我愛(ài)我老師演講稿模板
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我愛(ài)我老師演講稿模板,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我老師演講稿模板1
老師:
大家好!今天我有幸站在這里,是要向大家講述我從教八年來(lái)的兩段重要經(jīng)歷,這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。
xxxx年教師節(jié),xx市xx區(qū)迎來(lái)了一支省優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán),報(bào)告團(tuán)中一位來(lái)自xx縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。xx,xx市所屬的一個(gè)縣,昔日的輞川,在王維筆下,它既有"明月松間照,清泉石上流"的美景,又有"竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟"的喧鬧。但在今天,它卻是一個(gè)的貧困縣。那位民辦教師年盡50 ,在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個(gè)五口人的家庭,生活極端貧困。他在報(bào)告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認(rèn)出了女兒,因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的鞋還是手工做的,沒(méi)穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢(qián)中拿出了100元,讓女兒上街買(mǎi)衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢(qián)全部交還了母親。這位民辦教師講到這里,哽咽著說(shuō):"看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!"然而就是這位愧對(duì)家人的民辦教師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他,他卻拒絕了。他幽默地說(shuō):"他們又不能給我轉(zhuǎn)正。"但接著又說(shuō):"咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師。"在報(bào)告中,這位令人尊敬的老師操著鄉(xiāng)音說(shuō):"咱干的是塑造人類(lèi)靈魂的大事,咱的價(jià)值,咋能用金錢(qián)來(lái)衡量呢?"在淚眼朦朧中,這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話(huà)中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!
這是我的.第一段經(jīng)歷。
2024年,我調(diào)入xx特區(qū)的中學(xué)任教,一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的服裝,許多人開(kāi)著私家車(chē)上下班,那個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠(yuǎn)了。這里的老師,雖比不上高級(jí)白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有,但卻絕對(duì)與"清貧"無(wú)緣。這是初來(lái)深圳時(shí),這里的老師留給我的印象。
在特區(qū)工作了一年多之后,我對(duì)特區(qū)教師的形象又有了新的認(rèn)識(shí),那就是,在生活上,他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越,但在工作勁頭和奉獻(xiàn)精神上,他們一點(diǎn)也不亞于內(nèi)地教師,而且他們所追求的,是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里,老師們都能熟練操作電腦,能制作精美的課件,能自如地運(yùn)用電腦平臺(tái)。在這里,不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級(jí)別的課題研究,為提高課堂效率,實(shí)施素質(zhì)教育而思考、研究,并做出了一定的成績(jī)。然而更讓我感動(dòng)的,還是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。去年,我很幸運(yùn)地與一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級(jí)組共同度過(guò)了中考前的一年,品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。
在我們那個(gè)年級(jí)組里,每個(gè)老師就像是奮力奔跑著的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)永不停歇。在這一年里,許多老師的事跡令人感動(dòng):有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞,卻從未耽誤過(guò)一節(jié)課;詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,堅(jiān)持上課;吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作,卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議,堅(jiān)持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍老師臨危受命,在中考前的最后一學(xué)期接手亂班,竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉(cāng)老師的女兒體弱多病,他卻仍然一心撲在工作上;陳榮老師放學(xué)后自覺(jué)批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運(yùn)的招調(diào)考試于不顧,說(shuō):"孩子們的中考更重要。"犧牲自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,為學(xué)生補(bǔ)課……與這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ,我的感覺(jué)是"辛苦并快樂(lè)著"。雖然,我校2024年的中考成績(jī)進(jìn)步還不夠明顯,但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水,掩蓋不了老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),這一切,將永遠(yuǎn)留在經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)光的老師和學(xué)生們的記憶里。
我愛(ài)我老師演講稿模板2
敬愛(ài)的老師:
感謝您!假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛(ài)的老師,感謝您!人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿(mǎn)園桃李澆灌;用純潔的愛(ài)心,編織五彩的花環(huán)。老師,我們是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航?老師,我們是泉,您是山,沒(méi)有您的.孕育,我們?cè)趺茨茕镐噶魈剩坷蠋,我是星星,您是夜空,沒(méi)有您的映襯,怎能有我們閃爍的光芒?老師!您就是我們的天,您就是我們的太陽(yáng),您就是照亮人生的明燈,我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)您。因?yàn)橛心囊黄瑦?ài)心的灌溉,一翻辛勞的耕耘,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃;因?yàn)橛心,我們的生活才?huì)吐出芬芳。
啊,親愛(ài)的母校,我愛(ài)您!敬愛(ài)的老師,即使用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表達(dá)不盡我對(duì)您的情意!
