我的理想演講稿范文15篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的理想演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想演講稿范文1

　　理想是人人皆有的。對(duì)未來(lái)事物的希望就是自己的理想。每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，而我的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

　　我之所以想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家源于人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。自從我國(guó)古代神話中風(fēng)后發(fā)明指南車以來(lái)，人類的發(fā)展無(wú)不處處有科學(xué)：你打開(kāi)電燈，是電流通過(guò)電線激活了燈管：你擰開(kāi)水龍頭是杠桿原理使你省下了力氣：甚至你走路也是因?yàn)槟_面呈拱形才能承受壓力。所以說(shuō)科學(xué)與人類的發(fā)展息息相關(guān)。

　　我從小就愛(ài)看書(shū)，自從5歲以來(lái)，我看的書(shū)就由小兒的畫報(bào)變成了有科技含量的書(shū)。因此，我的科學(xué)成績(jī)一直很好。自從上語(yǔ)文課學(xué)了《三克鐳》一文，我就對(duì)科學(xué)家——這個(gè)神圣的職業(yè)產(chǎn)生了一種特殊的感情。

　　在當(dāng)今社會(huì)里無(wú)處不存在著自私自利的思想，但居里夫人卻沒(méi)有在她提煉出第一克時(shí)申請(qǐng)什么專利，而是把鐳的提純技術(shù)公之于眾，事后，她還在自傳中寫道：“人類需要勇于實(shí)踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的`大公無(wú)私�！边@令我十分佩服，所以，我要做一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)想者。

　　人類偉大的科學(xué)家牛頓悟出了萬(wàn)有引力的道理。這個(gè)故事也許同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)，牛頓被蘋果砸后沒(méi)有氣惱，而是思考蘋果為什么不飛上天，而是掉下來(lái)。這個(gè)問(wèn)題人們所有人都注意到過(guò)，但又有誰(shuí)像牛那樣去研究了呢？所以，我認(rèn)為：想要做一個(gè)科學(xué)家就要熱愛(ài)生活，留心觀察身邊的事物。

　　諾貝爾被稱為世界炸藥之父，也是人類歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時(shí)遇到了種種挫折：他的父親被炸死了，弟弟也成了重傷，自己也成了一個(gè)殘疾人。但是他絲毫沒(méi)有退卻，仍然堅(jiān)持不懈地研究，終于，在第N次實(shí)驗(yàn)失敗后，諾貝爾研制出了新型炸藥。為此，我又覺(jué)得要做一個(gè)有所成就的科學(xué)家必須要不怕挫折，不怕打擊，要有不達(dá)目的，決不罷休的精神。

　　聽(tīng)了我以上的演講，你一定會(huì)認(rèn)為我的理想上一個(gè)艱難的歷程，有可能一輩子也不能實(shí)現(xiàn)吧！我也這么認(rèn)為，雖然這樣，但上我還上要努力學(xué)習(xí)，向著我的理想努力拼搏，爭(zhēng)取有朝一日能夠真的成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，拿著諾貝爾獎(jiǎng)的證書(shū)笑傲群雄！

　　謝謝大家。

我的理想演講稿范文2

　　每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

　　所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)未來(lái)的'建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

我的理想演講稿范文3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名教師。

　　列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。

　　記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：你是最有貢獻(xiàn)的人!接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮�的果�?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?

　　我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!

　　我的演講講完了，謝謝大家。

我的理想演講稿范文4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　理想如同黑暗之中的一盞燈塔，能夠在茫茫的大海中指引我們前進(jìn)的方向;理想猶如一個(gè)個(gè)美妙的音符，能夠在人生的篇章中譜寫我們獨(dú)特的歌篇;理想仿佛雪夜里的一把火焰，能夠在無(wú)盡的寒冷中點(diǎn)燃我們?nèi)松�的新希望。理想是多么的重要，一個(gè)人如果沒(méi)有理想，則如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀，無(wú)法盡情的在天空中翱翔。

