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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-24 08:17:28 演講稿 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生演講稿匯總8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)中學(xué)生演講稿匯總8篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  文章摘要:這時(shí),圍觀的好事者越來越多!人常說,父愛如山,母愛似水。做文明中學(xué)生演講稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的彎曲的身體?我用手指做成了一個(gè)小圈圈,左看右看。該我了,我先選了個(gè)位置站好,估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離,心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。有一次我練小提琴,練了一個(gè)小時(shí)只練了三個(gè)小節(jié),氣得媽媽用弓抽著我說:“今天的任務(wù)完不成就不要睡覺!

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的`嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,

  我今天演講的話題是關(guān)于魯迅先生的《吶喊》。

  第一次聽到“吶喊”這個(gè)名字的時(shí)候是在中學(xué),還記得當(dāng)時(shí)我自以為它會(huì)是類似郭敬明的《小時(shí)代》,饒雪漫的《沙漏》等小說,怎么著也得是“青春的吶喊”吧,現(xiàn)在想來真是羞愧,可謂是“肉食者鄙”啊。雖然,它沒有描寫我所想象的青春,卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”,而《吶喊》更是“龍中之龍”。

  《吶喊》中,最讓我印象深刻的應(yīng)該是 《藥》,這也是我接觸到的第一篇。現(xiàn)在,我還記得,當(dāng)時(shí)只是覺得好奇和震驚,粘了血的饅頭是什么味道的?它真的可以救人的命嗎?我沒有想過,魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個(gè)故事,我更加沒有去思考當(dāng)時(shí)百姓的愚昧和悲哀,F(xiàn)在在重新讀這篇文章,沒有了好奇,沒有了震驚,更多的是痛苦和萬幸,我一面為時(shí)代的迂腐和無知而悲傷痛苦,一面為自己沒有生活在那個(gè)時(shí)代而感到僥幸。我們所有的人都實(shí)在不該把這血淚史僅當(dāng)成故事,難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎?

  《阿Q正傳》應(yīng)該是我接觸到的第二篇,這也是我最喜歡的一篇,阿Q的'處事精神,成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人,一類人,他們對(duì)“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認(rèn)為這是沒出息、太軟弱,所以他們事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,處處為自己謀利,當(dāng)然,我們也不能把這種人看的太壞,因?yàn)樗麄兯龅囊磺卸际潜敖^不受欺負(fù),努力成功”的宗旨的。另一類人,是信奉“阿Q精神”的人,他們覺得自己的心態(tài)最重要,快樂最重要,“哪怕是別人打了你,那又怎樣,反正他也會(huì)感覺到疼!蔽覀兏荒鼙梢曔@一類人,因?yàn)樗麄兇_實(shí)是快樂的,生活中的苦難這么多,能夠快樂,已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”,所以,我其實(shí)并不了解我自己。同學(xué)們,你們了解自己?jiǎn)幔?/p>

  “孔乙己是站著喝酒且穿長(zhǎng)衫的唯一人!边@是我讀《孔乙己》的時(shí)候自覺的摘錄出來的話,當(dāng)時(shí)沒有想到它的意蘊(yùn)會(huì)這么深,只是覺得這個(gè)人很奇怪,讓我有些心疼,不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟(jì)水平,F(xiàn)在再看《孔乙己》,我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人,通過這一類人讓我們知道,這個(gè)時(shí)代所給的限制。不管多久,我們所處的時(shí)代中總會(huì)有“孔乙己”,他們的身上我們可以審視自己,可以觀察社會(huì),不過這些行為,好像并不能改變什么,只是讓我們的文學(xué)淚珠有個(gè)安放的地方吧。同學(xué)們你們見到過“孔乙己”嗎?

  魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國(guó)人為之振奮,帶有深刻思想韻味的巨作怎會(huì)讓我短短幾字就說的明白,而且我也只是讀了幾遍而已,并沒有做太多深入的調(diào)查鉆研,現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一塊討論。同學(xué)們,我最后想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,你們“吶喊”過嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  梁實(shí)秋先生在其《養(yǎng)成好習(xí)慣》一文中說過:“人的天性大致是差不多的,但是在習(xí)慣方面卻各不相同,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,在幼小的時(shí)候最容易養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成之后,要想改變過來卻還很不容易!边@句話說得太正確了。但是習(xí)慣又分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,好習(xí)慣讓人優(yōu)秀,壞習(xí)慣卻阻礙著人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  好習(xí)慣之一就是勤奮。學(xué)校為什么要求師生早上早早起床,然后整整齊齊嚴(yán)肅認(rèn)真的上好早操?難道僅僅是因?yàn)槎嘤命c(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)不然。早起是勤奮的主要標(biāo)志,是一個(gè)人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習(xí)慣。早起后,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好第一件事情,這一天就開了一個(gè)好頭,接下來的學(xué)習(xí)和工作就會(huì)井然有序,效率極高的了。正所謂“一日之計(jì)在于晨”,“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人,每天主動(dòng)早起,抓緊時(shí)間入班學(xué)習(xí)的,一定比被動(dòng)起床,或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。

  對(duì)于早起的習(xí)慣,梁實(shí)秋先生是這樣論述的:“清晨早起是一個(gè)好習(xí)慣,這也要從小時(shí)候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺,一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起,平時(shí)也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往學(xué)校跑,結(jié)果還是遲到,這樣的人長(zhǎng)大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞,那才是志士奮勵(lì)的榜樣。”因此,同學(xué)們,好習(xí)慣從自覺早起開始吧!

  同學(xué)們,在你們的日常學(xué)習(xí)中,還有什么壞習(xí)慣會(huì)影響到你們的學(xué)習(xí)而大家卻不以為然呢?我認(rèn)為還有兩點(diǎn)。

  一是臟亂差的小學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、是教室,小學(xué)習(xí)環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的,但是自己最主要的小學(xué)習(xí)環(huán)境——課桌卻是十分的凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧,相當(dāng)多的同學(xué)是不是這樣一個(gè)景象:課桌上凌亂不堪,書本堆積如山,一科課本壓著一科課本,作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間,廢紙和練習(xí)的卷子互相混雜,鋼筆鉛筆一大堆筆,筆桿是筆桿,筆冒是筆冒,橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現(xiàn),桌面上是一片狼藉;再看桌斗里面,校服卷成一團(tuán)塞在里面,零食包塞在里面,擦鼻涕的廢紙團(tuán)塞在里面,也是一片的狼藉。上課鈴響了,英語老師進(jìn)來了,你們將英語課本抽出來放到上面,下一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來了,再把數(shù)學(xué)書抽出來放到最上面,要講評(píng)試卷了,再?gòu)囊淮蠖鸭埰腥グ屠,不時(shí)地鋼筆和文具一會(huì)兒掉到地上,彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想,這樣的情景你們?cè)趺茨軌虬残膶W(xué)習(xí)呢?一邊聽著數(shù)學(xué)課,一會(huì)兒再瞄一眼語文書,不時(shí)地再看一眼英語書,怎么能夠?qū)P哪?因此,?qǐng)從清理課桌開始,給自己創(chuàng)造一個(gè)清凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。上完一節(jié)課,抓緊時(shí)間將書本和資料整齊碼放起來,文具規(guī)整到文具盒中,將下一節(jié)課要用的書本資料練習(xí)本拿出來放好,一切都做的井井有條規(guī)范整齊,為上好下一節(jié)課做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”。

  二是浮躁的課間?纯次覀兊恼n間,絕大多數(shù)學(xué)生還像小學(xué)生一樣,大聲喧嘩,大呼小叫,追逐打鬧,嬉笑怒罵千姿百態(tài),上課鈴聲不響絕不會(huì)進(jìn)教室,進(jìn)到教室,老師都開始講課了,才開始找課本找文具,一轉(zhuǎn)眼幾分鐘已經(jīng)過去了,這樣的習(xí)慣怎么能夠靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率呢?

