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團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新

時(shí)間:2024-02-24 07:07:17 演講稿 我要投稿
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(經(jīng)典)團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新6篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新6篇

團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我1996年畢業(yè)于“四川省樂山衛(wèi)!薄氖伦o(hù)理工作20xx年,現(xiàn)就讀于“重慶廣播電視大學(xué)護(hù)理專業(yè)”,并于去年以優(yōu)異的成績獲得護(hù)師職稱。

  首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機(jī)會,我現(xiàn)在心情非常的激動,深深的感受到領(lǐng)導(dǎo)及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責(zé)任。

  今天我要演講的內(nèi)容是:如何管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)并提高護(hù)理質(zhì)量護(hù)理職業(yè)本是一個(gè)崇高而又辛苦的職務(wù),尤其是在我們科,在醫(yī)、護(hù)、患比例失調(diào)、護(hù)理工作繁重、報(bào)酬相對較低的情況下,要管理好一個(gè)科室的護(hù)理工作是相當(dāng)不易的。

  因此,要管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì),特別像我們科室的這種特殊團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),我認(rèn)為應(yīng)該著重從以下幾點(diǎn)做起:

  一、要有科室的整體觀念,充分發(fā)揮集體精神。善于挖掘護(hù)士的潛質(zhì),觀察了解護(hù)士們平時(shí)工作中一言一行,并及時(shí)地幫助他們解決各種困難,并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生,處理協(xié)調(diào)好醫(yī)、護(hù)、患之間的關(guān)系,建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系。讓大家充分發(fā)揮個(gè)人力量、在協(xié)同工作中取得成績。

  二、要充分發(fā)揮每位護(hù)士的積極性和創(chuàng)造性,以人為本,關(guān)心愛護(hù)尊重理解護(hù)士。在對工作中嚴(yán)格要求的同時(shí),要充分尊重每一位護(hù)士的人格,堅(jiān)持按照“對事不對人”、“單獨(dú)批評,公開表揚(yáng)”的原則進(jìn)行獎(jiǎng)懲,使護(hù)士感受到被尊重,更感受到自己的責(zé)任和義務(wù),讓護(hù)士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人提供人性化服務(wù)的過程中,更加充滿自信并報(bào)以燦爛的笑容。

  三、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé),善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管理。建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話,通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級護(hù)理人員的作用,在我們科護(hù)理隊(duì)伍相對年輕化,業(yè)務(wù)水平參差不齊,工作經(jīng)驗(yàn)相對不足的實(shí)際情況下,認(rèn)真檢查及時(shí)示范是全面提高護(hù)理人員整體素質(zhì)的一個(gè)有效方法,要善于幫助低水平的護(hù)士,而不是一味地批評,自身的'模范作用比批評更有影響力。

  四、強(qiáng)化以病人為中心的理念,努力提高服務(wù)水平。給病人以人文的關(guān)懷,一切從病人的角度去想問題,關(guān)心尊重病人,熱情、溫暖、理解、同情病人,從點(diǎn)滴做起,使病人感到親切自然。只有這樣,病人才會滿意而成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客,并且口碑相傳提升醫(yī)院的形象提高醫(yī)院的知名度,擴(kuò)大病患醫(yī)院的就診率和復(fù)診率,增大醫(yī)院的市場份額。

  五、不斷強(qiáng)化安全意識,安全是病人工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié),因此做好安全護(hù)理,不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要嚴(yán)格要求護(hù)士必須掌握病情、尊重病人、了解病人的心理變化,重視心理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對病室各種設(shè)施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。

  綜上所述,要提高護(hù)理質(zhì)量,首先要管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì),當(dāng)好科室的帶頭人,其次學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是個(gè)人和集體成長永遠(yuǎn)的主題,在加強(qiáng)我院的相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)的同時(shí),更要抓好科內(nèi)及院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高在職人員的整體素質(zhì),讓護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)新臺階。

  謝謝!

團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新2

老師、同學(xué)們:

  上午好!

