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畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2023-06-15 10:35:06 致辭 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿1

  青春的潮水向我們輕輕地涌來,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”在這暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們迎來了人生中一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)折點(diǎn):十八歲,我們成人了!

  十八歲是一個(gè)不退變的時(shí)期,就像一棵幼苗長(zhǎng)成了大樹。也似蝴蝶契約蠶而出,又如雛鷹展開豐的。雙翅!這個(gè)過程中,我們有淚水,也有歡笑。同時(shí)作為一名學(xué)生,十八歲遠(yuǎn)意味著我們將面臨人生第一次重大的轉(zhuǎn)折與機(jī)遇——高考!高考是通向大學(xué)的臺(tái)階,走過它,才能到達(dá)圣地,高考是擋在大學(xué)門前的大山,翻越它,你才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),高考是進(jìn)入大學(xué)的通行證,得到它,你才能進(jìn)入神圣的殿堂。大學(xué)是我們心中向往的圣地,是我們十年寒窗苦讀的動(dòng)力,是我們孜孜不倦,不斷進(jìn)取的`源泉,每個(gè)人心中都有一個(gè)圣地,你向往的是哪一處?如果目標(biāo)是不明確,那么就從今天起確立,抓緊時(shí)間,挑戰(zhàn)高考,沖剌最后的九十天!

  學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在擁有的,放棄讓自己疲憊不堪的,讓我們輕裝上陣,用十八歲人的成熟心志去對(duì)待高考,用十八歲人的頑強(qiáng)干勁去搏擊高考,用十八歲人的自信勇氣去征服高考,在通向高考的道路上揮灑汗水,十八歲,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

  面對(duì)高考,我們遠(yuǎn)是什么?人生能有幾個(gè)十八歲?有幾個(gè)青春讓我們浪費(fèi)?我們的大學(xué)夢(mèng)得著我們?nèi)テ床,去奮斗,在這個(gè)大好年華!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿2

尊敬的各位老師 各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天對(duì)于我們來說是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了;叵肴甑母咧猩,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。

  回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的.是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望;

  難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸.

  這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫下的字和同時(shí)寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。

  有人說度過高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念,認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過,就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn),用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)們說聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,祝愿同學(xué)們前程似錦。

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  當(dāng)我們還是在幼年時(shí),滿懷好奇的踏入這個(gè)美麗的校園,我們迎來了陌生的老師,迎來了不同的同學(xué),迎來了美麗的玉蘭花和茂盛的榕樹。我們感謝孜孜不倦的老師,感謝曾經(jīng)給我們快樂的同學(xué)。從我們第一次踏入校園是迎來的是老師的微笑,迎來的是同學(xué)們的熱情。

  在三年中,我從三年級(jí)的那個(gè)乳臭未干的一個(gè)小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼見就已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥,看著眼前的'學(xué)弟學(xué)妹們我不經(jīng)想到了小時(shí)后的自己....?粗鴥(nèi)庭院里的那幾棵美麗的玉蘭樹,勾起了我的那些美好回憶,它們?cè)?jīng)伴隨這我的成長(zhǎng),也曾伴隨我一起開心,一起悲傷。它們的每個(gè)年輪,像是一幅幅精彩的連環(huán)畫,它記錄著我們的那些美好的的記憶。

  漫步在校園中,聽見同學(xué)們那嘈雜的聲音,聽見他們開心的笑聲,看見他們玩的是多么的開心。記得有次,我們幾個(gè)小學(xué)生在內(nèi)庭院了高興的跑著,跳著,高興著,笑聲也時(shí)常掛在嘴邊,正當(dāng)我們玩的開心是有個(gè)粗心的同學(xué)一不小心摔了一跤了,這時(shí)他還在哇哇大哭時(shí),就在這時(shí)一雙手扶起了他,并且還在安慰他,這就是我們的老師,是多么的慈祥,多么的溫馨。

