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小學生演講稿

時間:2023-05-27 08:05:04 演講稿 我要投稿

【精選】小學生演講稿范文集錦九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學生演講稿范文集錦九篇

小學生演講稿 篇1

親愛的同學們、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。

  現在,中國的科技發(fā)達,人人都過上了小康生活。但在年,中國很讓其他國家了不起。然而,一些知識分子回國,改變了中國的命運。

  鄧稼先就是留學生之一。當他聽說中國科技退后,就放棄了博士學位,決定為祖國出力。因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃子孫。

  鄧稼先以驚人的速度研制了氫彈、東方紅衛(wèi)星。

  這些知識分子中,有很多默默無聞的人工作在的一線。他們?yōu)榱耸裁矗?/p>

  他們?yōu)榱嗣利惖?河山,不被外國人嘲笑。

  故宮、長城,那個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?

  泰山、黃山,那個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

  造紙、火藥,哪個不是讓中國人驕傲?

  五星紅旗冉冉升起,我們都會想到愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國的兒女,是炎黃的子孫。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  每個人在小的時候,尤其是在上小學的時候,老師都會問一個很普遍的問題,就是你們以后的夢想是什么,大家都會紛紛舉手來回答問題,有的相當宇航員,看見楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當一名醫(yī)生,救人治病,俗話說得好,救人一命勝造七級浮屠,也有人想當一名老師,可以站在講臺上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢想,我的夢想在那個時候來說也比較的困難。

  在我上高中的時候,雖然那個高中不是我們那最好的,但也有出過考的比較好的大學,在高中最后一年的時候,我就是在為我的夢想而努力著,拼搏著,不管怎么樣,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任務就是復習,一遍一遍的鞏固前面所學的知識

  ,需要通過不斷的做題,也就是題海戰(zhàn)術,不斷的去反復練習,爭取最小的食物,每天晚上都是挑燈夜戰(zhàn),不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識,只要對我有用的',我都會去汲取,每天老師也會講各種各樣的知識,每天就是沒日沒夜地復習,有一段時間我的大腦好似壞掉了一樣,就像電腦死機了一樣,如果可以的話我都想換個電腦了,比我的腦袋強多了,都快要放棄了,可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放,就像練雜技的雜技人員,觀賞不會看到你在后臺留的汗水,只會看到你的結果,你

  只有不斷的去努力,才不會去被社會淘汰,這一段時間我自己給自己做思想工作,在這一段時間內因為這方面的原因,我的知識儲備量一路下滑,通過了這一時期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來,在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。

  這場考試終于結束完了,最后在查成績的時候雖然離我最理想的成績還是有點差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢想而真正的拼搏過,努力過,不管結果怎么樣,我都不會后悔。

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我是李XX,今天我競選的職位是——班長。在新學期里,我又有了新的計劃。拿破侖說:不想當將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因為我想繼續(xù)成為老師的好幫手,同學們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的'五六班班長。

  如果我選上了班長,我會盡力為老師辦事,會盡職盡責為同學們排憂解難,當好這個班長。當同學需要幫助時,我會上前搭把手;當同學被一道題目困住時,我會耐心地跟他講解。總之,我為同學、老師服務的心永不凋零。

  如果我落選了,我不會氣餒,也不會傷心,我會向班長請教,向同學學習,直到明年的現在,我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我!相信我!謝謝!

小學生演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是<愛護公共設施,爭做文明市民,共建幸福家園>。 城市讓生活更美好,文明讓生活更幸福。近年來,隨著城市建設步伐的逐漸加快,許多社區(qū)的公共設施也相應增多,如路燈、果殼箱、ic卡電話、健身器材、花草綠地等,這些公共設施的日益增多和完善,不僅美化了城市和社區(qū),也改善了市民的生活環(huán)境,更重要的是提升了城市和社區(qū)的品位。

  可是隨著經濟的.提高,社會的飛速發(fā)展。愛護公共設施演講稿。由于一些市民文明素質不高,公共意識不強,破壞公共設施的行為仍時有發(fā)生。這些不文明者為了一己之快,損害了公眾利益,影響了城市的文明形象。

  公共設施是市民共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護,這既是一種自覺行動,也是一種社會美德。我們設想一下,如果沒有了路燈,人們將在黑暗中行走;沒有了垃圾箱,我們的環(huán)境將骯臟不堪;沒有了磁卡電話,人們將無法應急;沒有了健身器材,我們就無法有效地鍛煉身體;沒有了花草綠地,我們的環(huán)境將會受到嚴重污染……公共服務設施如果得不到我們的保護和愛護而遭到破壞,不僅僅是浪費資金和環(huán)境資源,而且所帶來的后果將會降低整個城市和社區(qū)的檔次和品位。

  公共設施是屬于我們大家的,每個人在生活中都會用到它。如果少了它們,生活也會變得不方便。如果每個人在使用這些公共設施的時候都能夠多留一份心,愛護它們,看到有人在破壞的時候能夠及時制止,相信城市會更加美好,生活會更加美好。愛護公共設施演講稿。

  文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。我們的每一份熱情,都會讓城市凝聚更多文明的芬芳;我們的每一份努力,都會讓我們在打造文明城市、幸福家園的路上更邁進一步。讓我們攜起手來,以滿腔的熱情,積極的行動,為建設更加文明、和諧、秀美的新城市而努力奮斗!

