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小學一年級家長會家長發(fā)言稿最新

時間:2023-12-08 18:00:45 致辭 我要投稿

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  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學一年級家長會家長發(fā)言稿最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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尊敬的老師、各位家長、同學們:

  大家下午好!

  我是李xx的媽媽,聽說她最近在學校表現(xiàn)還不錯,在這里應邀就培養(yǎng)孩子方向和大家交流探討。首先,感謝老師對小朋友們的關愛和教育,老師們辛苦了!下面,是我對日常生活中教育孩子的一些淺顯看法,望與各位家長共勉:

  首先,多跟孩子進行平等的交流,并給她鼓勵。這些孩子,早就不是我們小時候那樣的懵懂無知了,他們有獨立的思想,有小小的自尊,更有獨生子女的孤單,因此,要多給他們精神上的陪伴和關心。我把女兒當成我的妹妹,當成朋友,當成小知己。我們會一起聊天、干活、玩游戲、畫畫、寫字等。在平時,無論是大人還是小孩,做錯事了,都向對方道歉;玩游戲的時候,輸了的,要承擔得起輸這個結果,不能賭氣或是耍賴。.。.。.。她有時候會跟我說覺得自己不如別的小朋友,我就告訴她:沒關系的,每個人都會有自己的優(yōu)點,也會有缺點。做你自己就可以了,因為你是這個世界上獨一無二的`,世界上沒有第二個你!——講了幾次以后,她變得自信多了。

  其次,營造良好的學習氛圍。在床頭,在客廳,在每個房間,都放了不少書籍,家長們沒事的時候就翻來看看。小孩子最喜歡模仿,她也會好奇跟過來翻看的,這個時候就陪著她一起看適合她的書。我們從小就給她講各種故事,她也從電視中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事講給我們聽,甚至她還可以自己編出一些故事來。這樣不但可以培養(yǎng)她的想象力,還可以培養(yǎng)她的語言表達能力。只要你試過,你就會發(fā)現(xiàn)小孩子的想想空間是無限大的。

  再有、從小培養(yǎng)她的時間觀念和紀律性。玩是小孩子的天性,這個不能剝奪。當她到小區(qū)院子里玩的時候,我們會限定區(qū)域,并解釋給她聽為什么超過這個范圍會不安全,或者還有一些其他小規(guī)矩。如果她違規(guī)了,就會在下次不允許她再玩,久而久之,她對這些小規(guī)定遵守得還可以。晚上她看電視時,會指著時鐘,跟她商量好,只能看多少分鐘,她也能遵守;蛟S這些都是她能很快適應課堂生活的原因。

  最后,目前最重要的一點是養(yǎng)成良好的作業(yè)的習慣。還沒開學時,我就買了入學練習字帖,經常讓她臨摹練習,并告訴她,這是媽媽交給她的作業(yè),這樣不僅可以讓她適應握筆寫字,還讓她有了“做作業(yè)”這個概念。現(xiàn)在開學了,每天放學回來,先完成作業(yè)再玩耍,這個原則是不能違背的。可能一開始很難適應,這就需要家長們多點耐心,慢慢的引導她。——為了好習慣的養(yǎng)成,我們犧牲掉一點工作或是娛樂的時間,是很值得的。

  當然,孩子的淘氣調皮是少了的,父母既不能一味嬌慣,也不能太過粗暴,恩威并施吧,適當?shù)呢熈P還是有的。

  培養(yǎng)、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家長們共勉,一起配合老師們的教學,讓孩子們都能快樂健康的成長,讓他們懂得感恩,善待他人,尊師益友,讓他們喜歡上學習,感受書本帶來的快樂!

  謝謝大家!

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尊敬的各位家長朋友:

  您好!

  感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活,盡快養(yǎng)成很好的學習習慣,盡管這個學期已經過去一半了。舉辦家長會目的非常清楚,就是要通過這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺,互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

  孩子一上學便開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個新起點,它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內容、生活節(jié)奏、生活習慣和學習活動的一系列變化,并面臨許多新的問題--社會要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內容的加深等等。因此,只有做好學前教育向小學教育的過渡準備工作,才能保證孩子進入學校很快適應新的學習生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:

  1、對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。

  2、關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。

  3、關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。

  各位家長,良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?