  那么,課間到底應(yīng)該干什么?我認(rèn)為,作為高中生,課間只有兩件事可以做,一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間,二是,整理課桌,取出下一節(jié)課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等,然后安安靜靜地開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,讓思維盡快轉(zhuǎn)換到下一門功課上,這樣開始上課時(shí)你們就會(huì)盡快進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。很早的時(shí)候我就提出過打造寧?kù)o課間,我們要求老師們提前候課,也就是想讓老師們?cè)邕M(jìn)入教室提前組織學(xué)生。每個(gè)人都要記住,只要踏入教學(xué)樓就應(yīng)該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個(gè)大的學(xué)習(xí)單元,整個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)單元都應(yīng)該盡可能的`保持安靜,課間輕輕地悄悄地辦私事,轉(zhuǎn)換學(xué)科書本和用具,讓浮躁的課間安靜下來,從而讓大家浮躁的心也安靜下來,用不了多久,專心致志的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成。當(dāng)一個(gè)人能夠靜下心來專注于學(xué)習(xí),那么他就會(huì)由專注到深入思考,從而不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,并迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。寧?kù)o課間,需要我們師生共同努力,大家首先要認(rèn)識(shí)到位,同學(xué)們自覺踐行,老師們提前候課提醒并組織同學(xué)們,這個(gè)習(xí)慣很快就會(huì)養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習(xí)慣,不說別的,就拿高考來說,同學(xué)們從進(jìn)入考場(chǎng)坐好到交卷出場(chǎng),每一科考試時(shí)間都要長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)左右,因此,安靜的一口氣坐一晌并能夠認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)也是一種功夫和習(xí)慣。學(xué)習(xí)就是要有“板凳要坐十年冷”的好習(xí)慣、真功夫。

  老師們,同學(xué)們一個(gè)人要想成功,成為優(yōu)秀的人,不能只有崇高的理想,必須擁有基于良好習(xí)慣的實(shí)際行動(dòng),要不然,理想就成為了空想。

  最后,我還以梁實(shí)秋先生的一句話結(jié)束今天的演講,“好的習(xí)慣千頭萬緒,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強(qiáng),臨事心平氣和,順理成章。充滿良好習(xí)慣的生活,才是合于“自然”的生活。”

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)夜幕降臨,大街小巷都亮起了燈,但這些燈火來源卻時(shí)刻都離不開電。

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活水平的提高,電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一,可是,我們有沒有真正地認(rèn)識(shí)、了解過電呢?電,就像一只“無牙老虎”,當(dāng)你沒有認(rèn)識(shí)到它的危險(xiǎn)性時(shí),它就會(huì)兇狠地向你撲去、向你撕咬,對(duì)你進(jìn)行傷害。在用電時(shí)如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

  1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源。

2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情景,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自我處理,以防觸電。

  6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。只要我們正確認(rèn)識(shí)安全用電的知識(shí),就能夠防止“城門失火,殃及池魚!

  在日常生活中,如何安全使用電器?

  此刻,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)當(dāng)注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn),千萬不要像“盲人摸象”一樣:

  1、各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用。

  2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。

  4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

  5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

  7、電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。在生活中,只要我們能夠安全使用電器,電——這只“無牙老虎”就不會(huì)“有機(jī)可乘”,這只“無牙老虎”,就不會(huì)在你身邊“徘徊”,這樣就避免發(fā)生危害。

  電,給我們帶來很多方便,可是,你明白電是從何來的嗎?電,一般使用風(fēng)力、水力來發(fā)電的,如果我們用電揮霍如土,造成嚴(yán)重的水污染,空氣污染,給我們帶來很大的傷害,所以我們要同心協(xié)力,節(jié)儉每一度電。當(dāng)我們出門時(shí)要隨手關(guān)掉電源,陽(yáng)光充足時(shí)盡量不要開燈,不要無休止地聽音樂,玩電腦游戲、看電視等,盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電,最重要的還要少開空調(diào)等高耗的家電。

  電,帶給我們的好處不可計(jì)數(shù),它既帶給我們方便,又讓我們的生活水平得到提高,它帶給我們光芒,讓我們從此告別黑暗時(shí)代,它也帶給我們冬暖夏涼,使我們的生活得以舒適,它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩,讓我們走向繁榮,走向提高……生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都與電息息相關(guān),它為我們創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界!

  萬家燈火都離不開電,讓我們?yōu)椤肮?jié)儉能源,安全用電”出一份力吧!

