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關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿14篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的`方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯(cuò),那就是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境”,是我們生活中一個(gè)永恒的話題?墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,有的人早已把這個(gè)話題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;人類的.生存將面臨著嚴(yán)重的威脅;地球也將會(huì)逐漸走向滅亡!可想而知,保護(hù)環(huán)境是多么重要!
在公園里、馬路邊,到處都有“小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞”、“保護(hù)環(huán)境等于愛惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語。其實(shí),我們并不需要這么多的標(biāo)語,我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對(duì)我們來說,這也只不過是舉手之勞罷了。
有一次,我看到了這樣一個(gè)場面;一個(gè)飲料瓶子在操場上滾動(dòng)著,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,從旁邊走過,不但沒有撿起來,而且還故意把它踢走了。這時(shí),來了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),我想:他一定也會(huì)假裝若無其事地走過去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話不說,彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來,向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。
看,連一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級(jí)同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇3
大家好!
古人重視觀測天象,認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來看,這流傳幾千年來的天象說,蘊(yùn)含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識(shí)。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的'不少詩人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬千傾注筆端,足見對(duì)氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩——諺語,諺語是農(nóng)民預(yù)測天氣,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)氣象的認(rèn)知突飛猛進(jìn):各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對(duì)于一些災(zāi)害性的天氣,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司!八嵊辍斑@個(gè)劊子手在加拿大毀滅了1.4萬多個(gè)湖泊;讓歐洲數(shù)千個(gè)水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國紐約州北部阿迪達(dá)克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國重慶的電視塔及建筑機(jī)械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1.5倍。說到“霧霾”,同學(xué)們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機(jī)。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1.2萬人的死亡。
這鐵錚錚的事實(shí),告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時(shí),不要遺忘了護(hù)庭前綠水青山。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽說過低碳生活,但都沒有深度了解過低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的`排量。
大家一定不會(huì)注意到,平常我們?cè)谙募竞投纠镩_空調(diào),也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹。
據(jù)新聞報(bào)道說,地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡,物種變得越來越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:
1.每天的淘米水可以用來澆花、沖馬桶等。
2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
3.出門購物盡量自己帶布袋子,無論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
4.出門自帶喝水杯,減少一次性杯子。
5.多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6.在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會(huì)增加廢氣了。
7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是韓城市的一位少先隊(duì)員,為了能讓大家能珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特寫這篇文章讓大家共建美好家園!
同學(xué)們,在我們的身邊有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:開著電視、電燈、電腦的房間長時(shí)間空無一人;教室里門人電燈卻全開著;沒買多久的筆記本被隨手就扔進(jìn)了垃圾桶,實(shí)際才用了幾頁;水龍頭不停地流出清澈的自來水,卻不見用水人的蹤跡等等。其實(shí),這種浪費(fèi)資源的情況有很多,我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特別提出以下建議,望大家遵守:
1、節(jié)約用水:
水是生命的源泉,沒了水,就等于沒了生命。所以,我們要節(jié)約用水,就比如:洗過菜的水還可以澆花,沖廁所,拖地板;洗過臉的水還可以用來擦陽臺(tái),擦桌子,甚至還能沖廁所呢。其實(shí),水有很多的`作用,我希望大家能節(jié)約用水、保護(hù)水源,那也是等于保護(hù)我們自己的生命呀。希望大家能按我說的做。
2、節(jié)約用紙:
紙,大家都知道,也都用過。大家應(yīng)該很清楚,紙是用木材做的,為了讓大家都能用到紙,人類大量的砍伐樹木,讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲,請(qǐng)大家和我一起珍惜木材,節(jié)約用紙,讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!
地球,這個(gè)人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是她養(yǎng)育了我們,培養(yǎng)了我們,為了報(bào)答她,就讓我們從珍惜資源、保護(hù)環(huán)境做起吧!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97。5%的水是咸水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。如果我們?cè)俨徽湎Y源,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的'首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請(qǐng)珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。
朋友,當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋?當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時(shí),你可曾想過失去臭氧層保護(hù)的`地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng),必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個(gè)綠色的21世紀(jì)!
現(xiàn)在,全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,目前世界上:1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì),到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出,能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力!
拯救地球就是拯救未來!我們只有一個(gè)地球,如果這個(gè)地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動(dòng)起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親!
