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校園文明演講稿

時(shí)間:2023-05-24 10:59:57 致辭 我要投稿

校園文明演講稿范文

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園文明演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文明演講稿范文

校園文明演講稿范文1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。

  同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的`果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

校園文明演講稿范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這里為大家演講,中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦,“融四歲,能讓梨”,“不學(xué)禮,無(wú)以立,”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì),也是衡量一個(gè)的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)準(zhǔn)。今天我們就來(lái)談?wù)労臀覀兿⑾⑾嚓P(guān)的校園禮儀。

  當(dāng)你走進(jìn)校門看見(jiàn)干凈、整潔的校園時(shí),你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦打掃的同學(xué);當(dāng)你參加莊嚴(yán)的升旗儀式的.時(shí)候,你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望;當(dāng)你和同學(xué)相處的時(shí)候,是否為一些小事而產(chǎn)生指責(zé)與大罵的“唇槍舌劍”?我們知道春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢詿o(wú)視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你們?cè)趺慈绦淖尭蓛舻膲Ρ,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茉谕昂糜训拿媲氨硌莸豆鈩τ啊⒉尻?duì)哄搶呢?同學(xué)們,校園需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!本褪沁@么普通的一幕,不由得讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。

  文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡;禮儀是鮮花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在四月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信在文明禮儀的陽(yáng)光普照下,我們校園定會(huì)充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂(lè)章!

  我的演講完畢!謝謝大家!

校園文明演講稿范文3

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  初一(1)班

  二○xx年六月二十日

校園文明演講稿范文4

  當(dāng)您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識(shí)的過(guò)往行人主動(dòng)牽起孩子小手的時(shí)候,當(dāng)您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時(shí)候,當(dāng)您到一個(gè)陌生的單位辦事,工作人員主動(dòng)指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時(shí)候,您是不是懷揣一份感動(dòng)您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量請(qǐng)問(wèn)大家是不是?是啊,這就是文明的舉動(dòng),這就是和諧的象征!凹核挥,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂(lè);送人玫瑰,手有余香!边@是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個(gè)有良知的中國(guó)人身體力行的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛(ài)的輝光,象大海的航標(biāo),導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的.旭日,普照著和諧社會(huì)的萬(wàn)里江山。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有那么一小部分人,堅(jiān)守人不為己,天誅地滅的所謂準(zhǔn)則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長(zhǎng),不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當(dāng)了整個(gè)社會(huì)樂(lè)章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來(lái)說(shuō),近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當(dāng)?shù)鼐用裼芍哉鸷,讓多少外?lái)游子流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動(dòng)成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹(shù)木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無(wú)法無(wú)天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動(dòng)中,對(duì)這些丑惡現(xiàn)象,我們就應(yīng)施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進(jìn)而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復(fù)燃,以確保我縣各項(xiàng)文明成果發(fā)揚(yáng)光大,錦上添花。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)

  謝謝大家的同感。就我們每個(gè)公民來(lái)說(shuō),我們自己還要認(rèn)真想一想,縣里的要求我都做到了嗎我關(guān)心父母,孝敬公婆了嗎我說(shuō)話和氣,文明禮貌了嗎朋友們,我不想問(wèn)得太多,只想高聲地向大家說(shuō)一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!謝謝大家!

校園文明演講稿范文5

教師們、同學(xué)們:

  大家好,我是xx年級(jí)xx班的xxx,今日我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》。

  還記得中心電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步當(dāng)心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖。早晨跑了一路,好事做了一路,歡樂(lè)了別人也滿足了自己。

  有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)將來(lái)的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從教師的教導(dǎo),說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇怪的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道仔細(xì)學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)峻影響了我們的.成長(zhǎng),影響著我們成為中國(guó)將來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?

  那么文明究竟是什么?文明是勝利之花的蕊,是抱負(fù)之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱忱幫忙,是平常與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純凈的”是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,我們來(lái)到xxx這么美妙的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的究竟是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓素養(yǎng)和文明表達(dá)在我們的一言一行當(dāng)中。

  感謝大家!

校園文明演講稿范文6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮;笜s生病,明帝就派人專程慰問(wèn),甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排?梢(jiàn),他是多么的尊敬老師!