  我還記得那是個(gè)昏暗的晚上,學(xué)校在舉行家長(zhǎng)會(huì)。那天學(xué)校里就像是當(dāng)時(shí)昏暗的社會(huì)一樣,作業(yè)的等級(jí),老師的大篇演講,家長(zhǎng)的批評(píng),都讓我們心驚膽戰(zhàn),當(dāng)媽媽看到我們?cè)谧鳂I(yè)本時(shí),肯定會(huì)大吃一驚,完了回到家老媽又要長(zhǎng)篇大論了。

  啊!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們即將遠(yuǎn)去到別的地方去,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)銘記你們,俗話說;“天下有不散的宴席”在這六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們還要告別許許多多的事物,等著去迎接新的開始。

  再見了,親愛的同學(xué)們,再見了親愛的老師們,再見了親愛的母校。

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向各位校領(lǐng)導(dǎo)以及老師說聲:您們辛苦了!

  兩年的大學(xué)時(shí)光飛流而過,彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。大學(xué)里的酸、甜、苦、辣,給每位同學(xué)留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)兩年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。

  兩年的課堂,也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與,依稀還有一些愧疚。這兩年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了,總之有太多發(fā)自內(nèi)心肺腑的感謝:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的`睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是中央廣播電視大學(xué)給我們最大的財(cái)富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿5

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友們:

  大家好!

  我是A2A班xx小朋友的家長(zhǎng),今天非常高興來到星河雙語幼兒園參加女兒人生中第一個(gè)隆重和有意義的畢業(yè)典禮,并且沾女兒的光——榮幸地以家長(zhǎng)代表的身份在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠地感謝星河雙語幼兒園的老師們!感謝你們一直以來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

  同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谛呛与p語幼兒園收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的'快樂、幸福。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

  1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

  2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與星河雙語幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿6

  敬愛的老師們、爺爺奶奶叔叔阿姨們、親愛的小朋友們,您們好!------

  我是大二班的陳思。今天,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友即將離開這美麗溫馨的校園;離開細(xì)心呵護(hù)教導(dǎo)我們的老師;離開朝夕相處互助友愛的小朋友們。即將邁入小學(xué)的校門,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  寒來暑往,短短的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前,當(dāng)我們還以為爸爸媽媽、爺爺奶奶就是我們的整個(gè)世界時(shí),我們闖入了這個(gè)陌生的環(huán)境,我們恐懼、我們驚慌、我們逃避、我們哭鬧。是我們敬愛的老師,像媽媽一樣為我們擦掉眼淚、給我們講動(dòng)聽的故事、為我們盛上香甜的米飯、給我們梳理松亂的小辮、溫柔親切的看著我們安然入睡。

  慢慢的,沒有小朋友哭泣了,我們愛上了媽媽一樣的老師,愛上了家一樣的校園。我們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、寫字。我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛;懂得了尊老愛幼;懂得了勤儉節(jié)約;懂得了好學(xué)上進(jìn)。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里愉快的度過了幼兒園的快樂時(shí)光。

  今天,在這個(gè)特別的日子里:

  我們要對(duì)敬愛的老師說:“老師,是您們攙扶著我們邁出了人生的第一步,您們辛苦了!謝謝您們!-------無論以后走到哪里,我們都不會(huì)忘記這人生中的第一步。即便世上最漂亮的花朵,也不足以襯托您們的美麗。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛著你們!”

  我們要對(duì)親愛的爸爸媽媽說:“謝謝您們對(duì)我們無微不至的'養(yǎng)育;對(duì)我們頑皮任性的包容。-------我們正在慢慢的長(zhǎng)大,我們漸漸的了解了父母的辛苦,我們會(huì)努力的做好自己力所能及的事情,做一個(gè)身心健康的好孩子。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛著您們!”