六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇8
今天在國旗下講話的題目是:《安全、衛(wèi)生環(huán)!。
當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全 。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。
珍愛生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
大家可知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)自然資源的過量使用、各類工廠的不斷興建,以及人為的自然環(huán)境破壞等因素,生態(tài)平衡已遭到嚴(yán)重的破壞。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘栽有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客,當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)。不要說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),我們無須太多在意;不要說環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無從做起。其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的`學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。為了我們的地球,為了我們賴以生存的家園,為了我們美麗的校園,我們真誠地向全校師生倡議:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂仍果皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。
2、保護(hù)校園的一草一木,不踐踏草坪。
3、隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。
4、隨手關(guān)閉水龍頭,提倡一水多用。
5、盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾。
6、 舊物捐給更需要他們的人。
我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,讓我們都來珍惜、愛護(hù)它。環(huán)保就在你我身邊,讓我們爭做環(huán)保衛(wèi)士、綠色少年!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
鳥語花香,花紅柳綠,說得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎?然而,有人卻說:“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?對(duì),有人說水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來,現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說他們沒良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的人,還有錯(cuò)嗎?對(duì),有人說空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢?原來人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開著車,可你有沒有想過,又是你一個(gè)人開車排放的`尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對(duì),還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢,每天無規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始,少開車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問題,那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X,便過度砍伐樹木,使森林里的野生動(dòng)物沒有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對(duì)人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒有了樹,土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹,力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹才能為人類造福啊!
是啊!“保護(hù)地球,人人有責(zé)!睆默F(xiàn)在開始,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。我是6年級(jí)7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的.利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的.家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇12
有人說,在那嶺之南,有一塊珍稀的翡翠;有人說,在那東江畔,有一顆璀璨的明珠;有人說,在那大河之源,能看到恐龍的足跡;有人說,在那萬綠湖邊,能聞到百花仙子的氣息。好一個(gè)碧水藍(lán)天,好一個(gè)人杰地靈,好一塊風(fēng)水寶地。朋友,您可知道?這就是我美麗而可愛的家園,萬綠河源。
遙想6500萬年前,這片土地已是草肥水美,山澤林茂,恐龍是這里的霸主,它們?cè)谶@里漫步,它們?cè)谶@里捕食,它們呼風(fēng)喚雨,不可一世。這一切,后來出土的12380枚恐龍蛋化石,足可以見證當(dāng)年恐龍霸業(yè)的輝煌,__年1月,河源作為“恐龍之鄉(xiāng)”,載入了吉尼斯世界紀(jì)錄的冊(cè)子。
如果,時(shí)光可以倒流,請(qǐng)隨我跨越時(shí)空,來到2222年前的龍川古邑,會(huì)會(huì)我們河源的第一個(gè)“市委書記”,南越王趙佗。作為客家歷史上“第一批南下干部”,他率兵數(shù)萬,鎮(zhèn)守于佗城,攻象郡,占桂林,想當(dāng)年,我們河源的地盤偏及韶關(guān)、贛州、梅州,英雄趙佗,意氣風(fēng)發(fā),江山如畫,一時(shí)多少豪杰。紫金有座越王山,因南越王而得名,至今放眼看去,猶如一位大王在一群士兵的護(hù)衛(wèi)之下,巡視廣闊的東江兩岸,一片王者氣派。那南越王碑石,銘刻下客家先祖在南粵的歷史,留下了古邑在嶺南繁榮的記憶。
那一個(gè)個(gè)傳奇,讓我又想起河源美麗的百花仙子。清代文學(xué)家李汝珍在他的.長篇章回小說《鏡花緣》中寫道:“那百花仙子降生在嶺南唐秀才之家,乃河源縣地方”。準(zhǔn)確地說,百花仙子降生在萬綠湖畔。仙子掌管百花,將花兒開遍河源的大地。我每一次來到百花仙子的仙居,都不自覺地在尋覓,微風(fēng)吹來,那湖面上的漣漪,仿佛就是仙子的足跡,那隱隱約約飄來的花香,好象就是仙子的氣息。怪不得每個(gè)到河源的人,都贊美這里的水,這里的空氣。其實(shí),這...
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我國旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么植樹節(jié)在春天的三月呢?這是因?yàn)槿率侨f物生長的最好的季節(jié),這個(gè)時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。
喜歡看書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫,是一個(gè)天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。
98年的長江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰?梢姡Wo(hù)環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場上茂盛的大樹,花壇里可愛的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的`陪伴著我們。
同學(xué)們,一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:
1、愛護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。
2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、少使用一次性的木筷。
4、爭做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!我相信,“愛綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美!“愛綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的`你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?
當(dāng)你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。
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