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第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭

時(shí)間:2023-05-02 16:15:00 致辭 我要投稿
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第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過致辭吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話。致辭的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭(通用10篇)

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同仁:

  大家好!首先感謝市委市政府對(duì)一中的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)在這里代表優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言。我今天匯報(bào)的主題是:科學(xué)管理抓質(zhì)量,用心做事促提升。

  一年來,在市委、市政府及上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體教職員工和學(xué)生的共同努力下,一中教育教學(xué)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今年高考成績(jī)喜人,本一上線數(shù)350人(含藝體),超額完成上級(jí)下達(dá)的本一上線人數(shù)312人的奮斗目標(biāo),創(chuàng)一中高考?xì)v史新高。其中盧楓、黃慧同學(xué)分別被清華、北大錄取,許金陵同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)單位,福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),被確立為北京化工大學(xué)、全國(guó)英語創(chuàng)新大賽優(yōu)質(zhì)生源校等榮譽(yù)。易銀娟老師、遲元宏老師參加全國(guó)教師技能大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。朱元杰老師被評(píng)為“福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,學(xué)生郭欣嫻入圍中國(guó)好人榜和福建好人榜候選名單,楊藝林同學(xué)參加全國(guó)英語創(chuàng)新大賽進(jìn)入全國(guó)16強(qiáng)。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好趨勢(shì)。

  現(xiàn)我就上學(xué)年工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,成功了才知道過程很重要,我們堅(jiān)持人本管理、精致管理和創(chuàng)新管理。

  1、人本管理的核心是在于喚醒人的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。對(duì)于學(xué)校而言,人本管理就在于善待老師和學(xué)生。

  首先是善待老師,一方面我們首先是聽取心聲。去年剛到一中,我便讓老師對(duì)學(xué)校發(fā)展提議案,為提高教學(xué)質(zhì)量提建議,為人本管理提意見,讓老師參與學(xué)校管理,民主決策,陽(yáng)光操作,信息公開。一年來共收到來自一線教職工的提案有九大項(xiàng)20幾個(gè)訴求或建議。為此,我逐項(xiàng)調(diào)查,和領(lǐng)導(dǎo)班子一道共同研究探討,逐項(xiàng)逐個(gè)解決落實(shí)。

  另一方面我們深入走訪。利用去年寒假休息時(shí)間,我走訪了20xx屆高三的19位班主任和部分備課組長(zhǎng)。高三老師任務(wù)重、壓力大,能否調(diào)動(dòng)他們的積極性對(duì)學(xué)校的發(fā)展重要性不言而喻,為了拉近與老師的距離,調(diào)動(dòng)老師的責(zé)任感、歸屬感和榮譽(yù)感,我到他們的家里,與他們真誠(chéng)溝通交流,以心換心,有一位老師曾說過一句話“你是一個(gè)與眾不同的校長(zhǎng),春節(jié)了,一般是老師到校長(zhǎng)家拜訪,而你卻到老師家走訪”。在我的感召下,極大調(diào)動(dòng)教師的積極性和凝聚力。

  其次是善待學(xué)生,做到不輕易放棄每一位學(xué)生。剛開始大家都認(rèn)為20xx屆高三學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,信心不足,但我相信:只要學(xué)生努力了就一定會(huì)改變,我們要求老師不要再說這一屆學(xué)生差,而是說這一屆學(xué)生的提升空間很大。我們不輕易放棄每次與學(xué)生交流的機(jī)會(huì),一年來我自己5次到高三的19個(gè)班,一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行勵(lì)志動(dòng)員教育,不僅如此,平時(shí)我還與尖子生盧楓同學(xué)、黃慧同學(xué)等多次進(jìn)行溝通對(duì)話,傾聽學(xué)生的呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到難題,每一次的交流就是增進(jìn)情感的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覉?jiān)信,只有學(xué)生信任學(xué)校,信任老師了,自信心就樹立起來了,高考才有可能獲得成功。