  我想對(duì)親愛的小朋友們說:“我們的爸爸媽媽和老師,為我們構(gòu)筑了一個(gè)和諧、安逸的成長(zhǎng)環(huán)境。我們要在即將進(jìn)入的小學(xué)校中好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),樹立健康的人生觀和世界觀,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”

  最后,我代表全體小朋友,向所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人致以最衷心的感謝!-------并祝愿您們永遠(yuǎn)身體健康、幸?鞓! 謝謝大家!————

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的.感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;

  向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

  如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),

  我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們登上了學(xué)校的頂樓,進(jìn)入了六年級(jí)的班?扇缃裎覀円叱瞿感,進(jìn)入陌生的初中,回顧往事,發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。

  匆匆那年,我們才上小學(xué)。當(dāng)初,還只會(huì)算“5+5”的我們就踏入母校,面對(duì)一張張陌生的面孔,羞澀、懼怕便包住了我們,可老師的引導(dǎo)讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”,還曾是我們最喜歡的游戲。有時(shí)因勝利而快樂,開懷大笑,有時(shí)因失敗而氣惱,皺眉跺腳。不知不覺中,,我們上完了一二年級(jí),邁上了幾個(gè)階梯,翻開了新的一頁,達(dá)到了懵懂的中年級(jí)。

  匆匆那些年,我們帶著“111*123”知識(shí)的我們上了中年級(jí),卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷,原因也不用說。那一個(gè)個(gè)強(qiáng)硬的單詞,死板的.句子,都曾是我們的公敵,我們便“同仇敵愾”,一齊奮斗,要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人。∽罱K,我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們,已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜,也不言而喻。在這快樂之余,我們不得不再在年齡上加上2歲了,校門外的大樹不得再在樹干間加上2個(gè)年輪。

  匆匆那些年,我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級(jí)的壓力開始讓我們喘不過氣來,但漸漸地我們也適應(yīng)了。這是適應(yīng)的一年。另一年,我們開始努力拼搏,只為在小學(xué)終拿到好成績(jī)。時(shí)間此時(shí)不可用“消磨”來表達(dá),甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了,因?yàn)橐铣踔辛。而那時(shí)光,成績(jī)已不在重要了,只剩下那最后幾點(diǎn)的情誼成了首要,我們互相給同學(xué)錄,每個(gè)同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……

  又過了幾天,便是如今……

  再見了,親愛的同學(xué)們!我們的小學(xué)生活因你而有趣,我們的童年因你而精彩!

  再見了,敬愛老師們!我們的人生道路因你們而光明,我們的弊端因你們而更改!

  再見了,永遠(yuǎn)的母校!我的各種成績(jī)由你而帶來,我的快樂童年因你而存在!

  再見了!在場(chǎng)的各位,此別并非永別,希望你們莫過于傷感。只有分別,才有開端,況且,傷感只能讓人傷感,開始,卻能讓人揚(yáng)帆。過去值得難忘,那就把它定格在那一頁,不要讓開心變?yōu)榭酀,不要把難忘變?yōu)閭小?/p>

  再見了……

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿9

領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮;今天,對(duì)我們?cè)谧膸熒鷣碚f,都是一個(gè)喜慶的日子,對(duì)老師們而言,我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會(huì),對(duì)同學(xué)們而言,大家在錦城學(xué)有所成,成績(jī)斐然。在此,我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝!

  十三年來,土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下,取得了優(yōu)良的成績(jī),今天在座的各位,已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生,你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后,通過自身的努力,取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國有大型企業(yè)的處長(zhǎng),有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校,有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項(xiàng)目或者部門的主要負(fù)責(zé)人,有的成功創(chuàng)業(yè),成績(jī)突出!

  我們很欣喜地看到,今天的你們,很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng),我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生,我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團(tuán)、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。

  臨別之際,看到大家的成績(jī),內(nèi)心感到無比喜悅,作為長(zhǎng)輩,仍有些許想法想要和同學(xué)們分享:

  1、無論在哪里,都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生

  20xx年,華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根說:母校是你一天罵8遍,但不許別人罵的地方。事實(shí)如此,母校留下了你們最美好的年華,也有著你們很多值得回憶的故事,“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字,將伴隨你的終身。在這里,有的老師對(duì)你關(guān)懷備至,有的老師對(duì)你要求可能嚴(yán)格,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,你去過老師的'辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績(jī)掛科、甚至請(qǐng)過家長(zhǎng),但是請(qǐng)你們相信,所謂“嚴(yán)師出高徒”,這都是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)你們抱有最高的期待和關(guān)懷。