　　小時(shí)候，我也有著許多不一樣的理想，曾想成為一名白衣天使去救死扶傷，將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回，燃起他們生命的希望;也曾想成為一名英勇的人民警察，我將不惜犧牲自己的生命也要維護(hù)社會(huì)治安，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全;也曾想過(guò)只做一名默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，迎著朝霞伴著日落，不辭勞苦的清掃馬路，只為給這城市一個(gè)嶄新的容顏，還大自然一片干凈。

　　隨著自己的長(zhǎng)大，自己的理想也越來(lái)越明確，現(xiàn)在的我一心只想以后成為一名優(yōu)秀的人民教師，這份理想源自于對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的無(wú)限崇敬。在我心里，老師就像紅燭一樣默默的.燃燒自己，照耀溫暖他人;也像園丁一樣，不辭辛苦的為祖國(guó)的花朵去“灌溉施肥”，將自己的所學(xué)對(duì)學(xué)生們傾囊相授。我也想長(zhǎng)大后用自己的所學(xué)，用自己的耐心，用自己的愛(ài)心去栽培學(xué)生們，去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，培養(yǎng)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，沉著冷靜，堅(jiān)持不懈的意志和勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取的精神，為祖國(guó)培育出一顆顆明日之星，培養(yǎng)出對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的棟梁之才。為了順利并如期實(shí)現(xiàn)自己的理想，我將從當(dāng)下開(kāi)始努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄，我堅(jiān)信皇天不負(fù)有心人，終有一天，我的理想定不會(huì)在我的人生中缺席。

　　當(dāng)我們有了自己的理想，就不應(yīng)只止步于這份信念，更要付諸行動(dòng)，為了這個(gè)理想不懈的努力，將自己的每一份努力落實(shí)到每一天的細(xì)小的行動(dòng)中去，選擇合適的方法去達(dá)到事半功倍的效果。如若一個(gè)人空有一腔抱負(fù)，空有一個(gè)理想，而不為之努力，那么他將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，讓我們明確自己的理想，懷揣著自己的理想去努力奮斗拼搏，理想與我們的距離將會(huì)逐漸縮短，終有一天理想將在我們的生命中如期而至!

我的理想演講稿范文5

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好!

　　我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)教師，培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?

　　當(dāng)我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。

　　現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的`得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因此我知道，要成為一個(gè)基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識(shí)方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

我的理想演講稿范文6

各位評(píng)委、各位同仁：

　　大家好！

　　人們常說(shuō)：一本好書(shū)就是一位位良師益友。書(shū)給予我的不僅是閑暇時(shí)的歡樂(lè)，無(wú)聊時(shí)的解悶，更教會(huì)我如何明辨是非，讓我透過(guò)那一行行小小的方塊字去感知，去了解多彩的世界。很小很小的我，喜歡在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱中，聽(tīng)外婆講那些古老的民間故事；稍稍大一些，識(shí)得三兩字的我，便開(kāi)始試著自己閱讀童話。我時(shí)�；孟胫�走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主、小矮人一起做游戲；來(lái)到富麗堂皇的海底王宮，尋找那化為泡沫的小美人魚(yú)；去找丑小鴨，問(wèn)它變成白天鵝后過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心。童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界，教給了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。讀書(shū)，教給了我人生的第一課。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸喜歡上詩(shī)詞。喜歡李白的才華橫溢，蘇軾的瀟灑豪邁，品味著東坡胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤，碧血丹心。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到古代，去體會(huì)古人的悲歡離合，陰晴圓缺。讀書(shū)，讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊(yùn)。

　　現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生；跟著冰心去追尋故去的往事，那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈；感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家興衰；望梁山一百零八將的英勇豪邁；看劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立。讀書(shū)，讓我品味到中外文化的燦爛多姿。

　　諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定覺(jué)醒，使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆；齊白石三改告示，告訴我愛(ài)國(guó)是最高尚的情操；愛(ài)迪生工作認(rèn)真刻苦廢寢忘食，讓我明白了勤奮是成功之母；《愛(ài)的教育》使我懂得了要愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。讀書(shū)，讓我受益匪淺。

