六年級(jí)讀書演講稿[精品]

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的六年級(jí)讀書演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)讀書演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　讀書能夠提升一個(gè)人的修養(yǎng)，讓我們學(xué)到更多知識(shí)，接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學(xué)習(xí)，不但能夠提升我們的作文水平，也能夠提升我們閱讀理解能力，更能夠?qū)W到更多成語和優(yōu)美的句子。

　　對(duì)于很多同學(xué)來說讀書是一件非常痛苦的事情，因?yàn)樽x書非常無趣，看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口，讀書千般好，我們不能因?yàn)橄矚g看電視，喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內(nèi)的書籍，也閱讀課外的書籍，很多知識(shí)都是通過書本傳遞的，可以說書籍是文明傳承的載體，里面記在了很多東西，有哲理，也有歷史，更有天文等知識(shí)，囊括了很多方面，可以讓我們學(xué)到更多的東西。

　　現(xiàn)在我們覺得讀書累，那是我們沒有真正學(xué)會(huì)閱讀，只是把它當(dāng)做了一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)做了一個(gè)任務(wù)，這樣做不但對(duì)自己無益，也不利于我們成長。我希望同學(xué)們放下手機(jī)，留一些時(shí)間看書，因?yàn)闀�看的多了，能夠讓我們健康成長，也能夠增加我們的閱歷，掌握很多重要的知識(shí)和道理，每天我們都應(yīng)該抽出一部分時(shí)間來看書。

　　看書時(shí)我們也要注意選擇，不能隨意選擇一些書籍看，而應(yīng)該選擇對(duì)我們有幫助的書籍，這樣我們才能夠?qū)W到東西，如果我們整天看的都是一些不切實(shí)際的書籍，不但學(xué)不到東西也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，選擇性的看好書，而不是隨意的看書，我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣，比如一些名人傳記，我們不但可以看到他們的成長軌跡，也能學(xué)習(xí)到他們做人的方法，找到成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　讀書我們是要總結(jié)知識(shí)，收獲其中的道理，來提升自己，每次看書都應(yīng)該積極思考，都應(yīng)該主動(dòng)分析，這樣我們才能夠?qū)W到更多的東西，才能夠有更大的.成長。多動(dòng)腦，多思考，讀書也是一種學(xué)習(xí)，我們要挖掘書中蘊(yùn)藏的道理，吸收優(yōu)秀的摒棄不好的，這就是我們讀書的意義�；蛟S我們很多時(shí)候只是被書中的故事吸引，但是我們依然能夠從中學(xué)到東西，比如如何造句，如何寫作文。

　　在我們空閑的時(shí)間，拿一本書捧在手心，看著書中的故事，學(xué)習(xí)其中優(yōu)秀先進(jìn)的文化，彌補(bǔ)自己的不足，這是成長是需要吸收的養(yǎng)分，我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進(jìn)來，積極提升自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著祖國復(fù)興重?fù)?dān)，所以我們必須更加優(yōu)秀。

　　謝謝大家！

六年級(jí)讀書演講稿2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，今日我演講的'題目是《書香伴我行》。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙，這種習(xí)慣能使我受益終生。

　　同學(xué)們，在我們漂亮的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。它會(huì)讓我們看到寬闊的世界，它會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

　　我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久絢爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛。

　　我的演講完了，感謝大家。

六年級(jí)讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　讀書是件非�？鞓返氖�，每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。

　　星期天的下午，我作業(yè)都寫完了，覺得有點(diǎn)無聊，就想找點(diǎn)書讀，翻開書包，隨手拿出了一本書。打開之后，才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面，于是就打開書本開始看了起來，其中故事的概括是這樣的：