我愛(ài)我老師演講稿模板3
敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的.感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
我愛(ài)我老師演講稿模板4
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《師愛(ài)伴我成長(zhǎng)》。
今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說(shuō):"老師,我愛(ài) 您!"
老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人,用"愛(ài)"的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;
老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,他們潛心鉆研教學(xué),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面,就讓大家和我一起來(lái)分享老師的一封來(lái)信。
"宋老師,好久不見(jiàn),想你了。想回到你身邊,聽(tīng)聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)話(huà),看看您的笑容,回到學(xué)校,那個(gè)有您的小天地里,雖然有時(shí)會(huì)很累,可是一見(jiàn)到您,和您說(shuō)說(shuō)話(huà),就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話(huà)一直沒(méi)敢跟您講,我在心里怨您,怨您教我們太遲,早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見(jiàn)到您,那樣我能早一些找到快樂(lè),找到自信。和自己喜歡的老師在一起,做什么都樂(lè)意。畢業(yè)照上沒(méi)能和您坐在一起,我至今感到遺憾……"這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的'學(xué)生寫(xiě)給老師的信。
真摯的師生情感躍然紙上,話(huà)語(yǔ)平凡,字字透著真情,篇幅不長(zhǎng),句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村,家境貧寒,性格孤僻,卻又聰慧誠(chéng)實(shí),自卑掩蓋了一切,也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量,給她講做人的道理,講寬容和尊重,教她如何與同學(xué)們和睦相處,幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地,老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,老師的愛(ài)調(diào)敲開(kāi)了她冰封的心靈。如今,她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),如陽(yáng)光般燦爛。
我,一個(gè)三年級(jí)的孩子,還不太懂得師愛(ài)的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦、貼心的話(huà)語(yǔ)……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師!
和家長(zhǎng)交流、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的,還是老師!
年復(fù)一年,日復(fù)一日!
老師愛(ài)我,他們把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子;
我們愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>
老師,我還要告訴您,我每次遇見(jiàn)大人們總是東躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說(shuō)話(huà),甚至撲到您的懷里,那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,我對(duì)您說(shuō)了聲"老師好",您微微一笑。那時(shí),您是那樣慈祥,是那樣親切,我的心里甜絲絲的。
老師,我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人,一根根棟梁,盡管這世界有日新月異的變化,但我們對(duì)您的愛(ài),您對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變,老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……
我愛(ài)我老師演講稿模板5
尊敬的老師,親的同學(xué)們!
大家下午好!
我是來(lái)自0916班的xx,今天很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上,接下來(lái),我要為大家演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師》
同學(xué)們!相信大家也非常喜歡自己的學(xué)校吧!當(dāng)然,我也不例外。雖然我不是詩(shī)人,不能優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌詠我校取得的成績(jī)。然而我是一名學(xué)生,我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂(lè)園,我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對(duì)電校無(wú)限的熱愛(ài)!
電校是我們學(xué)習(xí)的寶地,成長(zhǎng)的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹(shù)木,這兒有相伴昏沉的書(shū)聲歌聲,這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們"春蠶到老絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。"這兒有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的同學(xué)們,他們"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"
想當(dāng)初,我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草,中考的失利使我喘不過(guò)氣來(lái),我?guī)е扑榈男膩?lái)到了電校,是電校給了我力量,是老師的'呵護(hù)和關(guān)愛(ài)使我重新的站了起來(lái)!
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,老師總是找我聊天,了解我內(nèi)心的想法,幫助我告別憂(yōu)傷;每當(dāng)我遇到不平的事情時(shí),老師總為我打抱不平;每當(dāng)我生病時(shí),老師總是會(huì)細(xì)心的照顧我們,幫助我們告別病痛的折磨;每當(dāng)我們驕傲?xí)r,老師是我們的催化劑,她告訴我們"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"每當(dāng)我們高興時(shí),老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。
平平凡凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),無(wú)不透露出老師對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。她是我們的老師,更是我們生活上的伙伴。
總是在我們迷惘的人生路上,為我們指明前進(jìn)的道路;在我們黑暗的人生路上,為我們點(diǎn)亮前方的道路;在我困難的人生路上,為我們排憂(yōu)解難。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨翔!
我知道我能有這么大的改變,是老師的愛(ài)給了我力量,讓我有勇氣沖過(guò)大海的風(fēng)浪,是電校給了我力量,讓我重新的站了起來(lái)!
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的老師!
謝謝大家,我的演講完畢!
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