　　一次我考試考砸了，心亂如麻，隨手翻看一本書(shū)，書(shū)里記述著我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)，并且通過(guò)一年的.努力名列前茅的故事。我豁然開(kāi)朗。是啊，正如歌詞所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我笑了，重新振作起來(lái)，更加努力地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。��！是書(shū)這位良師益友打開(kāi)了我的心扉，讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步。

　　書(shū)，讓我有了自己的理想，并不斷進(jìn)步；書(shū)，教會(huì)我許多人生哲理，為我指引正確的方向。一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接每一個(gè)燦爛的明天。讓我們一起，沐浴在書(shū)香中。

我的理想演講稿范文7

　　當(dāng)今的時(shí)代是發(fā)展的時(shí)代。我們肇慶也順應(yīng)著時(shí)代的潮流，努力實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展。面對(duì)這一新形勢(shì)、新任務(wù)和新機(jī)遇，生在肇慶長(zhǎng)在肇慶的我，感到由衷的高興。

　　我們也許不能馳騁疆場(chǎng)，建功立業(yè)；我們也許不能縱橫天下，轟轟烈烈。但我們可以立足平凡的崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起，用“立檢為公，執(zhí)法為民”的心，奉獻(xiàn)出自己的溫?zé)崤c善良，不斷促進(jìn)和推動(dòng)肇慶和諧發(fā)展。

　　公平正義是檢察工作的生命線，是自古以來(lái)人類社會(huì)共同的、不懈的向往和追求，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。只有樹(shù)立公平正義的理念，才能使建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的任務(wù)落到實(shí)處，才能真正維護(hù)人民的利益，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。正是懷著“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”的情懷，我選擇了當(dāng)一名檢察官，肩負(fù)起維護(hù)社會(huì)秩序，保護(hù)公民法人和其他組織權(quán)利的重任，決心要在光榮的檢察隊(duì)伍里做一名全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)除害的好檢察官。捫心自問(wèn)，這些剛進(jìn)入檢察院時(shí)立下的.志愿仍然在我的內(nèi)心熾烈、激蕩、沸騰，一點(diǎn)也沒(méi)有變。

　　工作四年，我感觸最深的是，再好的法律也要靠執(zhí)法者去執(zhí)行。正如孟子所說(shuō)“徒善不足以為政，徒法不足以自行，制而用之存乎法，推而行之存乎人”。僅有完善的法律體系并不是法治的全部，法治更深層次的意義在于公平正義的精神和價(jià)值通過(guò)法的適用、實(shí)施，在執(zhí)法實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn)、彰顯和弘揚(yáng)。

　　所以執(zhí)法者首先要提高自身素質(zhì)，才能做到公正。作為一名人民的檢察官，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)，才能牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。否則，講政治就沒(méi)有方向，講正氣就沒(méi)有基礎(chǔ)。只有嚴(yán)格自律、自重、自省、自勵(lì)，才能防微杜漸，對(duì)得起自己的良知，努力做到堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，公公正正執(zhí)法，讓黨和國(guó)家放心，讓人民滿意。

　　“人貴有自知自明”。我清醒的知道，自己與黨和人民的要求，與新形勢(shì)下的工作需要，還有一定的差距。古人講“工欲善其事，必先利其器”。要想做出一番業(yè)績(jī)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這是提高思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。今后，我一定以更加飽滿的政治熱情和高度的政治責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在自己的本職崗位上，與時(shí)俱進(jìn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，決不辜負(fù)黨和人的信任和厚望。

　　未來(lái)在我們面前鋪就了一張白紙，圖畫將由我們來(lái)描繪，要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制。我愿揮灑我的汗水，實(shí)踐我畢業(yè)的理想。為肇慶光輝的未來(lái)作貢獻(xiàn)！

我的理想演講稿范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母，勵(lì)志成才》。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。

　　記憶里，天空的愛(ài)，寬闊無(wú)邊，所以飛鳥(niǎo)盤旋，雄鷹翱翔。大地的愛(ài)，堅(jiān)實(shí)深厚，所以花瓣凋零，落葉化土。父母的愛(ài)，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，所以我們要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。

　　我常常想，遭人厭惡，面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親，而我，卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗�倒杯水，不敢面�?duì)著她告訴她，我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨，討厭母親過(guò)時(shí)的思想，跟她頂嘴吵架，叛逆的不往家里打電話，可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào)，不厭其煩的叮囑我，我們從出生到長(zhǎng)大成為大學(xué)生，父母從年輕到漸漸生了白發(fā)，二十年記憶里都是父母滿滿無(wú)私的愛(ài)：在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑，拉著母親的手學(xué)會(huì)走路，穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，父親的愛(ài)，深沉如海，恩重如山。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，而對(duì)于涌泉之恩，我們又報(bào)答了多少呢?