  這些年來,我常看到以往畢業(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系,為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息;也常聽到去實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講,去某個(gè)項(xiàng)目遇到了自己前幾屆的校友,得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以,希望今年畢業(yè)的你們也是一樣,畢業(yè)以后不要忘記母校,不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望錦城土木人可以一起攜手,共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院,為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師,也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績(jī),看到你們的進(jìn)步和成功。

  2、無論在哪里,都要保持謙虛的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情

  《大禹謨》中講:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。毛澤東講:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道,同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,要將公眾安全放在首位,既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng),也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)的問題,還要繼續(xù)深入鉆研、加強(qiáng)創(chuàng)新。前不久,核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作,也和20xx級(jí)的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題,李總談到:“雖然大家都是大學(xué)生,但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí),30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,雖然辛苦,但是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是奠定未來發(fā)展的重要階段。”我相信,只要大家發(fā)揚(yáng)“止于至善”的校訓(xùn)精神,不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平,精益求精地做好每一項(xiàng)工程,就一定能不斷開拓自己更大的舞臺(tái),一定能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。

  3、無論在哪里,都要有自己的人生規(guī)劃

  目標(biāo)是人生的燈塔,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人,處在這個(gè)年紀(jì),不管是職業(yè)還是家庭,都有很多的壓力,但是同學(xué)們一定要能靜下心來,沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃,也要做好學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么,應(yīng)該怎么做;27歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做;30歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么,目前能有什么,還缺什么,應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn),不僅要想,關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排,要能堅(jiān)持計(jì)劃,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,上下求索。

  4、無論在哪里,都要胸懷祖國,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  青年人是國家的希望、民族的未來,“青年人有理想,國家就有前途”。我們的畢業(yè)生,不管今后在世界的哪個(gè)角落,都要胸懷祖國,到20xx年全面建成小康社會(huì),各位都不到30歲,到本世紀(jì)中葉,我國基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,在座的各位也才50多歲,所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標(biāo),今天在座的同學(xué)們都會(huì)全程參與。李大釗同志講過:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”青年人的前途總是和這個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連,希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方,都要胸懷祖國,要承擔(dān)起時(shí)代、祖國賦予我們的神圣職責(zé)。

  無數(shù)的道路在你們的腳下,最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對(duì)國家人民盡忠心、對(duì)父母長(zhǎng)輩盡孝心、對(duì)同事同學(xué)盡愛心”,能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng),敬畏頭上的星空和心中的道德律,能夠把握好人生航船的舵。

  青春因奮斗而美麗,未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福,踏上新的征程,起航吧!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿10

  很榮幸能在這個(gè)特殊時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們老師表示衷心感謝.謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈掌聲獻(xiàn)給敬愛老師)謝謝您,三年來對(duì)我們諄諄教導(dǎo)·謝謝您,三年來對(duì)我們無私奉獻(xiàn)·謝謝您,給了我們一生享用不盡智慧和力量.我們是您眼里那一朵朵綻放鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新芬芳·.

  當(dāng)時(shí)間年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別十字路口.縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見.在這三年中,我們學(xué)到了豐富知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長(zhǎng).學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們青春和夢(mèng)想.也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多是謙讓,是寬容,是關(guān)愛.這里有失意時(shí)心酸淚水,也有成功時(shí)喜悅歡笑·這里有頹喪時(shí)朋友鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁誓言.有人說,沒有高考人生是不完整,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”.高考來了,沒有像以前所想那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有是對(duì)學(xué)習(xí)方法·重新調(diào)整,是對(duì)自我重新定位和對(duì)生活要義重新審問.康德說你不能改變風(fēng)方向,卻能改變帆方向.崢嶸歲月中,得失寸心知.這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔.

