藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細檢查每支藥品，確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場，每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。
不怕榜上無名，堅信腳下有路。我相信，這里是我夢想起航的地方，也將是我夢想照進現(xiàn)實的戰(zhàn)場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》，歌詞里寫到：星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方，那么我又拿什么奉獻給你，我的××，我想只有我無悔的青春。
最后，我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉。
我有一個夢想，希望在十年二十年之后，我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長，成為××的中流砥柱，能夠真正安身立命，實現(xiàn)自己的夢想。
我有一個夢想，希望集團公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實現(xiàn)，美麗的××能夠為世人所知，為大眾所贊賞！
我有一個夢想，希望65個子分公司、16萬××人萬眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“××夢”，放飛青春的夢想！
優(yōu)秀青春演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是東勝區(qū)XX中學(xué)114的趙如庭，很榮幸能參加本次演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛！
如果
你向往高遠的藍天
那，生長吧
不知不覺
你會發(fā)現(xiàn)自身已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗！
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想�？墒聦嵣�，現(xiàn)實中的我們都認識到了，做到了嗎？
同學(xué)們，作為新時代的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識與學(xué)識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的'青春只屬于那些永遠爭取上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自身的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實地。讓我們的大學(xué)生活充實豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動去珍惜青春�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！睕]有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影！少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢想！
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——！謝謝大家！
優(yōu)秀青春演講稿 篇12
陳：尊敬的老師
桂：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
陳：今天我們演講的主題是
合：年華易逝，猛志長存
陳：這個叫春天的季節(jié)，你緩慢的來到了我們的身旁！不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)木棉花開了，我的心砰砰直跳。或許是因為這鮮紅的花朵點綴著這樣的春；或許是因為木棉的力量震撼著我的心，又或許是因為又一個春天到來了！
桂：這是一個怎樣的季節(jié)！風(fēng)輕云淡，細雨閑花！到底是春天��！一切都在神秘的醞釀之中，小草跑出來了，花兒露出臉來了！柳條舞出身姿來了！到底是春天�。∮幸环N不動身的放縱！有一種澎湃的激情！有一種蓄勢待發(fā)的嶄新力量！
陳：你說，春光易虛度，不如早早相逢。我說，年華似流水，只有珍惜青春。高三的學(xué)長學(xué)姐們，做了三年的冷板凳，在幾十天后，就要向它們告別了！三年就這樣一閃而過，如一條長河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是無悔專注的夢想，而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華！
桂：青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有當(dāng)它耗盡時，再回過頭看，一切才有了意義。失敗后的落寞，成功后的微笑，便是這三年青春的意義吧！高三的學(xué)子們，此刻站在這里的你們，是否陷入了對過去的`沉思？腦海里又是一種怎樣復(fù)雜而又繁瑣的場景？可是，它畢竟帶著你們無數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠！
陳：有人說：“青春是一本太倉促的書，每一頁，每一行都定格著生命的美麗和感動！”
桂：有人說：“青春是一抹甜蜜的憂傷，每一點，每一滴都是潸潸淚影中的微笑！”
陳：如果青春是一本書，那我們應(yīng)選擇用閃閃的筆尖，盈盈的墨水去詮釋它的豐富。
桂：如果是一抹憂傷，那我們應(yīng)懂得化憂傷的力量，用生命去沉淀屬于它的感動！
陳：還記得當(dāng)年那個偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎？即使知道那是一個多么遙遠的夢！還記得考試失敗后下決心要好好學(xué)習(xí)的你嗎？可是沒過幾天，你又變回了原樣！
桂：還記得晚自習(xí)對同桌說：“我睡會兒，老師來了叫我一聲”的你嗎？可是，現(xiàn)在睡覺對你來說都成為奢侈品，連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感！
陳：于是發(fā)現(xiàn)年華易逝，三年如白駒過隙，才覺已是長跑的最后階段了！不論你現(xiàn)在是失意，還是信心滿滿，都要咬咬牙，閉著眼一直往前沖！如果不把自己逼一把，你不會知道自己有多優(yōu)秀！