  為期六天的“ 20xx年隆安縣‘園丁杯’教職工籃球賽”在緊張、友好的氣氛中圓滿落下了帷幕。在本次比賽中,我校取得了男隊(duì)女隊(duì)全縣第一的輝煌成績,贏得了校內(nèi)外“雙冠王”美譽(yù)。讓我們對他們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽儽硎緹崃易YR。

  這次成績的取得是學(xué)校全力推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注和重視特色辦學(xué)的結(jié)果;是我校教師身體素質(zhì)、技術(shù)水平及敬業(yè)精神的體現(xiàn);是對全體隊(duì)員熱情參與、奮力拼搏、為校爭光精神的回報(bào);是對團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力、甘心奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的詮釋。

  在此次比賽中,我校24名男女隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,敢打敢拼,最終勇奪“雙冠”佳績,而女隊(duì)創(chuàng)下的“四連冠”神話更是令社會各界和兄弟學(xué)校嘖嘖稱贊。鮮花是美麗的,但是它當(dāng)初的芽兒卻浸透了奮斗的汗水與辛酸。

  在賽前的訓(xùn)練中,隊(duì)員們抱著必勝的信念,懷著十足的干勁,不怕苦不怕累,刻苦訓(xùn)練,終于在平日的努力中換來了今日的實(shí)力。比賽中,隊(duì)員們充分發(fā)揮出精湛的戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)作戰(zhàn)的風(fēng)格,不畏強(qiáng)敵,從小組賽到四強(qiáng)賽再到總決賽,一路過關(guān)斬將,所向披靡,用鋼鐵一般的意志和體力,斗牛一般的不服輸?shù)木駳飧鸥姓龠@在場的每一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)了他們賽前的誓言:團(tuán)結(jié)奮斗,為校爭光。

  “團(tuán)結(jié)奮斗,為校爭光”,多么樸實(shí)無華的`語言,多么耐人尋味的心聲。它讓我們明白,一滴水只有融入大海才能生存,才能掀起滔天大浪,同樣一個(gè)人只有融入團(tuán)隊(duì),才能更好的生存成長。正所謂“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是如果一萬個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上。這,就是團(tuán)結(jié)的力量,這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

  同學(xué)們,體育運(yùn)動讓我們煥發(fā)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神,團(tuán)結(jié)拼搏不僅僅是體育魄力的體現(xiàn),更是成功的要訣。如果我們把這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作生活中,相信會綻放出絢麗的成功之花。最后我希望我校全體師生共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神,為自己的人生添彩,為母校爭光。

團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新3

  各位同事,我今天要講的是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作課題,所謂的團(tuán)隊(duì)精神就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

  從而戰(zhàn)勝困難,克服難關(guān)。我們都應(yīng)該玩過"拔河"的游戲吧!我覺得那是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動,每個(gè)人都會付出100%的努力,心朝一處想,勁朝一處使,緊密配合,相互支持,從而形成一股強(qiáng)大的力量,勢不可擋,戰(zhàn)勝對方。

  我上小學(xué)時(shí),我們老師曾問過我們一個(gè)問題,怎么樣讓1+1大于2呢?當(dāng)時(shí)我聽有同學(xué)回答的是在算錯(cuò)的情況下,當(dāng)時(shí)我覺得挺有道理的,因?yàn)槲蚁氩幻靼自趺磿?+1大于2,后來我們老師說1+1可以等于任何數(shù),因?yàn)槲覀冃∷矝]深入解釋,等漸漸大了,通過很多案例分析和平時(shí)觀察,我終于明白了原來這是團(tuán)隊(duì)力量所帶來的效果,試想一下,如果一個(gè)集體,一個(gè)機(jī)關(guān),一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果每一個(gè)分子都充滿了團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)集體,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果,這就是1+1為什么會大于2的原因,但是我們要怎么樣才能呢?我認(rèn)為要形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì),就必須相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺,相互謙讓。

