五四精神演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的五四精神演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

五四精神演講稿1

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的`旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。

　　那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程

　　一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫，掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章！

五四精神演講稿2

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是“五四”青年節(jié)，我們青年人的節(jié)日，很高興能夠參加本次的演講比賽。

　　1919年5月4日，幾千名愛國學(xué)生在天安門集會，舉行聲勢浩大的游行示威。“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號響透了大江南北。于是乎，一場中國歷史上空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發(fā)了，它引領(lǐng)了中國革命進(jìn)入新的歷史潮流!

　　時光荏苒，歲月如梭，1919年的`青春年少已不再回，但是“五四”的精神卻傳承下來，“自強不息，敢于拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家，為社會，以及對美好自由的向往，不懈的奮斗!今天，站在這里，我不想高談闊論的說著，作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效國家，報效社會。我個人的觀點，這理論太大了，很不符合實際，有些扯淡。在80，90后中間房子，車子問題都不用說，就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決，何談報效國家，社會呢!所以，我覺得在新的時期，“五四”的精神就是“自強不息，敢于拼搏‘!說白了，只要我們每一個人在自己的位子上努力做到最好，那就是對國家，對社會最大的貢獻(xiàn)! “五四”青年節(jié)，我們自己的節(jié)日，它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后，告訴我們：我們年輕，我們有活力，我們應(yīng)該努力奮斗!最后我想說的是，生命再怎么粗糙，我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個機會，努力地去嘗試，最后成功的一定是你!同學(xué)們，相信自己，我們一起拼搏，在路上

　　謝謝大家聽我的演講，我是xx!

五四精神演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來“五四”運動紀(jì)念日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神？怎樣追求更高尚的人生呢？首先必須用知識來武裝頭腦。科學(xué)文化知識是人類智慧的結(jié)晶，是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識必然是愚昧無知的，更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時代五四精神的`傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里，尊老愛幼，與家人和睦相處，多與家長溝通交流，能為家庭分擔(dān)力所能及的事情；在學(xué)校里，尊敬師長，不頂撞老師，與同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，“獨坐靜思己過，閑談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生；我們走向社會，更應(yīng)該遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀(jì)守法的有良好素質(zhì)的好公民。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷地充實和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點滴小事做起，為他人和社會盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質(zhì)的好公民！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

五四精神演講稿4

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　五四到啦，大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧，打開初中歷史書，必背的中國近代史必然有1919。5。4愛國運動。當(dāng)時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀，眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以罷課、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。

　　青年，既不是無憂無慮的少年，也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年，他們還有的是一腔熱血，他們還存的是國家的興亡，當(dāng)時給這次運動定性為反帝反封建。

　　現(xiàn)在全球一體化，更多的競爭來自于看不見的斗爭，只有斗爭，才有進(jìn)步，個人如此，國家亦如是。

　　科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人，依賴哪些人，依賴青年、中年，創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發(fā)揮。

　　互聯(lián)網(wǎng)給這個世界帶來了巨大的`變化，青年可以足不出戶了解世界，但是我們好像缺了什么，缺了感悟，缺了體驗，缺了實踐。虛擬要變成現(xiàn)實需要你我的努力，世界終歸是由物質(zhì)組成的，不僅僅是由我們?nèi)祟�，亦或人類之�?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué)，但是帶不來吃喝，可以帶來心理滿足，卻終究心里仍不滿足。

　　奔跑吧，各位青年朋友們，我們的世界由我們創(chuàng)造。

五四精神演講稿5

　　青春是早晨太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有陰郁和灰暗都遭到她驅(qū)逐。

　　青春是蓬蓬勃勃生機，是不會泯滅希望，是一往無前勇敢，是生命中最輝煌色彩……

　　生命不僅僅是一滴滴鮮血，它更是渴望燃燒激情；青春也不僅僅是一聲聲贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息源泉。因為生命光環(huán)，一個個被踐踏軀體賦予了新靈魂；因為青春絢麗，一個個飛舞思緒會聚成一首悲壯挽歌。

　　時光老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血青年們，是他們，在民族遭受屈辱時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡人生，敢于正視淋漓鮮血，他們以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命感是多么震撼人心啊！

　　青春是美好，沒有使命感青春便是貧血青春。青年是祖國未來，是民族希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)歷史使命，怎樣才能使自己青春光彩照人呢？

　　在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗足跡，做出了無愧于歷史貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新面貌，面向新世紀(jì)，以新作為開創(chuàng)新事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝篇章。

　　作為新世紀(jì)大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大理想。人一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己人生與人民事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造就是永恒青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)知識運用到改造主觀世界和客觀世界活動中去，不斷成才。我們要注