　　我們很少去想父母的難處。

　　我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課，上網(wǎng)，吸煙，或者逛街去買些可有可無(wú)的奢侈品，這些似乎就成了你高等身份的象征，而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi)，總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢不累，總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，她們很自豪。

　　同樣的世界里，盧家德就能為了圓母親看天安門的夢(mèng)想，載著不能走的母親，登了六天六夜的三輪車，出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng);田世國(guó)就能瞞著尿毒癥晚期的.母親，不顧自己的虛弱多病的身體，毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué)，邊照顧有病的母親，而數(shù)年如一日......

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽，讓我們汗顏，更讓我們慚愧。

　　父母的一生可能是平凡的，甚至很清貧，可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺(jué)得低人一等，可就是這樣的父母，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候，給你擁抱，給你安慰，給你面對(duì)困難的勇氣......

　　我們長(zhǎng)大了，我們出息了，我們成材了，可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字，卻無(wú)法計(jì)算父愛(ài)有多高，母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親，你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨，8歲的小娟?duì)恐�母親的手，幸福的走向?qū)W校，路上要越過(guò)一段鐵路，小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著的列車，今天她卻沒(méi)有，當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過(guò)列車時(shí)，列車緩緩地開(kāi)動(dòng)了!面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作，撲過(guò)去，抱起女兒，在列車將要碾過(guò)女兒身體的一剎那，臥倒在車軌里，女兒得救了，而母親的背部被刷得只剩下森森白骨......事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn)，母親完成這一連串的動(dòng)作，僅用了0.38秒......

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)是海!

　　讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影，看父母消逝了青春光彩的身姿，看他們爬滿魚(yú)尾紋的眉梢，看他們忙碌的一舉一動(dòng)，看他們幸福的一顰一笑......然后撒嬌地說(shuō)，爸爸來(lái)我給你捶背，媽媽來(lái)我給你洗腳......

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，而感恩不是一件華麗的禮服，單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠，是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真情流露。在人

　　類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。

　　感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言，我要感謝這次演講的機(jī)會(huì)，感謝為我加油打氣的同學(xué)，感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿信心的眼神。

　　斯托夫人說(shuō)過(guò)：

　　我們是雄鷹，總要感謝天空的高遠(yuǎn)，我么是魚(yú)兒，不要忘記大海的深邃，我們是鮮花，怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水，研為翰墨頌親恩，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們勇敢地真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)一聲：父親，母親，辛苦了，我愛(ài)你們!

　　謝謝大家!

我的理想演講稿范文9

　　也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

　　來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!

　　在發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

　　青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

　　其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的.人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

　　其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲�用�?jiān)定的信念叫衰老讓步。

　　夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?

　　青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

　　請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!

　　也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!

　　來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

我的理想演講稿范文10

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......

　　懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

　　如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的.身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)�學(xué)習(xí)!

　　然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。

我的理想演講稿范文11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好!

　　理想是燈，讓你明辨方向;理想是船，載你乘風(fēng)破浪;理想是天，任你展翅翱翔。每個(gè)人都應(yīng)該有理想，都應(yīng)該為理想而努力。今天我為大家演講的是《放飛夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我》。

　　從我懂事起，我就喜歡聽(tīng)媽媽講科學(xué)家的故事，后來(lái)也喜歡看有關(guān)科學(xué)家的書(shū)籍，了解了蔡倫、袁隆平、牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家的`事跡，對(duì)他們的敬佩之情油然而生。慢慢地我就有一個(gè)特別大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家。

　　我想，我當(dāng)了科學(xué)家，可以讓我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等方面更快地發(fā)展，成為世界強(qiáng)國(guó);也可以讓我們?nèi)祟愡^(guò)上更健康更便捷更舒適的生活;還可以讓我的人生價(jià)值最大化，讓家人為我驕傲，母校為我驕傲，祖國(guó)為我驕傲!