  相互信任就是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都應(yīng)該相信其他團(tuán)隊(duì)成員,不能懷疑有人心生暗鬼,或者懷疑有人背板了團(tuán)隊(duì),因?yàn)椴恍湃文愕膱F(tuán)隊(duì)有時(shí)可能會造成很大損失和誤會,古典小說《三國演義》里就有這樣的一個(gè)故事,說的是劉備打了打敗仗,正在哭泣,他的小舅子有來說"反了長出趙子龍也,投曹去了!"劉備說:"子龍是我故人,安肯反也?"不相信小舅子的話,猛張飛在旁邊說:"可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操了。"劉備說:"子龍與吾從患難之時(shí)心如鐵石,豈以富貴能動搖乎?"他的小舅子又說:"我親眼見他引軍投曹去了"看看,證人都出來了,但是劉備卻說:"子龍必有原因,再說子龍反者,斬之。"因?yàn)檫@樣的信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),敵人聞風(fēng)喪膽,救出了劉備之子,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是能做到這種信任的話,我們可想而知這個(gè)團(tuán)隊(duì)會創(chuàng)造怎樣的成績。

  相互包容,人都不可能是完美的,都可能做錯(cuò)事,這時(shí)只有包容才有和諧,才能相互尊重,才能相互理解,也只有這樣才能和諧共事,才能成就大事。俗話說:"牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候,在一個(gè)單位共事,難免有發(fā)生矛盾和誤會的時(shí)候,這是就需要我們有一種相互體諒,相互包容的'博大胸懷,非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句古話說:"天下事,何時(shí)了,有些事,不了了,一定了,不得了"所以非原則問題,就難得糊涂一次吧,較真不僅影響工作,影響感情,最主要是沒有任何意義和價(jià)值。

  相互補(bǔ)臺,說起來容易做起來可就難了,要做到相互補(bǔ)臺,就要求團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都要樹立全局觀念,不能只顧自己的利益,要將個(gè)人的利益融入團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)利益中去,在現(xiàn)代社會中,我想一個(gè)再復(fù)合的人才也不可能做完所有的事情,所謂一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園,我們要想做成大事,就必須學(xué)會成員之間相互補(bǔ)臺,敢于承擔(dān)責(zé)任,以大局為重,諸葛亮揮淚斬馬稷后,上書自貶三級,收到了怎樣的效果相信不用我說各位都知道吧,所以做好相互補(bǔ)臺有時(shí)對消除誤會,挽回大局是非常重要的相互謙讓,其實(shí)就是一種見困就上,見見名義就讓的精神,或許現(xiàn)在很多人認(rèn)為這是傻子才做的事,其實(shí)在我看來,如果是知足,懂的反省的人,有團(tuán)隊(duì)精神的人,他看到的謙讓,他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的這都是相互的,要形成一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就必須要做到這點(diǎn),不然每個(gè)人都斤斤計(jì)較的話那就不叫是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,能力素質(zhì)可能不同,崗位角色可能不同,生活方式可能不同,但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動相同,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定能創(chuàng)造出一片天地。

  我還聽到這樣一個(gè)案例,不知道各位聽到這件事情,有什么感想呢?就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時(shí),正談的歡聲笑語,興趣盎然時(shí),突然下起了大雨,眼看大家的衣服就要被淋濕,員工們不約而同的脫下了自己的西服,用手撐開,圍成人傘,使客戶免受風(fēng)雨。

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一定要建立和諧信賴的關(guān)系,營造良好的人際氣氛,相互尊重,相互理解。對他人多一點(diǎn)謙讓,多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)主動。如果每個(gè)成員都做到了這些。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會是一個(gè)強(qiáng)大勇猛的團(tuán)隊(duì),一定能創(chuàng)造出一片屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的天地。

  請問同志們,我們想要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們團(tuán)隊(duì)的一片天嗎?那么,請各位配合一下,跟我一起念,從現(xiàn)在開始,就讓我們伯通攜起手來,放開心懷,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!謝謝大家

團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好。我今天的演講主題是:如何有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神?