  2、精致管理是精細(xì)化管理加上藝術(shù)的管理。整個(gè)高三總復(fù)習(xí)我們牢牢把握住二條主旋律:

  一是遵循學(xué)生的心理和生理活動(dòng)規(guī)律。把控學(xué)生心理張弛有度的規(guī)律,適時(shí)邀請(qǐng)心理咨詢師給學(xué)生開設(shè)專題講座。尤其是北京四中謝鶴雄老師《輕松贏高考》和上海鄭依樹老師《真愛蘇醒》的專題講座給學(xué)生的心理產(chǎn)生一種安靜祥和的體驗(yàn),讓高考的壓力化作無形,同時(shí)也充滿斗志,每次大考后學(xué)生會(huì)經(jīng)常發(fā)微博和短信給兩位老師以表感謝,我深感到心理健康講座在學(xué)生心理產(chǎn)生了漣漪,是我們無法預(yù)估的力量。在省質(zhì)檢后的地區(qū)和市質(zhì)檢前,大膽安排溫書假,每次溫書假控制復(fù)習(xí)材料的量,每科只能發(fā)一套試,騰出空間和時(shí)間給學(xué)生;在考前15天,我與學(xué)生進(jìn)行交談,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維反應(yīng)普遍較慢,好像一個(gè)繃太緊的.彈簧,即將失去彈力,以這樣的狀態(tài),如何面對(duì)高考?我想一定要改變這種緊張狀態(tài),于是在考前還剩10天的時(shí)間,我們大膽做出決策,重新調(diào)整課程表,每科一天只上一節(jié)課,下午7、8節(jié)課學(xué)生自習(xí)和放松活動(dòng),學(xué)生慢跑或聊天或到圖書館看書,通過課程調(diào)控,保節(jié)奏,降強(qiáng)度,讓學(xué)生的神經(jīng)重新獲得輕松與能量,在考前2天,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生告訴我說:“校長(zhǎng),現(xiàn)在狀態(tài)很好,可以準(zhǔn)備高考了”,學(xué)生的話語告訴我一個(gè)信息,他們準(zhǔn)備好了,高考應(yīng)該沒有太大問題了。

  二是遵循高考復(fù)習(xí)規(guī)律。課程安排細(xì)化到每節(jié)課教什么,例如,剩下30節(jié)課教什么,最后10節(jié)課做什么。每次周考學(xué)生和監(jiān)考老師提前10分鐘到達(dá)考場(chǎng),提前5分鐘發(fā)試卷,指導(dǎo)學(xué)生看試卷,“讓學(xué)生感受平時(shí)高考化,高考平時(shí)化”,這看似簡(jiǎn)單的口號(hào),但我們切實(shí)將口號(hào)落地,精細(xì)管理,高考后一位學(xué)生告訴我,高考和平時(shí)差不多。

  3、創(chuàng)新管理是突破瓶頸的重要要素。

  我覺得如果只走原來的路或許能成功,但如果想要有新的突破,必須有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。因此我們嘗試幾個(gè)新的做法,邊摸索邊總結(jié)。

  一是將高考評(píng)價(jià)機(jī)制延伸到高考之后,將高考的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目延伸到高考成績(jī)之上。這樣既關(guān)注過程,也關(guān)注結(jié)果,讓我們將精力保持全過程,效果很好。打破了近幾年省質(zhì)檢到高考“高開低走”的規(guī)律,在高考質(zhì)量分析會(huì)上,這一做法得到了很好的驗(yàn)證。