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的'嫩芽?因為春風明白,如果自我加入競爭的行列,世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結果。

  在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

  如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有所以而去報復世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

  “春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí),容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣!

小學生演講稿 篇6

  尊敬的老師:

  老師,是教我們怎樣做人的榜樣.老師,讓我們成人,做國家的棟梁.

  我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的語文老師.李老師留著長頭發(fā),戴著一副眼鏡,常常擺著嚴肅的面孔.李老師是一位很負責任的.人.

  有一次,媽媽要去廣州進修,現在沒時間給我檢查作業(yè),沒時間輔導我學習,就打電話給李老師,麻煩李老師……媽媽便囑咐我,明天把作業(yè)拿給老師檢查.第二天,語文課上完了,下課了.老師雖然原擺著一張嚴肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業(yè)拿來我看看."我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認真,很仔細地檢查,很仔細的檢查."嗯,不錯,再努力."老師微笑的地說.

  李老師對我們雖然嚴肅了點,但有時對我們也很關注.

  有一次,我在學校生病了,老師就讓同學帶我去校醫(yī)室,因為比較嚴重,得在校醫(yī)室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖.

  我們的老師總是默默無聞,又總是關心我們,一次又一次的暖流滾滾而來.

小學生演講稿 篇7

  寬容是一盞明亮心靈之路的燈,寬容化解人與人之間的冰凍,是人與人相互溝通的橋梁。所以,我喜歡寬容。

  但這還得從三年級的暑假說起。 那次,是我的生日,爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的.還是爸爸那份禮物,那是一個透明的水晶蘋果,放在陽光下閃著五光十色的光芒,照在地上,就像一個大舞臺閃爍的燈光,太美了!于是這個小巧玲瓏的水晶蘋果便被我小心翼翼地放在窗臺上,好讓它時刻展現出奇妙的風采。但我想炫耀炫耀,于是下午便找了許多小朋友來我家。

  下午,當我都招集好朋友后,把她們帶到我家。當她們看到這個水晶蘋果時,贊嘆不已,我的虛榮心得到了極大的滿足,當她們提 出要摸一摸時,我拒絕了,害怕她們打碎了。后來,我們又開心的玩了起來,晚上,她們戀戀不舍地離開了,正當我準備去看水晶蘋果時,我怔了一下,水晶蘋果魔術般地消失了。我叫住她們,說:“水晶蘋果丟了,你們誰拿了?” 可她們卻無辜地點點頭,我的心深深刺痛了,好幾天都不下去玩,臉上布滿“鉛色的陰云”。媽媽見我這般心情,安慰我:萌兒,比大海大的是天空,比天空大的是我們的胸懷,不要為小事傷心。她會知道你的痛楚,會還給你的。“我聽了,心情頓時豁然開朗。晚上,青青拿著一個東西跑過來,給了我,還說了聲”對不起“。我疑惑的打開外面的包裝紙,里面有那個水晶蘋果和一張紙條,我一看,”水晶蘋果只有在你這里才能發(fā)出耀眼的光芒,而我卻不能,所以還給你,對不起!“我笑了,沒有再追究這件事。她見我這樣處理,跟我關系更密切了。

  從此以后,我更加寬容別人了:學校里,有人不小心踩了我一腳,帶著歉意,我笑了笑,她和我成了摯友。家里,爸爸媽媽誤會了我。跟我道歉時,我說沒什么,爸爸媽媽更信任我了……

  寬容,更是一個舒心劑,讓我們的胸懷更加廣闊……

小學生演講稿 篇8

  1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天,在距祖國萬里之遙的南極洲,在那個地球上最寒冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。

  南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學與智慧的結晶。

  莊嚴的五星紅旗已經在南極冰原上飄揚,她預示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有至于獻身科學事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拼搏。

  同學們,你們是繼往開來的新一代,要從小立下建設祖國的大志,學好文化,全面發(fā)展,準備著:為祖國爭光,為國旗添彩!

  社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!

  一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

  “孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的.幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。

小學生演講稿 篇9

  各位敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的'氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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