中學(xué)生演講稿 篇5

  "如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

  有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴娙岁?duì)伍的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

  雷鋒的.名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽眾)今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)

  青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

  大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。 接下來我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。(音調(diào)升高,以表現(xiàn)自己的決心和斗志)

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)。ǹ勺魑杖谛厍暗膭(dòng)作,此段應(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,先平緩,后激昂)

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的.激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。ㄟ@里音調(diào)應(yīng)高,目視聽眾,有氣勢(shì),可作雙手托舉的動(dòng)作)

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人生有三個(gè)階段,青年、中年、老年,其中最寶貴的是青年。這個(gè)時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響到以后的生活。可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這么一本書,里面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細(xì)想想(當(dāng)然是同學(xué)。)都是站在起點(diǎn)的人。

  書上還說,人在青春期有一種激情,可以讓青春轟轟烈烈,為一些細(xì)節(jié)感傷地哭泣。這就是我們,開心而不失淡定,沖動(dòng)而不失情懷。從一開始就寫日記,等有一天你長(zhǎng)大了,以一個(gè)成年人的坦然心態(tài)去看。也許你會(huì)感動(dòng)到哭,會(huì)笑很久,會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們的青春,美麗如夢(mèng),快樂如仙,單純?nèi)缛~。在社會(huì)這棵大樹下,我們創(chuàng)造了自己的影子。外面的熱與我們無關(guān)。我們只分開自己的綠色。在這個(gè)時(shí)期,如果放棄努力,未來將是暗淡的。山區(qū)有這么多渴望學(xué)習(xí)的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的'房子。如果和他們一起上課,我說不出我們城里的孩子比他們強(qiáng)多少。也許我們還不如我們眼中的這些“野孩子”,因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)更認(rèn)真地面對(duì)一切。

  對(duì)我們來說,高三之后的高考是一道坎,對(duì)我們來說是一件很重要很嚴(yán)肅的事情。能考上好高中嗎?能有美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的問題。我們身邊有很多人,但也有人說自己是失敗者,輸不起的失敗者。也許是曾經(jīng)的失敗,讓他們覺得冷,讓輸不起的他們。也許他們努力了,后悔了,但是已經(jīng)太晚了。如果他們放棄了它,他們就不能被追回來。

  其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都差不多,只是缺乏努力和信心,相信自己的實(shí)力。失敗算什么,但是他們不能失去斗志。即使結(jié)局的失敗讓你站不起來,你也不會(huì)躺著輸給生活。至少有一個(gè)辛苦。你以后想想,就不會(huì)那么對(duì)不起,那么窩囊,不要留下遺憾,珍惜我們的青春,因?yàn)樽屛覀冎髟祝佑,也許勝利就來自于此。

中學(xué)生演講稿 篇8

  文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的武器。我國(guó)教育家陶行知老師有句名言:“教千教人求真,學(xué)千做人!币簿褪钦f,教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),還要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、文明、社會(huì)。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遺憾地發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,我國(guó)公民的素質(zhì)存在一些問題,隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)相關(guān)報(bào)道,很多外國(guó)游客來到中國(guó),看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾,就自發(fā)組織垃圾,然后就可以安心玩耍了。作為中國(guó)人,在向外賓收垃圾致敬的同時(shí),應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。12月19日,我們學(xué)校組織了一次“文明志愿者”活動(dòng),并舉行了一次會(huì)議?戳宋拿髦驹刚叩那f嚴(yán)宣誓,真的以為我們學(xué)校真的會(huì)成為文明校園!生活在地上沒有垃圾袋,學(xué)生之間可以和諧相處的校園里,是一件很美好的事情?赡芪业南敕ㄊ清e(cuò)的。真沒想到,不管普通學(xué)生,連“文明志愿者”都只有“三分鐘熱度”。會(huì)議結(jié)束后,它恢復(fù)了原來的樣子。校園里的地面還是學(xué)生扔的垃圾袋,學(xué)生之間還是一堆堆的.臟話……一點(diǎn)變化都沒有。人就是這樣的嗎?習(xí)慣不能改嗎?

  一則廣告說:一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏掛在樹枝上。他只能踩在公園的椅子上才能得到它。為了不把椅子弄臟,他拿出一張白紙放在上面。然后他站在白紙上,脫下了風(fēng)箏。我意識(shí)到“文明有時(shí)候就是一張紙的厚度!辈シN行動(dòng),收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格。文明容易做到,但卻是人生最重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。讓我們從現(xiàn)在開始,從一言一行,一點(diǎn)一滴,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,講文明的話,做文明的事,做文明的人,讓我們學(xué)校文明禮儀之花再結(jié)碩果!

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