  同學(xué)們,明天是屬于我們,成功是屬于我們,整個(gè)世界是屬于我們.不用遲疑,不用退縮,我們母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)后盾·我們恩師,就是我們永遠(yuǎn)支持者.當(dāng)我們高考成功時(shí)候,一定會(huì)聽到母校師生為我們喝彩.努力吧!為了自己夢(mèng)想·努力吧!為了母校輝煌.勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在銅中歷史上寫下濃墨重彩輝煌篇章.謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!感謝學(xué)校的安排,讓我能有機(jī)會(huì)以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。

  六年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的.你,哭鬧著要回家,還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩?一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們?cè)谡n堂上侃侃而談的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,期末考中,你們優(yōu)異的成績(jī),都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶......

  六年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!蹦銈円呀(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。我相信今日學(xué)校因你而精彩,明日學(xué)校會(huì)因你而驕傲!你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶恚米陨淼呐﹂_創(chuàng)你們美好的明天。未來求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  記得;丶铱纯。謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  歲月匆匆,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。還記得秋風(fēng)颯爽時(shí),我們懷揣著各自的夢(mèng)想來到祥和校園。流金歲月,此時(shí)的我們已放飛青春的翅膀,即將踏上新的征程。四年來,我們?cè)谙楹托@里為著自己的理想而執(zhí)著的拼搏。此刻,站在希望的門前回首凝望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇,散發(fā)著濃郁的芳香……

  如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸,那么,祥和校園就是渡口,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己就在這里——起航。

  在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  還記得,實(shí)驗(yàn)練習(xí)時(shí),老師同我們一起穿梭在一張張實(shí)驗(yàn)桌之間,堅(jiān)持陪

  最后一個(gè)孩子做完最后一步實(shí)驗(yàn);體育訓(xùn)練時(shí),老師陪我們繞著這個(gè)看似無盡的操場(chǎng)跑了一圈又一圈,大汗淋漓卻始終鼓勵(lì)著我們繼續(xù)向前;中午午睡時(shí),老師遲遲不肯休息。她說,看著我們熟睡的臉龐,想到我們每天晚上埋頭苦讀,她心中有太多的心疼與感動(dòng);中考場(chǎng)外,老師在烈日下,焦急的等待,等待著她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場(chǎng)……

  老師們秉承“育人為本突出特色”的辦學(xué)理念,全心全意教育我們、照顧我們,為了讓我們?cè)斤w越高,老師們不惜放下自己的孩子,轉(zhuǎn)過身為我們操勞,即使我們對(duì)老師有誤解,您依然盡職盡責(zé),給予我們無微不至的關(guān)懷,發(fā)言稿《畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。而這一切都是為了我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利?/p>

  老師對(duì)我們的愛,根本無法用文字表達(dá),它將在我們心里,永遠(yuǎn)銘記!

  感謝老師,你們辛苦了!

  我們哭過,我們笑過,我們用眼淚去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用拼搏給它裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀兪侨巳褐凶钭孕诺娜恕?/p>

  相遇是一種巧合,相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的.豪情,我們相信四海之內(nèi)皆兄弟,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的帆船在無邊的知識(shí)海洋中航行。

  難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘我們?cè)谙楹椭袑W(xué)共同翻過的一千多頁喜怒哀樂。

  花開花落,四年的時(shí)間并不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正佇立在十字路口,也許只有此時(shí)的我們,才真正嘗到離別的滋味。不過,別在回憶的岸邊久留,昨天已然逝去,我們還要繼續(xù)前行。帶上我們的記憶,繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩,讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目!我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚

  水,定將到達(dá)幸福的彼岸;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

  最后,祝愿母校再創(chuàng)佳績(jī),祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,前程似錦!

  謝謝大家!

  20xx年6月17日

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)XX年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀,對(duì)為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最深的謝意!