　　書中朵朵是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的，后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書，終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過，沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓朵朵留下來罰抄課文，朵朵害怕抄課文，寧可打掃衛(wèi)生，可老師不同意。同學(xué)們都走了，寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面，教室里靜悄悄的。這時(shí)候，朵朵聽到一個(gè)奇怪的聲音說：“飛吧，飛吧，想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖，像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音，朵朵開始唱著小時(shí)候奶奶教給他的`歌謠：點(diǎn)點(diǎn)蟲子呀飛呀飛，飛到奶奶的竹山里，撿個(gè)咯咯蛋，回家吃夜飯……

　　開始的時(shí)候，朵朵覺得自己全身都輕飄飄的，沒過多久，風(fēng)靜下來了，朵朵摔在地板上�！卑パ剑�疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時(shí)候，一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰，走起路來一點(diǎn)聲音都沒有，朵朵問，漂亮女人回答說，我是巫婆……

　　雖然這本書還沒看完，但讓我從中學(xué)會(huì)了很多好的比喻，在書中，我忘記了一切，感受著朵朵與女巫之間的交談，覺得自己就成了故事中的主人公。

六年級(jí)讀書演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　書對(duì)于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會(huì)帶給我們很多很多……

　　讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)，總會(huì)手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也!

　　讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的`:不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，無花無酒過清明興味蕭然似野僧。

　　近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉其中!

　　為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識(shí)，這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

　　同學(xué)們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧! 小學(xué)六年級(jí)讀書演講稿5分鐘5

　　書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書籍是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!

　　讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀了《三國演義》的樂趣

　　讀了《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。

　　讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀了《水滸傳》的樂趣。

　　讀了《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自由黃金屋，書中自有顏如玉!”

六年級(jí)讀書演講稿5

親愛的教師、同學(xué)們：

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵刻炻牭竭@句詩，我就會(huì)想起讀書的好處，下面就由我為大家簡介一下吧！

　　在我的房間里，放著一的小書柜，里面擺放著各式各樣的書：童話書，小說，名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府興衰的全過程，我最喜愛里面的林黛玉，由于什么，我自己也不清晰，反正我覺得，喜愛就是喜愛，不用問什么理由。

　　自從我辦了讀書卡，成績也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平常的`生活中，我總會(huì)帶著幾本課外書，在空余時(shí)間里，我都會(huì)拿出來閱讀。我也隨著仆人公一起去冒險(xiǎn)，隨著情節(jié)的變換，我也突然緊急，突然快樂，突然布滿疑問，過了一會(huì)兒又恍然大悟。真是好玩極了！

　　同學(xué)們，你們看我多愛讀書，你們呢？假如沒有在讀書的話，當(dāng)心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦，慶賀你們考試成績也會(huì)像我一樣好啊，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書吧，最終再贊送你們一句：“加油！加油再加油！”

　　感謝大家！

六年級(jí)讀書演講稿6

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生小明。今天我想和大家分享一下讀書的快樂。

　　我還記得小時(shí)候，每當(dāng)我打開一本精彩的故事書，就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在書的'世界里，我可以和勇敢的小豬一起去追尋冒險(xiǎn)，可以和聰明的海洋動(dòng)物們一起暢游大海，還能和美麗的仙女們一起踏上尋找寶藏的旅程。在書的世界里，我可以成為一個(gè)大俠、一個(gè)科學(xué)家或者一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家。

　　讀書不僅讓我快樂，更讓我受益匪淺。通過閱讀，我學(xué)到了很多知識(shí)。比如通過讀科普書，我了解到了許多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象和世界上的一些未解之謎；通過讀名人傳記，我了解到了很多偉大人物的奮斗故事和成功智慧。閱讀不僅開闊了我的視野，也讓我更加熱愛生活。

　　讀書還讓我變得更有想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我在書中遇到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)和人物角色時(shí)，我的大腦就像一座創(chuàng)意的寶庫，滿滿都是各種各樣的想法。我常常用自己的方式重新構(gòu)思故事情節(jié)，甚至寫下自己的故事，讓自己的想象力得到了很好的鍛煉。