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的`臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,他的作用太多了。在這陽(yáng)春四月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們有一個(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢首先要做文明之人。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人”做怎樣的人一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。在每一的答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一的文明的人。

  做文明之人,就要用文明語(yǔ),做文明事,再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌明事理,眾多享有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)就不夠做一個(gè)快樂(lè)的人。

  在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)就不夠做一個(gè)快樂(lè)的人。

  “良言入耳之冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句話大家記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活最重要的事,它比最高的指揮比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  我們小學(xué)生要文明之人首先要著裝得體,符合學(xué)生身份地位,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了翁名與熱血和在國(guó)旗在利益和包圍中顯得更鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下得我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教學(xué)影響最大,它也關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂人紙屑,不打粉筆頭玩,上下樓梯一律右行。健老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,受到老師幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油是粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣是班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,在這個(gè)文明的國(guó)度,全中國(guó)都彌漫著文明禮儀的芳香,而這些方象正來(lái)自各種花朵,你便是他們中的一分子相信自己,我們一定能行,我將挑起傳統(tǒng)利益的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái)無(wú)負(fù)于著教育我們的美麗校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,祝愿我們自己一步步的邁向文明。

校園文明演講稿范文7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校,我作為這個(gè)學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:

 。1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

  (2)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

 。4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

 。6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的'情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

校園文明演講稿范文8

朋友們:

  你們見(jiàn)過(guò)這樣的一些場(chǎng)景嗎?在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

  人們司空見(jiàn)慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會(huì)公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象,影響公眾安全的頑癥。

  涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合,才構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會(huì),而每個(gè)人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個(gè)社會(huì)道德的美丑與否。公交作為社會(huì)的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個(gè)城市的形象和文明程度。如果你邊開(kāi)車邊打手機(jī),我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會(huì)將是一種什么樣的狀況?大家都知道,安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開(kāi)車時(shí)手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺(jué)馬路是他一個(gè)人的,想怎么開(kāi)就怎么開(kāi),高興起來(lái)可以把車開(kāi)得象毛筆字一樣,縱橫交錯(cuò);最常見(jiàn)的還是某些人帶著情緒上班,總覺(jué)得乘客象差他什么似的,橫眉冷對(duì),惡語(yǔ)相向。凡此種。種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開(kāi)的車,何故?花錢乘車本來(lái)是一次享受,是為了平安到達(dá)目的地,不是為了來(lái)欣賞駕駛小姐的表演,也不是來(lái)體驗(yàn)爭(zhēng)搶開(kāi)車的刺激的。可現(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。

  大家想一想,由此會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢?信譽(yù)下降,營(yíng)收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來(lái)越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時(shí)快活而損害集體利益,同時(shí)還會(huì)跟自己過(guò)不去,值不值得?

  粗略算起來(lái),我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種:一是不良駕駛行為。開(kāi)賭氣車、霸王車、英雄車,開(kāi)車注意力不集中,打手機(jī)、吃東西,對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任;二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上:乘客問(wèn)話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,見(jiàn)到乘客亂吐亂扔卻視而不見(jiàn);三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見(jiàn),時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開(kāi)起車來(lái)象放鞭炮似的,完全不顧機(jī)件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來(lái)擺弄車輛。

  我們知道,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,誰(shuí)都有不足之處。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無(wú)害,倒也不必追究;但是,若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說(shuō):江山易移,本性難改。不良習(xí)慣也是長(zhǎng)年積累形成的,要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的'妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):行為是一面鏡子,每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來(lái)送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng),使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,那么,我們就可以自豪地說(shuō):我的形象是偉大的,我的付出是值得的!在我們大力開(kāi)展文明創(chuàng)建、誠(chéng)信服務(wù)的時(shí)候,我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠(yuǎn)。

  朋友們,實(shí)迷途猶未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習(xí)慣,成為一個(gè)全新的公交人吧!

校園文明演講稿范文9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。是一種吸引眼球的美,令人眼花繚亂;有一種美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,而且是隱藏的!這就是文明。文明這個(gè)詞并不陌生。它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人們追求這兩個(gè)字已經(jīng)幾千年了!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先從“見(jiàn)不得邪,不聽(tīng)非禮,不看非禮,不動(dòng),不動(dòng)”開(kāi)始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,也是尊重自己。文明是一個(gè)聯(lián)合國(guó)保護(hù)區(qū)

  文明必須從自身出發(fā),從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)要在世界上行動(dòng),其第一是立人,然后人就什么都做了!惫湃艘舱f(shuō):“在細(xì)微處觀察人!弊咴诼飞,看到同學(xué)輕聲打招呼,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)和老師打招呼,我看到了文明。我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明!