  一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神難成大事;一個(gè)企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙;一個(gè)民主如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將難以強(qiáng)大。一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)員變得更好。

  我覺得我們企業(yè)每一位成員首先應(yīng)具有強(qiáng)烈的使命感。

  當(dāng)巨蟒來犯時(shí),螞蟻傾巢出動,萬眾一心,它們的目標(biāo)只要一個(gè),就是趕走侵略者,保衛(wèi)家園。正是這種使命感使得螞蟻不惜一切代價(jià)來捍衛(wèi)自己的家園。作為公司一員,我們的命運(yùn)應(yīng)和公司的命運(yùn)聯(lián)系在一起,公司的發(fā)展和強(qiáng)盛應(yīng)是我們共同努力的目標(biāo)和使命。如果把工作當(dāng)作自己的使命所在,養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣,盡職盡責(zé),忠于工作,忠于事業(yè),忠于公司,堅(jiān)守我們的使命,并不斷朝這個(gè)總目標(biāo)不懈努力,可以相信公司做強(qiáng)做大之時(shí),也就是我們事業(yè)成功之日。

  第一要敢于拼搏敢于奉獻(xiàn)精神。

  動物學(xué)家曾做過試驗(yàn):將一支點(diǎn)然的蠟燭置于蟻窩頂上,大約一分半鐘,螞蟻察覺到"滅頂之災(zāi)",開始很驚慌失措,后來它們像商量好似的,無數(shù)螞蟻勇敢地爬上燃燒著的燭蕊,分泌出其特有的蟻酸來滅火。許多螞蟻犧牲后,后面的螞蟻又沖了上去,經(jīng)過一段時(shí)間的激烈"戰(zhàn)斗",火焰被徹底消滅了。螞蟻的勇敢也許是出于本能,但這種舍小家保大家的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。陳忠和在雅典奧運(yùn)會女排奪冠后說:"我們沒有絕對的實(shí)力去戰(zhàn)勝對手,只能靠團(tuán)隊(duì)精神,靠拼搏精神贏得勝利。"可見贏得團(tuán)隊(duì)的勝利與拼搏奉獻(xiàn)的精神是分不開的。企業(yè)不管遇到多大的困難,作為員工要勇于面對,勇于承擔(dān),勇于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,決不輕言放棄,與企業(yè)同舟共濟(jì),患難與共。經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮譽(yù)而不驕,只要我們攜起手來,再大的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

  第二要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  數(shù)以億計(jì)的螞蟻正是具有了這種齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,步調(diào)一致的精神,積聚了強(qiáng)大的力量,才搬動了巨蟒。當(dāng)今時(shí)代,競爭越來越激烈,也越來越需要團(tuán)隊(duì)合作能力。作為員工要具有主人翁的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,擯棄懶散,拖拉以及人不為己天誅地滅的腐朽思想,要將自己的利益與企業(yè)的利益相結(jié)合。因?yàn)閭(gè)人的利益來源于企業(yè)的利益,只有企業(yè)的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障。多為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財(cái)富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。團(tuán)隊(duì)精神就是企業(yè)每一個(gè)員工相互溝通,交流,真誠合作,為企業(yè)的整體目標(biāo)而奮斗的精神。它是企業(yè)成功的基石,發(fā)展的動力,效益的源泉。一滴水放于大海才不會干涸,個(gè)人再完美,也是滄海一粟,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。企業(yè)是一艘艦船,裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力,就能避開暗礁急流,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  第三要有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就需要一個(gè)有力的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)集體。

  螞蟻搬運(yùn)巨蟒,如果沒有一個(gè)睿智的.組織者——軍師,和一群能干的協(xié)調(diào)員——號兵,也是不能完成此項(xiàng)艱巨的任務(wù)。作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)也是如此,領(lǐng)導(dǎo)決策層就好比是軍師,通過對市場的判斷和果敢的決策來決定企業(yè)的發(fā)展方向;中層管理者好比是號兵,是有力的執(zhí)行者,通過他們的有效管理,來帶動廣大員工團(tuán)結(jié)一致朝著總目標(biāo)前進(jìn)。組織機(jī)構(gòu)通過與廣大員工進(jìn)行有效的溝通與交流,共同展望企業(yè)宏偉遠(yuǎn)景,給員工一個(gè)良好的發(fā)展空間,展示才華的最佳位置,寬松和諧的工作和生活環(huán)境,把企業(yè)變成一個(gè)大家庭,極大提高企業(yè)的凝聚力,向心力,使企業(yè)充滿活力。

  一個(gè)人如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為;一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成一盤散沙;一個(gè)民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將難以強(qiáng)大。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體,有一個(gè)共同的目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。所謂人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,不懼困難,不畏艱險(xiǎn),就像螞蟻搬運(yùn)巨蟒一樣,最后的勝利終究屬于堅(jiān)如磐石的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取,就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵(lì)自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天。

團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  你們好!