　　親愛的同學(xué)們，讀書就像是生活中的一個(gè)導(dǎo)游，它會(huì)帶我們探索未知的世界，體驗(yàn)不同的人生，讓我們收獲智慧和快樂。所以，我希望大家都能夠愛上讀書，讓書本成為我們的知音，讓書香永遠(yuǎn)縈繞在我們的身邊。

　　謝謝大家！

六年級(jí)讀書演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今年寒假媽媽又給我買了幾本書，我最喜歡其中的一本《意林》，這本書讓我受益匪淺，今天我就挑選其中的一故事講給你們聽聽。

　　這個(gè)故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里講了一個(gè)坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認(rèn)識(shí)她的人說她要參加舞蹈演出，大家很詫異，不相信這個(gè)小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬于她的演出。當(dāng)小歐用她那“穿著漂亮衣服”的十個(gè)手指在音樂中翩翩起舞的時(shí)候，簡直就像是十個(gè)小精靈在舞蹈，頓時(shí)，驚訝、羨慕和感動(dòng)寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動(dòng)，他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

　　實(shí)現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事，像故事中的小歐那樣，她不因?yàn)樽约荷眢w的.缺陷而自悲、自暴自棄，而是依然積極向上地追求自己的理想，不斷地充實(shí)自己，使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)多了，學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦，還嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的，我們將來是要工作、服務(wù)社會(huì)的，不是去享受的，如果現(xiàn)在不努力，我們將來會(huì)一事無成。所以我們現(xiàn)在要以小歐作榜樣，不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想，要積極向上、努力地去做好每一件事，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

六年級(jí)讀書演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼�以，今天我演講的題目是：我愛讀書。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�讓我增長了知識(shí)：讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事�！蔽艺�式如此，我沒去過多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌。

　　在書中，有很多名人的故事都讓我們震撼，今天，我就來講一講歷偉人的讀書故事

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。

　　在我們中國的近代，領(lǐng)袖也非常的熱愛讀書。

　　幾十年來，-一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。他的故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。

　　為了讀書，-把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。

　　外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。-晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。有一次，-發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

　　同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的`意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

　　有人說：“讀書足以怡情，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀�中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

　　擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!最后，愿同學(xué)們?cè)谧x書中成才，在讀書中成就幸福人生! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級(jí)讀書演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。

　　第一讀——“初讀”

　　初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解中心思想。

　　第二讀——“精讀”

　　初讀完后，就該精讀了。精讀時(shí)，你要一個(gè)字一個(gè)字地看，要認(rèn)真理解每一個(gè)句子和每一個(gè)詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會(huì)影響到你對(duì)*的理解!還要體會(huì)作者這樣寫的原因是什么?他想要表達(dá)什么?為了幫助理解這篇*，你要做好批注，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下*的中心思想和讀后的感想，這樣你對(duì)*的`理解就更透徹了!

　　第三讀——“誦讀”

　　在誦讀時(shí)，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦*的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。

　　冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！币�想讀好書，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。“書讀百遍，其義自見。”這就是反復(fù)讀，這就是我的一個(gè)讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。

六年級(jí)讀書演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有位曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！比赵氯缢�，光陰似箭，古往今來長河中讀書的數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

　　讀書對(duì)于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的`一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)新的希望，因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識(shí)，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展，照舊平平凡凡的過呢？

　　其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅(jiān)持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊(yùn)含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。

　　想讀書必然是好的，但要會(huì)讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實(shí)你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。

六年級(jí)讀書演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生小楊。今天，我想和大家分享一下讀書的好處。

　　讀書是一扇通向智慧大門的窗戶，是人類文明發(fā)展的根本。通過讀書，我們可以獲得知識(shí)和信息，了解世界、認(rèn)識(shí)自己。讀書可以拓寬我們的視野，增加我們的見識(shí)，讓我們的思維更加開闊。

　　讀書不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠提高我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以學(xué)到許多優(yōu)美的詞匯和語言表達(dá)方式，讓我們的文筆更加流暢，口語表達(dá)更加地道。