　　我知道，實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑就是勤奮。勤奮是最大的聰明。勤奮是成功之母。我要從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。我也知道，要成為科學(xué)家，還要有不怕困難的勇氣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)困難，我將毫不屈服，披荊斬棘。我還知道，實(shí)現(xiàn)理想的重要因素是執(zhí)著。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。堅(jiān)持是走向成功的秘訣。我要為我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，勇往直前!同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，讓我們一起放飛自己的美好夢(mèng)想吧!

　　謝謝大家!

我的理想演講稿范文12

　　一直以來(lái)，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有真正地弄清楚一個(gè)問(wèn)題的答案——我的理想是什么？

　　小學(xué)時(shí)，我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想——當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家，而且得偉大。這個(gè)理想并非像一些書(shū)說(shuō)的那樣：xxx深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫(kù)，不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研，甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過(guò)的.最大的努力也并非為了以后成為一個(gè)科學(xué)家，而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)橛卸螘r(shí)間我迷上了各個(gè)科學(xué)家的故事，廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對(duì)科學(xué)和科學(xué)家的精神無(wú)比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個(gè)理想，并為其努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過(guò)，終歸平靜。

　　現(xiàn)在想來(lái)，恐怕那只是我生命中的一個(gè)驛站，而并非我真正想要企及的終點(diǎn)，這理想也隨之湮滅。

　　人至初中，思想覺(jué)悟也很是提高了一番，不再相信什么當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家，做個(gè)光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因?yàn)榭偸菍懸浴袄硐搿睘樵掝}的爛作文一度對(duì)理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛(ài)，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是如果說(shuō)我的心里完全沒(méi)有理想那也是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槿说男闹锌倳?huì)有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動(dòng)力。只是這些想法在我初中時(shí)期更換得太多、太頻繁，以至于我認(rèn)為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號(hào)，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時(shí)期主要的小角色有：當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，超過(guò)領(lǐng)頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會(huì)兒就夭折，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)成為長(zhǎng)壽老人，甚至有些不曾實(shí)現(xiàn)就已夭折，但他們?cè)缫殉蔀槲胰松�中的綠葉，陪我走過(guò)了那段五彩繽紛的日子。

　　時(shí)過(guò)境遷。如今的我即將迎來(lái)嶄新的高中生活。這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)�？墒牵�直到現(xiàn)在，我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過(guò)我的未來(lái)，認(rèn)真地思考過(guò)我的理想。就連要考哪個(gè)大學(xué)，哪個(gè)專業(yè)，長(zhǎng)大后做些什么都還一片迷茫。

　　那理想呢？

　　隨其自然吧。

　　人生總得有個(gè)盼頭！

　　我不知道我是否有那么一個(gè)盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事�；蛟S生活得充實(shí)、快樂(lè)就是我一生最大的盼頭，最真實(shí)的理想。

我的理想演講稿范文13

　　大家好，今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>

　　鳥(niǎo)兒因?yàn)橛械膲?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛械膲?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極的。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課的可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的'，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

　　有的夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束的。

我的理想演講稿范文14

各位同學(xué)、老師：

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　每一個(gè)人，都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆，所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師;有的'人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)的作家，用小小的筆來(lái)撰寫出美好的xx。

　　我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏�活中的喜怒哀�?lè)，可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好xx是漫長(zhǎng)而困難的，因?yàn)橐�多加修改，多些文�?當(dāng)自己辛苦寫出的好xx，被大家加以贊賞時(shí)，便對(duì)自己自信了許多，對(duì)以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來(lái).當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當(dāng)作家，首先要寫的xx有文采.所以，我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書(shū)閱報(bào)，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來(lái).常常拿出來(lái)看一看，讀一讀.時(shí)間一長(zhǎng)，就深深地紀(jì)錄在腦海中，xx也自然而然多了幾分文采.