  我想,我今天之所以能夠站在這里,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。

  自古以來,中國人做事喜歡講究天時(shí)、地利、人和,而這個(gè)具體到企業(yè)運(yùn)作的話,天時(shí)是我們的產(chǎn)業(yè)前景;地利是我們的市場定位;而所謂人和講的便是我們的團(tuán)隊(duì)。天時(shí)、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是否強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員間是否相互理解,是否始終貫徹團(tuán)隊(duì)合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是與我們每一個(gè)東陽人息息相關(guān)的。

  我們都知道現(xiàn)如今的社會再也不是“一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個(gè)企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者種種這些都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊(duì)伍。

  當(dāng)然,一群人可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以是烏合之眾,團(tuán)隊(duì)意味著精神上的契合,目標(biāo)上的一致,行動上的配合,困難中的鼓勵(lì),失敗中的給力;團(tuán)隊(duì)意味著你可以孤單,但不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團(tuán)隊(duì)就在你身后扶持。

  當(dāng)你于萬千企業(yè)中選中東陽,來到東陽成為一名東陽員工的時(shí)候,你是否為自己能否融入這個(gè)集體擔(dān)心過?你是否工作了一兩年始終看不清那個(gè)被我們稱為團(tuán)隊(duì)精神的東西?有一句話是這么說的:你所站立的這個(gè)地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣;你是

  什么,中國便是什么這句話往小了看,放在我們東陽員工身上一樣適合,你會自豪的告訴你的朋友你是東陽員工嗎?你會為東陽每一次的進(jìn)步開心嗎?你會為東陽因這市場每一次波動所帶來的損失而痛惜嗎?你會為身邊的同事開心而開心、為他們的難過而難過嗎

  我知道,團(tuán)隊(duì)精神很虛無,但我們每天做的'事、說的話卻很實(shí)在。我們又結(jié)交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點(diǎn)點(diǎn);我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報(bào)廢數(shù)比上月有所下降等等這些都是真實(shí)存在在于我們身邊的。一天一天,我們在成長,這個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長,東陽也在成長。

  我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得曾經(jīng)有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅(jiān)持了下來!

  如今東陽在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個(gè)年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個(gè)能給東陽帶來效益的市場;4年來,又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強(qiáng)努力著!

  以后,東陽還會有很多個(gè)4年,而這個(gè)很多需要我們?nèi)ヒ娮C,去為之努力,我想每一個(gè)來到東陽的人都希望這里是自己求職生涯的最后一站,我們可能換過很多工作,我們在不同的工作崗位上尋覓著一種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團(tuán)隊(duì)精神,其實(shí)這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個(gè)員工都是你的家人,我們一起在這個(gè)大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!

  在這里,我想說:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個(gè)4年,感謝有你!東陽的每一個(gè)4年,感謝有你!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

團(tuán)隊(duì)精神演講稿最新6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是09計(jì)算機(jī)應(yīng)用301班的班長付x,今天我的主題是:班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  班級團(tuán)隊(duì)可分為整個(gè)班級作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),其次班委會可作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以班級團(tuán)隊(duì)建設(shè):一是班級整個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),一是班委會建設(shè)。

  要想班級整個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)好,首先必須要明確自己班的核心精神、集體目標(biāo)、個(gè)人大學(xué)目標(biāo),只有放眼未來、看清實(shí)情,才會明確地向著這一目標(biāo)前進(jìn)。班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)漫長的過程,它需要長時(shí)間、不停歇地去努力建設(shè),同時(shí)也要根據(jù)不同時(shí)間段來變換措施。