  二是邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師給尖子生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”上課。尖子生想要達(dá)到名校的高度,學(xué)科不能有短腿,勢(shì)必在薄弱科目進(jìn)行有效的突破,科任教師已經(jīng)教了學(xué)生兩年多的時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)達(dá)到一定的高度,但短腿的突破這時(shí)對(duì)科任老師來說就是一個(gè)瓶頸,想繼續(xù)提高怎么辦?我想到將學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資組織起來,給尖子生進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)撥,特別是對(duì)尖子生短腿的知識(shí)點(diǎn)、思維、習(xí)慣,進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)和有效突破,促進(jìn)他們?nèi)嫣岣撸瑫r(shí)邀請(qǐng)外地名師給老師和學(xué)生上課,例如邀請(qǐng)漳州一中數(shù)學(xué)名師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的解題策略》,學(xué)生聽完后,發(fā)出“原來數(shù)學(xué)還可以這樣解題”的感慨;邀請(qǐng)三中周榮銓老師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的審題技巧》,學(xué)生同樣發(fā)出“數(shù)學(xué)還有這么多的通法和解法”的感慨;沈華偉校長(zhǎng)還邀請(qǐng)廈門一中名師給老師開設(shè)講座,我們邀請(qǐng)莆田一中名師給學(xué)生上課,陳新方局長(zhǎng)多方收集各地高考信息,也給高考錦上添花,借此機(jī)會(huì)再次深表謝意。事實(shí)證明這一做法是成功的,我們最終看到了高考“明珠”。

  三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。省統(tǒng)考后,我們的壓力很大,或者說我們的復(fù)習(xí)陷入一年來的最低谷,我一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊在操場(chǎng)上,總覺得自己的肩膀扛不住,頂不起來,我含著眼淚給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)短信,說“這次省質(zhì)檢沒有考好”,他回短信說“沒有更好,只有體現(xiàn)最努力,認(rèn)真總結(jié),分類指導(dǎo)”,接到短信后,我冷靜下來,反思整個(gè)復(fù)習(xí)過程,決定把自主合作學(xué)習(xí)由省質(zhì)檢前“強(qiáng)弱組合”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?qiáng)強(qiáng)組合”,學(xué)生相互借腦,相互提高,進(jìn)一步落實(shí)各層次老師的職責(zé),分類指導(dǎo),這些創(chuàng)新的做法確實(shí)給高考助了很多力。借用盧楓同學(xué)的一句話“自主合作學(xué)習(xí)讓我補(bǔ)強(qiáng)短腿科目起到顯著效果”。功夫不負(fù)有心人,今年高考,無論是在面上還是在點(diǎn)上都有了重大的突破。

  二、用心做事是促進(jìn)教育教學(xué)提升的保障

  用心處理好學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)的調(diào)整,用心搭建師生展示的平臺(tái)。

  1、用心處理好高三學(xué)生考前狀態(tài)的調(diào)整。

  一是一日常規(guī)巡查。為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一日三巡,從早上7:30到校,到晚上11:10到家,經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,有一次晚上11:00,學(xué)生問我“校長(zhǎng)你還沒休息呀?”,我說“你們沒回到宿舍,我睡不安心的”;高考每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí),我站在警戒線邊,看學(xué)生的表情,分析學(xué)生的考試狀態(tài),6月7日下午考完數(shù)學(xué),學(xué)生發(fā)微博給我說“被數(shù)學(xué)給跪了”,我鼓勵(lì)說“沒事的,明天綜合科給你們頂起來”,晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁,學(xué)生送我一個(gè)微笑,我說明天考試加5分,學(xué)生送我一個(gè)掌聲,我說考試加10分,這樣把能量不斷地傳遞,學(xué)生考試狀態(tài)恢復(fù)平靜。巡查讓我安心,讓我了解學(xué)生,讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法,掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。

  二是鼓舞斗志。為了鼓舞全體師生的士氣,我們精心策劃了高考百日沖刺誓師大會(huì),并邀請(qǐng)了市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、教育工委書記陳勝智同志和市教育局局長(zhǎng)陳新方同志參加,這次大會(huì)既讓師生們倍受鼓舞,激發(fā)了高三教師的責(zé)任感和使命感;羅祥華副市長(zhǎng),多次參加質(zhì)量分析會(huì),極大鼓舞我們的斗志。