  人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點(diǎn)都不難。

  伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

  文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的`隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……。文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes! 做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿范文篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個(gè)人心中的一盞燈。

  文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

  我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。

  我舉一個(gè)例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電影院里,只有影片的聲音在響著,誰(shuí)成想,一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對(duì)他做了一個(gè)“噓,小聲點(diǎn)”的手勢(shì),但他不以為然,繼續(xù)著他的通話!笆迨,小聲點(diǎn),這里是電影院,老師說(shuō),要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔!苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉,起身走了出去,只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

  人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進(jìn)教室時(shí)不爭(zhēng)搶,下課時(shí)候不追逐。這是每個(gè)人都必須做到的。

  記得一次,因?yàn)槲覀儼嗟膹堃沅]不遵守校規(guī),下課時(shí)在走廊里追逐打鬧,那時(shí)正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進(jìn)教室的時(shí)候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來(lái)學(xué)校。從此以后,他再也不敢跑了。

  中午放學(xué),我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家,過(guò)馬路時(shí),因?yàn)榱鸿骺导敝丶遥惠v摩托車突然高速行駛過(guò)來(lái),梁梓康沒(méi)注意,我見(jiàn)狀,便急忙拉他一把,這才沒(méi)有和那輛摩托車對(duì)撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過(guò)了馬路后,我立馬教育梁梓康,過(guò)馬路時(shí)要左右看,不要橫沖直撞,否者會(huì)非常危險(xiǎn)的。而且要走斑馬線,最好就過(guò)天橋。

  這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學(xué)校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學(xué),平平安安放學(xué)。

  我們每一個(gè)人能感受著學(xué)校一直都在綠化,美化,凈化校園環(huán)境。當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),清潔舒適的環(huán)境帶來(lái)的好心情,我們深深感受到一個(gè)整潔的校園對(duì)全體師生多么重要。

  同學(xué)們?cè)谛@成長(zhǎng),生活,長(zhǎng)大,校園其實(shí)就是我們的第二個(gè)家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣也是靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來(lái)維護(hù)。

  為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹(shù)立校園意識(shí),以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為主。自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園里吃零食。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不在墻面,桌面亂涂,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)一花一草。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  讓我們捫心自問(wèn)一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái),還真像這么一句話“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路……”

  其實(shí),規(guī)范行為,也許只是一個(gè)撿起垃圾的動(dòng)作,只是一句禮貌的問(wèn)語(yǔ),只是做好身邊的每一件小事罷了……

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,共創(chuàng)文明校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園文明演講稿范文10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的`付出,更需要你我的文明舉止呀!目前,我們校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

  2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。

  3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。

  4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

  5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵。

  同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

校園文明演講稿范文11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是文明,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó),文明的`風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!

  文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

  文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!

校園文明演講稿范文12

敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái)。

  假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢袋。

  假如你失去了文明,你將徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  文明,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,既是追求個(gè)人道德完善,又是維護(hù)公眾利益、公共秩序。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明,小到會(huì)影響自身形象,大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出訪俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  回到我們的.身邊:

  1、同學(xué)之間語(yǔ)言是不是文明?在校園行走有沒(méi)有守法規(guī)?值日生有沒(méi)有將垃圾隨地亂拋?衛(wèi)生間的紙和洗手液有沒(méi)有合理使用?

  2、校園公共場(chǎng)所,有沒(méi)有亂涂亂畫?

  3、進(jìn)出校園有沒(méi)有主動(dòng)和門衛(wèi)師傅打招呼?

  4、公共場(chǎng)所著裝是不是端莊、大方、自然?

  5、就餐時(shí),班級(jí)有沒(méi)有整隊(duì)?有沒(méi)有做到兩兩對(duì)齊、寧?kù)o有序?

  6、“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”時(shí),有沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)上下樓?有沒(méi)有做到快靜齊?有沒(méi)有整班靠右走?到操場(chǎng)后有沒(méi)有抬頭挺胸、有精氣神?

