中學(xué)教學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告
徐聞中學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于中國(guó)大陸最南端的徐聞縣城，是徐聞縣唯一一所重點(diǎn)中學(xué)，素以“校園美，管理嚴(yán)，校風(fēng)好，質(zhì)量高，全面發(fā)展，體藝見(jiàn)長(zhǎng)”飲譽(yù)雷州半島。學(xué)�，F(xiàn)占地面積220畝，建筑面積約63442m2，綠化面積 95894m2;有75個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4604人，教職工303人;專職教師273人，其中高級(jí)教師41人，一級(jí)教師60人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
70載的悠久歷史，70載的風(fēng)雨兼程，鑄就了徐聞中學(xué)今天的輝煌：近年來(lái)，學(xué)校獲得的市級(jí)以上的榮譽(yù)有市高考先進(jìn)單位、市花園式單位、市園林式單位、市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湛江市義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理方案及湛江市高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案先進(jìn)學(xué)校、市“雙優(yōu)”學(xué)校、市法制宣傳教育先進(jìn)單位、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市先進(jìn)基層黨組織、市先進(jìn)職工之家、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、市組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、市中小學(xué)“藍(lán)色國(guó)土”教育活動(dòng)先進(jìn)集體、市中小學(xué)開(kāi)展“兩學(xué)會(huì)兩主動(dòng)”德育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、市維護(hù)穩(wěn)定及社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市“不讓黃賭毒邪進(jìn)我家”活動(dòng)先進(jìn)集體、市貫徹學(xué)校體育工作條例優(yōu)秀學(xué)校、省安全文明校園、省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、省文明單位、全國(guó)讀書(shū)特色學(xué)校。
如今，我們乘申報(bào)國(guó)家級(jí)示范性高中的強(qiáng)勁東風(fēng)，得各級(jí)教育行政部門的大力支持，正全力打造徐聞中學(xué)辦學(xué)歷史的又一品牌，以高質(zhì)量迎接廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估。
一、科學(xué)管理——全面實(shí)施新課程改革。
（一）提升教學(xué)理念，明確辦學(xué)目標(biāo)。
在70年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承優(yōu)良文化傳統(tǒng)和深厚人文精神，銳意進(jìn)取，不斷更新教育觀念，創(chuàng)新教育模式，逐步形成了“以人為本，質(zhì)量為基，立體培才，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮教育在促進(jìn)人的生命價(jià)值的豐富性方面的基礎(chǔ)性作用，尊重教師與學(xué)生的生命價(jià)值，以關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，保證學(xué)生的和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展為提高辦學(xué)質(zhì)量的根本保證，使教師與學(xué)生的學(xué)校生活富有生命意義，為學(xué)生一生的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新的教育征程上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn)，提出了新的辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的現(xiàn)代化示范性高中。在新一輪課改中，結(jié)合本校實(shí)際，更新教學(xué)理念，確立了“因材施教、激發(fā)潛能、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展”的教學(xué)理念和“創(chuàng)設(shè)情景、互動(dòng)探究、訓(xùn)練提高”的教學(xué)模式，并用具體的教學(xué)實(shí)踐詮釋了我們新的教學(xué)理念，推動(dòng)了新課改的實(shí)施。
（二）構(gòu)建管理機(jī)制，實(shí)施新課程教學(xué)。
“向管理要質(zhì)量!”這是我校在辦學(xué)過(guò)程中提出的一個(gè)口號(hào)。多年來(lái),我們一直十分注重搞好學(xué)校規(guī)章制度的建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際,逐步建立健全了一套科學(xué)、可行的規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)了管理制度化、規(guī)范化。
1、加強(qiáng)新課改教學(xué)管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制訂的新課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足各類必修課、選修課。在教學(xué)管理過(guò)程中做到“以人為本，教書(shū)育人”，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和整體教學(xué)水平，把教育、教學(xué)、教研等管理與教學(xué)質(zhì)量的提高緊密結(jié)合。為加強(qiáng)新課改教學(xué)管理，根據(jù)《廣東省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理意見(jiàn)》，學(xué)校制訂和完善了《徐聞中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》《徐聞中學(xué)學(xué)生選修課指導(dǎo)手冊(cè)》《徐聞中學(xué)必修模塊考試評(píng)價(jià)規(guī)定》《徐聞中學(xué)（學(xué)科類課程）學(xué)分認(rèn)定方案》等，保證順利實(shí)施新課改。
2、建立科學(xué)評(píng)價(jià)方案。
為考核評(píng)價(jià)教師的`業(yè)務(wù)，我們建立了崗位責(zé)任制和科學(xué)的考核評(píng)價(jià)制度。其中制定實(shí)施《徐聞中學(xué)教師量化考核方案》，加強(qiáng)了對(duì)教師的學(xué)年考核；每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的問(wèn)卷調(diào)查，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，真正使自己的教學(xué)服務(wù)于學(xué)生；開(kāi)展各種新課改教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，如新課改匯報(bào)課、競(jìng)賽課，新課改論文比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等，在評(píng)價(jià)中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)，我們徹底拋棄過(guò)去唯學(xué)業(yè)成績(jī)論的評(píng)價(jià)觀，更重視學(xué)生全面素質(zhì)的考查，注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，重視自己在原有水平上的發(fā)展提高。每學(xué)段每學(xué)科的總評(píng)價(jià)由學(xué)習(xí)態(tài)度（學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法）、平時(shí)測(cè)試以及教學(xué)模塊考試組成。除此之外，我們對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)還有非正式的定性評(píng)價(jià)，例如課堂評(píng)價(jià)、作業(yè)批改評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)、師生交流評(píng)價(jià)等。這些形式多樣的評(píng)價(jià)起到正式評(píng)價(jià)不能代替的作用，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、人格的完善起到了很好的作用。
3、全面實(shí)施學(xué)分制。
為了保證新課程的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量，我們按新課程的要求實(shí)施學(xué)分制。學(xué)校建立學(xué)分管理小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)分認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，負(fù)責(zé)學(xué)分認(rèn)定過(guò)程的監(jiān)督和檢查。學(xué)生只要修習(xí)完一個(gè)學(xué)段（或模塊），完成規(guī)定課時(shí)數(shù)，滿足一定的條件即可獲得相應(yīng)學(xué)分；模塊綜合評(píng)價(jià)不滿60分者，要進(jìn)行補(bǔ)考。音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐及選修ⅱ等，嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)設(shè)課程，模塊考試、綜合評(píng)價(jià)合格后才認(rèn)定學(xué)分。幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)分認(rèn)定的促進(jìn)，學(xué)生重視學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn)，有事請(qǐng)假，作業(yè)、練習(xí)自覺(jué)完成，課堂上師生雙邊活動(dòng)活躍。
4、實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教制度。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)校出臺(tái)了《徐聞中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)方案》，對(duì)高中各年級(jí)學(xué)年成績(jī)前50名的同學(xué)分三個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金分別為1000元、700元、500元。對(duì)高考中成績(jī)優(yōu)秀者，我們還設(shè)立了多種獎(jiǎng)項(xiàng)，使家庭困難的優(yōu)秀學(xué)生得到及時(shí)的資助，同時(shí)誘發(fā)了學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)的潛意識(shí)。
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