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三年級讀書演講稿

時間:2023-04-28 14:45:56 演講稿 我要投稿

關于三年級讀書演講稿范文五篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級讀書演講稿5篇,歡迎大家分享。

關于三年級讀書演講稿范文五篇

三年級讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識……

  書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識。

  在有一年的暑假里,我發(fā)現了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的`第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁,兩頁像匹餓狼 似的讀了起來!氨P古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經過了歷史的一遍清洗。

  上小學三年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆·索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學……”

  從上小學三年級開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會被作為范文在班上朗讀,看到同學們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了!

  有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。

  讀書的樂趣真多啊!

三年級讀書演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我作為一名光榮的小記者,來到了太倉的新華書店。來參加讀書會的活動,想想就很激動呢!

  今天上午九點半,我們開始的今天的讀書會。今天來的小記者,將近30名。來到新華書店,我就聞到了濃濃的書香。

  原因有3點:(1)這里有很多的好看的.書。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛看書的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書,制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書會就正式開始了!首先,新華書店的經理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長隊,整齊有序跟著經理進行參觀。這里有專門為我們各個年級準備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型,精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動筆、修正帶、書包……樣樣齊全。

  還有一些精美的飾品,讓我看的走不動路。讓人吃驚的是,我們所有人都對黨的國家大事感興趣,嘿嘿!進行完簡單的參觀后,我們到了提問環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個大書店里,是絕對不會有盜版的書的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個問題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經理給的滿意答案后,我們才進入下一個環(huán)節(jié)!在這個環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書的好處,還看了關于新華書店的視屏,在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時候有很多賣書的人,是一邊賣書一邊打仗的,我聽了之后很感動。

  在這個環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個上去的!我走上臺,拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺,所以調整好自己后,將自己的讀書心得講給大家聽。第二個上去的是我的同班同學:余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書會就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員,在結束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!

  今天的讀書會,我收獲多多。我愛讀書,也希望同學們都熱愛讀書,將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學!

三年級讀書演講稿 篇3

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能夠達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的.確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能夠更好地讀好課外書,才能夠更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

三年級讀書演講稿 篇4

  書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多知識,增長很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……

  書,是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候,我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說:調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的'“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!

  書,是我的老師,在一個安靜的夜晚,我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè),突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我,這個字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認識了很多的字,還讓我學會了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會我學知識,懂文明呢!

  書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。

  一次,我和媽媽為了一點小事鬧別扭,我一時想不開,就把自己關進了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來。這時的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。

  每當捧起書,我都想對它說:“謝謝您,書!我愛您,書!”

三年級讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學三年級三班的一名學生。我長著一頭烏黑的短發(fā),一對又細又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個沒完。

  我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時間也讀書,到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次,我借了朋 友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時,才想中午還沒吃飯呢!

  我的書架上珍藏了好多書,有童話故事、科學探密、兒童文學、動物故事等。這些書多數都讓我讀完了,有的還不止讀了一遍。從這些書中,我認識了好多朋友,有變小后騎鵝旅行的尼爾斯,有把自己 的所有一切都送給貧苦人家的.美麗的石像王子,還有小木偶皮諾喬,小飛俠彼得·潘,外星球來的小王子,小鹿斑比……通過文字,我和這些朋友一起經歷快樂,一起去探險,一起成長……

  從書中,我還明白了好多道理,《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人,《小鹿斑比》告訴我要愛護動物,《夏洛的網》告訴我友誼的重要,《藍色的海豚島》告訴我要熱愛生命,堅強面對困難,《愛的教 育》告訴我怎樣學習,生活,怎樣去愛……

  讀書讓我增長見識,提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!

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