　　讀書也可以培養(yǎng)我們的.想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們閱讀一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí)，我們會(huì)被其中的情節(jié)和人物吸引，讓我們仿佛置身其間。我們可以通過自己的想象力，重新構(gòu)思故事情節(jié)，創(chuàng)作自己的作品。讀書讓我們不斷地去思考、去想象，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

　　親愛的同學(xué)們，讀書是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，它不僅讓我們獲得知識(shí)和快樂，還能夠鍛煉我們的思維能力。所以，我希望大家都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分，讓我們的知識(shí)之船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　謝謝大家！

六年級(jí)讀書演講稿12

教師們、同學(xué)們：

　　大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。

　　說到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦�。　笔堑�，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，專心，還要有毅力。

　　可我覺得讀書是一件很歡樂的事。

　　在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí)，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。

　　剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。

　　我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時(shí)間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實(shí)物與其對(duì)比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學(xué)問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的、有用的東西，那真是讓大家既須勞動(dòng)，又長見識(shí)�。�

　　一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí)，一個(gè)疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉�開《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn)，就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。

　　后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)�來閱讀的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。

　　我在書中尋到了那么多的'學(xué)問與歡樂，所以，我愛讀書�，F(xiàn)在我越來越感覺到，童話讓我明辯真、善、美，詩歌能喚起我對(duì)美妙生活的憧憬，散文帶給我很多新奇的生命體驗(yàn)，小說教給我怎樣做人……

　　同學(xué)們，是書，給我翻開了觀看大千世界的窗口；是書，讓我明白昨天、今日與明天的精彩；更是書，帶給我無窮無盡的豐富與歡樂……

　　啊，我閱讀、我歡樂！

　　我的演講完畢，感謝大家！

六年級(jí)讀書演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們:

　　大家好! “讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的`故事，如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

　　同學(xué)們，書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識(shí)的王國;書就像一位無聲老師，讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的真諦。同學(xué)們，讓我們一起飛在書的王國，知識(shí)的天地! 我的演講完畢，謝謝大家。

六年級(jí)讀書演講稿14

各位教師，親愛的同學(xué)們：

　　讀書，它是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。

　　當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大概敬佩不已，也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動(dòng)；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí)，我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆，也曾為秦檜這個(gè)小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛上了讀書，也深深地沉醉在書的海洋之中。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí)，我感到了自己的生活是多么的幸福，由于我擁有強(qiáng)健的.體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌拼搏的精神，深深地將我折服，讓我鄙視，使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)布滿了自信與盼望。

　　從今，我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對(duì)中國名著有所了解，從中我讀懂了很多做人處事的道理；讀《十萬個(gè)為什么》可以使我的學(xué)問更加豐富；讀《古詩選》，從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對(duì)祖國大好河山的喜愛之情；讀出了杜甫對(duì)山河破裂、國土淪落而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

　　讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

　　書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好。

　　我的演講完畢，感謝大家！

六年級(jí)讀書演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。

　　假如有人問我，你最喜歡什么，我會(huì)說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因?yàn)闀�是人類傳播文化的使者，是我們�(cè)鲩L知識(shí)的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。

　　如果沒有書，世界將不會(huì)那么精彩，我們的.也不會(huì)那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的。

　　我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。

　　同學(xué)們，請(qǐng)熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！

【六年級(jí)讀書演講稿】相關(guān)文章：

六年級(jí)讀書計(jì)劃11-24

六年級(jí)讀書日記03-31

六年級(jí)讀書日記12-29

六年級(jí)讀書演講稿10-18

讀書演講稿六年級(jí)03-08

讀書六年級(jí)演講稿04-19

六年級(jí)讀書演講稿06-05

讀書的六年級(jí)演講稿03-19

六年級(jí)讀書的演講稿12-31

六年級(jí)讀書的演講稿05-19