  2、用心搭建師生展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

  一是為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。組織開展了青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng),舉辦了首屆“青年教師成長(zhǎng)論壇”,旨在提高青年教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)設(shè)展示自我專業(yè)水平及才華的機(jī)會(huì),使每一位年輕教師都能從接受新思想、收集新信息、學(xué)習(xí)新技術(shù)、思考新問題中找到止渴之源。

  二是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。舉辦“金牌·優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動(dòng)。讓學(xué)生們的自我介紹、才藝展示,充分展示了各自的特長(zhǎng),經(jīng)過學(xué)生和老師投票,結(jié)合省優(yōu)秀學(xué)生考核辦法進(jìn)行量化,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生“金牌??jī)?yōu)秀學(xué)生”,塑造美麗一中的形象,獲得“金牌??jī)?yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)十位同學(xué)參加了由廈門金牌櫥柜贊助的港澳之旅;我們精心設(shè)計(jì)了校運(yùn)會(huì)開幕式上的一分鐘創(chuàng)意表演,為學(xué)生搭起一個(gè)大顯身手的創(chuàng)新平臺(tái),在展示優(yōu)良身體素質(zhì)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,綻放學(xué)生的激情和活力;本學(xué)期我們已著手在高一年段實(shí)施學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,學(xué)生通過思考、展示,為高中三年乃至今后的幸福人生規(guī)劃出一幅藍(lán)圖。

  總之,你若相信夢(mèng)想,夢(mèng)想自然相信你,我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就有一定能獲得成功,新學(xué)年,我們將排除干擾,圍繞重點(diǎn),扎實(shí)工作,匯聚教育正能量,譜寫一中新華章。

  謝謝大家!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20_年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7。8畝土地,用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴(kuò)建工程,投資269萬余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工;標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)也將于9月17日開工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……

  在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的'腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。

  每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:

  希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

  希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛自己的身心。美好的生活,會(huì)讓我們更具魅力。

  希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時(shí)間、研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭3

尊敬的老師:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是老師!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

  正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o私的奉獻(xiàn)、無悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日;表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心,我們常常會(huì)身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越!

  老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)、教育科研中去,我們的.教師還要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  各位,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

  我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,為__小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,再祝各位老師節(jié)日愉快!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是——老師,我想對(duì)您說。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),明天就是我們國(guó)家第xx個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的`諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手。

  說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭5

全校教職員工朋友們:

  在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校務(wù)委員會(huì)向辛勤耕耘在學(xué)校各崗位的同志們致以節(jié)日的祝賀!

  在過去的一學(xué)年里,我校全面貫徹黨的教育方針,著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,管理更加科學(xué)化、民主化,被認(rèn)定為北京市學(xué)習(xí)型學(xué)校;我校教師隊(duì)伍建設(shè)取得新的突破,青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),骨干教師隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造新了業(yè)績(jī)。高考重點(diǎn)大學(xué)上線率達(dá)到68%,有9人考入清華、北大。我校學(xué)生在“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐”(NOC)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人;我校男、女籃球在北京市競(jìng)賽中分別獲得冠亞軍,田徑隊(duì)員走出國(guó)門,參加了世界大賽,取得可喜戰(zhàn)績(jī)。這些成績(jī)的取得,都凝聚著全校教職員工的不懈努力和辛勤汗水。這既是密云二中人艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的必然結(jié)果,也是我們凝心聚力,繼續(xù)奮斗,不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。

  今年是學(xué)校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局年,是學(xué)校全面推進(jìn)“教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”的`辦學(xué)特色建設(shè)的第一年。深入教學(xué)研究,與高校科研部門聯(lián)手推進(jìn)新課程的改革深入的關(guān)鍵年。縣委書記汪先永同志在我校的開學(xué)典禮上希望全體教師勇于爭(zhēng)先,致力成為名師,要教書育人,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生。這是對(duì)我們的殷切希望,我們要更加勤奮努力,更加熱情的投入到教育教學(xué)的改革實(shí)踐中,在崗位上成材,在崗位上閃光!