  時(shí)代在演變,社會(huì)在變遷,我國對(duì)于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè),取得優(yōu)秀的成績(jī),成為國家棟梁之材!從本質(zhì)上說,二者是一致的,因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù),才能獲得更好的發(fā)展;反過來,也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同,我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎?梢哉f,在學(xué)校時(shí),同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門后,學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!

  在過去的學(xué)習(xí)期間,盡管學(xué)校一直不斷努力,只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù),但工作中總有這樣或那樣的不足,讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處,在這里我致以十二萬分的歉意,同時(shí)我也非常感謝同學(xué)們一直以來對(duì)于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶:這里的老師、同窗,還有這里的一草一木。

  今天我非常高興,因?yàn)槲衣牭搅宋覀円呀?jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī),甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可,并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績(jī)的`取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送我們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦,始有所成。

  明天,你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華,創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高!

  最后,我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空;啬感?纯,母校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!

  謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿14

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好,在這陽光明媚的一天,我們最后一次聚在母校,對(duì)于即將進(jìn)入中學(xué)的我們,這是給母校的最后一次回憶。

  從我們進(jìn)入校園開始,校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長(zhǎng),見證著我們?cè)谛@內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要離開校園時(shí),就有一種傷感。

  大家有人在寫同學(xué)錄,來紀(jì)念彼此的友誼。記得我剛來我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當(dāng)時(shí)我分配到做楊思殊的'后面,我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí),江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)歷過很多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,是他讓我從一個(gè)不寫作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。

  同學(xué)們,相見時(shí)不知珍惜,只有離別才知道寶貴。

畢業(yè)典禮學(xué)生的演講稿15

  “是否你將要向南遠(yuǎn)行,那我便放棄既定的北上。是否你堅(jiān)持向左的路,那我便筑起向右的墻……”

  “是否有人這樣承諾過一生一世,最后卻還是走開了?許多人走進(jìn)我的生命里,又走開了。有些人為我做了很多,我卻心安理得、后知后覺;有些人明明什么都為我做,我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意,但仍會(huì)覺得溫暖。有時(shí)候,有個(gè)人像陽光一樣照到了你,但只是那么一小會(huì),陽光是會(huì)轉(zhuǎn)移的,誰也不會(huì)為了你停留。誰也不會(huì)……在歡樂后的沉默中,我們能做的只是珍藏那一份記憶,哪怕他已成了風(fēng)干的標(biāo)本。這樣就夠了。不是你的錯(cuò),也不是我的錯(cuò),只是必須離開。外面的世界太大,而我們的心太小,所以必須倒出來一點(diǎn),才能繼續(xù)裝載我們想要的'。成熟和幼稚的區(qū)別在于——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲,硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心,撕扯的時(shí)候,是上了麻藥的,不會(huì)痛。不過看到了,有些觸目驚心。于是,忘不了了。相識(shí)是一瞬,相知是一笑,相忘卻會(huì)是一生……

  今天,當(dāng)我們坐在這里,不妨用心聆聽。聽到了嗎?教室里相伴多年的桌椅在說著‘別走’;講臺(tái)前沒有擦干凈的黑板在說著‘別走’;操場(chǎng)邊忘了撿起的足球在說著‘別走’;書包里被磨娑百遍的教科書在說著‘別走’;風(fēng)雨中沉靜的教學(xué)樓在說著‘別走’;身邊默默無語的同伴更是在心里說著‘別走’……別走,別走,別走,別走,別走……為什么偏偏我成了最無情的人,必須扮演冷酷的離棄者?!”

  “……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地,曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意,往往會(huì)渴望再度擁有,于是苦苦地,固執(zhí)地,尋覓……追尋中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)——失去了,便永遠(yuǎn)失去。譬如時(shí)間,譬如有些回憶。誰說世界會(huì)原諒一個(gè)孩子的錯(cuò)?!”

  “……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈,卻遮不住向往天空的眼睛。每個(gè)人的心,都裝著大千世界,沒必要為誰而停留。所以,今天,我們?cè)谶@里拋棄過往,我們?cè)谶@里微笑面對(duì)。我們起飛,我們不再回頭!”

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