  首先,我先談大一時(shí),我們班級集體團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

  一、明確以“團(tuán)結(jié)”為核心精神。

  本班自入學(xué)軍訓(xùn)以來就明確了一直以“團(tuán)結(jié)”為核心精神,在此指導(dǎo)之下,全體同學(xué)擰成一股繩一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。的確,在這個(gè)大家庭里每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng),有自己的追求、想法。但是一個(gè)集體形同散沙,大家各自為各自的目標(biāo)奔忙,班級就如同虛設(shè),班里的同學(xué)也不可能感受到有絲毫的溫暖,那么其他幾個(gè)方面的建設(shè)也不可能順利進(jìn)行。所以必須把班級的團(tuán)結(jié)當(dāng)作一個(gè)重大的領(lǐng)域來建設(shè)。如校運(yùn)會期間,為了使班級的方針隊(duì)能夠更好的展現(xiàn)在全校師生的面前,我們班在本系起了一個(gè)帶頭作用,進(jìn)行班服設(shè)計(jì)。大家互相進(jìn)行討論,并且進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們的班服以藍(lán)色為整個(gè)服裝底色,服裝上有一個(gè)大型的joy(快樂)和unity to the veryend(團(tuán)結(jié)到底),它的含義就是:咱們班有難同當(dāng),有福同享,反正就是一句——團(tuán)結(jié)到底。用咱們自己的想法來設(shè)計(jì),來詮釋我們集體榮譽(yù)感。為了籌備校運(yùn)會,大家每天早晨6點(diǎn)堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練。在運(yùn)動會期間,咱們班沒有參加體育項(xiàng)目的同學(xué),并不是出去玩,而是在我系的啦啦隊(duì)里充當(dāng)一員,身穿班服的我們在運(yùn)動上很耀眼,比賽中,全校時(shí)不時(shí)會聽到我們的鑼鼓聲和吶喊聲,那場面給我們留下了深刻的印象。當(dāng)然我們的最終目的不是得獎(jiǎng),而是體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié),是一次集體活動,是咱們班每個(gè)人都在這進(jìn)行了付出。這不僅讓我們進(jìn)一步地了解彼此,更是逐漸形成了親兄弟姐妹情感型的集體。同時(shí)也制作了屬于本班獨(dú)有的聯(lián)系冊,每人一張,在上面包括老師的聯(lián)系方式和各同學(xué)的宿舍號、聯(lián)系方式。班級QQ和班級博客成為平時(shí)班級交流的平臺和資料庫。這是班級活動的體現(xiàn),畢業(yè)時(shí)這必將是一份美好的記憶。

  二、講究人性化管理。

  其實(shí)班級建設(shè),要講究以“學(xué)校規(guī)章制度”為主、 “人性化”管理為輔。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們各自具獨(dú)特的個(gè)性,如果僅僅是按照學(xué)校死板的規(guī)矩,那么班級就會顯得冷酷無情。改變一個(gè)人很難,但是合理地站在對方的角度來看,我們可以試著放寬一下政策。如:上學(xué)期,我們班的一名女同學(xué),開始到咱們班的時(shí)候就想轉(zhuǎn)系,一直想轉(zhuǎn),加上家里的條件不是很好,又有想輟學(xué)的念頭。但是我們實(shí)行一項(xiàng)措施——多對一。何為“多對一”?則就是咱們班委會成員一個(gè)接一個(gè)來對這位同學(xué)談心。當(dāng)然我們也讓她感到這并不是很刻意的。剛開始時(shí),并不是那么容易去融入和諧的狀態(tài)。但是時(shí)間長了,我們之間的情感深了,會覺得我們很關(guān)心她,會對班級產(chǎn)生依賴,偶爾有時(shí)候遲到,但是我們追求一個(gè)信念“一個(gè)都不能少”,所以我們繼續(xù)堅(jiān)持我們的“多對一”計(jì)劃,F(xiàn)在她上課很積極,而且還參加了自考,現(xiàn)已經(jīng)過了五門,并且在體育方面取得了較好的成績。例如:20xx年校運(yùn)會的女子400米、800米的冠軍和20xx年校運(yùn)會的女子400米、800米的亞軍都是她。其實(shí)咱們班不僅人多,而且貧困生也多,所以為了使他們生活上減輕下負(fù)擔(dān)。在大一的第二學(xué)期,我和幾個(gè)干部一起去學(xué)校周圍去看看有沒有兼職的招聘廣告,整整跑了兩天,然后馬上到班級公布一些招聘的信息,讓大家立即去聯(lián)系。是的,干部就是要做到忍、勤、準(zhǔn)。對待苦難我們要忍耐、堅(jiān)持,做事不要推托,要積極勤快,同時(shí)也要準(zhǔn)確地洞察事物的變化,抓住機(jī)遇,勇于去做。一切都只是為了更好地發(fā)展班級,為了也只是和諧促班風(fēng)。