　　我們緬懷“五四”先驅(qū)們業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中株綠杉；我愿到30帕米爾高原上紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座每一位都會義無反顧獻(xiàn)出自己最可寶貴一切一切，這難道不正是偉大民族之魂閃現(xiàn)嗎？

五四精神演講稿6

　　大家早上好!我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

　　剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，五四的火炬，已傳到了我們青年人的手中。五四的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚五四精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖1鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的.形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

　　這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個

　　脫離了低級趣味，一個高尚的人。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

五四精神演講稿7

　　大家好!

　　x年前的今日，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“撤消賣國的二十一條”、 “誓死回收青島”、 “拒絕合約簽”等口號，xx、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。

　　這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標(biāo)記著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，標(biāo)記著中國青年成為反帝反封建斗爭的前鋒隊。 “五四運動”所表現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。

　　翻開歷史的史冊，每一頁光芒的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危沉痛欲絕，毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的平定，遠(yuǎn)嫁異鄉(xiāng)，和外族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝、剛毅不拔、忘餐廢寢地開辟進(jìn)步，創(chuàng)建了光芒燦爛的業(yè)績......

　　“五四運動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相聯(lián)合的一個交匯點。在“五四運動”精神的傳染下，一代又一代中華子女一直站在時代前列，不驕不躁地奮斗，含辛茹苦地求索，創(chuàng)建了令人贊嘆的光芒業(yè)績。

　　在長征期間，無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華子女住窯洞，吃粗飯，把荒涼的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼......

　　在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀子女不畏艱險、萬眾一心、萬眾一心抗“非典” ;勤于探究、擅長借鑒、勇于創(chuàng)建、超越，瞄準(zhǔn)此刻世界航天科技發(fā)展的'最前端，“神舟五號”載人飛船第一次遨游在太空。

　　五四運動點燃的革命火炬已經(jīng)傳到今世青年手中，五四前驅(qū)中興民族的崇拜理想，將經(jīng)過今世青年繼往開來。我們更加要勤勞學(xué)習(xí)，為中華之興起而讀書。

　　但是，此刻我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面對著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的此刻世界，文化的更新率非常之快。面對世界范圍各樣思想文化的互相激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當(dāng)新一代耳聽mp3，嘴中哼著hi-pop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振作精神，沒有尊貴的品行，沒有堅定正確的方向，不行能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不行磨滅的，也是決不同意被磨滅的。

　　青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個大在21世紀(jì)閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實現(xiàn)中華民族偉大中興的歷史進(jìn)度中譜寫更加壯麗的一頁。

五四精神演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：《弘揚五四精神》

　　剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

　　這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生的呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的`話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民吧！

五四精神演講稿9

親愛的各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天是五四青年節(jié)xx周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀(jì)念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀(jì)，我們的祖國也進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

　　青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的'追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀(jì)的青年人，要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會的發(fā)展。

　　如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。

　　可以想象，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，積聚實力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。

　　最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!

　　謝謝大家!

五四精神演講稿10

　　尊敬的老師、同學(xué)們：早上好！

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十五周年。

　　1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的'“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　九十多年以后，我們的責(zé)任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任，所以必須弘揚五四精神！

　　可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　作為一名中學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強大的中國而努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　因此，為了繼承和發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌！

　　謝謝大家！

五四精神演講稿11

大家好！

　　我是來自管科系xx級市場營銷2班的姚xx。

　　我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

　　歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷xx年的風(fēng)雨后，為何這種精神任然流傳著。

　　在xx年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺�！巴鉅幹鳈�(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當(dāng)時響徹中華大地的呼號，也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

　　五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

　　我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。

　　我想問，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么？

　　是青春，它是青年所特有的。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的`，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

　　曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

　　在今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！弊屛覀兏吲e“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

　　五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。

　　五四長存，精神不滅

　　五四長存，精神不滅

　　謝謝，演講完畢。

五四精神演講稿12

同志們：

　　今天，我們這里隆重集會，慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，紀(jì)念“五四”運動86周年，表彰勞動模范一次大會此，我代表公司黨政工向工作基層一線廣大職工、共青團(tuán)青年、先進(jìn)工作者和全體勞動者致以節(jié)日問候和崇高敬意!下面，我就如何發(fā)揮職工優(yōu)勢，利用工會、共青團(tuán)組織工作特點，弘揚“五四”精神，做好目前公司工作談幾點要求：

　　一、要充分發(fā)揮廣大職工作用，積極投身公司各項建設(shè)全心全意依靠工人階級我們黨一貫堅持根本方針，我們企業(yè)工人階級最集體地方，

二、要調(diào)動廣大職工積極性搞好企業(yè)一個十分重要條件，工人階級推動先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進(jìn)步根本力量，認(rèn)真貫徹落實全心全意依靠工人階級方針，

三、要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、團(tuán)結(jié)意識和黨群意識，更加自覺地去思考、去把握、去部署廣大職工工作，