  各位同學(xué),代表民族將來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品行,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生!

校園文明演講稿范文13

  在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

  我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。

  如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的'素質(zhì)問(wèn)題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

  希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī),讓大家都行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。

校園文明演講稿范文14

  文明跟禮儀是可以同時(shí)存在的,如果一個(gè)人很講文明那么我相信他也會(huì)很注重禮儀,大家怎么看待文明這件事情呢,我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,文明對(duì)于我們來(lái)講是很近的,文明更加是我們要做到的事情,什么叫文明我們平時(shí)的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是文明,文明存在我們周圍,不隨地丟垃圾這是我們聽(tīng)到最多的,但是盡管是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音,隨地丟垃圾的情況并沒(méi)有減少,這樣的事情還是很多。

  學(xué)校是一個(gè)人多的地方,我們?cè)谶@個(gè)大環(huán)境下注重自身的素質(zhì)是很重要的,不嚴(yán)格要求自己怎么能行呢,不嚴(yán)格要求自己怎么在這么多的人當(dāng)中脫穎而出呢,文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情,不知道大家有沒(méi)有在注意到,我們徐學(xué)校的垃圾槽周圍經(jīng)常會(huì)有很多的垃圾,這樣的情況就是為我們?cè)诘估臅r(shí)候沒(méi)有倒進(jìn)去,把很多的垃圾留在了周圍,造成了這樣不美觀的現(xiàn)象,有的時(shí)候甚至能夠看見(jiàn)有同學(xué)在倒垃圾時(shí)候直接倒在外面,連手都懶得抬一下,不知道是出于什么心理,是覺(jué)得倒在外面也一樣嗎?

  我覺(jué)得這樣現(xiàn)象很不文明,文明是需要我們?nèi)粘V写蠹以谝患∈轮蟹e累起來(lái)的,文明是需要我們大家一起創(chuàng)造出來(lái)的,有時(shí)候我們會(huì)不會(huì)想到我們作為一名學(xué)生的責(zé)任,我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的,作為一名學(xué)生我們要是不注重文明,禮儀這兩樣?xùn)|西,那么還有誰(shuí)會(huì)很上心呢?

  自古以來(lái)我們就是禮儀之邦,我們民族把禮儀看的'很重,禮儀是為人的基本,禮儀是很重要的,我們平時(shí)對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩禮儀方面不能忽視,發(fā)揚(yáng)好我我們民族的美德人人有責(zé),作為學(xué)生是責(zé)任中的責(zé)任,不管我們身處何方,禮儀不能忘記,在學(xué)校我們看到老師,看到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)一聲好,跟同學(xué)以禮相待,禮儀在我們身邊每個(gè)角落,我們?cè)诩視r(shí)候,對(duì)長(zhǎng)輩更加要講禮儀,長(zhǎng)輩是很重視禮儀的,這們學(xué)問(wèn)很多,現(xiàn)在科技發(fā)展的很快,禮儀這樣的傳統(tǒng)美德,很多的關(guān)于禮儀的知識(shí),細(xì)節(jié)我們都忘了很多,我們要培養(yǎng)自己的禮儀。

  文明,禮儀加起來(lái)構(gòu)建我們這么美好的社會(huì),我們處于這樣的環(huán)境下,我們只有處在一個(gè)文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境,我們才能更加的我優(yōu)秀。

校園文明演講稿范文15

同學(xué)們:

  每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽(yáng)光,你可否有一種幸福的感覺(jué)。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

  可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來(lái),如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)人的責(zé)任,首先就是我自己的責(zé)任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責(zé)任!币?yàn)槊恳粋(gè)人的'責(zé)任更是我的責(zé)任,以此與老師、同學(xué)們共勉。

  同學(xué)們,當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán),你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開(kāi),還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時(shí),一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí),我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。

  孩子們,你們是一個(gè)個(gè)小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(zhǎng)對(duì)你們傾注了無(wú)數(shù)的心血、無(wú)數(shù)的愛(ài)。你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出愛(ài),這個(gè)世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力。可是,你們見(jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎?

  校園便是天使的樂(lè)園,一個(gè)個(gè)小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來(lái)維護(hù)這個(gè)樂(lè)園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!

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