桂：于是發(fā)現(xiàn)猛志長存，此刻的你應(yīng)該懷揣著你的夢想一直向前，沒有奮斗過，有怎知艱難！沒有奮斗過，又怎能笑著進入考場！沒有奮斗過，又怎能獲那紅彤彤的通知書！
陳：年輕的心盛放在三月的花季，雨水打不盡我們綿延的思緒！珍惜高中僅存的時光，讓她演繹別樣的風(fēng)采！
桂：記住，年華易逝，猛志長存！拾起我們曾經(jīng)遺落的志向，放飛我們心中的夢想！讓青春的心勇往直前！
陳：天有多寬，張開我的雙手擁抱；浪有多高，我向它大聲怒吼。
桂：路有多長，我看到天邊的亮；心有多累，只是一剎那的惆悵。
合：顧盼左右，瞻前顧后，都是逃避的借口；飛越痛苦，心魔不能阻擋我；飛越痛苦，勇往直前，有我的自由。
合：謝謝大家，我們的演講結(jié)束了！
優(yōu)秀青春演講稿 篇13
青春獻財政文明建和諧演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里演講。今天，我演講的題目是“青春獻財政，文明建和諧”。
在這片富饒的大地上，有一個年輕的不斷前進的文明集體：xx縣財政局。幾年來，這個奮進的集體先后獲得了“省級文明單位”、“省級文明單位標(biāo)兵”、“全國精神文明創(chuàng)建先進單位”等榮譽，精神文明建設(shè)碩果累累，這些成績也促進了財政各項工作的順利開展，為縣域經(jīng)濟的建設(shè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻！
說到這兒，有人問了，財政局為什么能夠取得如此驕人的成績？讓我來告訴你，因為這個光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人！
“為人民理財，做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著整個財政工作，影響著我們，同時也感化著我。作為澄城財政的一員，我時刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好，則正人氣聚人心，財政事業(yè)才會有更大的發(fā)展，我們堅持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風(fēng)為目標(biāo)，把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財政無小事”每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵一筆；“崗位無貴賤”，每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通的財政工作者，都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著細節(jié)的完美，詮釋著財政蘊涵的深厚文化，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間！在財政局大廳，咨詢服務(wù)崗上的張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實創(chuàng)一流，服務(wù)滿意在財政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù)縮短了財政干部與社會各界之間的'距離，滿意度和社會認可度不斷提高。有人可能要問：財政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而又普通，有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他：當(dāng)然重要。雖然是起草文件，但我們所提的意見卻關(guān)系財政收入的增長；雖然是發(fā)放票據(jù)，但經(jīng)過我們之手，票據(jù)就能轉(zhuǎn)化為政府非稅收入；雖然是收費稽查，但經(jīng)過我們的努力，經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作平凡又普通，可是它卻和我市的經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，雖然我們的工作辛苦又勞累，可是它卻和千百萬人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前，全局上下正在開展加強和改進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動，就是要我們正視存在的問題，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料，搞好每一次檢查，算準每一筆賬務(wù)，接待好每一位辦事人員，奉獻我們的光和熱，在奉獻的同時感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園：工作如果是強制的，那么人生就是地獄。從言語表情到舉止行為，我們以群眾滿意為宗旨，以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標(biāo)，把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給了廣大群眾，讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。
是啊，在這冬藏雪實的積蘊季節(jié)，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺，固然讓人欣喜澎湃，然而文明無句號，和諧無止境。我提議，我們在坐的每一位財政人，都在心里對自己說一句：我是財政人，我為財政爭光，財政以我為榮。面對著財政改革和發(fā)展的重任，讓我們攜起手來，懷著對財政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情，恪盡職守，扎實工作，無私奉獻，默默耕耘，把青春獻給財政，以財政的輝煌成就自己的幸福人生。
優(yōu)秀青春演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問，有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的.問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶，這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關(guān)愛，團結(jié)一心，一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
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