四、要充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)組織特點和優(yōu)勢，動員廣大職工共創(chuàng)經(jīng)濟發(fā)展文明成果，強化團(tuán)結(jié)意識，積極做好協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾，引導(dǎo)職工正確對待利益關(guān)系調(diào)整，把職工群眾利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，落實“三個代表”重要思想具體體現(xiàn)，我們要從公司全局戰(zhàn)略高度，始終堅持全心全意依靠工人階級方針不動搖，堅持職工群眾主人翁地位不動搖，堅持充分發(fā)揮工人階級改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中主力軍作用不動搖，深入做好引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大職工積極性工作，著力解決好關(guān)系職工群眾切身利益突出問題，工會組織要增強政治意識、大局意識、團(tuán)結(jié)意識，自覺圍繞中心，服務(wù)大局，履行職能，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾橋梁紐帶作用，堅持發(fā)展以職工代表大會基層民主管理制度，通過實行廠務(wù)公開、民主議事等多種形式，不斷擴大基層民主，依法確保廣大職工有效行使自己民主權(quán)力，要進(jìn)一步加強和改進(jìn)對工會工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究工會工作重大問題，支持工會依照法律、法規(guī)和自己章程創(chuàng)造性地開展工作，更好地發(fā)揮工會做好黨群眾工作中重要作用當(dāng)前，公司處內(nèi)憂外患，各項工作等待我們進(jìn)一步創(chuàng)新落實，這就要求我們廣大員工要以勞動模范為榜樣，做加快發(fā)展公司經(jīng)濟主力軍，工會組織要堅持全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針，大力弘揚工人階級特別勞動模范奮斗精神，教育和引導(dǎo)廣大職工積極投身改革發(fā)展行列中，尊重職工民主權(quán)利，聽取職工群眾意見，堅持科學(xué)民主決策，充分調(diào)動和保護(hù)好職工積極性，尊重勞動，尊重知識，尊重人才方針政策，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工創(chuàng)造活力，創(chuàng)新公司發(fā)展，推動公司經(jīng)濟做出更大貢獻(xiàn)。

五四精神演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四精神，爭做新時代的五四青年！

　　1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒。五四運動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來，五四運動一直是中國青年運動的一面旗幟，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀(jì)念五四運動，繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統(tǒng)，自覺肩負(fù)起時代賦予的崇高使命，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年！

　　五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀(jì)初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說“愛國，進(jìn)步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講，也將圍繞著這四個關(guān)鍵詞展開。

　　什么是愛國？有人會覺得，這個詞很大很空很沉重。其實并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識，掌握了專業(yè)技能，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學(xué)子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以維護(hù)國家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號，愛國需要實際行動。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。關(guān)心國家大事，心系祖國這些就不多說，但是作為海外留學(xué)生，提高自身素質(zhì)，維護(hù)國家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國家的縮影。

　　何為進(jìn)步？“進(jìn)步”則是思想與時俱進(jìn)，摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神。“進(jìn)步”精神是五四時期時代變革的需要，在新時代背景下，也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性，讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思想結(jié)合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的，也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會到本質(zhì)。

　　那么民主又為何物？事實上，我們這一代學(xué)生，即使作為新一代的年輕知識分子，對于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上，也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上。“民主”在我們這一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強主人翁意識，關(guān)心世事，提高參與政治的熱情，肩負(fù)起自己身上的社會使命，成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事，以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感，而我們這一代學(xué)生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責(zé)任感，甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實踐，我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，將參與政治，監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利，也作為自己將來步入社會的`一項技能來培養(yǎng)。

　　科學(xué)又是什么？“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會仍應(yīng)該遵循的基本精神，我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法，而新時代“科學(xué)”這一精神的實現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué)，我們的思想需要科學(xué)，我們建設(shè)的各個方面，每一個細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助，所以于我們來說，更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己，與進(jìn)步的精神一起，讓自己做一個有科學(xué)思想的愛思考的好少年。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

　　五四運動至今已九十五年，但五四運動的內(nèi)涵卻是永不過時的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄�，真正實現(xiàn)我們的人生價值，也為五四精神譜寫新的時代篇章。

　　同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記五四精神，發(fā)揚五四精神，成為新時代的五四青年！讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時，我們必將站在世界的最高點，俯覽眾生！

五四精神演講稿14

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安靜的華蜜生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭遇屈辱的時刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的`希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)建性、最富有生命力的群體。

　　我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許很多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及多數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。作為新世紀(jì)的高校生，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)建的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息溝通日益廣泛，學(xué)問更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的學(xué)問功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長實踐，擅長把所學(xué)的學(xué)問運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注意錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

五四精神演講稿15

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！ 5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

　　今年是第X個五四青年節(jié)，在X年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進(jìn)行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚》！ “青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的'字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

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