  今年起,我校要承辦北京新疆和田高中班,將有50名和田學(xué)生融入的我們的集體中,這將是我校發(fā)展的新機(jī)遇,我們要進(jìn)一步解放思想,振奮精神,一心一意謀教研,聚精會(huì)神搞教育,不斷提升教育、教學(xué)和管理的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展水平,努力把讓人們滿意的學(xué)校建設(shè)推向新的階段。

  在教師節(jié)來臨之際,希望全校教職員工忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),凝聚共識(shí),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,淡泊名利,開拓進(jìn)取,為學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、為學(xué)校的改革與建設(shè),為學(xué)生的成長(zhǎng)、為滿足社會(huì)對(duì)教育的期盼做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  祝全校教職員工節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭6

各位老師:

  下午好!

  在這個(gè)秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里,明天就是我們的第二十七個(gè)節(jié)日了,在此,我謹(jǐn)代表行政會(huì)向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意,祝大家身體健康、心情愉快!

  此刻,我的心情是無比激動(dòng)的,因?yàn)檫@也是我和大家過的第xx個(gè)教師節(jié)了,我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。

  多少年來,大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn),成就了多少少年的童年真夢(mèng);多少年來,大家淡泊名利超凡脫俗,為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來,大家堅(jiān)守信念傳播博愛,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來,大家忘我工作而白發(fā)上鬢,為維護(hù)教師隊(duì)伍的光輝形象修身立德。在這里,我要說,我們雖然很平凡,但我們?cè)诶习傩盏男闹杏米约旱膱?jiān)持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻(xiàn)舉,必將為今生后世之者切切贊許。

  借此機(jī)會(huì),我還要向一年以來,工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績(jī)昭然顯赫的縣級(jí)模范、鄉(xiāng)級(jí)模范、優(yōu)秀黨員、校級(jí)模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意,你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵(lì)著我、護(hù)愛著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情,你們是我工作上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個(gè)教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮),你們是我的先行者,你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人,你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。

  親愛的同志們,在這個(gè)物欲橫流、信念飄搖難存已久的時(shí)期,我們不要因清貧而苦惱,我們不要因冷落而狂燥,不要因壓力而退縮,也不要因名利而累己,我們看看那些童心無邪、童言無欺的學(xué)生們,他們需要我們的關(guān)心與幫助,需要我們的理解與支持,需要我們?cè)谒麄兊某砷L(zhǎng)之路上送上他們一程。我們都知道,幸福并不全來自于物質(zhì)的富足,而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個(gè)職業(yè),走上了這個(gè)工作崗位,我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華,我們要相信尊師重教這個(gè)口號(hào)必將付諸現(xiàn)實(shí)。同時(shí),我們也是自己孩子的.老師,我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,我們要有貧賤不移的莫大氣魄,我們要快樂地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。

  老師們,有限的會(huì)議時(shí)間即將讓我失去言無不盡的機(jī)會(huì),有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)淼臍g興。“雙節(jié)”之后,我們又要投入到緊張的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后,我再次祝大家節(jié)日快樂,也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家,謝謝!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:

  大家下午好!值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以親切的問候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向##小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎(jiǎng)的獲得者獻(xiàn)上最熱烈的祝賀!同時(shí),更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!

  教師節(jié)看似一個(gè)平凡的節(jié)日,但越來越得到社會(huì)的重視與認(rèn)可,可見其平凡背后孕育的深刻內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色校”評(píng)選中,“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(zhǎng)最具幸福感的品牌校”、“學(xué)生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹’品牌!钡莫(jiǎng)牌讓社會(huì)矚目,讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,輝煌成績(jī)浸透著平常不懈的努力。可以說,沒有全體教職工不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們##小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們?cè)俅紊斐鲭p手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績(jī),感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)!