  三、公平對待班級事物。

  由于本班的貧困生較多,不可能每個(gè)人都可以評選到助學(xué)金。所以每次到這個(gè)時(shí)候,是我們這些班干部最為難的時(shí)候,因?yàn)椴恢涝撛趺慈プ,但是,正是由于我們先前的努力,大家都知道我們的痛楚,所以他們不想讓我們來選,而是讓大伙公平公開來投票。是的,每次我們這些干部何不是在大伙的支持下,才順利完成的?是大伙促進(jìn)我們更加為班級賣命,所以咱們這些班干部一直履行“公平”原則辦事情。曾記得,那次是尚文捷和陳楚生到我們學(xué)校進(jìn)行演出,那時(shí)候?qū)W工處周勇副處長給了我們班一張門票。為了公平公正,我們在QQ群里公平公開進(jìn)行投票的,最后這張票喜落我們上一任團(tuán)支書手中。同時(shí)也說明了我們展示了我們系的'特色——巧用網(wǎng)絡(luò)。

  整個(gè)大一,咱們憑著以上的措施一直走到現(xiàn)在。且獲過一系列的獎(jiǎng)項(xiàng),與此同時(shí)咱們班還被湖南衛(wèi)視邀請去《天天向上》的節(jié)目錄制現(xiàn)場,近距離接近明星,更值得可喜的是我們的期末綜合測評中系里批準(zhǔn)每人各獎(jiǎng)一分。

  現(xiàn)在咱們都大二了,大家都沒有以前那么積極了,大家各自為自己的事情而常常將晚點(diǎn)名冷淡,或者是遲到、早退的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

  面對于此類的問題,我們想到了就是必須將班級目標(biāo)給確定。有了目標(biāo)就更有動力,更能激起大家的配合性,為了使大家能夠拿出自己的激情,咱們班班委會進(jìn)行了一系列增強(qiáng)班級凝聚力和開拓視野的活動,如:組織班級農(nóng)家樂,游玩世界之窗。同時(shí)圍繞班級目標(biāo),為了使班級各位同學(xué)的綜合能力提升,所以我們進(jìn)行了班級晚點(diǎn)名“一帶一”的方式。也就是說讓一個(gè)干部帶一個(gè)非班干同學(xué)來組織策劃一次晚點(diǎn)名活動。讓大家體會到每次班干部在臺上臺后所付出的不易,這進(jìn)一步加深了大家對每次晚點(diǎn)名的重視,這也就相當(dāng)于一次真正的換位。通過這樣的方法,現(xiàn)在本班的晚點(diǎn)名的積極性也不減當(dāng)年,例如:本月開展的“文明促和諧,新風(fēng)迎校慶”團(tuán)課活動喜獲校級優(yōu)秀班級體。

  其次,我想說的是班委會建設(shè)。

  我記得第一次我競選干部時(shí)是這樣說的——每個(gè)人像是一棵樹。身體就像是樹根一樣,它的作用不是為了展現(xiàn)自己的美,而是為了創(chuàng)造美,很少有人是因?yàn)橥獗淼目∶蓝玫絼e人的認(rèn)可,而恰恰是因?yàn)樯眢w之外的某些品德、能力才喚起人們的敬重與愛慕。在班級內(nèi),班委們起到了良好的服務(wù)與帶頭作用,本班班委以班長為中心,副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳組織委員、文藝委員、體育委員、心理委員、宿管委員、紀(jì)保委員、勞動委員為支撐點(diǎn)。