  一、物質準備

  1.除了必要的文具(如數(shù)學的學具、美術用品等),還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。

 。玻眢w方面的準備。

  孩子未入學前,雖然家長和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學的上課,學習的要求與形式都不同,而且學習也不是孩子的義務,更沒有強制性的規(guī)定。但孩子一上學,學習就是兒童的主要活動和社會義務。小學是對兒童進行正規(guī)學校教育的專門機構,孩子一上學就要獨立地參加學習,開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學計劃,教學大綱和教科書學好所規(guī)定的課程,接受各種基本技能的訓練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長在孩子入學的身體準備方面要做到:

 。1)要保證孩子充足的'營養(yǎng)和休息,防止疾病,使他們身心健康;

 。2)要求孩子積極鍛煉身體,增強體質;

 。3)鑒于小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,課堂學習也有嚴格的紀律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應小學緊張的生活節(jié)奏,家長要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以免因不適應而損害健康;

 。4)保護好孩子的感覺器官,尤其是眼(視力)和耳(聽力);

  (5)教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全,讓孩子懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開關等,以免發(fā)生事故;

  二、獨立生活能力的準備

  孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡幾乎都有父母細心照顧,在父母照料下生

  活,孩子能獨立支配的活動和事情很少,獨立生活的能力,自理能力,獨立學習的能力和獨立處理問題的能力都較差。為此,家長要提前從以下方面做好孩子獨立生活能力的準備,及早培養(yǎng)他們獨立生活的能力。

  (一)培養(yǎng)孩子的獨立意識

  要讓孩子知道,自己長大了,即將成為一個小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。要培養(yǎng)孩子的自我教育能力,在學習生活中,要自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  (二)培養(yǎng)孩子生活自理能力

  培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和習慣,逐漸減少父母或其它成人的照顧,學會生存。在日常生活中,讓他們學會自己起床睡覺,脫穿衣服鞋襪,鋪床疊被,學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、自己大小便,學會擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯,收拾飯桌;學會洗簡單的衣物,如小手絹、襪子等。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力

  教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆,并能制作簡單的玩具等。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)孩子服務性勞動的能力

  要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅,在活動、游戲或開飯前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和圖書等。

  三、學習方面的準備

  孩子一上學就接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的正規(guī)學校教育,在教師的專門指導下進行學習。學習是他們的基本活動,上課是他們獲得知識、技能和培養(yǎng)品德的主要途徑。上學之后他們是否愿學、愛學?能否學好?受諸多因素的制約,涉及到學習興趣、欲望、態(tài)度、習慣和意志品質等問題。家長要為孩子的學習做準備就應從以下幾點加以培養(yǎng)。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)孩子學習的興趣和求知欲興趣是兒童對一定事物所抱的積極態(tài)度。它是兒童探究某種事物或從事某種活動的意識傾向。

  求知欲是兒童力求認識、探索客觀世界,渴望獲得知識和不斷追求真理并帶有強烈的情緒色彩的一種意向活動。孩子對周圍不明白的事物或現(xiàn)象,總愛問個"是什么"、"為什么",都想知道,都想懂得、這就是求知欲的表現(xiàn)。孩子一旦有了興趣和求知欲,就能對感興趣的事物進行積極地去探究,也就能自覺自愿,主動愉快地去學習。所以說,興趣是孩子最好的老師,是他們探究新事物的動力,也是推動他們學習新知識和從事活動的一種精神力量。孩子上學的主要任務就是學習,學習的主要工具又是書本。家長應經常找一些圖畫書給孩子看,要經常念一些內容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的?梢愿嬖V孩子:"你看,書里可以讓人懂得許多事情的,上學以后,自己識字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發(fā)孩子熱愛課本的興趣,促進迫切上學的愿望。

 。ǘ┡囵B(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度

  興趣是學生喜歡學習的前提,而是學習好還必須有個正確地學習態(tài)度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事。

  學生的學習態(tài)度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態(tài)度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業(yè),認真復習考試不作弊等。所以,入學前要培養(yǎng)教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責的態(tài)度,以便在進入小學后能以積極的態(tài)度學習掌握知識與技能。

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