  ##小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌,他的成長(zhǎng)與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設(shè)立##小學(xué)魅力教師玉蘭獎(jiǎng)也是我們一直以來的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導(dǎo)班子共同商議、支部委員反復(fù)審核、最終通過這樣的程序,我們?cè)u(píng)出了五類共50位身邊的先進(jìn)典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們?nèi)怂械木衿焚|(zhì),但本次表彰之規(guī)模、之隆重還是學(xué)校第一次,我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無私奉獻(xiàn),激勵(lì)更多的教師在今后每年的評(píng)選中獲得殊榮。

  “致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,我們從事的是太陽(yáng)底下最神圣的`職業(yè),是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)映襯四季晴雨。在第xx個(gè)教師節(jié)之際,我真誠(chéng)希望全體教職員工面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)一致,勇于創(chuàng)新,為打造我們##小學(xué)的品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號(hào),幸福于教師——這一崇高職業(yè)。

  幸福是教育追求的終極價(jià)值目標(biāo)。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福,堅(jiān)守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園!

  最后,在教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭8

各位老師、各位同志:

  大家晚上好!

  金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校行政會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

  過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個(gè)多月的時(shí)間,四幢大樓拔地而起,學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī):09年全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽,高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級(jí)以上獎(jiǎng);在全國(guó)生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng);09年我校首屆高考取得好成績(jī),本科上線人數(shù)達(dá)248人,重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)58人,盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學(xué)錄取,徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。

  良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數(shù)達(dá)4812人,是至今全市最大的完中。

  辦學(xué)之初,董事長(zhǎng)就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛→大樓”事實(shí)證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業(yè)、樂群、宏毅、拓新”為校訓(xùn),用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。老師們愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師,青年教師們虛心好學(xué),迅速成長(zhǎng),這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們,今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),要表彰xx位優(yōu)秀青年教師,64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  隨著規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說,我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望:

  第一、努力實(shí)踐董事長(zhǎng)提出的“大愛”教育,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感,工作起來才有源源不斷的.動(dòng)力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

  第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

  提高師德水平,端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

  第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

  我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要勇于迎接挑戰(zhàn),讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來,任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以

  成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

  老師們,學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,學(xué)校不會(huì)忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過去,光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。發(fā)展才是硬道理,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率,要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,各項(xiàng)工作要不斷創(chuàng)新,我們堅(jiān)持以人為本,真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前,我們把最好的資源讓給學(xué)生,教職工的生活條件還很艱苦,學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。我們要志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,自尊、自重、自強(qiáng)不息,圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo),為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!我深信,在董事會(huì)、理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的關(guān)心、幫助、支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié),全校師生共同努力,立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭9

親愛的老師們:

  在這收獲的季節(jié)里,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

  為了教師的榮光,我們平中人在可持續(xù)發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲XX市兩項(xiàng)特色學(xué)校創(chuàng)建資格時(shí)師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得XX市總分第二名的好成績(jī),學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。

  我們銘記XX市辦學(xué)水平評(píng)估總結(jié)會(huì)上,督學(xué)專家們以及葉德衛(wèi)副局長(zhǎng)對(duì)我校辦學(xué)水平的高度評(píng)價(jià);我們銘記老師們?cè)谌珖?guó)、省、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對(duì)學(xué)校未來充滿的'希望;美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的榮光,我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章。

  我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;中年教師們,不斷超越自我,奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

  今天,我們又有10位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),在平湖中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把平中的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師還未獲得足夠的尊重,我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更多的理解與支持,希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。

  大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

  老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,平湖中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  第37個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)優(yōu)秀致辭10

各位老師、各位來賓、同學(xué)們:

  晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!

  正是因?yàn)槟銈兊男燎谂、無私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。

  回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的`發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>

  財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

  如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國(guó)注會(huì)平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

  面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

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