  為了提高班委會工作質(zhì)量和班委會的整個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),本班從以下幾個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)。

  一、每個(gè)月進(jìn)行一次班委會議。

  總結(jié)上一階段工作的經(jīng)驗(yàn)和找出不足,及時(shí)處理當(dāng)前的班級事務(wù),并對下一階段工作提出建議和規(guī)劃!耙匀藶楸,以班為綱”的治班理念始終指導(dǎo)著班級的管理工作,班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,按要求完成了學(xué)校、我系安排的各項(xiàng)任務(wù)。這樣使得班委會工作變得有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。

  二、培養(yǎng)協(xié)作能力。

  在班委會和團(tuán)支部的組織下,根據(jù)本班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定了班級公約。無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。為此,班委會多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計(jì)劃,大家齊心調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。一年多以來,本班共同制定了《班級公約》、《班級衛(wèi)生管理細(xì)則》等一系列制度,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、“班干部優(yōu)缺點(diǎn)”大展示會議。

  其實(shí)班委會中,我們也會存在很多爭端和分歧,很多時(shí)候會有摩擦。當(dāng)然咱們也不想一直有隔閡。所以,一旦發(fā)現(xiàn)班級干部爭端時(shí),我們會召開“班干部優(yōu)缺點(diǎn)”大展示會議。因?yàn)樽约菏呛茈y發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),但是讓大家來評價(jià),則具有一定的客觀真實(shí)性。會議中,我們采用“多對一”的方法。先從個(gè)人優(yōu)點(diǎn)說起,然后說個(gè)人的缺點(diǎn),一個(gè)接一個(gè)來。如:針對付賢來談?wù)勂鋬?yōu)缺點(diǎn)。然后進(jìn)行展開。首先A同學(xué)說付賢的優(yōu)點(diǎn)是什么,然后說其的缺點(diǎn)又是什么。接著B按照這樣的模塊進(jìn)行……,然后我們針對A同學(xué)來說A的優(yōu)缺點(diǎn),依次來談?wù)。這樣大家將各自己的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露出來,便于早日發(fā)現(xiàn),并取其精華、去其糟粕。

  四、設(shè)立“學(xué)生代表”。

  學(xué)生代表這個(gè)職位是本班獨(dú)有的,它是通過非班干部投票而產(chǎn)生的,男生一位、女生一位。學(xué)生代表同時(shí)也是輔導(dǎo)員的“秘書”,他們分別對班級反映的一些信息(包括生活上、對班委會的意見)反饋給輔導(dǎo)員,同時(shí)對每次晚點(diǎn)名進(jìn)行總結(jié),他們在班級起到了監(jiān)督班委會的作用,同時(shí)也是同學(xué)們的“反映窗口”。

  五、遵守“不忘班級”的原則。

  其實(shí)咱們班同學(xué)在校、系、社團(tuán)的干部很多,我們進(jìn)行向外學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,將學(xué)到的東西在班級分享。例如:大二了,班委會的成員進(jìn)行了一次更新。很多干部經(jīng)驗(yàn)缺乏,很多事情很不順手。老干部有時(shí)見我們忙碌時(shí),也會來提供援助,并且我們這些在校、系、社團(tuán)的干部將自己所學(xué)到的一些管理方式和增強(qiáng)班級凝聚力的戶外拓展活動帶到我們的班委會中,目的只是為了說明我是來自我班,我終究回歸我班,不忘我班。我們是相親相愛的一家人。

  人無完人。同樣,班級也不可能是完美的,咱們班級當(dāng)然也存在一些問題。典型的例子如:大二了,本班上課紀(jì)律有點(diǎn)差(可能是由于人數(shù)多的原因)。同時(shí)還存在一些遲到的現(xiàn)象。班干部中也存在一些不足。如:班干部寫方案和計(jì)劃的過程缺乏全面性,導(dǎo)致方案和計(jì)劃的要求不明確,任務(wù)不具體。班干部中部分同學(xué)忙于自己的事情,沒有認(rèn)清楚自己職位的職責(zé)。

  以上是我的發(fā)言。謝謝大家!

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