　　我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本.每天晚上，就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.沒(méi)事的時(shí)候翻一翻，一來(lái)可以回憶回憶往事，二來(lái)寫作文時(shí)，還可以拿出來(lái)參考參考，成為寫作有利的素材.

　　一首小小的詩(shī)、一篇短短的xx，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗!

我的理想演講稿范文15

　　有人說(shuō)，語(yǔ)文是學(xué)科之母；有人說(shuō)語(yǔ)文是民族之根。所以也就有人說(shuō)，非博學(xué)多才者不能當(dāng)語(yǔ)文教師，換言之，能當(dāng)語(yǔ)文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個(gè)不一般的人。我自豪，因?yàn)槲沂且幻�語(yǔ)文教師！

　　評(píng)委老師好！在座的同行們好！我是xx街小學(xué)教師周xx。今天，我演講的題目是：《專業(yè)化發(fā)展——我的教育理想》

　　我把語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)涵概括為“四個(gè)一”——一種基本功、一種教育技術(shù)；一種創(chuàng)新意識(shí)、一種教育理念。

　　基本功？教育技術(shù)？簡(jiǎn)言之，這是一種能力的總匯——一種說(shuō)話的能力、一種寫字的能力，一種表達(dá)的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語(yǔ)？若書(shū)寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚(yáng)？當(dāng)然，沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)普通話，生來(lái)就會(huì)寫一手好字，但正如魯迅豪言：“倘能生存，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)！”是的，當(dāng)語(yǔ)文教師首先就要做個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，這是跨進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展大門的捷徑！現(xiàn)代社會(huì)要求我們最大限度地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)最優(yōu)化，為此，我們又不得不進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術(shù)與課程整合。不得不否認(rèn)，在探索的過(guò)程中，我們摔過(guò)跟頭、舔過(guò)淚水，但當(dāng)你直面那一張張純真的`面孔時(shí)，當(dāng)你直視那一雙雙渴求的目光時(shí)，誰(shuí)還去計(jì)較艱辛？誰(shuí)還去在乎淚水？看吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，如今的我們，不正熟練地運(yùn)用著現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)嗎？

　　那么，何謂創(chuàng)新意識(shí)？何謂教育理念？作為語(yǔ)文教師，應(yīng)該具備理性與感性兼有的特質(zhì)。要讓文字活起來(lái)，要讓人物動(dòng)起來(lái)，就得要讓自己先興奮起來(lái)。我固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語(yǔ)文課堂上富有生命力的那一刻靈動(dòng)的。記得波羅果夫有句名言：“感情和氣質(zhì)，讓人高尚。”感情何以豐富？氣質(zhì)何以高雅？心境何以淡定？志向何以高遠(yuǎn)？我認(rèn)為，這一切，皆從意識(shí)中來(lái)。語(yǔ)文教師要具有很強(qiáng)的語(yǔ)文的意識(shí)、語(yǔ)文的理念，在此基礎(chǔ)上，才能談得上創(chuàng)新。二十世紀(jì)著名的文化大師葉圣陶對(duì)于語(yǔ)文教師的創(chuàng)新意識(shí)曾這樣詮釋：“執(zhí)一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的�！泵绹�(guó)最負(fù)有盛名的管理學(xué)大師托馬斯也精辟地說(shuō)過(guò)這樣的話：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡�！痹谒麄儤O力倡導(dǎo)的“日新又日新”的理念中，我似乎領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)為什么語(yǔ)文教育又稱“人學(xué)”的道理，那就是我們以教育認(rèn)識(shí)自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己！

　　我的演講即將結(jié)束，但我的內(nèi)心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語(yǔ)文內(nèi)涵之廣，非我能評(píng)；語(yǔ)文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛(ài)的文字，為我表情達(dá)意——也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，成功如燈火般輝煌 ；也許，只能是這樣 ，攀援卻達(dá)不到峰頂 ；也許，只能是這樣，；奔流卻掀不起波浪……但，我更想說(shuō)：我已經(jīng)作好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備！在語(yǔ)文教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上，為了實(shí)現(xiàn)我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛！

　　我的演講完畢，謝謝大家的傾聽(tīng)！

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